進(jìn)階練03標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法（中考模擬40題）（原卷版）-2024年中考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)重難點(diǎn)全

進(jìn)階練03標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法（中考+模擬40題）2024年全國(guó)中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)系列，名師作品一、選擇題1．（2023·湖南婁底·統(tǒng)考二模）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．濱江公園的紅花綠草，描繪了大地斑斕的畫(huà)卷，錫礦山上的歌謠，婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感，資江河灘的白鷺，勾畫(huà)了人們美麗的夢(mèng)想。B．這所學(xué)校的規(guī)模不算太大，全校只有五六百名學(xué)生。C．我們今天談?wù)摰氖菫槭裁捶謹(jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)？D．“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。2．（2023·湖北鄂州·統(tǒng)考一模）下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．上坡路難走，力行則將至，頂風(fēng)船難開(kāi)，篤志則必達(dá)。B．中國(guó)將繼續(xù)推動(dòng)《一帶一路》高質(zhì)量發(fā)展和《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》高質(zhì)量實(shí)施。C．許多人都會(huì)為《流浪地球2》那句“中國(guó)航天飛行中隊(duì)，50歲以上的，出列”！而感動(dòng)。D．各國(guó)應(yīng)通過(guò)更加緊密的合作，繼續(xù)做好疫情防控，守護(hù)人民生命健康安全，共同提升全球公共衛(wèi)生治理水平。3．（2023·山東淄博·統(tǒng)考二模）下面文段中四個(gè)□處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）自信自強(qiáng)，充分彰顯了物質(zhì)與精神的辯證統(tǒng)一。自信自強(qiáng)崇高精神品格的形塑，源于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。自信自強(qiáng)□意味著我們摒棄了西方以資本為中心的現(xiàn)代化□物質(zhì)主義膨脹的現(xiàn)代化□對(duì)外擴(kuò)張掠奪的現(xiàn)代化老路，拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑□同時(shí)，自信自強(qiáng)絕不意味著盲目自信、狂妄自大、固步自封，而是要在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)借鑒人類文明的一切有益成果。A．——，，。 B．。，，！ C．，、、。 D．——、、。4．（2023·山東煙臺(tái)·統(tǒng)考中考真題）下列各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．煙臺(tái)剪紙、螳螂拳、八仙葫蘆、煙臺(tái)絨繡……多姿多彩的非遺技藝，吸引了眾多游客?！@句話中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)?。B．植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃壤，雷鋒精神依然具有跨越時(shí)間的無(wú)限魅力?！@句話沒(méi)有語(yǔ)病。C．“余強(qiáng)飲三大白而別”“觥籌交錯(cuò)”“一豆羹”——“白”“觥籌”“豆”在古代都指酒杯。D．《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，記述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)的史事。——這個(gè)文學(xué)常識(shí)表述是準(zhǔn)確的。5．（2023·貴州遵義·統(tǒng)考一模）下列句子中標(biāo)點(diǎn)和語(yǔ)法都無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．一個(gè)人只有真正明白自己需要什么，才算是向成熟邁出第一步。B．“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。C．隨著智能的普及，使得我們周?chē)霈F(xiàn)了大量的“低頭族”。D．為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，我市學(xué)校很多都在開(kāi)展“讀經(jīng)典作品，建書(shū)香校園”的活動(dòng)。6．（2023·山東淄博·統(tǒng)考一模）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“誰(shuí)說(shuō)站在光里的才是英雄?！壁w德煜說(shuō)，“應(yīng)該像《孤勇者》的這句歌詞，我要繼續(xù)勇敢前行、執(zhí)著奮斗。不愧對(duì)‘最美大學(xué)生’的榮譽(yù)?！盉．有句歌詞“美麗的草原我的家，風(fēng)吹草綠遍地花?！眰?cè)面唱出了草原多樣性的特點(diǎn)。C．世界衛(wèi)生組織研究表明——健康素養(yǎng)與人群健康水平、預(yù)期壽命密切相關(guān)，是預(yù)測(cè)人群健康狀況的較強(qiáng)指標(biāo)。D．有一種力量，叫發(fā)憤圖強(qiáng)，有一種低調(diào)，叫風(fēng)華絕代。這就是傳說(shuō)中的“范兒”，它屬于中國(guó)。7．（2023·四川綿陽(yáng)·統(tǒng)考三模）下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．“直覺(jué)——盡管它并不總是可靠的——告訴我，這事可能出了什么問(wèn)題?！保ㄟ@句話當(dāng)中，前面一個(gè)破折號(hào)起補(bǔ)充說(shuō)明的作用。）B．京劇是我國(guó)國(guó)粹，我國(guó)的京劇臉譜色彩含義非常豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色通常表示陰險(xiǎn)奸詐，黑色往往表示忠正耿直。C．“隨東坡的月光，跟在放翁身旁。我沒(méi)有稼軒般的才華，挑燈看劍咱有擔(dān)當(dāng)”，其中涉及到的古人依次是：蘇軾、陸游、辛棄疾。D．某人為長(zhǎng)輩撰寫(xiě)了壽聯(lián)“樂(lè)道安貧音容宛在；奉公守法手澤猶存”，以表祝賀。（該壽聯(lián)切人切事，表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩深深的敬意。）8．（2023·四川廣安·廣安中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)）下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．在中國(guó)傳統(tǒng)教育里，最重要的書(shū)是《四書(shū)》。《四書(shū)》之一《大學(xué)》這樣說(shuō)：一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。B．茫茫宇宙到底有沒(méi)有外星人？生命能不能合成？人果真由命運(yùn)主宰？這一切都引起人們深深地思考。C．以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話的真正含義。D．江南的春天，天那么藍(lán)，好像青花瓷一樣，水那么清，好像碧琉璃一樣。9．（2023·山東淄博·統(tǒng)考一模）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（

