麗水浙江麗水市華僑創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)中心工作人員招聘筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

[麗水]浙江麗水市華僑創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)中心工作人員招聘筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、有一個(gè)時(shí)鐘每小時(shí)快20秒，它在3月1日中午12時(shí)準(zhǔn)確，下一次準(zhǔn)確的時(shí)間是什么時(shí)間()A：4月4日10時(shí)

B：4月30日12時(shí)

C：5月15日12時(shí)D：5月30日12時(shí)

正確答案選項(xiàng)：D

解析：由題意可得，要求下一次顯示時(shí)間恰好為準(zhǔn)確時(shí)間，即該時(shí)鐘要比正常時(shí)間快12個(gè)小時(shí)。由于時(shí)鐘每小時(shí)快20秒，則需要過(guò)12小時(shí)÷20秒/小時(shí)=12×60×60÷20=2160小時(shí)后，顯示時(shí)間恰好為準(zhǔn)確時(shí)間，此時(shí)過(guò)了2160÷24=90天。3月1日往后推90天為5月30日。

故本題選D。

2、小雞排成一圈，按逆時(shí)針?lè)较蜓h(huán)查數(shù)，如果查到1和97的是同一只雞，那么可能有多少只雞？正確的答案有（

）。

A：8只B：11只

C：13只

D：32只

正確答案選項(xiàng)：A,D

解析：方法一：根據(jù)題干“1和97的是同一只雞”,可知小雞個(gè)數(shù)的倍數(shù)加一等于97，采用代入排除的方法來(lái)解決。代入A項(xiàng)，，與題意相符，當(dāng)選；代入B項(xiàng)，，與題意不符，排除；代入C項(xiàng)，，與題意不符，排除；代入D項(xiàng)，

方法二：由題意知，“1和97的是同一只雞”，則小雞個(gè)數(shù)的倍數(shù)等于96，所以小雞的個(gè)數(shù)必然是96的約數(shù)，觀察四個(gè)選項(xiàng)，8和32都是96的約數(shù)，則小雞的數(shù)量可能為8和32只。故正確答案為AD。

故本題選AD。3、某商品定價(jià)為進(jìn)價(jià)的1.5倍，售價(jià)為定價(jià)的8折，每件仍可以獲利24元，該商品定價(jià)為多少？

A：180元

B：160元

C：144元

D：120元

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類。設(shè)商品進(jìn)價(jià)為x，則定價(jià)為1.5x。根據(jù)獲利24元可得，1.5x×80%－x＝24，解得x＝120。

定價(jià)為1.5×120＝180（元）。

故本題選A。

4、小王、小劉、小張一起打乒乓球，每局兩人比賽另一人休息，每局比賽必有輸贏，三人約定每一局的輸方下一局休息，結(jié)束時(shí)算了一下，小劉休息了三局，小王共打了十局，小張共打了六局，則參加第七局比賽的是（

）。

A：小王和小劉

B：小王和小張C：小張和小劉

D：以上皆有可能

正確答案選項(xiàng)：A解析：由題意可知，小劉休息3局，則小王與小張的比賽共有3局，則小王與小劉的比賽有10-3=7局，即小張休息7局，同理小張與小劉的比賽有6-3=3局，即小王休息3局，所以共有比賽3+7+3=13局。由于每局比賽必有輸贏，三人約定每一局的輸方下一局休息，所以不可能連續(xù)休息，因此休息的最多只能有7局。又因?yàn)樾埿菹⒘?局，即第1、3、5、7、9、11、13休息才能滿足題干要求。因此第七局小張休息，比賽雙方為小王和小劉。

故本題選A。

5、，，，，

A：B：

C：1D：

正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察數(shù)列全為分?jǐn)?shù)，優(yōu)先考慮分?jǐn)?shù)數(shù)列。發(fā)現(xiàn)除第四項(xiàng)以外，其他項(xiàng)分子呈遞增趨勢(shì)，且分母呈遞增趨勢(shì)，將第四項(xiàng)反向約分為。反約分后所得數(shù)列，分子為2，3，5，6，8，是差值為1，2，1，2的周期數(shù)列，則所求項(xiàng)分子為9；分母為3，5，7，9，11，是公差為2的等差數(shù)列。因此所求項(xiàng)分母應(yīng)為13，則所求項(xiàng)為

故本題選D。6、某街道有四棟居民樓（如下圖所示），快遞公司擬在該條街上建一個(gè)小型收發(fā)站，為讓甲、乙、丙、丁居民樓的住戶到該收發(fā)站的距離之和最短，收發(fā)站應(yīng)建在（）。

A：乙和丙之間B：甲乙之間，靠近乙

C：丙丁之間，靠近丙

D：甲丙的中點(diǎn)位置

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)圖形，甲丙的中點(diǎn)位置也在甲乙之間，故結(jié)合選項(xiàng)可知收發(fā)站可建在甲乙之間、乙丙之間、丙丁之間。收發(fā)站位置標(biāo)記為M，則

①建在甲乙之間：每戶到收發(fā)站的距離之和=甲M＋乙M＋丙M＋丁M=甲乙＋乙丙＋乙M＋乙丁＋乙M=甲?。冶?乙M；

②建在乙丙之間：每戶到收發(fā)站的距離之和=甲M＋乙M＋丙M＋丁M=甲?。冶?；③建在丙丁之間：每戶到收發(fā)站的距離之和=甲M＋乙M＋丙M＋丁M=甲丁＋乙丙＋2丙M；

故建在乙丙之間，每戶到收發(fā)站的距離之和最短，為甲?。冶?。

故本題選A。

7、健身房為了吸引顧客買私教課，推出10次課程以下收費(fèi)120元，超出10次課部分每次收費(fèi)略低。已知甲和乙分別交費(fèi)1695元、1380元，甲去的次數(shù)比乙多了50%，那么超出10次課部分每次收費(fèi)比10次課以內(nèi)低多少元？

A：75

B：65

C：55D：45

正確答案選項(xiàng)：A

解析：解法一：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類，使用倍數(shù)特性解題。

10次課程總價(jià)1200元，那么乙超出的部分共收費(fèi)1380－1200=180（元），故超出10次課部分每次收費(fèi)是180元的約數(shù)。代入選項(xiàng)，只有120－75＝45是180的約數(shù)。

故本題選A。

解法二：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類。

設(shè)乙去了x次，甲去了1.5x次?？闪蟹匠蹋獾脁＝14。超過(guò)十次后每次的費(fèi)用是（元），故超出10次課部分每次收費(fèi)比10次課以內(nèi)低120－45＝75（元）。

故本題選A。解法三：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類。

設(shè)超出10次課部分每次收費(fèi)x元。可列方程1.5，解得x＝45。故超出10次課部分每次收費(fèi)比10次課以內(nèi)低120－45＝75（元）。

故本題選A。8、某興趣小組對(duì)某池塘中魚的種類進(jìn)行抽樣調(diào)查，先將捕獲的30條鰱魚進(jìn)行標(biāo)記后放入大池塘，過(guò)幾天后再捕捉50條鰱魚，其中有標(biāo)記的有10條，則該池塘共有鰱魚（

）條。

A：1500B：300

C：250

D：150

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)池塘共有鰱魚條，根據(jù)題意可得：，解得故本題選D。

9、一列長(zhǎng)360米的火車，速度為20米/秒，經(jīng)過(guò)2700米的大橋，火車完全通過(guò)這座大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間？（）A：2分02秒

B：2分20秒

C：2分30秒

D：2分33秒

正確答案選項(xiàng)：D

解析：火車完全過(guò)橋需要經(jīng)過(guò)的路程米，已知車速為20米/秒，則所需時(shí)間

故本題選D。10、某生產(chǎn)企業(yè)有甲、乙兩個(gè)車間，生產(chǎn)同樣一種產(chǎn)品。在相同的時(shí)間內(nèi)，甲車間生產(chǎn)100件產(chǎn)品，乙車間只能生產(chǎn)90件產(chǎn)品?，F(xiàn)甲車間效率提高5%，乙車間效率提高10%，兩車間在同一段時(shí)間內(nèi)共同完成一個(gè)5100件產(chǎn)品的訂單。問(wèn)甲車間比乙車間多生產(chǎn)多少件？

A：150

B：255

C：306

D：510

正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查工程問(wèn)題，屬于效率類，用方程法解題。

提高效率后，甲車間生產(chǎn)效率為100×（1＋5%）＝105；乙車間生產(chǎn)效率為90×（1＋10%）＝99；甲乙兩車間的效率之和為105＋99＝204，則共同完成5100件產(chǎn)品需要＝25（天）。

甲車間比乙車間多生產(chǎn)：（105－99）×25＝150（件）。

故本題選A。

11、某公園在一條路的兩側(cè)植樹(shù)，每隔10米種1棵。這條路總長(zhǎng)100米，則最多可種樹(shù)（）棵。

A：12

B：14C：18

D：22正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)公式：線形植樹(shù)（兩端植樹(shù)）棵數(shù)=總長(zhǎng)÷間隔+1，此題在路的兩側(cè)植樹(shù)，故最多可種樹(shù)棵樹(shù)=（100÷10+1）×2=22棵。

故本題選D。

12、2，3，10，15，26，（）。A：31

B：33

C：35D：37

正確答案選項(xiàng)：C

解析：數(shù)列各項(xiàng)均在冪次數(shù)附近，考慮冪次數(shù)列。將原數(shù)列轉(zhuǎn)化為冪次形式：、、、、，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，指數(shù)為2，修正項(xiàng)是、交替出現(xiàn)。因此，所求項(xiàng)為

故本題選C。13、N為自然數(shù)，被9除余數(shù)是8，被7除余數(shù)是6，被5除余數(shù)是4。已知100＜N＜1000，則這樣的數(shù)有（）個(gè)。

A：1B：2

C：3

D：4

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查余數(shù)問(wèn)題。

根據(jù)“被9除余數(shù)是8，被7除余數(shù)是6，被5除余數(shù)是4”，可得（N＋1）可同時(shí)被9、7、5整除，所以（N＋1）是9、7、5的公倍數(shù)，即最小公倍數(shù)315的倍數(shù)。由于100＜N＜1000，可知（N＋1）為315，，，對(duì)應(yīng)N值為314，，，共3個(gè)數(shù)。

故本題選C。14、某快遞點(diǎn)早上開(kāi)工前已收到一些分揀快件的任務(wù)，且每分鐘仍有等量的快件送達(dá)，從開(kāi)工到分揀完所有快件，如果4人同時(shí)工作需要花費(fèi)30分鐘，如果6人同時(shí)工作需花費(fèi)15分鐘，那么8人同時(shí)工作，則需花費(fèi)（

）分鐘。

A：8

B：10

C：11

D：15

正確答案選項(xiàng)：B

解析：由題意知此題為牛吃草問(wèn)題，根據(jù)牛吃草問(wèn)題公式，代入數(shù)據(jù)，即，，解得x=2，y=60，即，代入n=8，則/>，解得t=10。故本題選B。

