A組基礎(chǔ)練習(xí)-06《老山界》

七年級下冊第二單元第六課老山界A組基礎(chǔ)練習(xí)一、積累與運用1．下面加點字注音有誤的一項是（）A．咀嚼（jué）籬笆（bɑ）嗚咽（yiè）驚惶（huánɡ）B．酣然（hān）骨碌（lu）澎湃（pénɡ）峭壁（qiào）C．矗立（chù）逾越（yú）點綴（zhuì）攙扶（chān）D．攀談（pān）畏懼（jù）疲倦（juàn）捉摸（zhuō）【答案】A【解析】A項中“嗚咽”中的“咽”正確讀音應(yīng)為“yè”。本題考查學(xué)生常用漢字的認(rèn)讀和拼音的正確書寫，平時應(yīng)多讀、多記，注意比較和區(qū)別形近字和多音字。2．下列各組詞語中無錯別字的一項是?()A.峭璧恰巧繳租苛捐雜稅B.籬笆大概欺侮憨然入夢C.毯子綴著凍醒不可捉摸D.香甜奇觀骨祿寒氣逼人【答案】C【解析】A.璧→壁。B.憨→酣。D.祿→碌。3．填入下面句子空缺處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ纳侥_向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的（）。A．景觀B．壯觀C．奇觀D．景象【答案】C【解析】A．景觀：泛指自然景色，景象。B．壯觀：雄奇?zhèn)ビ^的事物或風(fēng)景。C．奇觀：指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。D景象：指景色；情景。根據(jù)句意，強(qiáng)調(diào)罕見，而且飽含贊嘆之情，所以選C。4．下列語句中加點詞語的含義理解有誤的一項是?()A.滿望可以多走一段，可是走不了幾步,又要停下來。(十分希望)B.我們就跟瑤民攀談起來。(閑談)C.我們談到紅軍，談到苛捐雜稅，談到她住在這里的生活情形。(指繁重的捐稅)D.極洪大的又是極細(xì)切的。(比喻聲音細(xì)微親切)【答案】D【解析】“細(xì)切”在句中形容聲音細(xì)微急促。5．下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.隊伍擠得緊緊的，站累了，就在路旁坐下來，等前頭喊著“走，走，走，”就站起來再走。B.回頭向來路望去，那些小山都成了“矮子”。C.我忽然想起：將來要在這里立個紀(jì)念碑，寫上：某年某月某日，紅軍北上抗日，路過此處。D.這回翻山使部隊開始養(yǎng)成一種新的習(xí)慣：那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯吃、煮東西吃?！敬鸢浮緽【解析】A項中第六個逗號應(yīng)放在引號外面；C項中第二個冒號應(yīng)刪掉；D項“茶缸煮飯吃”后應(yīng)為逗號。6．綜合性學(xué)習(xí)。【材料一】過草地時，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊銀圓，這是他第一次也是最后一次交黨費。長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強(qiáng)地向前，向前……【材料二】當(dāng)一位紅軍將領(lǐng)的母親看到戰(zhàn)士們吃的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶時，她落淚了。她把自己要飯討來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。這竟成了將士們難得的一頓美餐?！芭Ｆぱ鼛唛L，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢屄犞鴳?zhàn)士們自編自唱的《牛皮腰帶歌》，掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。請你根據(jù)上面的兩則材料，概括一下什么是“長征精神”。(2)活動中，班長播放了中央電視臺播出的《我的長征》節(jié)目片段，一批志愿者沿著當(dāng)年紅軍長征的路線徒步行走，體驗長征。學(xué)生們針對“重走長征路有沒有意義”這一辯題展開辯論。有人說：“這個活動沒有意義。時代不同了，何必再吃那些苦？況且，這一班人徒步西行北上，大張聲勢，純屬作秀！”請你站在另一個角度，對以上的話進(jìn)行反駁?！敬鸢浮浚?）“長征精神”的主要內(nèi)涵：①樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義精神；②勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義精神；③重于求實，獨立自主的創(chuàng)新膽略；④善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義精神。