2025屆云南省陸良縣八中生物高二上期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆云南省陸良縣八中生物高二上期末聯(lián)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．基因型為Aa的黑色豚鼠與基因型為aa的白色豚鼠雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型有兩種，其比例是

（）A.1∶1 B.2∶1C.3∶1 D.4∶12．ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成（）A.A—P—P～P B.A～P～P—P C.A—P～P～P D.A～P～P～P3．下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)和抗體的比較，說法正確的是A.二者都屬于細(xì)胞間傳遞信息的物質(zhì)B.二者在合成過程中都需要高爾基體加工C.進(jìn)入細(xì)胞時都需要消耗能量D.都是由動物細(xì)胞合成并且分泌4．2020年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了丙型肝炎病毒的發(fā)現(xiàn)者。丙肝病毒（HCV）是一種RNA病毒，病毒呈球形，在核衣殼外包含有衍生于宿主細(xì)胞的脂雙層膜，膜上插有病毒基因組編碼的糖蛋白。其宿主細(xì)胞是肝細(xì)胞，侵染過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.HCV能進(jìn)入肝細(xì)胞，有賴于兩者之間的識別功能B.HCV的RNA復(fù)制需要有兩次形成雙鏈的過程，發(fā)生在肝細(xì)胞質(zhì)中C.HCV的基因可以直接做翻譯的模板，能夠合成出逆轉(zhuǎn)錄酶以保障RNA的復(fù)制D.從HCV增殖的過程可以看出，其進(jìn)傳信息的流向可以表示為RNA→蛋白質(zhì)5．下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，以下有關(guān)敘述正確的是（）A.①②分別表示H2O、O2B.圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體C.用18O標(biāo)記葡萄糖，則在產(chǎn)生的水中能檢測到放射性D.圖示過程只能在有光的條件下進(jìn)行6．有關(guān)群落的結(jié)構(gòu)和演替的說法，正確的是（）A.影響群落中動物分層的主要因素是光照B草地群落具有水平結(jié)構(gòu)，但沒有垂直結(jié)構(gòu)C.群落的豐富度是指群落中生物數(shù)量多少，不同群落的豐富度不同D.在群落演替過程中豐富度不斷發(fā)生變化7．下圖表示甲、乙兩種群先后遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述錯誤的是（）A.在0~t2階段，甲種群的增長率逐漸下降B.在t3之后，甲種群的環(huán)境容納量因乙種群的遷入而下降C.在t4之后，乙種群的種群數(shù)量呈周期性波動D.甲、乙種群之間的競爭，是影響甲種群數(shù)量波動的外源性因素8．（10分）下列有關(guān)環(huán)境因素對植物生長發(fā)育調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.溫帶地區(qū)樹木形成規(guī)則的年輪主要與光的周期性變化有關(guān)B.在春季播種冬小麥，在生長期進(jìn)行低溫處理也可使其正常開花C.需要光才能萌發(fā)的種子一般都比較小，儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)也很少D.光敏色素是一類蛋白質(zhì)，受到光照時會影響細(xì)胞特定基因的表達(dá)二、非選擇題9．（10分）干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量，結(jié)果如圖所示：回答下列問題：（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是_______。（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會______，以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有______（答出兩點即可）。（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有________（答出兩點即可）。10．（14分）人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(其中A、B、C、D表示激素)，圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式(分別標(biāo)記為甲、乙、丙)，結(jié)合圖1、圖2所示，分析回答下列問題。（1）在寒冷環(huán)境下，人體體溫調(diào)節(jié)的中樞及產(chǎn)生寒冷感覺的場所分別是________________、________________。圖1中激素________________(填字母)的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱量，同時機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮，減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。（2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞，引起____________分泌增加；另一方面也可以通過________模式（填“甲”或“乙”或“丙”）調(diào)節(jié)激素分泌量，此時胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的____________。（3）若甲模式中，靶腺為卵巢，則女性排卵前性激素含量逐漸升高，進(jìn)而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_______________。