15、甲乙丙丁四人參加學(xué)校組織的實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐三個(gè)項(xiàng)目的比賽，得到冠軍（無(wú)并列名次）的可能性有（）種。

A：12

B：24

C：27

D：64

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

由題意可知，實(shí)心球冠軍人選有種情況，立定跳遠(yuǎn)冠軍人選有種情況，仰臥起坐冠軍人選有種情況。分步用乘法，所以總的可能性有××＝64種。

故本題選D。

16、2，28，126，344，（）

A：680B：688

C：730

D：729正確答案選項(xiàng)：C

解析：本數(shù)列為立方數(shù)列修正形式。

原數(shù)列：2，28，126，344，（730）

立方數(shù)列：，，，，修正項(xiàng)：，，，，

故本題選C。17、三根鐵絲，長(zhǎng)度分別是120厘米，180厘米，300厘米，現(xiàn)在要把它們截成相等的小段，每段都不能有剩余，那么最少可截成多少段？（

）

A：8

B：9

C：10

D：11

正確答案選項(xiàng)：C

解析：要將三根鐵絲截成相等的小段且無(wú)剩余，要求段數(shù)最少，則每段長(zhǎng)度必是120、180和300的最大公約數(shù)60。所以截得的段數(shù)最少為段。故本題選C。

18、的值是（

）。

A：200

B：210

C：220

D：230

正確答案選項(xiàng)：C解析：原式

故本題選C。

19、一容器中盛有6%的鹽水若干克，蒸發(fā)掉一部分水分后濃度變成10%，再加入300克4%的鹽水，鹽水濃度變成7%，原先容器中有鹽水多少克？

A：300

B：500

C：700D：1000

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

解法一：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用十字交叉法解題。

蒸發(fā)掉一部分水分后鹽水有x，濃度關(guān)系如下圖：

，x∶300＝3%∶3%，則x＝300，則濃度為10%的鹽水有300g，6%的鹽水蒸發(fā)為10%的鹽水溶質(zhì)不變，則原先容器中有鹽水300×10%÷6%＝500（克）。

故本題選B。解法二：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。原先容器中有鹽水x，根據(jù)題意可得：6%x＋300×4%＝（＋300）×7%，解得x＝500（克），則原先容器中有鹽水有500克。

故本題選B。

20、1，3，3，12，（

），80。A：15

B：16

C：17D：18

正確答案選項(xiàng)：B

解析：觀察數(shù)列呈快速遞增趨勢(shì)，優(yōu)先考慮作商。發(fā)現(xiàn)將數(shù)列兩兩分組：（1，3）（3，12），各組組內(nèi)的倍數(shù)關(guān)系為：倍，倍，猜測(cè)下一組組內(nèi)倍數(shù)關(guān)系為5倍，則所求項(xiàng)，B項(xiàng)符合。

故本題選B。

21、甲商店進(jìn)了一批商品，按進(jìn)價(jià)的（預(yù)期利潤(rùn)）加價(jià)出售，為盡快銷完商品。售出七成后決定將剩余2折處理。商品全部售出后，突然被征收附加稅50元，使得商品實(shí)際利潤(rùn)率為預(yù)期利潤(rùn)率的四分之一。在附加稅計(jì)入成本的情況下，這批商品進(jìn)價(jià)是（）元。

A：2000B：2500

C：3000

D：3750

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)題意，設(shè)這批商品的進(jìn)價(jià)為元，則預(yù)期利潤(rùn)率為，最初售價(jià)為元，實(shí)際利潤(rùn)率為。因此，商品售完后總收入為，總成本為元。根據(jù)可得：，解得

故本題選D。

22、某塊面積為30畝的稻田，種滿了產(chǎn)量相同的水稻。若將其中9畝換成畝產(chǎn)525公斤的水稻品種進(jìn)行種植，則整片稻田產(chǎn)量將提升；若繼續(xù)將剩余部分中的9畝稻田換成畝產(chǎn)為700公斤的品種，則整片稻田產(chǎn)量較原始產(chǎn)量提升了多少？（）A：

B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)原來(lái)每畝稻田產(chǎn)量為公斤。根據(jù)題意可得，解得，則原始產(chǎn)量公斤。將剩余部分中的9畝再次更換后，最終整片稻田產(chǎn)量公斤。故最終產(chǎn)量較原始產(chǎn)量提升了

故本題選D。23、有紅、黃、藍(lán)三種顏色的花，紅花和黃花合在一起共60朵，黃花和藍(lán)花合在一起共70朵，紅花和藍(lán)花合在一起共80朵。那么黃花有（）朵。

A：15B：25

C：35

D：45

正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)紅、黃、藍(lán)三種顏色的花分別有x，，z個(gè)。據(jù)題意可得方程組x＋y＝60

①；y＋z＝70②；x＋z＝80③，解得y＝（①+②-③）÷2＝25（個(gè)）。故本題選B。

24、劉某比黃某大5歲，張某比車某小4歲，張某比劉某大6歲。2010年，黃某和張某的年齡之和為19歲，則2020年劉某的年齡為多少歲？（

）

A：9

B：14C：19

D：25

正確答案選項(xiàng)：C解析：設(shè)2020年劉某為歲，則根據(jù)年齡差不變，黃某為歲，張某為歲，則2010年黃某和張某的年齡之和為，解得

故本題選C。

25、對(duì)于任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a、b，定義一個(gè)新運(yùn)算：。當(dāng)a=-2，b=-1時(shí)，那么的計(jì)算結(jié)果是多少？（)

A：-27

B：-31

C：21D：15

正確答案選項(xiàng)：A

解析：由題干條件“定義一個(gè)新運(yùn)算：”可知，當(dāng)a=-2，b=-1時(shí)，代入新運(yùn)算，可得。

故本題選A。

26、鐵路旁的一條小路上，有兩人分別騎自行車和摩托車同向行駛，自行車速度為18千米/小時(shí)，摩托車速度為54千米/小時(shí)，這時(shí)有一列火車從后面開(kāi)來(lái)，火車通過(guò)自行車用時(shí)15秒，通過(guò)摩托車用時(shí)18秒。這列火車的車身總長(zhǎng)是多少米？

A：540B：800

C：900

D：1800

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類。

先統(tǒng)一單位，自行車速度18千米/小時(shí)＝5米/秒，摩托車速度54千米/小時(shí)＝15米/秒。設(shè)火車速度是V米/秒，火車的車身總長(zhǎng)是L米，根據(jù)追及公式：追及距離＝（大速度－小速度）×追及時(shí)間，可得L＝（V－5）×15，L＝（V－15）×18，聯(lián)立解得L＝900。

故本題選C。

【解析拓展】1米/秒＝3.6千米/小時(shí)

27、一個(gè)四位數(shù)能被9整除，去掉末位數(shù)字后所得的三位數(shù)恰是4的倍數(shù)，則這樣的四位數(shù)中最大的一個(gè)末位數(shù)字是（）。

A：3

B：6

C：7

D：9正確答案選項(xiàng)：A

解析：要求滿足條件的四位數(shù)最大，即前三位盡可能大，該三位數(shù)能被4整除的最大值為996，根據(jù)一個(gè)數(shù)能被9整除，則各位數(shù)字之和能被9整除的整除特性，四位數(shù)996x的末位數(shù)字。

故本題選A。28、，，，，（）

A：

B：

C：D：

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

觀察發(fā)現(xiàn)，分母之間存在倍數(shù)關(guān)系，考慮通分：，，，，（），分子是公差為1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)分子為6＋1＝7，則所求項(xiàng)為。

故本題選D。

29、下列數(shù)字中，符合數(shù)列“1，1，2，2，3，4，3，5，？”排列規(guī)律的是（）。A：4

B：5

C：6D：7

正確答案選項(xiàng)：C

解析：數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多且無(wú)明顯特征，考慮多重?cái)?shù)列。第1、4、7項(xiàng)“1，2，3”為連續(xù)的自然數(shù)，第2、5、8項(xiàng)“1，3，5”為連續(xù)的奇數(shù)，第3、6、9項(xiàng)“2，4，？”前兩項(xiàng)為連續(xù)的偶數(shù)，考慮第三項(xiàng)為下一個(gè)偶數(shù)6。

故本題選C。

30、1，1，3，5，11，（），43

A：26B：21

C：16

D：13

正確答案選項(xiàng)：B

解析：方法一：數(shù)列無(wú)明顯特征，作差無(wú)規(guī)律，考慮作和。觀察發(fā)現(xiàn)，原數(shù)列兩兩作和得到新數(shù)列：2，4，8，16，（

），（

），構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列，則新數(shù)列后兩項(xiàng)為32，64。故題干所求項(xiàng)為。代入最后一項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，，規(guī)律成立。

方法二：數(shù)列無(wú)明顯特征，作差無(wú)規(guī)律，考慮遞推數(shù)列中的和倍關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，，即，，。故題干所求項(xiàng)為。代入最后一項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，

故本題選B。31、某單位有180名員工乘車前往紀(jì)念館參觀，共租了6輛巴士，大巴坐35人，中巴坐20人，剛好坐滿，則該單位租了（

）輛大巴。

A：2

B：3

C：4

D：5

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：共租了6輛巴士，設(shè)租了大巴車輛，則租了中巴車輛。有180名員工乘車且剛好坐滿，則有，。方法二：假設(shè)6輛車均為中巴，則能乘坐人，剩余人無(wú)座，由于剛好坐滿，且大巴比中巴多個(gè)座位，則大巴共輛。

故本題選C。32、國(guó)慶節(jié)假日之前，某單位工會(huì)準(zhǔn)備了一批電影票和商場(chǎng)優(yōu)惠券發(fā)放給單位員工，電影票是商場(chǎng)優(yōu)惠券的2倍。如果每個(gè)員工發(fā)3張商場(chǎng)優(yōu)惠券，則富余2張，如果每個(gè)員工發(fā)7張電影票，則少6張，問(wèn)工會(huì)準(zhǔn)備了多少?gòu)埳虉?chǎng)優(yōu)惠券？

A：32

B：30

C：64D：60

正確答案選項(xiàng)：A

解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)工會(huì)共有x名員工，電影票是商場(chǎng)優(yōu)惠券的2倍，得7x－6＝2（3x＋2），解得x＝10（名），則商場(chǎng)優(yōu)惠券數(shù)量為3×10＋2＝32（張）。

故本題選A。

解法二：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

根據(jù)題意知，商場(chǎng)優(yōu)惠券的數(shù)量減2，可以被3整除，觀察只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。33、甲、乙比賽登樓梯，他們從一幢高樓的地面（一樓）出發(fā)，到達(dá)28樓后返回地面。當(dāng)甲到達(dá)4樓時(shí)，乙剛到3樓。如果他們保持固定的速度，那么甲到達(dá)28樓后返回地面途中，將與乙在幾樓相遇？