）A．相較于“全面二孩”政策，2035年“三孩”政策會(huì)為學(xué)前教育帶來(lái)約270～810萬(wàn)人的規(guī)模增量（約9%～28%的增幅）。B．郵票的內(nèi)容可謂包羅萬(wàn)象，如自然風(fēng)光、文化藝術(shù)、歷史地理、人物動(dòng)物等，而生肖作為其主題是從1980年開(kāi)始的。C．貼對(duì)聯(lián)本身不是技術(shù)活，卻也有講究，首先必須分清哪是上聯(lián)貼右邊？哪是下聯(lián)貼左邊？這就涉及對(duì)句的平仄問(wèn)題。D．科學(xué)家拍下了人在睡著后的自我“洗腦”過(guò)程：血液周期性流出大腦——腦脊液趁機(jī)涌入——清除毒素，并且這種“清洗”活動(dòng)只在睡著時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。10．（2023·山東淄博·統(tǒng)考一模）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（

）A．“民之所憂，我必念之；民之所盼，我必行之?！边@是擲地有聲的宣示，更是念茲在茲的行動(dòng)。B．動(dòng)物吃植物的方式多種多樣：有的是把整個(gè)植物吃掉，如原生動(dòng)物；有的是把植物的大部分吃掉，如鼠類；有的是吃掉植物的要害部位，如鳥(niǎo)類吃掉植物的嫩芽。C．清代的一位大學(xué)問(wèn)家——戴震，幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》，便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書(shū)？朱子是何時(shí)的人？D．根據(jù)《辭源》所載，漢語(yǔ)“森林”一詞，最早見(jiàn)于《文苑英華》“素暉射流瀨，翠色綿森林”。11．（2023·山東淄博·統(tǒng)考一模）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（

）A．近日，舞劇《詠春》2023年全國(guó)巡演已從深圳啟航，并將于4月7日至9日登陸國(guó)家大劇院。B．當(dāng)儒雅帥氣的他穿上表演服，開(kāi)口吟出“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)”時(shí)，觀眾們稱贊不已。C．“藝術(shù)是一座城市的靈魂?！边@是古希臘哲學(xué)家柏拉圖為了闡明藝術(shù)如何作用于城市，說(shuō)出的最為著名的言說(shuō)。D．繼長(zhǎng)江保護(hù)法之后，我國(guó)第二部流域法律：《中華人民共和國(guó)黃河保護(hù)法》于2023年4月1日起正式落地實(shí)施。12．（2023·廣東汕頭·統(tǒng)考一模）任務(wù)三：閱讀與借鑒——下面是小汕閱讀朱光潛先生的著作《詩(shī)論》后摘錄的文段。根據(jù)文段內(nèi)容，依次填入空格內(nèi)的詞語(yǔ)與標(biāo)點(diǎn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）在歷史上詩(shī)與樂(lè)有很久遠(yuǎn)的（

