湖南省婁底市2023-2024學年高一下學期7月期末考試生物試題

湖南高一期末考試生物學本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修1．必修2。一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.幾丁質(zhì)又稱殼多糖，是某些昆蟲外骨骼的重要組成成分，在細胞中幾丁質(zhì)的合成需要幾丁質(zhì)合成酶的催化，下列分析錯誤的是（）A.幾丁質(zhì)和幾丁質(zhì)合成酶中都含有C、H、O等元素B.構(gòu)成幾丁質(zhì)和幾丁質(zhì)合成酶的基本單位不相同C.幾丁質(zhì)合成酶抑制劑可用于某些農(nóng)業(yè)害蟲的防治D.幾丁質(zhì)合成酶能夠為幾丁質(zhì)的合成提供能量【答案】D【解析】【分析】幾丁質(zhì)是一種多糖，又稱為殼多糖，廣泛存在于甲殼類動物和昆蟲的外骨骼中。幾丁質(zhì)及其衍生物在醫(yī)藥、化工等方面有廣泛的用途。例如，幾丁質(zhì)能與溶液中的重金屬離子有效結(jié)合，因此可用于廢水處理；可以用于制作食品的包裝紙和食品添加劑；可以用于制作人造皮膚等。【詳解】A、幾丁質(zhì)為多糖，元素組成為C、H、O、N；幾丁質(zhì)合成酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)，元素組成為C、H、O、N，幾丁質(zhì)和幾丁質(zhì)合成酶中都含有C、H、O等元素，A正確；B、幾丁質(zhì)的基本單位為N乙酰葡糖胺；幾丁質(zhì)合成酶的基本單位為氨基酸，兩者的基本單位不相同，B正確；C、幾丁質(zhì)合成酶抑制劑可以抑制幾丁質(zhì)合成酶的活性，打斷生物合成幾丁質(zhì)的過程，從而讓缺乏幾丁質(zhì)的害蟲、真菌死亡，故可用于防止病蟲害，C正確；D、幾丁質(zhì)合成酶只能起催化作用，不能提供能量，D錯誤。故選D。2.研究發(fā)現(xiàn)，核膜上的蛋白質(zhì)FOXM1能與部分的異常染色質(zhì)結(jié)合，并通過核膜上的囊泡引導異常染色質(zhì)從細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)移到細胞核外，該過程沒有涉及的是（）A.生物膜的流動性 B.ATP的消耗C.蛋白質(zhì)的識別 D.載體蛋白的轉(zhuǎn)運【答案】D【解析】【分析】生物膜具有一定的流動性，囊泡運輸依賴于生物膜的流動性，并消耗能量。【詳解】A、核膜上的囊泡引導異常染色質(zhì)從細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)移到細胞核外依賴生物膜的流動性，A正確；B、囊泡運輸時需要消耗能量，B正確；C、核膜上的蛋白質(zhì)FOXM1能與部分的異常染色質(zhì)結(jié)合，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的識別功能，C正確；D、囊泡運輸不需要載體蛋白，D錯誤。故選D。3.實驗人員用物質(zhì)甲處理球形的淋巴細胞，發(fā)現(xiàn)有部分淋巴細胞分化為扁平狀的吞噬細胞（可吞噬細菌）。為了進一步探究物質(zhì)甲的作用，實驗人員將取自某動物的淋巴細胞均分為兩組，實驗組用適量的物質(zhì)甲處理，對照組不做處理，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.淋巴細胞與吞噬細胞所含核酸相同B.實驗組處于細胞周期的細胞多于對照組的C.實驗組吞噬細菌效率高可能與溶酶體增多有關(guān)D.去除物質(zhì)甲后，扁平狀細胞可恢復成球形【答案】C【解析】【分析】細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，即不同細胞基因表達情況不同，如血紅蛋白基因只在紅細胞中表達。【詳解】A、根據(jù)圖示結(jié)果，實驗組中核DNA數(shù)量增加的細胞比例明顯低于對照組，因此淋巴細胞與吞噬細胞所含核酸不相同，A錯誤；B、雖然實驗組中核DNA數(shù)量增加的細胞比例明顯低于對照組，但核DNA數(shù)量增加的細胞可能處于分裂間期，也可能處于分裂期，B錯誤；C、據(jù)圖可知，實驗組細胞吞噬細菌效率較高，而溶酶體與細胞吞噬細菌的功能有關(guān)，故吞噬細菌效率較高與細胞中溶酶體增多有關(guān)，C正確；D、經(jīng)藥物甲處理的淋巴細胞部分呈扁平狀，但細胞分化一般具有不可逆性，失去藥物甲的作用，細胞也不會從扁平狀恢復成球形，D錯誤。故選C。4.在長跑過程中，機體會消耗大量的氧氣，在線粒體內(nèi)膜上與氧氣結(jié)合的底物是（）A.NADPH B.NADP+ C.NADH D.NAD+【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和NADH，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和NADH，合成少量ATP；第三階段是氧氣和NADH反應(yīng)生成水，合成大量ATP。【詳解】在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生有氧呼吸第三階段，氧氣和NADH結(jié)合生成水，合成大量ATP。C正確，ABD錯誤。故選C。5.孟德爾選用豌豆做雜交實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳學的兩大定律。下列實驗結(jié)果中能直接體現(xiàn)分離定律實質(zhì)的是（）A.雜合的高莖豌豆（Dd）形成了D和d兩種數(shù)量相等的配子B.雜合的高莖豌豆自交，子代高莖：矮莖=3：1C.