A：20

B：21

C：22

D：23正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類，用比例法解題。

由“當(dāng)甲到達(dá)4樓時(shí)，乙剛到3樓”可知，相同時(shí)間甲走了3層，乙走了2層，即甲乙速度比為3∶2，從1樓到28樓走了27層，相遇時(shí)，兩人共同走了27×2＝54層，設(shè)乙走了n層，根據(jù)時(shí)間相同，路程與速度成正比可得：，解得n＝21.6（層）。

乙從一樓出發(fā)走了21.6層，是在22樓到23樓的樓梯上，此處應(yīng)為22樓。

故本題選C。

34、某公司組織拓展活動(dòng)，共60人參加，大家都穿著黃上衣或白上衣，黑褲子或白褲子。其中有12人穿黃上衣黑褲子，有34人穿白褲子，有29人穿白上衣，則穿白上衣白褲子的有（）人。A：16

B：15

C：14D：13

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

一共60人，則應(yīng)有60件上衣和60條褲子。34人穿著白褲子，則黑褲子有60－34＝26（條），有12人穿黃上衣黑褲子，那么有26－12＝14（人）穿白上衣黑褲子。又因?yàn)橛?9人穿白上衣，則有29－14＝15（人）穿白上衣白褲子。

故本題選B。35、已知一內(nèi)直徑為50cm，內(nèi)高100cm的圓柱形木桶，灌滿了濃度為20%的鹽水溶液，使其傾斜45度倒出部分溶液后放平，再加滿清水，問(wèn)此時(shí)木桶內(nèi)鹽水溶液的濃度是多少？

A：10%

B：12.5%

C：15%

D：17.5%正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液。

如圖所示：當(dāng)木桶傾斜45°時(shí)，倒出的溶液體積是木桶容積的，剩余。又加滿清水，則濃度為原來(lái)的，即20%×＝15%。

故本題選C。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、隨著手機(jī)支付的________，如何建立健全的手機(jī)支付的監(jiān)管制度，既不傷害它的發(fā)展，又能避免出現(xiàn)擾亂金融秩序的風(fēng)險(xiǎn)，相關(guān)管理部門應(yīng)________。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：A：流行居安思危

B：普及未雨綢繆

C：推廣有備無(wú)患

D：普遍防患未然

正確答案選項(xiàng)：B

解析：突破口在第二空。通過(guò)“如何建立健全的手機(jī)支付的監(jiān)管制度”可知，監(jiān)管制度尚未建立，故該空應(yīng)包含“提前建立健全好監(jiān)管制度”。A項(xiàng)“居安思危”指處在安定的環(huán)境而想到可能會(huì)出現(xiàn)的危難，側(cè)重的是思考，而不是在實(shí)踐中提前做準(zhǔn)備，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“未雨綢繆”指事先做好準(zhǔn)備，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“有備無(wú)患”指事先有準(zhǔn)備就可以避免禍患，側(cè)重的是結(jié)果，而空格處應(yīng)當(dāng)填入表示對(duì)策的詞語(yǔ)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“防患未然”在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生之前采取預(yù)防措施，符合語(yǔ)境。

分析第一空。通過(guò)“隨著手機(jī)支付的________……相關(guān)管理部門應(yīng)________”可知，該空應(yīng)包含“用的越來(lái)越多”這一含義。B項(xiàng)“普及”指普遍地傳到（地區(qū)、范圍等），符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“普遍”指具有共同性的，側(cè)重的是具有共同點(diǎn)。不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

故本題選B?！窘馕鐾卣埂?/p>

流行：廣泛傳布，盛行。推廣：擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍。

2、文化與生命________，與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失，我們僅是得到了它們的倒影——人類歷史文化的倒影。好比我們彎腰低頭俯對(duì)河水，我們看到的水中映像便________是正相了；但是我們總得直起身來(lái)，滿臉赧顏羞色地接受這________的倒影。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：同在儼然宿命

B：共生完全可怕C：伴隨必然艱難

D：糾纏幾乎艱澀

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，由“與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失，我們僅是得到了它們的倒影”可知，文化與生命是生死與共的關(guān)系。A項(xiàng)“同在”指共同存在，在一起，符合文意，保留；B項(xiàng)“共生”指相依生存，符合文意，保留；C項(xiàng)“伴隨”指“伴同”，后多跟賓語(yǔ)，排除；D項(xiàng)“糾纏”帶有貶義色彩，與文段的感情色彩不一致，排除。

第二空，A項(xiàng)“儼然”形容很像，“正像”是相對(duì)“倒影”來(lái)說(shuō)的，并非真的正像，與文意相符，當(dāng)選；B項(xiàng)“完全”指全部，文段表達(dá)倒影和自身只是相像，與文意不符，排除。

第三空代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“宿命”指一切都被注定，隱含人們無(wú)力改變，不得不接受之意，與上文“前人的文化已隨生命的消失而消失”相呼應(yīng)。

故本題選A。

【文段出處】《哥倫比亞的倒影》3、陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿，也是他們進(jìn)入中原地區(qū)的跳板，只要占領(lǐng)了這個(gè)沃野，他們就可以強(qiáng)渡黃河，進(jìn)入汾河或黃河河谷。如果他們失去了這個(gè)沃野，就失去了生存的依據(jù)，史載“匈奴失陰山之后，過(guò)之未尚不哭也”，就是這個(gè)原因。而漢族如果要排除從西北方面襲來(lái)的游牧民族的威脅，也必須守住陰山的峪口，否則這些騎馬的民族就會(huì)越過(guò)鄂爾多斯沙漠，進(jìn)入漢族居住區(qū)的心臟地帶。這段文字的中心意思是（）。

A：表明游牧民族和漢族都企圖占據(jù)陰山以南的沃野

B：說(shuō)明陰山以南的沃野對(duì)游牧民族和漢族具有同等重要的作用

C：指陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿，也是他們進(jìn)入中原地區(qū)的跳板

D：闡述陰山以南的沃野對(duì)游牧民族和漢族的戰(zhàn)略意義

正確答案選項(xiàng)：D解析：文段第一句說(shuō)明游牧民族“只要占領(lǐng)了這個(gè)沃野，他們就可以強(qiáng)渡黃河，進(jìn)入汾河或黃河河谷。”第二句解釋了“游牧民族失去了沃野就等于失去了生存的依據(jù)”。這些都說(shuō)明了“陰山以南的沃野”對(duì)游牧民族的重要性。文段第三句漢族守住陰山的峪口就可以防止游牧民族的突襲。綜合這兩層意思，文段其實(shí)就說(shuō)明了陰山以南的沃野對(duì)漢族和游牧民族在戰(zhàn)爭(zhēng)中都有非常重要的作用。觀察選項(xiàng)，D項(xiàng)與文段的主旨一致，故選擇D。

A選項(xiàng)，文段沒(méi)有提到兩者都要占據(jù)陰山以南的沃野，無(wú)中生有，故排除。

B選項(xiàng)中的“同等重要”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故排除。C選項(xiàng)，陳述的只是文段第一句的意思，概括不全面，故排除。

故本題選D。

【文段出處】

翦伯贊：《內(nèi)蒙訪古》4、1924年第8屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)在巴黎舉行，主辦者將參加者安置在特意建造的木制房屋里，這就是最早的奧運(yùn)村。從1932年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始，為各國(guó)參賽人員提供奧運(yùn)村成了一個(gè)傳統(tǒng)。從首屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)到20世紀(jì)末，美國(guó)是舉辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的國(guó)家，包括4屆夏季奧運(yùn)會(huì)和3屆冬季奧運(yùn)會(huì)。20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)，使原擬在1916年，1940年，1944年舉行的第6屆，第12屆和第13屆奧運(yùn)會(huì)被迫取消。按照古代奧運(yùn)會(huì)舊制，凡因故未能舉行的奧運(yùn)會(huì)也要在運(yùn)動(dòng)史上排下序列。

對(duì)這段話的準(zhǔn)確概括是（）。A：奧運(yùn)村

B：奧運(yùn)點(diǎn)滴

C：被迫取消的奧運(yùn)會(huì)

D：舉辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的國(guó)家

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題屬于中心理解題，且屬于并列文段。文段介紹了有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的多種相關(guān)信息，包括奧運(yùn)村、奧運(yùn)會(huì)舉辦的國(guó)家、奧運(yùn)會(huì)屆數(shù)的排列等。綜合來(lái)看，B項(xiàng)對(duì)文段的概括最全面。

A、C、D項(xiàng)分別只介紹了文段部分信息，概括不全面，故排除。故本題選B。

【文段出處】《奧運(yùn)村，全世界運(yùn)動(dòng)員的完美家園》

5、依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

考古遺跡說(shuō)明，早期人們的狩獵采集活動(dòng)就已經(jīng)很有目的性，________充滿了智慧。例如，早在30萬(wàn)年前，直立人就懂得了如何成功地獵捕體型龐大的獵物。________每一個(gè)成員都能捕獲小的、年幼的或受傷的動(dòng)物，圍捕大的獵物還是非常費(fèi)力。比如大象、乳齒象、犀牛和野牛這樣龐大的動(dòng)物，________強(qiáng)壯有力，還具有保衛(wèi)自己的手段，________可以攻擊獵手們。

A：盡管不僅甚至而且

B：甚至不僅盡管而且

C：而且盡管不僅甚至D：而且不僅盡管甚至

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題可從第二空入手，根據(jù)文意“每個(gè)成員都能捕獲小的動(dòng)物”“圍捕大的獵物還是非常費(fèi)力”可知，前后語(yǔ)意相反，表達(dá)的是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故直接排除A、B、D三項(xiàng)。

第三空，第四空，根據(jù)文意可知，要表達(dá)的是大動(dòng)物除了可以保衛(wèi)自己，連攻擊獵手都可以實(shí)現(xiàn)，從前到后程度加深，構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，關(guān)聯(lián)詞“不僅……甚至……”表遞進(jìn)，符合文意。

第一空，代入驗(yàn)證，“而且”表并列，連接目的性和智慧，符合語(yǔ)境。

故本題選C。6、老家長(zhǎng)橋，雖是偏居一隅的小山村，卻是個(gè)________的地方：城里流行的街舞、煙花、廣場(chǎng)舞，這邊都有；城里沒(méi)有的“燒塔”“跳火把”“攻炮城”，我們也有。我們村還保留著幾近失傳的閩南民間習(xí)俗“輦藝”。然而花樣再多，過(guò)年到宗祠祭祖的習(xí)俗________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：熱鬧非凡一成不變B：人聲鼎沸原滋原味