），在起源時(shí)它們與舞蹈原來(lái)是三位一體的混合藝術(shù)。聲音□姿態(tài)□意義三者互相應(yīng)和，互相闡明，三者都離不開(kāi)節(jié)奏，這就成為它們的共同命脈。文化浙進(jìn)，三種藝術(shù)分立，音樂(lè)專取聲音為媒介，趨重和諧；舞蹈專取肢體形式為媒介，趨重姿態(tài)；詩(shī)歌專取語(yǔ)言為媒介，趨重意義□三者雖分立，節(jié)奏仍然是共同的要素，所以它們的關(guān)系常是（

）的。詩(shī)與樂(lè)的關(guān)系尤其密切，詩(shī)?？筛?，歌常伴樂(lè)。從德國(guó)音樂(lè)家瓦格納（Wagner）宣揚(yáng)“樂(lè)劇”運(yùn)動(dòng)以后，詩(shī)劇與樂(lè)曲攜手并行，互相輝映，又參之以舞，詩(shī)、樂(lè)、舞在原始時(shí)代的結(jié)合似乎又恢復(fù)起來(lái)了。A．淵源、、。藕斷絲連 B．淵源，，……密不可分C．關(guān)系，，……藕斷絲連 D．關(guān)系、、。密不可分13．（2023·山東泰安·統(tǒng)考一模）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．畫(huà)中的“孫羊店”“腳店”等，與《東京夢(mèng)華錄》中所記的“曹婆婆肉餅”“正店七十二戶……其余皆謂之腳店”等，無(wú)有不符。B．冰體一點(diǎn)一點(diǎn)地改變了形態(tài)，變成自然力所能刻畫(huà)成的最漂亮的這番模樣：挺拔的、敦實(shí)的、奇形怪狀的、蜿蜒而立的。C．一切優(yōu)雅風(fēng)度的基礎(chǔ)其實(shí)是一種關(guān)照態(tài)度一一時(shí)時(shí)刻刻要記?。阂粋€(gè)人不應(yīng)該妨礙他人的生活，要讓大家都有良好的自我感覺(jué)。D．譬如《論語(yǔ)》“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍晝夜?！睅拙湓?，絕沒(méi)完全描寫(xiě)出孔子說(shuō)這番話時(shí)候的心境，而“如斯夫”三字更籠統(tǒng)，沒(méi)有把當(dāng)時(shí)的流水形容盡致。14．（2023·天津南開(kāi)·統(tǒng)考二模）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）有一次在北京電視臺(tái)的《熒屏連著我和你》這個(gè)節(jié)目里□我們幾個(gè)人□被要求用一句話形容我們自己是什么樣的人□李素麗的一句話我記得，她說(shuō)：“我是一個(gè)善良的人□非常貼切，她是一個(gè)善良的人，充滿了愛(ài)心，全心為大家服務(wù)。A．、