（4）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中__________模式（填“甲”或“乙”或“丙”）調(diào)節(jié)，當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液_____________升高時，其分泌量增加，其作用是___________________________。11．（14分）圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系；圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況。請回答：（1）1931年科學(xué)家從人尿液中分離出具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)________，它是由________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的。（2）乙圖中b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是________，a側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為____________mol/L。（3）在認(rèn)識到生長素的生理作用后，農(nóng)民會適時摘除棉花的頂芽，解除頂端優(yōu)勢，是因為去掉頂芽后__________________________，于是抑制作用被解除，側(cè)芽萌動、加快生長。（4）①圖丙示中X表示赤霉素對生長素的分解具有________作用，這種作用很可能是通過降低該過程中酶活性實現(xiàn)的。②赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的________作用。③為了探究生長素適宜噴施的最適濃度，有必要進(jìn)行________，其目的是____________________________________。12．如圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線，請仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題（1）如果種群處在一個理想的環(huán)境中，沒有資源和空間的限制，種群內(nèi)個體增長曲線是_____________（用圖中的字母表示），用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點分析，這是由于生物具有______________特性。（2）種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群內(nèi)的增長曲線是____________（用圖中的字母表示），用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點分析圖中的陰影部分表示___________。（3）影響種群密度的主要因素是種群的_______、_________、__________和_______。（4）當(dāng)我們遷入剛建的新村美居時，可惡的老鼠也一同悄悄“潛來”，它們咬壞衣物、偷吃糧食、毀壞家具、傳播疾病在對其進(jìn)行種群密度的調(diào)查中，請從a、b曲線的理論條件，推測有效滅鼠的措施_______________________________（至少答2點），降低環(huán)境___________量（5）對酵母菌的培養(yǎng)液稀釋100倍后進(jìn)行計數(shù)，(使用25×16規(guī)格的血細(xì)胞計數(shù)板)，如果采用五點取樣法進(jìn)行取樣，應(yīng)計數(shù)______個中方格的酵母菌個數(shù)?并求平均值，若平均值為9個，請你計算該酵母菌培養(yǎng)液的種群密度(單位：個/ml)__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】測交類型，后代性狀中既有顯性又有隱性，其子代性狀分離比為1∶1?！驹斀狻炕蛐蜑锳a的黑色豚鼠與基因型為aa的白色豚鼠雜交，雙親是測交類型，后代性狀中既有顯性又有隱性，其子代性狀分離比為1∶1，A正確，BCD錯誤。故選A。2、C【解析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式中，A代表腺苷，P代表磷酸，-代表普通磷酸鍵?！驹斀狻緼TP的結(jié)構(gòu)簡式是A－P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)，－代表普通磷酸鍵，～代表特殊的化學(xué)鍵。故選C。3、D【解析】A、神經(jīng)遞質(zhì)屬于細(xì)胞間傳遞信息的物質(zhì)，抗體屬于免疫活性物質(zhì)，不屬于細(xì)胞間傳遞信息的物質(zhì)，A錯誤；B、乙酰膽堿等神經(jīng)遞質(zhì)的合成過程中不需要高爾基體加工，抗體屬于分泌蛋白，因此抗體的合成過程中需要高爾基體加工，B錯誤；C、抗體在細(xì)胞外與抗原結(jié)合而發(fā)揮作用，不進(jìn)入細(xì)胞，C錯誤；D、神經(jīng)遞質(zhì)由神經(jīng)細(xì)胞合成并且分泌，抗體由漿細(xì)胞合成并且分泌，神經(jīng)細(xì)胞和漿細(xì)胞都屬于動物細(xì)胞，D正確。故選D。4、C【解析】題圖分析，HCV的衣殼上有一層衍生于宿主細(xì)胞的膜，膜上有糖蛋白，它們能識別宿主細(xì)胞，誘導(dǎo)細(xì)胞胞吞病毒，從而使病毒侵入宿主細(xì)胞。HCV是一種RNA病毒，侵入肝細(xì)胞后，利用肝細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)為原料進(jìn)行繁殖?！驹斀狻緼、HCV能進(jìn)入肝細(xì)胞，需要受體介導(dǎo)，即有賴于兩者之間的識別功能，A正確；B、RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)，而其復(fù)制過程需要遵循堿基互補(bǔ)配對原則，因此HCV的RNA復(fù)制需要有兩次形成雙鏈的過程，由于病毒是胞內(nèi)寄生物，該過程發(fā)生在肝細(xì)胞質(zhì)中，B正確；C、圖中顯示，HCV的基因可以直接做翻譯的模板，能夠合成出復(fù)制酶以保障RNA的復(fù)制過程順利進(jìn)行，不包含逆轉(zhuǎn)錄過程，C錯誤；D、由HCV增殖的過程可以看出，其遺傳物質(zhì)RNA既可以作為翻譯的模板，也可作為復(fù)制的模板，因此，其遺傳信息的流向可以表示為RNA→蛋白質(zhì)，D正確。