C：開(kāi)放時(shí)尚從未改變

D：繁華熱鬧故步自封

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，文段開(kāi)頭描寫小山村“偏居一隅”，“卻”字轉(zhuǎn)折，設(shè)空處應(yīng)與“偏居一隅”構(gòu)成相反關(guān)系，即能體現(xiàn)小山村繁榮或熱鬧之意。C項(xiàng)，“開(kāi)放時(shí)尚”意思是不封閉、時(shí)尚前端，D項(xiàng)，“繁華熱鬧”繁榮、繁盛活躍，均符合文意且搭配得當(dāng)，保留。A項(xiàng)，“熱鬧非凡”意思是形容熱鬧的場(chǎng)面或景象，不能搭配“地方”，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)，“人聲鼎沸”指人群的聲音吵吵嚷嚷，就像炸開(kāi)了鍋，不能搭配“地方”，排除。第二空，“然而”又一次表示轉(zhuǎn)折，意思是花樣再多，習(xí)俗也依據(jù)傳統(tǒng)，保持不變，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)，“故步自封”比喻安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步，感情色彩消極，不符合文意，排除。

故本題選C。【文段出處】《故鄉(xiāng)的新與舊》

7、任何用過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的人都會(huì)熟悉那種________的感覺(jué)。你登錄一個(gè)你可能從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的網(wǎng)站，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)廣告展示著你熟悉的東西：比如你挑選過(guò)的一雙鞋，________你查詢過(guò)卻沒(méi)有預(yù)訂的酒店。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：賓至如歸甚至B：無(wú)以言表還有

C：似曾相識(shí)或是

D：屢試不爽及至正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，根據(jù)文段信息“展示著你熟悉的東西”“挑選過(guò)的鞋”“查詢過(guò)的酒店”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表示見(jiàn)過(guò)的事物再度出現(xiàn)，C項(xiàng)“似曾相識(shí)”指好像曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，形容見(jiàn)過(guò)的事物再度出現(xiàn)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“賓至如歸”指客人來(lái)到這里就好像回到自己的家里，與文意不管，排除；B項(xiàng)“無(wú)以言表”指無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，不符合語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“屢試不爽”指屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)，不符合語(yǔ)境，排除。

第二空代入驗(yàn)證，“或是”表示列舉，文段通過(guò)“比如”列舉了兩種事例以說(shuō)明這種感覺(jué)，符合語(yǔ)境。

故本題選C。

【文段出處】《在線廣告商如何讀懂你的心》

8、今天，專業(yè)的________讓我們誰(shuí)都無(wú)法補(bǔ)齊所有的________。互聯(lián)網(wǎng)合作的成本越來(lái)越低，與其花精力治愈自己的“________”，不如花精力和時(shí)間把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：劃分短處重疾

B：細(xì)分短板頑疾

C：細(xì)化缺陷弊病

D：分工缺項(xiàng)舊疾

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，A項(xiàng)“劃分”是指把整體分成若干部分；B項(xiàng)“細(xì)分”是指分工細(xì)致；C項(xiàng)“細(xì)化”是指詳細(xì)分解、分析；D項(xiàng)“分工”是指勞動(dòng)分工；均符合文意，保留。

第二空，與動(dòng)詞“補(bǔ)齊”搭配，B項(xiàng)“短板”為常用搭配，且符合文意，保留；A項(xiàng)“短處”指缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，不足之處；C項(xiàng)“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方；D項(xiàng)“缺項(xiàng)”指工程建設(shè)，科學(xué)研究，藝術(shù)、體育表演等缺少的項(xiàng)目，與“補(bǔ)齊”搭配均不恰當(dāng)，排除。第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“頑疾”指頑固的疾病，痼疾，久治不愈的疾病，文段加引號(hào)比喻自己的短板，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“重疾”指重大的疾病，文段重在強(qiáng)調(diào)存在的缺點(diǎn)，并無(wú)“重大”的意思，與文意不符，排除；C項(xiàng)“弊病”泛指事情上的毛病、缺點(diǎn)，不能描述人，排除；D項(xiàng)“舊疾”指過(guò)去的疾病，文段并未有“過(guò)去”的語(yǔ)義，排除。

故本題選B。

【文段出處】《人生感悟：專注“木桶”的長(zhǎng)板》

9、在西方，足球曾經(jīng)是卑賤、粗野的代名詞。那時(shí)的足球活動(dòng)沒(méi)有什么規(guī)則，更談不上什么禮儀，和打群架沒(méi)有什么區(qū)別，弄出人命是常有的事，但這種游戲特別血腥，特別刺激，特別有吸引力，雖屢屢遭禁，卻每每“春風(fēng)吹又生”。為了使得這個(gè)人們又愛(ài)又恨的游戲有益于身心，也為了改變“下賤的踢球人”的形象，人們創(chuàng)造了足球規(guī)則，增加了足球禮儀。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A：足球運(yùn)動(dòng)曾有遭人唾棄的歷史B：足球在西方一直頗受大眾歡迎

C：規(guī)則和禮儀對(duì)足球運(yùn)動(dòng)很重要

D：足球運(yùn)動(dòng)面貌經(jīng)歷了巨大變化正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段前三句先描述了足球運(yùn)動(dòng)曾經(jīng)具備的種種弊端，且屢禁不止的現(xiàn)象，最后提出對(duì)策，為了解決這些弊端人們創(chuàng)造了足球規(guī)則，增加了足球禮儀。文段是“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，最后一句是主旨句，強(qiáng)調(diào)足球規(guī)則和禮儀的重要性。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合作者意圖。

故本題選C?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項(xiàng)：是提出問(wèn)題部分的內(nèi)容，非文段的重點(diǎn)。B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“屢屢遭禁，卻又春風(fēng)吹又生”，非文段重點(diǎn)。D項(xiàng)：“足球運(yùn)動(dòng)面貌經(jīng)歷的巨大變化”表述不明，且未提及“規(guī)則和禮儀”。10、此前種種類似案件，________有個(gè)人為了利益不擇手段，缺失底線的因素，________更多時(shí)候，________應(yīng)從錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代背景中審視并檢討。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：盡管但卻

B：不但而且還C：似乎其實(shí)不

D：固然但更

正確答案選項(xiàng)：D解析：

分析第一空和第二空。根據(jù)語(yǔ)境，前面在分析案件時(shí)是從“個(gè)人利益”方面進(jìn)行的分析，而后面強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是從“時(shí)代背景”中審視，明顯前后是相反關(guān)系，應(yīng)使用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)“盡管……但”和D項(xiàng)“固然……但”均符合文意。而B項(xiàng)“不但……而且”表示遞進(jìn)關(guān)系，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“似乎”表不確定，文段在分析時(shí)明顯是肯定的，排除C項(xiàng)。

分析第三空。根據(jù)“應(yīng)從錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代背景中審視并檢討”可知，文段是對(duì)“更多時(shí)候”的進(jìn)一步解釋和強(qiáng)調(diào)，程度加重。A項(xiàng)“卻”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，不符合文意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“更”表遞進(jìn)，程度加重，符合文意。

故本題選D。

11、對(duì)于一些分布范圍已經(jīng)非常狹窄的海洋動(dòng)物來(lái)說(shuō)，環(huán)境的劇變或許會(huì)讓滅絕在瞬間到來(lái)。它所擁有的遺傳密碼會(huì)永久滅失，只留下一個(gè)________的拉丁文學(xué)名供后人憑吊；甚至，受制于今天極為有限的探測(cè)手段；有些物種或許來(lái)不及被人類認(rèn)識(shí)就已經(jīng)________，而它們的缺位會(huì)帶給海洋生態(tài)怎樣深遠(yuǎn)的影響，也將成為永久的謎團(tuán)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：曇花一現(xiàn)杳無(wú)音信

B：吉光片羽灰飛煙滅

C：煢煢孑立無(wú)影無(wú)蹤

D：佶屈聱牙銷聲匿跡

正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，橫線部分形容滅絕動(dòng)物的“拉丁文學(xué)名”。D項(xiàng)“佶屈聱牙”指讀起來(lái)不順口，符合文意，保留。A項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的事物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝，與下文“供后人憑吊”體現(xiàn)的“持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)”之意相悖，排除。B項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴的文物，C項(xiàng)“煢煢孑立”形容孤單、無(wú)依無(wú)靠，均無(wú)法形容“拉丁文學(xué)名”，排除。將D項(xiàng)代入第二空進(jìn)行驗(yàn)證，“銷聲匿跡”形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)，對(duì)應(yīng)下文“缺位”，表明有些物種或許來(lái)不及被人類認(rèn)識(shí)就已經(jīng)滅絕了，語(yǔ)義合適，當(dāng)選。

故本題選D。

12、雖然很多陸生植物的種子和花粉能夠耐脫水，但復(fù)蘇植物是唯一能夠以葉子等營(yíng)養(yǎng)器官耐脫水的一類植物。最新的理論推測(cè)，耐脫水性是植物在從水生向陸生進(jìn)化過(guò)程中獲得的。但由于陸生植物獲得了越來(lái)越有效的吸收、運(yùn)輸和保持水分的結(jié)構(gòu)，其耐脫水能力僅保留在種子和花粉中，而在葉片等營(yíng)養(yǎng)器官中丟失了。生活在長(zhǎng)期或季節(jié)性干旱環(huán)境中的復(fù)蘇植物，只有在進(jìn)化過(guò)程中對(duì)種子中的耐脫水程序進(jìn)行重新編程，才能使之在營(yíng)養(yǎng)器官中重現(xiàn)并獲得復(fù)蘇能力。

這段文字主要介紹（）。

A：耐脫水性對(duì)陸生植物的意義

B：復(fù)蘇植物為什么能夠“復(fù)蘇”

C：外在環(huán)境對(duì)植物進(jìn)化的影響D：陸生植物與水生植物的差別

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段開(kāi)篇提出陸生植物僅種子和花粉可以脫水，但是“復(fù)蘇植物”是唯一以葉子等營(yíng)養(yǎng)器官耐脫水的一類植物，接著論述了“植物的耐脫水性是如何獲得的”以及“陸生植物的耐脫水能力在葉片中丟失了”，文段最后通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“只有······才······”指出復(fù)蘇植物通過(guò)對(duì)種子重新編程耐脫水程序獲得了復(fù)蘇能力，故文段重在說(shuō)明復(fù)蘇植物能夠“復(fù)蘇”的原因，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“耐脫水的意義”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，沒(méi)有提及主題詞“復(fù)蘇植物”，且“外在環(huán)境的影響”非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段重在解釋復(fù)蘇植物的復(fù)蘇能力，“水生植物”概念偷換，排除。

故本題選B。【文段出處】《能反擊干旱的植物》

13、時(shí)下的帶娃老人不僅要付出體力勞動(dòng)，還可能________，自然也就不愿意再________這樣的壓力了。依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：動(dòng)輒得咎承受

B：求全責(zé)備承受

C：動(dòng)輒得咎承擔(dān)