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”。15．（2023·山東濱州·統(tǒng)考一模）下列選項(xiàng)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……伴隨一首《送別》曲，一群人手捧發(fā)光的柳條枝，緩緩行進(jìn)。走過(guò)之處，微風(fēng)輕拂，柳枝搖曳，柳絮漫天飛舞，飄到人們手中……在北京冬奧會(huì)閉幕式上，①“折柳寄情”環(huán)節(jié)以獨(dú)具傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的演繹，展現(xiàn)了中國(guó)人傳承千年的送別方式，如夢(mèng)如幻，唯美浪漫。②“背我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。”《詩(shī)經(jīng)》中寥寥數(shù)語(yǔ)，勾勒出了一幅惜別思念畫(huà)面□當(dāng)年出征時(shí)楊柳依依隨風(fēng)吹，如今歸來(lái)途中大雪紛紛滿天飛□借景寫(xiě)境，依依之情躍然而出。因?yàn)椤傲迸c“留”諧音，在中國(guó)古代，送行者用柳枝這一意象，將臨別的萬(wàn)千心情道盡。記述秦漢都城建設(shè)的著作《三輔黃圖》上說(shuō)：“灞橋在長(zhǎng)安東，跨水作橋，漢人送客至此橋折柳贈(zèng)別?！卞睒蜃鳛橹袊?guó)古代著名的送別之地，曾十里長(zhǎng)堤栽滿柳樹(shù)，自漢以來(lái)，送行者皆至此橋，折柳贈(zèng)別。A．“柳”是形聲字，從木，卯聲，第六筆的筆順是豎提。B．語(yǔ)段中畫(huà)橫線四個(gè)短語(yǔ)“柳枝搖曳”“唯美浪漫”“寥寥數(shù)語(yǔ)”“栽滿柳樹(shù)”類型各不相同。C．①句的句子主干是“演繹展現(xiàn)方式”。D．②句中的標(biāo)點(diǎn)分別為冒號(hào)、句號(hào)。16．（2023·山東威海·統(tǒng)考一模）下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．消息講究時(shí)效性和真實(shí)性，其標(biāo)題要準(zhǔn)確概括主要內(nèi)容，盡可能重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)潔醒目。（此句說(shuō)法正確）B．在詞典中，“敝”的含義之一是“謙辭，用于稱與自己有關(guān)的事物”。據(jù)此可推，“敝處”的詞義是“謙稱自己的房屋、處所”。（“敝處”詞義推斷正確）C．“旅游業(yè)真正賣(mài)的不是機(jī)票和飯店房間，而是旅途中的經(jīng)驗(yàn)?！保ù司涫且粋€(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句）D．“爸爸，您的簫呢？”我說(shuō)，“真想聽(tīng)您再吹吹！”父親笑了，把簫放在了嘴邊。（此句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確）17．（2023·天津河北·統(tǒng)考二模）依次填入下面語(yǔ)段中方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）奮力拼搏方能實(shí)現(xiàn)可貴的自我超越。這種超越，是一種不懼挑戰(zhàn)的勇毅，可謂“越是艱險(xiǎn)越向前”；是一種戰(zhàn)勝自我的奮起，可謂“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”；是一種不甘平庸的行進(jìn)，可謂“茍日新，日同新，又日新”□馬偉明堅(jiān)持自主創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)破解科技難題、取得重大成果□景海鵬勇于自我加壓，戰(zhàn)勝生理心理的極限考驗(yàn)，書(shū)寫(xiě)□三度飛天□的傳奇；蘇炳添無(wú)懼傷痛，煥發(fā)精神與斗志，終在東京奧運(yùn)會(huì)男子100米比賽中“飛”入決賽。這正如歌曲《超越》所唱：“超越所有的定義，超越偉大的平凡，超越自己?！盇．；

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）A．隨著一聲清脆的聲音，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富的《天宮課堂》正式開(kāi)講。B．科幻創(chuàng)作者自己也要有定力：是滿足于各領(lǐng)風(fēng)騷三、五年，還是追求持續(xù)噴涌的寫(xiě)作生命？C．我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，既是“饑者歌其食，勞者歌其事，”更有“智者歌其思”寓于其間。D．相較于“全面二孩”政策，2035年“三孩”政策會(huì)為學(xué)前教育帶來(lái)約270～810萬(wàn)人的規(guī)模增量（約9%～28%的增幅）。19．（2023·天津紅橋·統(tǒng)考二模）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）耐心成就成功之美。在相當(dāng)意義上說(shuō)，耐心是我們成功的通行證。在人生的征途上，哪有一帆風(fēng)順呢□人總會(huì)遭遇挫折，有時(shí)還布滿荊棘，如果沒(méi)有耐心，不能堅(jiān)持到底的話，就很難看到成功的模樣。俗話說(shuō)：“日日行，不怕千萬(wàn)里□常常做，不怕千萬(wàn)事□很多時(shí)候，能否成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久，更在于你能否堅(jiān)持到底□A．？