⑤對黨、對革命事業(yè)無限忠誠。(能歸納出3點即可)（2）示例：我覺得這個活動有意義。如今時代不同了，我們有了汽車、火車、飛機(jī)等交通工具，出行很方便，生活也很舒適，但我們中不少人恰恰缺少了吃苦的精神，缺乏承受挫折與困難的勇氣。重走長征路，可以喚起我們戰(zhàn)勝困難的信心，弘揚偉大的長征精神。【解析】根據(jù)要求，概括語段，提煉信息即可。二、課內(nèi)精讀【重慶市縉云教育聯(lián)盟20202021學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題】《老山界》選段①半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍有火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。A耳朵里有不可捉模的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。②黎明的時候被人推醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。③又傳下命令來，要隊伍今天無論如何能過這座山。因為山路很難走，一路上需要督促前進(jìn)。我們幾個人又停下來，立刻寫標(biāo)語，分配人到山下山上各段去噦口號，演說，幫助病員和運輸員。忙了一會，再向前進(jìn)。④走了不多遠(yuǎn)，看見昨晚所說的峭壁上的路，也就是所謂雷公巖的，果然陡極了，幾乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多寬:旁邊就是懸崖，雖然不很深，但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹，都是昨晚不能過去、要等今天全縱隊過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來，腳骨都斷了。⑤很小心地過了這個石梯。上面的路雖然還是陡，但并不陡得那么厲害了。一路走，一路檢查標(biāo)語。我漸漸地掉了隊，順便做些鼓勵工作。⑥這很陡的山爬完了。我以為三十里的山就是那么一點；恰巧來了一個瑤民，同他談?wù)劊肋€差得遠(yuǎn)，還有二十多里很陡的山。⑦昨天的晚飯，今天的早飯，都沒吃飽。肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣，前進(jìn)。一路上，看見以前送上去的標(biāo)語用完了，就一路寫著標(biāo)語貼。累得走不動的時候，索性在地上躺一會兒。⑧快要到山頂，我已經(jīng)落得很遠(yuǎn)了。許多運輸員都走到前頭夫了，剩下來的是醫(yī)務(wù)人員和掩護(hù)部隊。醫(yī)務(wù)人員真是辛苦，因為山陡，傷員病員都下了擔(dān)架走，旁邊需要有人攙扶著。醫(yī)務(wù)人員中的女同志們英勇得很，她們還是處處在慰問和幫助傷員病員，一點也不知道疲倦?；仡^向來路望去，那些小山都成了“矮子”。機(jī)關(guān)槍聲很密，大概是在我們昨天出發(fā)的地方，五、八軍團(tuán)正跟敵人開火。B遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運:為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢?⑨到了山頂，已經(jīng)是下午兩點多鐘。我忽然想起:將來要在這里立個紀(jì)念碑，寫上某年某月某日，紅軍北上抗日，路過此處。我長長地吐了一口氣，坐在山頂上休息一會。回頭看隊伍，沒有翻過山的只有不多的幾個人了。我們完成了任務(wù)，把一個堅強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰(zhàn)勝了。⑩老山界是我們長征中所過的第一座難走的山。但是我們走過了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才覺得老山界的困難，比起這些地方來，還是小得很。7.在翻越老山界時，紅軍戰(zhàn)士的處境十分困難，請你指出“難”在哪里?8.從修辭的角度賞析劃線句子A.耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。9.“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運:為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢?”劃線B這句話有什么含義?10.