D：求全責(zé)備承擔(dān)正確答案選項(xiàng)：A

解析：突破口在第二空。第二空實(shí)詞與“壓力”搭配，C項(xiàng)和D項(xiàng)“承擔(dān)”指擔(dān)當(dāng)和擔(dān)負(fù)，多與“責(zé)任”“義務(wù)”搭配，與“壓力”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)?！俺惺堋敝附邮埽?，多與“壓力”“重量”搭配，符合文意。再看第一空。該句表達(dá)的是帶娃讓老人不堪重負(fù)，帶的不好還會(huì)受到孩子爸媽的微詞。A項(xiàng)“動(dòng)輒得咎”是動(dòng)不動(dòng)就受到責(zé)備或處分，與文意符。B項(xiàng)“求全責(zé)備”指苛責(zé)別人，要求完美無(wú)缺，文中老人是被苛責(zé)的對(duì)象，B項(xiàng)填入不符合文意，排除B項(xiàng)。

故本題選A。

14、哲學(xué)是屬于理智方面的事，文學(xué)是屬于情感方面的事。我們研究哲學(xué)時(shí)，每須先將頭腦放冷靜了，然后才能尋究其中的道理。至讀文學(xué)時(shí)，則宜帶著興奮的心靈，欣賞其一切。若讀“哲理詩(shī)”，理智與感情并用，同時(shí)冷熱，很覺(jué)不痛快。

這段文字的主要論題是：A：哲學(xué)與文學(xué)的差別

B：研究哲學(xué)的方法

C：哲理詩(shī)的特點(diǎn)D：欣賞文學(xué)的方法

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。文段首句客觀陳述哲學(xué)與文學(xué)的區(qū)別，第二、三句則承接上文，陳述研究哲學(xué)與閱讀文學(xué)的不同——哲學(xué)須理性，文學(xué)要感性，最后一句指出“哲理詩(shī)”需要同時(shí)有哲學(xué)的理性和文學(xué)的感性，通過(guò)分析可知，文段最后一句為主旨句，主體是“哲理詩(shī)”。

對(duì)比選項(xiàng)。C選“哲理詩(shī)的特點(diǎn)”即是指讀哲理詩(shī)時(shí)理智與感情并用，“很覺(jué)不痛快”，是對(duì)主旨句的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：都是前文做鋪墊的內(nèi)容，起到引出“哲理詩(shī)”這一話題的作用，偏離重點(diǎn)。15、翻開(kāi)歷史人物們的傳記，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)如下真理，一個(gè)時(shí)代最有成就的人，往往不是最有稟賦的人，而是最心高志遠(yuǎn)以及踏實(shí)能干的人，上天賦予某些人的卓越的天分，卻只給他們平庸的意志，而上天只給了某些人平庸的天分，卻賜予他們驚人的意志，上天顯然更愛(ài)后者。

這段文字結(jié)尾處的“后者”是指（）。

A：心高志遠(yuǎn)的歷史人物

B：踏實(shí)肯干的人

C：天賦平庸但具有驚人意志的人

D：天賦卓越但意志薄弱的人

正確答案選項(xiàng)：C解析：文段重點(diǎn)論述了兩類人：一類是卓越天分卻意志平庸的人，另一類是天分平庸卻有驚人意志的人。最后取得成就的人是“最心高志遠(yuǎn)以及踏實(shí)能干的人”。對(duì)于文中提到的“后者”更得上天的喜愛(ài)，說(shuō)明“后者”是取得時(shí)代成就的人，即“天賦平庸但具有驚人意志的人”。C項(xiàng)符合，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)，都是“而是最心高志遠(yuǎn)以及踏實(shí)能干的人”的片面表達(dá)，不符合，排除；D項(xiàng)，“天賦卓越但意志薄弱的人”在文中應(yīng)當(dāng)是“前者”，并未獲得上天喜愛(ài)，沒(méi)有取得成就，排除。

故本題選C。

【文段出處】《烏云下的天才》

16、木俑源于戰(zhàn)國(guó)楚地。漢代木俑集中出土于甘肅、四川、兩湖和江蘇。江蘇出土的漢代木俑類型多樣，有儀仗俑、侍俑、伎樂(lè)俑以及動(dòng)物俑，顯示出楚文化的重要影響，江蘇木俑制作延續(xù)了楚國(guó)木俑制作方法，但在線條刻畫上整體偏圓潤(rùn)，在發(fā)飾、服飾等方面，也與楚俑表現(xiàn)出明顯差異，在木俑組合上，西漢早、中期木俑以兵士類儀仗俑為主，侍俑為輔，有一定數(shù)量的樂(lè)舞俑；中晚期以生活類俑為主，舞俑、樂(lè)俑基本消失；部分漢墓僅出現(xiàn)動(dòng)物俑，楚俑“鎮(zhèn)墓獸”職能在漢代木俑中已經(jīng)淡化。關(guān)于江蘇漢代木俑，下列說(shuō)法與原文不符的是：

A：受到楚文化的影響

B：制作方法與楚俑類似C：外形與楚俑存在差異

D：沒(méi)有“鎮(zhèn)墓獸”俑

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“顯示出楚文化的重要影響”，符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“江蘇木俑制作延續(xù)了楚國(guó)木俑制作方法”，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但在線條刻畫上整體偏圓潤(rùn)，在發(fā)飾、服飾等方面，也與楚俑表現(xiàn)出明顯差異”，符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“楚俑‘鎮(zhèn)墓獸’職能在漢代木俑中已經(jīng)淡化”，原文說(shuō)的是“鎮(zhèn)墓獸”的職能淡化，而不是沒(méi)有“鎮(zhèn)墓獸”，屬于曲解文意，與原文不符。

故本題選D。17、當(dāng)今的散文創(chuàng)作呈現(xiàn)出萬(wàn)千氣象，散文類型豐富、多樣，但關(guān)于散文的界定比較模糊，有人堅(jiān)守“藝術(shù)散文”的界線，有人提倡“大散文”的包容。散文的界定是散文的創(chuàng)作與批評(píng)的基礎(chǔ)與前提。這段文字接下來(lái)最可能介紹的內(nèi)容是（

）。

A：如何界定散文

B：散文界定的爭(zhēng)議

C：什么是“藝術(shù)散文”

D：如何進(jìn)行散文的創(chuàng)作與批評(píng)正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題為接語(yǔ)選擇，重點(diǎn)看尾句。文段尾句強(qiáng)調(diào)散文的界定具有重要意義，由此可知，需認(rèn)真對(duì)待散文的界定，因此，下文應(yīng)圍繞如何界定散文展開(kāi)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“爭(zhēng)議”對(duì)應(yīng)文段首句中“有人堅(jiān)守‘藝術(shù)散文’的界線，有人提倡‘大散文’的包容”，是前文已論述過(guò)的內(nèi)容，排除；

C項(xiàng)，“藝術(shù)散文”是前文論述的部分內(nèi)容，文段話題是“散文的界定”，排除；

D項(xiàng)，“散文的創(chuàng)作與批評(píng)”非文段話題，排除。

故本題選A。

【文段出處】《散文的界定》18、在各種思潮的________下，金錢主義、享樂(lè)主義泛濫，不斷侵蝕著大學(xué)生的思想防線。各種世界觀、人生觀、價(jià)值觀在信息大潮中________，如果不能加以________，久而久之形成“青蛙效應(yīng)”，對(duì)尚處于三觀塑型期的大學(xué)生將產(chǎn)生負(fù)面影響。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：裹挾泥沙俱下甄別

B：推動(dòng)魚龍混雜篩選

C：掣肘大浪淘沙鑒別

D：助推魚目混珠遴選

正確答案選項(xiàng)：A解析：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與“思潮”搭配，表達(dá)在一些思潮的影響下，金錢主義等侵蝕著大學(xué)生的思想防線。A項(xiàng)“裹挾”指被卷進(jìn)去，B項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)，D項(xiàng)“助推”指幫助推進(jìn)，均符合文意且搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“掣肘”指拉住胳膊，比喻阻撓別人做事，與文意不符，排除。

第二空，由“各種世界觀、人生觀、價(jià)值觀”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)世界觀、人生觀等多種多樣，且根據(jù)后文“產(chǎn)生負(fù)面影響”可知，這些世界觀、人生觀等應(yīng)該有好有壞。A項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“魚龍混雜”比喻壞人和好人混在一起，與價(jià)值觀等搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“魚目混珠”比喻用假的冒充真的，以次充好，文中并無(wú)以次充好之意，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“甄別”指認(rèn)真、慎重地鑒別，審查辨別，用于此處表示對(duì)有好有壞的世界觀、人生觀等要仔細(xì)辨別，符合文意。

故本題選A。

【文段出處】《大學(xué)生道德教育的困境與對(duì)策》

19、下列各句中，有歧義的是（

）。

A：同學(xué)借給我三百元錢B：聯(lián)合國(guó)已經(jīng)使用U2偵察機(jī)對(duì)伊拉克進(jìn)行了兩次偵察

C：小陳告訴師傅，他的孩子出事了D：經(jīng)過(guò)五六十年的磨合，民主黨派已經(jīng)成為共產(chǎn)黨的同盟黨

正確答案選項(xiàng)：C

解析：C項(xiàng)“他的”屬于一詞兩義，既可以指代“小陳”的孩子，也可以指代“師傅”的孩子，存在歧義，當(dāng)選。

故本題選C。20、近來(lái)，“痕跡管理”出現(xiàn)在不少基層。一些地方召開(kāi)會(huì)議時(shí)，會(huì)拍下顯示會(huì)議主題及名稱的電子屏幕，成為展示該項(xiàng)工作的“痕跡”。然而，在個(gè)別地方出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象：為湊齊多項(xiàng)“工作痕跡”，在會(huì)議結(jié)束時(shí)，多次更改顯示屏上的會(huì)議名稱，臺(tái)上的電子屏變成了“跑馬燈”。為保證影像資料更加“真實(shí)”，參會(huì)人員往往還會(huì)被留下“擺拍”。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A：基層引進(jìn)“痕跡管理”模式的原因B：目前我國(guó)基層管理存在的主要問(wèn)題

C：基層“痕跡管理”措施執(zhí)行走樣的原因

D：根治形式主義“痕跡管理”的措施

正確答案選項(xiàng)：C

解析：快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先強(qiáng)調(diào)“痕跡管理”出現(xiàn)在不少基層，接著介紹留下工作痕跡的方法。然后通過(guò)“然而”指出很多基層“痕跡管理”變了味。文段話題落在尾句上，接下來(lái)應(yīng)圍繞“基層‘痕跡管理’變味的原因”這一話題進(jìn)行論述。

對(duì)比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)與此話題一致。

故本題選C?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項(xiàng)：文段論述的核心話題是“痕跡管理變味”這個(gè)話題。B項(xiàng)：缺少論文論述主體“痕跡管理”。D項(xiàng)：沒(méi)有體現(xiàn)出“基層”這一話題。