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。20．（2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考一模）對(duì)下列選項(xiàng)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“紅旗飄揚(yáng)”是主謂短語(yǔ)，“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”是并列短語(yǔ)，“贊賞有加”是補(bǔ)充短語(yǔ)。B．我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。這個(gè)句子使用了反問(wèn)的修辭。C．天宮課堂第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講。這句話中天宮課堂這個(gè)詞應(yīng)加上引號(hào)。D．二十大報(bào)告顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨將繼續(xù)帶領(lǐng)中國(guó)人民涉險(xiǎn)灘、攻難關(guān)的氣概和決心。這個(gè)句子的主干是：報(bào)告顯示決心。21．（2022·天津河北·統(tǒng)考一模）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）不久前，在首都博物館舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”數(shù)字體驗(yàn)展，處處給人驚喜□撥動(dòng)加入交互密碼的“古琴”，一曲□廣陵散□在指間流淌；和著觀眾的動(dòng)作，一襲長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的“素紗衣”翩翩起舞□一位帶著孩子來(lái)觀展的退休教師說(shuō)：“科技與文化結(jié)合使展覽寓教于樂(lè)，增強(qiáng)了孩子對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)□A．：

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）A．瑪麗說(shuō)：“不要點(diǎn)燈！”接著輕輕地笑了笑，再說(shuō)：“你記得你對(duì)我說(shuō)‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎？”B．但是它偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅、也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫！C．這幅圖畫(huà)簡(jiǎn)單得很，景物只選四樣，大漠、長(zhǎng)河、孤煙、落日，傳出北方曠遠(yuǎn)荒涼的印象。D．研究生奧本海默常常在別人做學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)（包括玻恩做學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)）打斷報(bào)告，走上講臺(tái)拿起粉筆說(shuō)：“這可以用底下的辦法做得更好……”23．（2023·天津河西·統(tǒng)考二模）下面句子中空缺處，應(yīng)填標(biāo)點(diǎn)完全正確的一項(xiàng)是中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng)□風(fēng)華正茂的你是選擇躺平□還是奮斗□大國(guó)之崛起呼喚青春之力量。青年一代要堅(jiān)定理想信念，有責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)，在百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)代洪流中勇立潮頭、建功立業(yè)。A．，？。 B．，，？ C．；？。 D．；，？24．（2023·天津和平·統(tǒng)考三模）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）一場(chǎng)始于煙火□歸于真誠(chéng)的邂逅，讓八方游人了解淄博、走進(jìn)淄博。淄博，處在山東高鐵環(huán)線上，有約200條火車(chē)運(yùn)管線路經(jīng)過(guò)。這也是山東大學(xué)生下午沒(méi)課買(mǎi)個(gè)票就能約淄博燒烤的原因□交通便利而且有味蕾享受，眾多兄弟城市地域臨近、人文相同、發(fā)展均衡、文旅互補(bǔ)□淄博的區(qū)位優(yōu)勢(shì)可謂得天獨(dú)厚。很多人調(diào)侃□上次淄博這么熱鬧，還是在兩千多年前的齊國(guó)。A．、

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。

，

，25．（2023·山東煙臺(tái)·統(tǒng)考二模）下面各項(xiàng)說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是（