結(jié)合選文，聯(lián)系鏈接材料，說說自己被紅軍戰(zhàn)士感動的理由。（鏈接材料）:2006年度感動中國特別獎頒給了參加過長征的“老紅軍”集體。頒獎詞:四渡赤水，巧渡金沙江，搶渡大渡河，飛奪瀘定橋，穿越雪山草地，突破臘子....創(chuàng)造奇跡的是一支衣衫襤褸的工農(nóng)武裝，他們裝備低劣而士氣高昂，他們幾入絕境又幾度重生。是長征，鑄就了這支人民軍隊不可戰(zhàn)勝的軍魂。【答案】7.走路難，山路險峻，懸崖峭壁。溝通難，百姓警惕，膽怯躲避。休息難，天氣寒冷，路面狹窄。溫飽難，糧食短缺，氣力不夠。8.比喻、排比.作者把深夜寂靜山谷里各種難以捉摸的聲響比作各種具體的事物，將耳朵里聽到的高低遠(yuǎn)近、洪細(xì)抑揚的聲響及自己深切的感受具體生動地描繪了出來，給人以身臨其境之感.表現(xiàn)了深夜山谷的寂靜，襯托了紅軍戰(zhàn)士大無畏的英雄氣概.9.嘆息:指飛機(jī)發(fā)出的聲音，運用擬人的修辭手法。把飛機(jī)賦予人的思想行為，生動形象地表現(xiàn)出敵人飛機(jī)對紅軍的無奈和敵軍戰(zhàn)士對內(nèi)戰(zhàn)的不滿。10.理由：他們不畏困難，不怕困苦，不怕流血犧牲的革命英雄主義精神。紅軍戰(zhàn)士在長征途中表現(xiàn)出對革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅定的信念、顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德，創(chuàng)造了偉大的長征精神?！窘馕觥俊?題詳解】此本題的考點是理清文章的思路和概括內(nèi)容的結(jié)合。難點在于準(zhǔn)確精煉地將對應(yīng)情節(jié)概括出來，考生易錯點在于將每個情節(jié)獨立概括，沒有從整體上把握行文的思路，最終導(dǎo)致前一情節(jié)與后一情節(jié)沒有直接的聯(lián)系。如第1段寫休息難，天氣寒冷，路面狹窄。第2段寫溫飽難，糧食短缺，氣力不夠。3、4段寫走路難，山路險峻，懸崖峭壁。第8段寫敵人的圍追堵截。【8題詳解】本題考查學(xué)生對修辭方法的理解與掌握.根據(jù)材料可知，本段把不可捉摸的聲響比作春蠶在咀嚼桑葉，比作野馬在平原上奔馳，比作山泉在嗚咽,比作波濤在澎湃。這是比喻的修辭，同時“像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”又構(gòu)成了排比。生動形象的表現(xiàn)了自己聽到聲音之后的感受,表現(xiàn)了山谷的寂靜，也表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概?！?題詳解】考查對文中重要語句的理解?！皣@息”本來是人發(fā)出的聲音，但此句中卻說飛機(jī)“嘆息。顯然運用擬人的修辭手法。分析效果，要結(jié)合文章的主要內(nèi)容?！皣@息”的是“不到抗日的戰(zhàn)線上去”,卻來轟炸紅軍。表現(xiàn)對內(nèi)戰(zhàn)的不滿。【10題詳解】結(jié)合紅軍長征精神，表達(dá)理由即可。首先要結(jié)合文章內(nèi)容和題干所給材料，理解好長征精神的主要內(nèi)涵：樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗,無堅不摧的革命英雄主義；重于求實,獨立自主的創(chuàng)新膽略；善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義.其主題是“一不怕苦,二不怕死”；其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。長征精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。這些都是感動我們的理由。三、課外閱讀【北京市西城區(qū)20202021學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題】爬山宗璞①我喜歡爬山。②山，可不是容易親近的。得有多少機(jī)緣巧合。才能來到山的腳下。其實，到了山腳，也才像看到書的封面：或瑰麗，或淡雅，或雄偉，或玲瓏，在這后面，蘊藏著不可知。要想看到之后的那一頁頁內(nèi)容，唯一的辦法，是一步步走。③山是老實的。山也喜歡老實的、一步一步走著的人。④我們開始爬上方山。路起始處有幾戶人家，幾棵大樹，一點花草，點綴著這座光禿禿的山。向上伸展著的路，黃土白石，報倒是分明。到了一定的高度，便成為連續(xù)不斷的之字形，從這面山坡轉(zhuǎn)過去，不知通向哪里。⑤“云水洞在哪兒？”侄輩問村舍邊的老漢。⑥“在那后面。”老漢仰首指著鄰近山峰上的三根電線桿?！斑€在那桿后面。”