21、下列各句中，括號(hào)中的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。

A：得知自己爺爺去世的消息，他（如喪考妣）悲痛萬(wàn)分

B：江郎山真是值得一游，綠樹(shù)掩映，泉水叮咚，令人（流連忘返）

C：過(guò)長(zhǎng)的梅雨季影響了這批水稻的生長(zhǎng)，導(dǎo)致它們普遍（良莠不齊）

D：這些登山者決心以（無(wú)所不為）的勇氣攀越高峰正確答案選項(xiàng)：B

解析：A項(xiàng)，“如喪考妣”指像死了父母那樣悲痛，形容非常傷心和著急，今多為貶義，與句意不符，排除；

B項(xiàng)，“流連忘返”形容對(duì)美好景致或事物的留戀，使用恰當(dāng)，當(dāng)選；

C項(xiàng)，“良莠不齊”指好的壞的混雜在一起，只能形容人，不能形容物，排除；

D項(xiàng)，“無(wú)所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事，貶義詞，感情色彩不符，排除。

故本題選B。22、從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，________地表達(dá)自己想法的人更具有領(lǐng)導(dǎo)者的________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：無(wú)所顧忌氣質(zhì)

B：肆無(wú)忌憚潛質(zhì)

C：無(wú)所顧忌潛質(zhì)

D：肆無(wú)忌憚氣質(zhì)

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析第一空。文段要表達(dá)的意思是什么樣的人可能會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)者。“肆無(wú)忌憚”指非常放肆，沒(méi)有一點(diǎn)顧忌，含有貶義，與文段情感色彩不符，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)?！盁o(wú)所顧忌”指沒(méi)有什么顧慮和懼怕，側(cè)重“膽大”，符合文意。

分析第二空。A項(xiàng)“氣質(zhì)”指人的一種比較穩(wěn)定的個(gè)性特征或泛指人的風(fēng)格、氣度。C項(xiàng)“潛質(zhì)”指潛在的良好素質(zhì)，情感色彩偏積極。對(duì)比以上兩個(gè)詞語(yǔ)，“潛質(zhì)”更符合“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色屬性，符合文意。

故本題選C。23、防范理財(cái)“陷阱”，不僅是投資者個(gè)人的大事，也應(yīng)當(dāng)成為金融機(jī)構(gòu)________的職責(zé)。既是對(duì)投資者負(fù)責(zé)，也是________金融機(jī)構(gòu)自身品牌和形象的需要。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：必不可少提高

B：當(dāng)仁不讓打造C：不可推卸提升

D：毋庸置疑提高

正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，A項(xiàng)“必不可少”強(qiáng)調(diào)不可或缺、至關(guān)重要，與“職責(zé)”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事，積極主動(dòng)去做，不退讓，C項(xiàng)“不可推卸”指不推脫責(zé)任，均符合文意，保留；D項(xiàng)“毋庸置疑”指無(wú)須懷疑，不符文意，排除。

第二空，B項(xiàng)“打造”指創(chuàng)造，而金融機(jī)構(gòu)自身品牌和形象原本是存在的，不符文意，排除；C項(xiàng)“提升”即提高，符合文意，當(dāng)選。

故本題選C。24、老師傅扎的風(fēng)箏________體形好看，放飛得高遠(yuǎn)，________能發(fā)出“嗡嗡”的聲響。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（）。

A：不是而是

B：只要就C：不僅而且

D：盡管都

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)文段信息可知，老師傅做的風(fēng)箏有“體形好看”和飛起來(lái)還能“發(fā)出嗡嗡聲響”的特點(diǎn)。因此第一空與第二空的橫線處填入的詞語(yǔ)要能連接這兩方面的特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“不僅···而且”，表遞進(jìn)，不僅看起來(lái)好看，而且飛起來(lái)還有嗡嗡聲響，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“不是···而是”表反義并列，文段的“好看與發(fā)出聲響”不是反義，排除；B項(xiàng)“只要···就”屬于必要條件關(guān)系，文段的“好看與發(fā)出聲響”并非存在必要關(guān)系，邏輯錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)“盡管···都”表轉(zhuǎn)折，文段并無(wú)轉(zhuǎn)折含義，排除。

故本題選C。

【文段出處】《風(fēng)箏暢想曲》25、食物能對(duì)人的思維和情緒產(chǎn)生影響，飲食習(xí)慣的改變可能會(huì)使人變得更幸福、更快樂(lè)、更聰明。某些元素有利于提高智力，如膽堿，花生、牛奶和海鮮中都存在這種元素。

下列說(shuō)法正確的是（）。

A：食物可以起到藥物的作用

B：食物可以影響記憶單詞的效率

C：食物種類豐富的地區(qū)幸福指數(shù)高

D：喝牛奶讓人更快樂(lè)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：A項(xiàng)，食物是否能夠起到藥物的作用文段未提及，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“食物能對(duì)人的思維……某些元素有利于提高智力”可知，說(shuō)法正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，文段未提及食物種類豐富的地區(qū)對(duì)于幸福指數(shù)的影響，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，牛奶中的膽堿有利于提高智力，但是否能影響情緒文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故本題選B。

26、一些人有這樣一種思想誤區(qū)，即只講“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值”，不講“提高自身價(jià)值”。人當(dāng)然天生就有價(jià)值，這價(jià)值應(yīng)當(dāng)重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質(zhì)量，具體表現(xiàn)無(wú)非就是德與才。這兩方面的提高，只有通過(guò)克己修身?！坝癫蛔?，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”？所以孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！辈唤?jīng)艱苦磨煉，如何能“曾益其所不能”？這段文字意在（）。

A：澄清對(duì)待自身價(jià)值的思想誤區(qū)B：強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心

C：批評(píng)某些人一味自我包裝炒作的行為

D：闡明克己修身對(duì)提高自身價(jià)值的重要意義正確答案選項(xiàng)：D

解析：這是一道中心理解題。文段前三句話告訴我們提高德與才的必要性。第四句話用必要條件關(guān)聯(lián)詞“只有”引出提高德與才的對(duì)策，即克己修身。隨后引用孟子的話對(duì)克己修身的重要性進(jìn)行了進(jìn)一步的論證。由此可見(jiàn)整個(gè)文段的中心是在告訴我們通過(guò)克己修身可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提高。D選項(xiàng)是對(duì)文段中心的概括。

A選項(xiàng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)對(duì)應(yīng)文段的第一句話，未體現(xiàn)文段的重點(diǎn)，排除。

B選項(xiàng)的信息文中未涉及，排除。

文中并未談一些人的炒作包裝行為，故C選項(xiàng)排除。

故本題選D。27、紫外線可以說(shuō)是選成皮膚老化、黑斑的最大元兇，甚至?xí)掳?。雪地就相?dāng)于一個(gè)鏡面，這個(gè)鏡面可以反射所有的紫外線，它會(huì)對(duì)皮膚造成很大傷害，甚至可以傷害你的眼睛。所以在我們滑雪的時(shí)候，不但要涂抹防哂霜，使用防護(hù)的用具，還要戴上專用防護(hù)眼鏡來(lái)保護(hù)眼睛不會(huì)被反射的紫外線和光線傷害到。

這段文字旨在說(shuō)明（）。

A：紫外線輻射對(duì)人體的危害很大

B：在雪地里紫外線的反射更強(qiáng)烈，需要特殊防護(hù)

C：臭氧層對(duì)紫外線有很強(qiáng)的吸收作用

D：沒(méi)有穿戴特殊的護(hù)目眼鏡，是不能夠在雪地里滑行的

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段開(kāi)篇指出紫外線帶來(lái)的一系列問(wèn)題，然后闡述雪地里的紫外線給人體帶來(lái)的危害，尾句通過(guò)“所以”引導(dǎo)結(jié)論，即滑雪的時(shí)候，應(yīng)做好防護(hù)，故文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)尾句的對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“紫外線輻射對(duì)人體的危害”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，且屬于問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“臭氧層”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段僅論述我們需要穿戴專用防護(hù)眼鏡，并未論述“未穿戴特殊的護(hù)目眼鏡，不能夠滑行”，表述錯(cuò)誤，排除。

故本題選B。

28、“作家與生活的關(guān)系”是一個(gè)恒久的命題，“作家如何通過(guò)日常生活進(jìn)入深度寫作”是值得每一位作家思考的命題。因?yàn)榫蛯?shí)際而言，并不是每一位作家都能經(jīng)歷驚濤駭浪的傳奇生活，但真正的作家卻善于用自己敏銳的眼光和觸角捕捉生活的細(xì)節(jié)、感知生活的氣息，繼而把它們轉(zhuǎn)化成文學(xué)創(chuàng)作的素材，在平淡生活的根基上建筑起自己的文學(xué)大廈。作品所表現(xiàn)的也許只是平凡的人生和循規(guī)蹈矩的生活，但其間的人間煙火味，其間的愛(ài)與溫暖，其間的生活本質(zhì)，卻令人折服。

這段文字主要說(shuō)明了（）。A：作家要讓溫暖彌漫字里行間

B：文學(xué)創(chuàng)作使生活不再平凡

C：作家要讓創(chuàng)作承擔(dān)生活重量

D：作家該如何體現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開(kāi)篇指出兩個(gè)話題“作家”和“生活”，并指出“作家如何通過(guò)日常生活進(jìn)行深度創(chuàng)作”需要思考。后文“因?yàn)椤边M(jìn)行解釋，不是每一位作家都能經(jīng)歷驚濤駭浪的生活，“但”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)，真正的作家善于利用生活中的素材進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。最后一句進(jìn)行解釋說(shuō)明，雖然作品表現(xiàn)的也許是平凡的生活，但是其內(nèi)涵還是令人折服的。文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的觀點(diǎn)，即真正的作家善于利用平凡生活中的內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，C項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“溫暖彌漫字里行間”表述不明確，沒(méi)有說(shuō)明如何讓溫暖彌漫，C項(xiàng)給出了具體的方法，即承擔(dān)生活重量，排除A項(xiàng)。

B項(xiàng)缺少文段的主體，即“作家”，且“使生活不再平凡”為意義，文學(xué)創(chuàng)作的意義不是文段重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)“創(chuàng)作風(fēng)格”無(wú)中生有，文段未提及創(chuàng)作風(fēng)格，排除。

故本題選C。

【文段出處】《文學(xué)的重量來(lái)自生活》

29、信鴿具有極強(qiáng)的飛行能力，時(shí)速可以達(dá)到100公里，記憶能力和識(shí)途能力在動(dòng)物中也是出類拔萃的。它不怕疲勞，忠誠(chéng)可靠，沒(méi)有逃兵和投降者，不受地形限制，傳遞信息及時(shí)，自從信鴿從軍以來(lái)屢建奇功。