故選C。5、A【解析】有氧呼吸的過程：有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，釋放少量能量；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，釋放大量能量。【詳解】A、有氧呼吸第二階段丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，故物質(zhì)①是H2O，有氧呼吸第三階段氧氣和[H]反應(yīng)生成水，故物質(zhì)②是O2，A正確；B、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，因此產(chǎn)生[H]的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，B錯誤；C、根據(jù)有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，含18O的葡萄糖中的18O進(jìn)入了丙酮酸中，再根據(jù)第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，含18O的丙酮酸中的18O進(jìn)入了二氧化碳中，即18O轉(zhuǎn)移的途徑是：葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳，產(chǎn)物水中不會檢測到18O，C錯誤；D、植物細(xì)胞的有氧呼吸作用不需要光照，有光、無光均可進(jìn)行，D錯誤。故選A。6、D【解析】1、群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果?！驹斀狻緼、影響群落中動物分層的主要因素是食物和棲息環(huán)境，A錯誤；B、草地群落既具有水平結(jié)構(gòu)，也有垂直結(jié)構(gòu)，只是其空間結(jié)構(gòu)相對簡單，B錯誤；C、群落的豐富度是指群落中生物種類的多少，C錯誤；D、群落演替過程中，生物的種類不斷發(fā)生變化，其豐富度也不斷發(fā)生變化，D正確。故選D。7、D【解析】圖中甲種群單獨時表現(xiàn)出S型增長，乙種群遷入后兩個種群的關(guān)系為捕食，其中乙是捕食者，甲是被捕食者，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、在0~t2階段，甲種群表現(xiàn)出S型增長，而S型曲線的增長率是逐漸下降的，A正確；B、在t3之后，乙種群遷入后兩個種群的關(guān)系為捕食，其中乙是捕食者，甲是被捕食者，甲種群的環(huán)境容納量因乙種群的遷入而下降，B正確；C、在t4之后，甲、乙種群的種群數(shù)量都呈周期性波動，C正確；D、由分析可知，甲、乙種群之間是捕食關(guān)系，D錯誤。故選D。8、A【解析】1、溫帶地區(qū)，樹木年復(fù)一年地加粗，構(gòu)成一圈圈的年輪，表現(xiàn)出季節(jié)周期性變化。年輪形成的原因是：在春夏季細(xì)胞分裂快、細(xì)胞體積大，在樹干上形成顏色較淺的帶；在秋冬季細(xì)胞分裂慢、細(xì)胞體積較小，樹干上形成顏色較深的帶。2、有些植物在生長期需要經(jīng)歷一段時期的低溫之后才能開花，這種經(jīng)歷低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用，稱為春花作用。冬小麥、東大麥、蕙蘭等就是這樣。3、光敏色素是一類蛋白質(zhì)（色素—蛋白復(fù)合體），分布在植物的各個部位，其中在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富。在受到光照射時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化的信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)，影響特定基因的表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)?！驹斀狻緼、溫帶地區(qū)樹木形成規(guī)則的年輪主要是在春夏季細(xì)胞分裂快、細(xì)胞體積大，在樹干上形成顏色較淺的帶；在秋冬季細(xì)胞分裂慢、細(xì)胞體積較小，樹干上形成顏色較深的帶，與光的周期性變化無關(guān)，A錯誤；B、有些植物在生長期需要經(jīng)歷一段時期的低溫之后才能開花，這種經(jīng)歷低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用，稱為春花作用，B正確；C、研究發(fā)現(xiàn)，需要光才能萌發(fā)的種子一般都比較小，儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)也很少，C正確；D、光敏色素是一類蛋白質(zhì)（色素—蛋白復(fù)合體），在受到光照射時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化的信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)，影響特定基因的表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)，D正確。故選A。二、非選擇題9、(1).促進(jìn)根的生長，抑制莖葉的生長(2).降低(3).根冠、萎蔫葉片(4).水是根細(xì)胞的重要組成成分，水參與根細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)【解析】試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知，在干旱缺水條件下，脫落酸抑制莖葉的生長，同時促進(jìn)根的生長，說明脫落酸的這種作用，有利于植物適應(yīng)缺水環(huán)境。（1）由圖可以直接看出，與突變體（不能合成ABA）相比，野生型（能合成ABA）植株莖葉長度增加值小，而根長度增加值大，說明ABA對野生型幼苗的作用是促進(jìn)根的生長，抑制莖葉的生長。（2）加ABA后，根生長加快，從土壤吸收水分增多；莖葉生長減慢，植物葉片的蒸騰速率會減慢，水分散失減少，以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。