）A．清代科舉的正式考試分三種：鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試。鄉(xiāng)試考中后稱秀才，會(huì)試考中后稱舉人，殿試考中后就是欽定的進(jìn)士，可以直接做官了，B．古代通常男子16歲、女子15歲行成人禮。男子成人禮叫作冠禮，女子成人禮叫作笄禮。人們又將男女行成人禮的年齡分別叫作弱冠之年和及笄之年。C．書(shū)畫(huà)因詩(shī)文而生輝，詩(shī)文因書(shū)畫(huà)而典雅，詩(shī)文與書(shū)畫(huà)可謂是相得益彰?！狱c(diǎn)成語(yǔ)使用準(zhǔn)確。D．他在文中指出：我們要學(xué)習(xí)一些自己國(guó)家的歷史，比如：國(guó)家的政治史、經(jīng)濟(jì)史、文化史?！@句話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用準(zhǔn)確。26．（2023·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考二模）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．今年我們公司的新年聯(lián)歡晚會(huì)有以下節(jié)目——大合唱、男女聲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈和雜技。B．近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的擴(kuò)大，人口的猛增和生活質(zhì)量的提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。C．近來(lái)，根據(jù)嚴(yán)歌苓同名小說(shuō)改編的電影《芳華》引發(fā)觀眾熱議。談起原著，嚴(yán)歌苓稱《芳華》是她“最誠(chéng)實(shí)的一本書(shū)”。D．美好生活是我們的追求，這“美”是什么?？吹胶颖比眽瘟謭?chǎng)的建設(shè)者們，有一個(gè)最強(qiáng)烈的感受：大寫(xiě)的人，才最美！27．（2023·天津?yàn)I海新·統(tǒng)考二模）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）當(dāng)我們高唱□明天，我們畢業(yè)□這首歌時(shí)，不由得想起本學(xué)期那多姿多彩的活動(dòng)□讀書(shū)節(jié)，讓我們徜徉書(shū)海，開(kāi)闊視野；健身節(jié)，讓我們強(qiáng)健身體，磨煉意志；藝術(shù)節(jié)，讓我們各展才華，共享快樂(lè)；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們中會(huì)了刺繡□雕刻□烹飪等多種技能……我們由衷地發(fā)出共同的心聲：母校，謝謝您!A．“

”

。、、 B．“

”：，，C．《

》

：、、 D．《

》。，，28．（2023·四川廣安·統(tǒng)考二模）下列文段畫(huà)線句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的是（

）唐詩(shī)宋詞中的春景，從來(lái)不是簡(jiǎn)單的風(fēng)景描摹。①它們和時(shí)代的氛圍，政治的氣候桴鼓相應(yīng)。②清人吳喬的“圍爐詩(shī)話”提出過(guò)“詩(shī)中有人”的理論：“人之境遇有窮通，而心之哀樂(lè)生焉。③夫子言詩(shī)：亦不出于哀樂(lè)之情也。④詩(shī)而有境有情，則自有人在其中”。正因?yàn)橛袀€(gè)人境遇、人事哀樂(lè)的參與，相似的春景才能寫(xiě)得如此生動(dòng)而不同。A．① B．② C．③ D．④29．（2023·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．朋友，當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候，你的感想如何呢？你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎？你不以我們的祖國(guó)有著這樣的英雄而自豪嗎？B．構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，待人處事就要寬容：寬者，寬宏大量，不斤斤計(jì)較，容者，海納百川，不心胸狹隘。C．C919大型客機(jī)上的旅客們?cè)跈C(jī)艙內(nèi)揮舞著國(guó)旗，齊聲高唱《歌唱祖國(guó)》，高呼“東方風(fēng)來(lái)，翼起翱翔”。D．廣大教師繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)，護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)。30．（2023·山東東營(yíng)·統(tǒng)考二模）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（