這段話支持的觀點(diǎn)是（）。

A：信鴿具備許多優(yōu)點(diǎn)，所以屢建奇功B：信鴿是一種適用于作戰(zhàn)活動(dòng)的動(dòng)物

C：信鴿參與軍事活動(dòng)是勝利的保證

D：信鴿的許多獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)在軍事上有很大作用正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段主要講的是信鴿的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)與軍事方面的聯(lián)系，前面介紹了信鴿的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)，后面提到信鴿用于軍事上“屢建奇功”，所以文段的主旨應(yīng)包括“獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)”和“軍事”兩個(gè)主題詞，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)加因果，文段未提及因?yàn)樾砒澗邆涞膬?yōu)點(diǎn)多，才屢建奇功，排除；

B項(xiàng)，“適用于作戰(zhàn)活動(dòng)”概括不當(dāng)，這只是信鴿作用的一個(gè)方面，表述片面，排除；C項(xiàng)，“勝利的保證”夸大了信鴿的作用，原文表述為“屢建奇功”，排除。

故本題選D。30、肺癌是一種發(fā)病率和死亡率都很高的癌癥，占整個(gè)癌癥死亡率的30%，而吸煙是導(dǎo)致肺癌的主要原因，有90%的肺癌患者吸煙。

下列說(shuō)法中，符合文意的一項(xiàng)是：

A：吸煙的人患肺癌的幾率為90%

B：不吸煙的人患肺癌的幾率為10%

C：100個(gè)癌癥病人中就有30個(gè)是肺癌患者D：100個(gè)死于癌癥的患者中有30個(gè)是死于肺癌

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)信息和原文信息進(jìn)行對(duì)比即可。A項(xiàng)，偷換概念，原文只是強(qiáng)調(diào)“有90%的肺癌患者吸煙”，并不能代表吸煙的人患肺癌的概率，此項(xiàng)表述錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，偷換概念，原文只是強(qiáng)調(diào)“有90%的肺癌患者吸煙”，并沒(méi)有提及不吸煙的人患肺癌的幾率，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，無(wú)中生有，原文中沒(méi)有說(shuō)到癌癥病人中肺癌患者的比例，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，文段提到“占整個(gè)癌癥死亡率的30%”，所以是100個(gè)死于癌癥的患者中有30個(gè)是死于肺癌。故此項(xiàng)表述正確。

故本題選D。

【出處】《吸煙導(dǎo)致肺癌的機(jī)理》31、三江源是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的_____。這里是世界上海拔最高、面積最大、濕地類型最豐富的保護(hù)區(qū)，另外這里已設(shè)為青海省級(jí)自然保護(hù)區(qū)，現(xiàn)在在_____升級(jí)為國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)，我想成為國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)已_____了。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A：發(fā)祥地申報(bào)指日可待

B：發(fā)源地申請(qǐng)近在咫尺

C：發(fā)源地申報(bào)指日可待

D：發(fā)祥地申請(qǐng)近在咫尺

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，“發(fā)祥地”通常指以物質(zhì)發(fā)出的、以無(wú)形的、非物質(zhì)的方式發(fā)展開(kāi)來(lái)的人文、產(chǎn)品、事項(xiàng)，原指帝王祖先興起的地方，后指民族、文化等的發(fā)源地。而“發(fā)源地”是指河流開(kāi)始流出的地方。文段中長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江都屬于河流，故應(yīng)該選擇“發(fā)源地”，排除A、D兩項(xiàng)。第二空，“申請(qǐng)”意思是向上級(jí)說(shuō)明理由，提出請(qǐng)求，“申報(bào)”是指向上級(jí)或有關(guān)部門提出書面報(bào)告、申報(bào)材料，請(qǐng)上級(jí)給予批準(zhǔn)。文段三江源已經(jīng)是青海省級(jí)自然保護(hù)區(qū)，要想成為國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)，就需要向上級(jí)提出報(bào)告，并且上交申報(bào)材料，而不僅僅是說(shuō)明理由就可以完成的，所以“申報(bào)”比“申請(qǐng)”更符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。

第三空代入驗(yàn)證，根據(jù)文意，三江源保護(hù)區(qū)升級(jí)為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)申報(bào)批準(zhǔn)，是需要一段時(shí)間的，C項(xiàng)“指日可待”指為期不遠(yuǎn)，不久就可以實(shí)現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。

故本題選C。

32、①更重要的是，它還提醒人們：地球是我們唯一的家園，我們大家同在一顆脆弱的行星上面

②這幅后來(lái)被稱為“藍(lán)色瑪瑙”的攝影作品，真切地展現(xiàn)了被陽(yáng)光完全照射的地球畫面，從地中海到南極冰冠、從阿拉伯半島到非洲大陸的海岸線，都清晰可辨

③地球上的居民第一次從天上看見(jiàn)了他們的世界——全景的、完整的、彩色的地球，那是一個(gè)在遼闊、漆黑的太空背景中不斷自轉(zhuǎn)著的、藍(lán)白相間的精致小球

④其中一張被地球上等候的人們慧眼識(shí)中大量復(fù)制，成為有史以來(lái)最受歡迎、流傳最廣的照片之一⑤它在帶給人們深深震撼、長(zhǎng)久回味的同時(shí)，也顛覆了傳統(tǒng)的地球景觀，引發(fā)了對(duì)人類在宇宙中位置的思考

⑥1972年12月，執(zhí)行登月任務(wù)的“阿波羅17號(hào)”載人飛船向月球飛去。途中，飛船上的一名宇航員用哈蘇相機(jī)拍了一系列彩色照片將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A：③④②①⑥⑤

B：③⑤⑥②①④

C：⑥④③⑤①②

D：⑥④②③⑤①正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察選項(xiàng)，判斷首句，③和⑥從形式上看沒(méi)有特點(diǎn)，分析內(nèi)容發(fā)現(xiàn)，⑥句講的是“宇航員用哈蘇相機(jī)拍了一系列彩色照片”，③句是“地球上的居民第一次從天上看見(jiàn)了他們的世界——全景的、完整的、彩色的地球”，根據(jù)正常的邏輯應(yīng)該是宇航員先拍照，之后地球居民才能看到，所以⑥在前，排除A、B兩項(xiàng)。

⑥為首句，后面都是④，關(guān)鍵是④后所接語(yǔ)句是②還是③，④主要講“其中一張……成為有史以來(lái)最受歡迎、流傳最廣的照片之一”，是圍繞“照片”這一話題，②句剛剛好也是在講“攝影作品”，二者話題一致，選擇D項(xiàng)。故本題選D。

【文段出處】《鏡頭下的科學(xué)與藝術(shù)》

33、近年來(lái)，出版界出了不少《名人軼事錄》之類的書籍，內(nèi)容都是正面的，讀這類書當(dāng)然很有裨益。然而，如果編一本《名人失誤錄》，相信對(duì)讀者也不無(wú)啟迪。僅僅在科學(xué)史上，各種各樣的失誤就足以令人深思了。______，______。善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，無(wú)論如何是一個(gè)人成熟的表現(xiàn)，也是做好工作的重要前提。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）。A：前事不忘后事之師

B：前車之轍后車可鑒C：前車之覆后人之鑒

D：他山之石可以攻玉

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段，讀者通過(guò)《名人軼事錄》可以受到啟迪，可以學(xué)會(huì)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，空格處所填應(yīng)表示“從名人的失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”，A選項(xiàng)“前事不忘，后事之師”指不忘記過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為以后行事的借鑒。符合文意，當(dāng)選。

B選項(xiàng)“前車之轍，后車可鑒”、C選項(xiàng)“前車之覆，后人之鑒”指前面的車子翻了，后面的可引以為戒，后用“前車之鑒”比喻以前人的失敗作為鑒戒。文中說(shuō)的是從名人的失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不是以失敗為鑒，均排除。

D選項(xiàng)“他山之石，可以攻玉”原比喻別國(guó)的賢才可為本國(guó)效力。后比喻能幫助自己改正缺點(diǎn)的人或意見(jiàn)，明顯與文意不符，排除。

故本題選A。34、翻閱過(guò)往報(bào)道，用手機(jī)、iPad“哄孩子”的家長(zhǎng)大有人在。一方面，家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)提供更加多元化的媒介組合，以此擴(kuò)大孩子獲取知識(shí)、拓寬視野的渠道；另一方面，成年人特別是家長(zhǎng)首先應(yīng)該將自己從被手機(jī)“奴役”的沉迷中解脫出來(lái)，用更多時(shí)間去陪伴孩子的成長(zhǎng)、關(guān)注孩子的需求。換句話說(shuō)，________________，更應(yīng)該以自己的存在來(lái)替代手機(jī)等互聯(lián)網(wǎng)工具以滿足孩子的需求。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A：成年人不僅要知道應(yīng)該呈現(xiàn)給孩子什么樣的虛擬世界

B：我們不僅需要媒介素養(yǎng)課來(lái)教導(dǎo)孩子們?nèi)绾问褂妹浇?/p>

C：家長(zhǎng)不僅要學(xué)會(huì)通過(guò)互動(dòng)交流引導(dǎo)孩子更好地使用各種媒介

D：父母不應(yīng)只關(guān)心孩子對(duì)新興電子設(shè)備的興趣與需求

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析橫線處的上下文語(yǔ)境?？崭袂敖o出了關(guān)鍵性的信息“換句話說(shuō)”，起到總結(jié)的作用，而且是對(duì)前文的進(jìn)一步闡釋。前文提到家長(zhǎng)的兩方面做法：一方面家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)提供更加多元化的媒介組合；另一方面，家長(zhǎng)首先應(yīng)將自己從被手機(jī)“奴役”的沉迷中解脫出來(lái)?！凹议L(zhǎng)首先應(yīng)將自己從被手機(jī)‘奴役’的沉迷中解脫出來(lái)”對(duì)應(yīng)的是“更應(yīng)該以自己的存在來(lái)替代手機(jī)等互聯(lián)網(wǎng)工具以滿足孩子的需求”，故橫線處應(yīng)該對(duì)應(yīng)“一方面家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)提供更加多元化的媒介組合”。因此橫線處應(yīng)該突出的是“家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子使用媒介”。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：缺少主題詞“媒介”。B項(xiàng)：“我們”范圍太廣，應(yīng)是“家長(zhǎng)”。D項(xiàng)：缺少主題詞“媒介”。

35、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：

A：“朋友”這個(gè)詞之所以讓人輕松，是因?yàn)樗梢越M合，就像一套高檔的組合家具，放在一起，有一種整體美，單獨(dú)擺放，有一種獨(dú)立美B：在卡通文化潛移默化的影響下，新人類的表情、語(yǔ)調(diào)動(dòng)作乃至思維方式都卡通化了，扮鬼臉、作怪相、吐舌頭，帶夸張的、怪怪的奶聲奶氣的說(shuō)話聲音，新近走紅的小燕子那些言談舉止堪稱此類的代表