他看看我們，笑道：“上吧！”⑦山路不算險，但因沒有修整，路面崎嶇，很難行走。我爬到半山腰，已覺氣喘吁吁。轉(zhuǎn)身不需要仰首，便見對面山上云霧繚繞，山腳的幾戶人家，也消失在那一點綠蔭中了。⑧“能上去嗎？”家人問。⑨當(dāng)然能的。我們略事休息，繼續(xù)攀登。又走了一段，我心跳，頭也發(fā)脹，連忙摸摸衣袋中的硝酸甘油，坐了下來?！安蝗チ耍脝?？”家人又問。⑩當(dāng)然要去的！只要多休息，從容些就行。我們逐漸升高，山頂越來越近了。?已經(jīng)有下山的人，他們是從另一側(cè)上去的?！斑€有多遠(yuǎn)？”上山的人總愛問。“不遠(yuǎn)了，快一半了?！薄爸档每矗嵌聪裉煳酿^一樣。”下山的人說。在同一條山路上，互不相識的人總是互相關(guān)心，互相鼓勵的。?轉(zhuǎn)過了山頭，一條陡峭的路依著山峰向上爬去，盡管不像黃山、華山的有些路那樣筆直地掛著，卻因路面難于下腳，使得爬山很像爬山。?翻過山頭，便是下坡路了?？梢钥匆妼γ嫔筋^上的三根電線桿，“那里就是了！”有人叫起來。大家為之精神一振，不覺加快了腳步。而我還是一步步有節(jié)奏地走著。山坳里不再光禿禿，森然的樹木送來清涼的空氣。走著走著，深深的山谷中忽然出現(xiàn)一堵高大的斷墻，巨石一塊塊摞著，好像隨時會倒下來。不知經(jīng)過了多少年月，多少水流風(fēng)力和地殼的變化，才疊成了這堵墻。?余下一路風(fēng)景平淡，我們終于到了云水洞。洞外更像個集市，亂哄哄都是人。洞里會是怎樣？?前面的人忽然發(fā)出一陣驚嘆之聲，我們進(jìn)入了一個大廳堂。頭上是一個大圓頂，這樣的高大！似乎山也沒有這樣高。“那么山是空的了。”誰說了一句。我們還沒有來得及驚嘆，燈光滅了，眼前漆黑一片，驚嘆聲變作惋惜的嘆聲。我覺得頭上便是黑夜的天空本身，億萬年前便籠罩著大地的天空本身。?我們看到石的帳幔，又是這樣高大！像是它撐住了黑色的天空。看到洞頂垂下的石鐘乳，如同小小的瀑布；聽講解員敲了幾下石鼓、石鐘，鼓聲渾厚，鐘聲清亮，卻不知它們的形狀。黑暗中看得最清楚的，是路邊的一只駱駝。它站在那里，不知有幾千萬年了。等我們趕到最后一廳時，看到了一座座玲瓏剔透的山峰，在忽然明亮的燈光下，宛如仙境。?只匆匆的一瞥，那宏偉、那奇特、那黑暗都留在了我的眼前。這番見識，是靠一步步走，才得到的。?我們又一步步下了山。山腳的老漢在路邊擺出許多塊上水石。他問：“上去了？”我對他笑。要知道，無論怎樣的高山，只要一步步走，終究可以到達(dá)山頂?shù)?。到達(dá)山頂?shù)臉啡ぷ圆槐卣f，那一步步地走的樂趣，也不是乘坐直升機(jī)能夠體會到的。?不一步步爬，可怎么上山呢。?我喜歡爬山。（節(jié)選自宗璞的同名散文，有刪改）11.作者這次爬上方山，在路起始處看到的山，感覺它是①________；到半山腰看對面的山，則有一種②________之感；翻過山頭，來到山坳，感覺則是③________；而最終進(jìn)入到云水洞中，整體感覺則是那樣的④________、黑暗久遠(yuǎn)。這番見識，是靠一步步走，才得到的。12.作者善用巧妙的比喻來傳達(dá)對生活的感悟。請從這個角度，對文章第2段畫線語句進(jìn)行賞析。13.本文首尾兩段反復(fù)強(qiáng)調(diào)“我喜歡爬山”，結(jié)合文意說說作者為什么喜歡爬山?！敬鸢浮?1.①.光禿禿的②.云霧繚繞③.森然清涼④.宏偉奇特12.示例：這處語句將游人在山腳下看到的山比作書的封面，將山上的景色比作書中一頁頁的內(nèi)容，形象地表達(dá)了作者的感悟：要想完整地領(lǐng)略山景之美，必須一步一步爬。13.①與山親近是一種難得的緣分。②“我”在爬山過程中獲得了啟迪：山是老實的，也喜歡老實的人；只要一步步走、終究可以到達(dá)山頂。③山間、山頂往往會有著令人難忘的風(fēng)景。④在爬山過程中。“我”總能感受到家人和一些互不相識的人的關(guān)心和鼓勵。⑤爬山的過程中能夠獲得許多的樂趣?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查對文章結(jié)構(gòu)的梳理和內(nèi)容的概括。在路起始處看到的山，給作者的感覺，結(jié)合第④段“路起始處有幾戶人家，幾棵大樹，一點花草，點綴著這座光禿禿的山”，可概括出“光禿禿的”；到半山腰看對面的山，結(jié)合第⑦段“我爬到半山腰，已覺氣喘吁吁。轉(zhuǎn)身不需要仰首，便見對面山上云霧繚繞，山腳的幾戶人家，也消失在那一點綠蔭中了”，可概括出“云霧繚繞”；翻過山頭，來到山坳，結(jié)合第?段“山坳里不再光禿禿，森然的樹木送來清涼的空氣”，可概括出“森然清涼”；最終進(jìn)入到云水洞中，整體感覺，結(jié)合第?段“只匆匆的一瞥，那宏偉、那奇特、那黑暗都留在了我的眼前”，可概括出“宏偉奇特”?！?2題詳解】本題考查詞