（3）ABA主要在植物體的根冠、萎蔫的葉片中合成，其作用是抑制植物莖葉的生長，而赤霉素可以促進(jìn)莖葉的生長，兩者表現(xiàn)為拮抗作用。（4）根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有作為化學(xué)反應(yīng)的溶劑、維持細(xì)胞滲透壓、提供反應(yīng)的原料、組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是從圖中獲取自變量是干旱處理的時間和植物的種類，分析兩種植物莖葉長度和根長度變化的不同之處。10、①.下丘腦②.大腦皮層③.（A）、B、C（A不答也算對）④.胰島素⑤.丙⑥.效應(yīng)器⑦.反饋調(diào)節(jié)⑧.乙⑨.滲透壓⑩.促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收【解析】據(jù)圖分析，圖1中A為促甲狀腺激素，B為甲狀腺激素，C為腎上腺素，D為胰島素；圖2中甲為激素的分級調(diào)節(jié)機(jī)制，如果靶腺分泌的激素含量高，反過來抑制下丘腦和垂體的活動，則為反饋調(diào)節(jié)；乙表示下丘腦分泌的激素（抗利尿激素）通過垂體釋放；丙為神經(jīng)調(diào)節(jié)，其中內(nèi)分泌腺和支配它的神經(jīng)末梢組成效應(yīng)器。【詳解】（1）人體在寒冷環(huán)境下，體溫的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，而產(chǎn)生寒冷感覺的部位是大腦皮層；寒冷條件下，圖1中的B甲狀腺激素和C腎上腺素都明顯增加，以增加產(chǎn)熱量。（2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過丙（神經(jīng)調(diào)節(jié)）模式調(diào)節(jié)分泌量，此時胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中效應(yīng)器一部分。（3）根據(jù)以上分析已知，圖2甲模式為激素的分級調(diào)節(jié)，若靶腺為卵巢，其產(chǎn)生的雌性激素含量升高后，會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的分泌活動。（4）根據(jù)以上分析已知，抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2乙模式調(diào)節(jié)的，當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時，抗利尿激素的分泌量增加，以促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收?！军c睛】解題關(guān)鍵是結(jié)合內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的各種調(diào)節(jié)方式分析題圖，掌握血糖平衡調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)的對應(yīng)方式，準(zhǔn)確判斷圖1中各個字母代表的激素的名稱以及圖2中各個調(diào)節(jié)方式的種類。11、（1）①.吲哚乙酸##IAA②.色氨酸（2）①.促進(jìn)②.大于10－8（3）側(cè)芽附近的生長素來源受阻，濃度降低（4）①.抑制②.協(xié)同③.預(yù)實驗④.為正式實驗摸索條件(或確定正式實驗的濃度范圍)，檢驗實驗設(shè)計的可行性【解析】1、分析甲圖：圖示表示生長素濃度對植物根、芽生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次。生長素促進(jìn)根、芽生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。2、分析乙圖：將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后根向地生長，莖背地生長。由于受到重力因素的影響，a點的生長素濃度高于b點?！拘?詳解】1931年科學(xué)家從人體尿液中分離出具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)吲哚乙酸（IAA），它是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的?！拘?詳解】由于受到重力因素的影響，a點的生長素濃度高于b點。b側(cè)促進(jìn)生長，a側(cè)抑制生長，根向地生長。a側(cè)的生長素濃度范圍應(yīng)為大于10-8mol/L?！拘?詳解】頂端優(yōu)勢指頂芽（生長素濃度低）優(yōu)先生長，側(cè)芽（生長素濃度高）生長受抑制的現(xiàn)象。故在認(rèn)識到生長素的生理作用后，農(nóng)民會適時摘除棉花的頂芽，解除頂端優(yōu)勢，是因為去掉頂芽后，側(cè)芽附近的生長素來源受阻，濃度降低，于是抑制作用被解除，側(cè)芽萌動、加快生長?！拘?詳解】①赤霉素是通過促進(jìn)生長素的合成、抑制生長素的分解從而促進(jìn)細(xì)胞伸長的。故圖丙中X表示赤霉素對生長素的分解具有抑制作用。②生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，赤霉素可通過影響生長素的含量促進(jìn)細(xì)胞伸長，故赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的協(xié)同作用。③為了探究生長素適宜噴施的最適濃度，需要進(jìn)行預(yù)實驗，其目的是為正式實驗摸索條件(或確定正式實驗的濃度范圍)，檢驗實驗設(shè)計的可行性?！军c睛】識記生長素的作用，能結(jié)合曲線圖，明確不同器官對生長素的敏感程度不同，及不同生長素濃度的效應(yīng)；正確判斷圖乙中不同點的生長素濃度的大小。12、（1）①.a②.過度繁殖（2）①.b②.被環(huán)境阻力所淘汰的個體數(shù)量（3）①.年齡組成②.性別比例③.出生率④.死亡率（4）①.在進(jìn)行滅鼠時，引入天敵，清除垃圾，硬化地面，嚴(yán)密儲存食物②.容納（5）①.5②.2．25×108個/ml【解析】“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食