）A．北京冬奧會(huì)賽場(chǎng)上，從“一‘鳴’驚人”的蘇翊鳴，到“會(huì)當(dāng)凌‘絕’頂”的谷愛(ài)凌，運(yùn)動(dòng)員們的競(jìng)技水平和體育精神，激發(fā)了廣大青少年對(duì)體育的熱愛(ài)。B．人們?cè)?jīng)認(rèn)為：共同的災(zāi)難會(huì)讓人類團(tuán)結(jié)一致，然而新冠疫情的全球性流行證明，這只是一個(gè)美好的愿望。C．紅墻黃瓦白階綠樹(shù)，70多座宮殿、9000余間房屋，還有護(hù)城河、城門(mén)、角樓……店主用樂(lè)高積木搭建的縮微版故宮，吸引了大量行人駐足拍照。D．人們走路時(shí)自然而然地會(huì)擺動(dòng)手臂，你有沒(méi)有想過(guò)這是為什么？是進(jìn)化過(guò)程中的遺留產(chǎn)物，還是因?yàn)槿绻粩[臂，會(huì)顯得比較憨？31．（2023·山東泰安·統(tǒng)考二模）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．我回家看著還沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對(duì)答的話，琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意？B．據(jù)王粲的《英雄記鈔》說(shuō)，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書(shū)，“三人務(wù)于精熟，而亮獨(dú)觀其大略”。C．廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有。商店和飯館的門(mén)無(wú)精打采地敞著，面對(duì)著這個(gè)世界，就跟許多饑餓嘴巴一樣；門(mén)口連一個(gè)乞丐也沒(méi)有。D．此刻倒霉跡象接踵而至，頻頻小震醞釀著某一兩次大地震：手背生起凍瘡，肩背脖頸疼痛得不敢活動(dòng)，連夜高燒，不思飲食……活動(dòng)時(shí)只能以極輕極慢的動(dòng)作進(jìn)行，猶如霹靂舞的“太空步”。32．（2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考二模）對(duì)下列選項(xiàng)分析正確的一項(xiàng)是（）A．“力氣單薄”“精準(zhǔn)扶貧”“青山綠水”這三個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型各不相同。B．“我們決定要爬一座三十里高的瑤山?！币痪涞闹鞲墒恰拔覀兣郎健！盋．“努力不是要空話，而是要行動(dòng)?！边@個(gè)句子是轉(zhuǎn)折復(fù)句。D．“語(yǔ)言，人們用來(lái)抒情達(dá)意。文字，人們用來(lái)記言記事?！本渲袠?biāo)點(diǎn)使用正確。33．（2023·山東威海·統(tǒng)考一模）下列表述正確的一項(xiàng)是（

）A．一味地追星、一味地模仿，哪里還會(huì)有創(chuàng)新的意識(shí)？哪里還會(huì)有開(kāi)拓的精神？——這句話運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭，批評(píng)“追星族”缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神。B．科技創(chuàng)新能力已經(jīng)越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。（句子的主干是：能力成為因素）C．“中國(guó)品牌日”的主題是“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，全面開(kāi)啟自主品牌發(fā)展新時(shí)代?！保ㄔ摼錁?biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用恰當(dāng)。）D．古人對(duì)年齡有特定稱謂，例如“始齔”指七八歲，“加冠”指二十歲，人們常說(shuō)的“不惑之年”“花甲之年”，分別指四十歲、五十歲。（該句表述正確）34．（2023·山東泰安·統(tǒng)考二模）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．何大學(xué)問(wèn)人高馬大，膀闊腰圓，面如重棗，濃眉朗目，一副關(guān)公相貌。年輕的時(shí)候，當(dāng)過(guò)義和團(tuán)，會(huì)耍大刀，拳腳上也有兩下子。B．八年之久，我沒(méi)有在院子里看蓮花了；但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多——不但有并蒂的，還有三蒂的、四蒂的，都是紅蓮。C．我看到了停泊在地心的“落日六號(hào)”地航飛船，感受到了從地球中心傳出的她的心跳，聽(tīng)到了她吟唱的《月光》。D．容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開(kāi)了的那么一鼓勁！好一個(gè)安塞腰鼓！35．（2023·湖北黃岡·統(tǒng)考二模）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（

）A．他在游記里，十分推崇這座橋，說(shuō)它“是世界上獨(dú)一無(wú)二的”，并且特別欣賞橋欄上刻的獅子，說(shuō)它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀?！盉．大量的事實(shí)證明：沉溺于游戲會(huì)影響孩子的身心健康，所以我們要理性使用。C．人生在世，最高的欣賞價(jià)值是什么？是事物外表的迷人美麗，還是出于直覺(jué)的驅(qū)使？D．《山中避雨》選自《豐子愷隨筆精編》。（浙江文藝出版社1999年版）36．（2023·山東淄博·統(tǒng)考三模）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“冠”是古代貴族所戴帽子的總稱。古時(shí)男子十八歲舉行加冠（束發(fā)戴帽）儀式，表示已經(jīng)成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已十八。B．在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，中國(guó)青年將以青春之我，奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。C．雨中登香山，水秀山青，除了密林深處間或有小鳥(niǎo)啁啾聲外，幾乎是萬(wàn)籟俱寂。此時(shí)此地我心中溢滿了詩(shī)意。“此中有真意，欲辨已