2020年江蘇鎮(zhèn)江中考滿分作文《查》4

2020年江蘇鎮(zhèn)江中考滿分作文【真題回放】請以“查”為題，寫一篇文章。（滿分60分）要求：文體自選（詩歌除外），不少于600字，不出現真實校名、人名，書寫工整規(guī)范。查“咱們班的學習是越來越差了！”班主任在講臺上憤怒地咆哮，像一頭發(fā)怒的獅子，可我的心早已經回到了宿舍，想著宿舍柜子里的好吃的和漫畫。鈴鈴鈴，下課鈴終于響了。在班主任的嘆息聲中，我飛快地跑回了宿舍，一邊和舍友吃著零食，一邊看著漫畫，好不自在?！袄蠋焷砹耍±蠋焷砹?！”在樓梯口放哨的舍長“老蘇”急急忙忙地跑了回來，宿舍頓時亂成了一鍋粥，也顧不上了頭尾，吃食往被子里一裹，漫畫書往枕頭底下一壓，來不及藏的話，干脆就躲進廁所。老師巡視了一圈后徑直走到宿舍的中間，清了清嗓說：“最近住宿生的成績下降得很快，為了提高你們的自覺性，從今天起，我打算讓蔡同學當舍長，帶領大家共同進步，蘇同學就暫任副舍長，協(xié)助他的工作?！崩蠋熥吆螅腥硕汲聊耍蠹叶贾?，好日子到頭了，宿舍里每個人都有一個外號，蔡同學的外號叫“木頭”，原因是他不懂“變通”。這不，沒過幾天，這位舍長又查柜子又查床，別說放在柜子里的零食和漫畫，就連我們在墻縫中藏的糖豆都沒逃過他的“法眼”，一時間宿舍里是“怨聲載道”。一天大課間，我們在原舍長老蘇的帶領下，開了一個簡短的會議。“他再這么查下去，我們可就活不下去了?。　崩咸K一邊嚼著半根偷偷藏下的火腿腸，一邊說。“誰知道他是不是人前一套，背后一套，把咱們好吃的都收走自己吃了！”我義憤填膺地說道。“他查咱們，那咱們也查查他！”老蘇把火腿腸紙往地上一扔，狠狠地說。說干就干，我們趁著蔡同學沒在宿舍的功夫把他的鋪翻了一個底朝天，結果什么也沒找到，只有我在他的柜子里，找到一本日記?！翱纯矗谫~都有了！”“那咱們翻開瞅瞅？”“看就看，就查他黑賬！”在同學的慫恿下，我緩緩翻開了他的日記。5月8日，今天老師選我當了舍長，讓我查他們，我不肯，老師說他們最近退步太快了，這是幫助他們……5月11日，昨天我查了他們的零食和漫畫上交給老師，他們在背后說我，我都聽見了，今天回宿舍他們沒有在半夜看漫畫，早早都休息了……5月14日，老師今天表揚了我們宿舍，說我們最近上課都變精神了，成績也提高了，我很高興，查宿舍的結果已經有了初步的成效……看到這，我的嗓子里像是塞了棉花，不知道是什么滋味，其他同學你看看我，我看看你，都慚愧地低下了頭。今晚下晚自習，我們早早地回到了宿舍，一起對蔡同學說：“嗨！舍長，該查宿舍了吧？”蔡同學看了看我們，撓了撓頭，笑了……【點評】本篇作文敘述了住校生活中最普通的一件事--查宿舍，文章詳細地講述了這件事的起因、經過、結果。敘述詳盡、生動，這是語言、動作、神態(tài)描寫等方法綜合運用的結果。最后的結尾，耐人回味。【名師解題】最近幾年，江蘇鎮(zhèn)江卷的作文題一直是“祼”顳，沒有任何提示語，有的年份的考卷只有一個字，如2015年的“補”和2020年的“杏”。命颙形式是命題作文或半命題作文，如2016年的“又見真好”、2017年的“偏偏是”、2018年的“那一刻，我沒有回頭”和2019年的“難得這樣”。其中，命題作文也有半命題作文的一些特征，尤其是單個字的作文題目，更給考生留下想象的空間，需要考生在動筆之前認真思索一番。2020年江蘇鎮(zhèn)江卷的作文題為“查”，它是個動詞，也可以把它看作一個動態(tài)的過程。命題者意在通過這個動作，有效激發(fā)考生多角度地觀察生活，發(fā)現生活的豐富多彩，在抓住這個動作特征的前提下，鼓勵考生表達富有個性的感受和認識。寫作本文，如上所說，可以將其看作半命題作文，可在自己的心里在“查”的前面或后面補上相關內容，如“某人”查“某事”、查“某種心理歷程”、查“某種現象”等。在寫作過程中，要交代“查”的具體過程，同時還要交代“查”的原因和結果。在一篇文章中，誰“查”，“查”！為什么“查”，怎樣“查”，“查"”的結果怎樣，這個過程寫得越細膩，文竟就會越精彩【考題分析】對于鎮(zhèn)江的考生來說，一個字的命題算是比較熟悉的，2015年的中考就曾出現過《補》。2020鎮(zhèn)江市的中考作文題是《査》，題目字少，但是選擇的余地大，“査”強調的是整個的檢查過程和結果，給了學生更多聯(lián)想和想象的空間，對每天迎接各種檢查的孩子們來說，應該是有事可寫、有話可說的。適宜寫記敘類的文章?？傊@是一道開放性強的作文題，是學生認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表述的實踐過程。【分析】本篇作文考查命題作文的寫作。本篇命題的題目“查”，“查”的意思：考查，檢查，審查，調查等。寫這篇作文時，可選擇其中的某一個意思作為作文的主題，進行寫作。另外，以“查”為題具有開放性。生活中的檢查、調查、翻檢查看比比皆是，既能讓學生從生活出發(fā)寫出真情實感，又能有力地表達出自己對自然體查、社會調查、人生自查的感受、體驗和思考。對生活進行梳理，找到一個和“查”相吻合的事件，體現“查”的原因、過程和結果。本題重在引導學生重視語文學習過程，重視思維創(chuàng)新，考查在具體情境中獨立思考和綜合運用語言分析問題、解決問題的能力。寫這篇作文時，選取自己最擅長的文體來寫就行。【思路導航】看到這個作文題目的時候，首先我們可以推敲這個字，并快速組詞，例如檢查、調查、查訪、査看、查實、查問、查找、查詢、查明、査衛(wèi)生、查戶口，等等。構思選材方面，第一個任務就是要縮小作文題目，也即是將大題化小，再圖以小見大。我們可在“査”的前面加主語，如“我”“我們”“老師”，等等，只要可以當作主語的詞語都可以添加；我們可以在“查”的后面添加“査”的具體內容、如“某個人”“某件事”“某種現象”，等等。無論我們添加什么素材，我們一直強調要基于我們的真實生活，因為生活是最好的素材，素材是真實的生活。好的作文要能體現“査”的原因、過程和結果，這個過程越細膩、文章就會越精彩?！緲嬎冀嵌忍崾尽?最近，媽媽的身體有點兒不舒服，“我”勸媽媽去檢查身體，但因為中考在即，旭媽不愿耽誤時間，只想多花時間陪“我”。在“查”與“不查”之間，母女之間產生了沖突，但母女的相互關愛也得以展現。2、2020年是一個特殊的年份。春節(jié)前后，全國各地疫情都很嚴重，“我”所在的小區(qū)也設立了檢查站，進出都要查體溫。一開始，大家都不理解、不配合?！拔摇鄙暾埑蔀橹驹刚?，給小區(qū)