C：戰(zhàn)國(guó)人發(fā)展了春秋時(shí)已有的“天命靡長(zhǎng)”的觀點(diǎn)，命名當(dāng)世為“戰(zhàn)國(guó)”，又根據(jù)西周以后諸侯林立，各國(guó)國(guó)史名曰“春秋”，稱這段歷史時(shí)期為“春秋”D：在寫作中，是否豐富，不在于字?jǐn)?shù)的多少，而在于是否形象鮮明地反映了事物的特征，抓住了事物的本質(zhì)，是否寫得有血有肉

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析A項(xiàng)。A項(xiàng)“放在一起，有一種整體美”和“單獨(dú)擺放，有一種獨(dú)立美”句式一致，內(nèi)容相對(duì)，應(yīng)該為并列關(guān)系，兩者中間的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。

分析B項(xiàng)?！氨砬椤薄罢Z(yǔ)調(diào)”“動(dòng)作”三個(gè)名詞，都是對(duì)“新人類”從不同角度的闡述，應(yīng)該為并列關(guān)系，“語(yǔ)調(diào)動(dòng)作”中間應(yīng)該加頓號(hào)。B項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。

分析C項(xiàng)?！皯?zhàn)國(guó)”和“春秋”如何被命名的，內(nèi)容一致，是并列關(guān)系，句子第二個(gè)逗號(hào)應(yīng)該改為分號(hào)。C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。分析D項(xiàng)。D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)符合用法，使用正確。

故本題選D。36、浩瀚無(wú)垠的海洋似乎是永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸的。大海中的水是怎么來(lái)的呢？有學(xué)者認(rèn)為，在地球形成之初，地球水就以整齊的形式存在于制熱的地心中，或者以結(jié)構(gòu)水、結(jié)晶水等形式存于地下巖石中。那時(shí)，地表的溫度較高，大氣層中以氣體形式存在的水分也較多。地球在最初的5億年，火山眾多且活動(dòng)頻繁，大量的水蒸氣通過(guò)火山口噴發(fā)出來(lái)，冷卻之后便漸漸形成河流、湖泊和海洋，即所謂的“初生水”。

下列對(duì)“初生水”的表述，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A：存在于熾熱地心中的水蒸氣

B：由火山噴發(fā)的水蒸氣冷卻后形成的水C：存在于地下巖石中的結(jié)構(gòu)水、結(jié)晶水

D：大氣層中以氣體形式存在的水分

正確答案選項(xiàng)：B解析：定位原文，“初生水”出現(xiàn)在文段的結(jié)尾。分析“初生水”的上文語(yǔ)境。前面有解釋性詞語(yǔ)“即”，故前半句的內(nèi)容就是對(duì)“初生水”的解釋。通過(guò)“大量的水蒸氣及二氧化碳通過(guò)火山口噴發(fā)出來(lái)，冷卻之后便漸漸形成河流、湖泊和海洋”可知，“初生水”就是從火山中噴發(fā)的水蒸氣及二氧化碳冷卻后形成的水。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)和C項(xiàng)：是初生水形成之前的存在狀態(tài)，不能叫做“初生水”。D項(xiàng)：是大氣層中存在的水分，不能叫做“初生水”。

37、考前很多考生都會(huì)感到焦慮，擔(dān)心因?yàn)榻箲]影響正常發(fā)揮。專家表示，從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)，適度焦慮并不是壞事，它有利于考生正常、甚至超常發(fā)揮?？忌鎸?duì)焦慮可用呼吸放松法、肌肉放松法進(jìn)行調(diào)節(jié)，也可適當(dāng)進(jìn)行積極的心理暗示。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A：超常發(fā)揮得益于考試焦慮

B：適度焦慮不會(huì)影響考試

C：杜絕考試焦慮的捷徑

D：心理暗示可幫助考試

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段。文段首句提到很多考生都擔(dān)心考前焦慮會(huì)影響其正常發(fā)揮，第二句引用專家的言論提出觀點(diǎn)，即“適度焦慮并不是壞事，它有利于考生正常、甚至超常發(fā)揮”。尾句再補(bǔ)充說(shuō)明了緩解焦慮的一些具體方法。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“適度焦慮不會(huì)影響考試”是對(duì)總論點(diǎn)的同義替換，正確。A項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，排除。C項(xiàng)“杜絕”描述錯(cuò)誤，尾句只是在“調(diào)節(jié)”，排除。D項(xiàng)屬于尾句分述部分，排除。故本題選B。

38、人們不喜歡丟掉自己的原有“地盤”，不喜歡丟面子。他們往往陷入一種思想陷阱，也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō)的“沉沒(méi)成本”，它指一種時(shí)間和金錢的投資，只有在產(chǎn)品銷售成功后才可順利回收。在英語(yǔ)國(guó)家中，也被稱為“將錢掉進(jìn)排水溝里”。

這段文字意在告訴我們（）。

A：很多人有懷舊情緒，不善于放棄

B：所有金錢和時(shí)間上的投資都會(huì)得到回報(bào)

C：計(jì)算投資成本時(shí)，應(yīng)該把“沉沒(méi)成本”也加進(jìn)去D：當(dāng)決定是否進(jìn)行投資的時(shí)候，必須忘掉自己過(guò)去的投資

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題屬于中心理解題。文段首先指出人們“不喜歡丟掉原有‘地盤’，不喜歡丟面子”這一現(xiàn)象，后通過(guò)“也就是”的表達(dá)，用經(jīng)濟(jì)學(xué)上的沉沒(méi)成本來(lái)類比人們“不喜歡丟掉原有‘地盤’，不喜歡丟面子”這一問(wèn)題。文段最后又指出“沉沒(méi)成本，只有產(chǎn)品銷售成功才能順利回收”，由此反推出現(xiàn)實(shí)中人們也要學(xué)會(huì)丟掉原有“地盤”，敢于丟面子。結(jié)合選項(xiàng)，只有A項(xiàng)與此相關(guān)。

B項(xiàng)，原文的表述是“時(shí)間和金錢的投資，只有在產(chǎn)品銷售成功后才可順利回收”，可知并不一定所有的投資都能得到回報(bào)，故排除。

C項(xiàng)，文段論述的重點(diǎn)應(yīng)是文段首句，文段中提到的“沉沒(méi)成本”是用來(lái)為首句服務(wù)的，“沉沒(méi)成本”本身并不是文段的中心議題，故排除。

D項(xiàng)，文段中只是強(qiáng)調(diào)人們?cè)谕顿Y的過(guò)程中，必須預(yù)料到自己的投入有不能收回的可能性，而沒(méi)有指出要“忘掉”這種成本，故排除。

故本題選A。39、精明的頭腦和善良的心靈往往是個(gè)（）的組合。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：玄而又玄

B：不堪設(shè)想

C：神乎其神

D：不可思議

正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)“精明的、善良的”都是褒義的詞匯可知，文段對(duì)于兩者的組合體現(xiàn)的是一種積極的感情色彩。D項(xiàng)“不可思議”指不可想象，不能理解，多形容好的事物，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；A項(xiàng)“玄而又玄”指神妙難捉摸，深?yuàn)W，不易理解，文段并未體現(xiàn)兩者組合的深?yuàn)W與難以理解，與文意不符，排除；B項(xiàng)“不堪設(shè)想”指事情的結(jié)果不能想象，指會(huì)發(fā)展到很壞或很危險(xiǎn)的地步，情感色彩偏消極，不符合文意，排除；C項(xiàng)“神乎其神”形容非常奇妙神秘，含貶義，與文段感情色彩不符，排除。

故本題選D。

【文段出處】《曼德拉經(jīng)典語(yǔ)錄》40、歷史是歷史學(xué)家跟事實(shí)之間相互作用的連續(xù)不斷的過(guò)程，是現(xiàn)在跟過(guò)去之間________的問(wèn)答交談。歷史學(xué)家在不停地選擇，一般的歷史事件變成了檔案館里的文獻(xiàn)，就是一種選擇過(guò)程。所以，即使是原始文獻(xiàn)，也是________因素滲透其中選擇的結(jié)果。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：深入淺出

綜合

B：無(wú)所不在

外部C：永無(wú)止境

主觀

D：針?shù)h相對(duì)

偶然正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。根據(jù)文段“歷史是……相互作用的連續(xù)不斷的過(guò)程，是……的問(wèn)答交談”，可知橫線所填入的詞需要和“相互作用連續(xù)不斷”構(gòu)成并列。A項(xiàng)“深入淺出”指用淺顯易懂的話把深刻的道理表達(dá)出來(lái)（指文章或講話）。B項(xiàng)“無(wú)所不在”指到處都有，到處都存在。D項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”指針尖對(duì)針尖，比喻雙方意見(jiàn)、觀點(diǎn)等尖銳對(duì)立，也比喻在斗爭(zhēng)中對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的言論行動(dòng)采取相應(yīng)的有力措施。三者均與文意不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“永無(wú)止境”指永遠(yuǎn)沒(méi)有到頭的時(shí)候?？膳c“相互作用連續(xù)不斷”構(gòu)成并列。符合語(yǔ)境，正確。

驗(yàn)證第二空。根據(jù)文段“歷史學(xué)家在不停地選擇”，“選擇”體現(xiàn)的即“主觀因素”。

故本題選C。

【解析拓展】

永無(wú)止境：永遠(yuǎn)沒(méi)有到頭的時(shí)候。綜合：①把分析過(guò)的對(duì)象或現(xiàn)象的各個(gè)部分、各屬性聯(lián)合成一個(gè)統(tǒng)一的整體；②不同種類、不同性質(zhì)的事物組合在一起。外部：某一范圍以外。主觀：指屬于人的意識(shí)、精神方面的東西。偶然：不經(jīng)常、不是必然的。

三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、春夏：秋冬（）

A：生老：病死

B：昨天：今天

C：日出：日落

D：雷鳴：暴雨

正確答案選項(xiàng)：A

解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。春夏與秋冬均為季節(jié)，二者是并列關(guān)系，且將詞語(yǔ)拆開(kāi)，春、夏、秋、冬四個(gè)字也是并列關(guān)系。

判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：生老與病死是并列關(guān)系，且將詞語(yǔ)拆開(kāi)，生、老、病、死四個(gè)字也是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：昨天與今天是并列關(guān)系，但詞語(yǔ)拆開(kāi)后，四個(gè)字不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：日出與日落是并列關(guān)系，但詞語(yǔ)拆開(kāi)后，四個(gè)字不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：雷鳴與暴雨是并列關(guān)系，但詞語(yǔ)拆開(kāi)后，四個(gè)字不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故本題選A。2、狹窄：逼仄：寬闊

A：趨奉：奉承：夸贊B：熟悉：諳熟：生疏

C：落花時(shí)節(jié)：風(fēng)雨飄零：顛沛流離

D：將錯(cuò)就錯(cuò)：順?biāo)浦郏喉频Z前行

正確答案選項(xiàng)：B

解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。狹窄指狹小、窄小、不寬闊，逼仄指狹窄，寬闊指面積大、范圍廣、廣闊，前兩詞