雜合的高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，子代高莖：矮莖=1：1D.純合的高莖豌豆與純合的矮莖豌豆雜交，子代全是高莖【答案】A【解析】【分析】基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?！驹斀狻緼、基因分裂定律的實質(zhì)是雜合子在減數(shù)分裂過程中同源染色體上的等位基因隨同源染色體的分離而分開，即雜合子（Dd）形成了D和d兩種數(shù)量相等的配子，A正確；B、雜合的高莖豌豆自交，子代高莖：矮莖=3：1，是等位基因分離后產(chǎn)生的配子再隨機結(jié)合得到的結(jié)果，沒有直接說明基因分離定律實質(zhì)，B錯誤；C、雜合的高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，子代高莖：矮莖=1：1，可以間接驗證分離定律，但不能直接說明基因分離定律實質(zhì)，C錯誤；D、純合的高莖豌豆與純合的矮莖豌豆雜交，子代全是高莖，可以否定融合遺傳，但不能直接體現(xiàn)分離定律實質(zhì)，D錯誤。故選A。6.果蠅的正常眼與杏色眼是一對相對性狀，實驗人員用純合的正常眼果蠅和杏色眼果蠅進行雜交，結(jié)果如表所示。不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段，下列敘述正確的是（）親本子代①正常眼雌果蠅×杏色眼雄果蠅全是正常眼果蠅②正常眼雄果蠅×杏色眼雌果蠅所有雄果蠅都為杏色眼，所有雌果蠅都為正常眼A.杏色眼基因是X染色體上的隱性基因B.杏色眼基因是X染色體上的顯性基因C.杏色眼基因是常染色體上的顯性基因D.杏色眼基因是常染色體上的隱性基因【答案】A【解析】【分析】性狀分離：人們將雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，叫做性狀分離?！驹斀狻恳罁?jù)題干信息，不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段，實驗①、②為一組正反交實驗，實驗結(jié)果不同，說明控制該對相對性狀的遺傳位于X染色體上，依據(jù)雜交實驗①，表現(xiàn)型不同的兩個親本雜交，后代只出現(xiàn)正常眼，說明正常眼對杏色眼為顯性，結(jié)合實驗②，可推知，杏色眼基因是位于X染色體上的隱性基因，A正確，BCD錯誤。故選A。7.實驗人員將大腸桿菌在含有15NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)多代后轉(zhuǎn)入含有14NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代（至少兩代），提取子代DNA進行離心處理。其在試管中的分布情況不可能是（）A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【分析】DNA的復制方式為半保留復制，由于15N與14N的原子量不同，形成的DNA分子的相對質(zhì)量不同。DNA分子的兩條鏈都是15N，DNA分子的相對質(zhì)量最大，離心后分布在試管的下端；如果DNA分子的兩條鏈含有14N，相對質(zhì)量最輕，離心后分布在試管上端；如果DNA分子的一條鏈是14N，另一條鏈是15N，相對分子質(zhì)量介于二者之間，離心后分布在試管中部?！驹斀狻糠治鲱}干信息可知，將大腸桿菌在含有15NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)多代，親代DNA雙鏈均被15N標記，后轉(zhuǎn)入含有14NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代，由于DNA的復制方式為半保留復制，則無論復制多少次，后代中只有2個DNA分子含有親本的一條單鏈，即14N/15N，不可能出現(xiàn)15N/15N的子代DNA分子，因此其在試管中的分布情況不可能是②④，C正確，ABD錯誤。故選C。8.某抗生素能夠通過抑制RNA聚合酶與DNA結(jié)合來抑制細菌的增殖，該抗生素直接影響的過程是（）A.DNA的復制 B.RNA的復制 C.翻譯 D.轉(zhuǎn)錄【答案】D【解析】【分析】RNA聚合酶參與DNA的轉(zhuǎn)錄過程?！驹斀狻緼、DNA復制過程與解旋酶，DNA聚合酶等相關(guān)，不需要使用RNA聚合酶，某抗生素能夠通過抑制RNA

聚合酶與DNA結(jié)合來抑制細菌的增殖，所以該抗生素不影響該過程，A錯誤；B、某抗生素能夠通過抑制RNA

聚合酶與DNA結(jié)合來抑制細菌的增殖，所以該抗生素不影響RNA的復制過程，B錯誤；C、翻譯過程不需要RNA聚合酶，某抗生素能夠通過抑制RNA

聚合酶與DNA結(jié)合來抑制細菌的增殖，所以該抗生素不影響該過程，C錯誤；D、轉(zhuǎn)錄，以DNA的一條鏈為模板，需要RNA聚合酶參與，某抗生素能夠通過抑制RNA

聚合酶與DNA結(jié)合來抑制細菌的增殖，所以該抗生素直接影響該過程，D正確。故選D。9.基因可決定生物的性狀。下列關(guān)于基因與性狀的關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A.一個性狀可以受多個基因的影響B(tài).一個基因可以參與多個性狀的控制C.基因影響性狀可能通過其表達產(chǎn)物實現(xiàn)D.基因是決定生物性狀的唯一因素【答案】D【解析】【分析】1、基因?qū)π誀畹目刂疲孩倩蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀；②基因通過控制酶的合成控制細胞代謝進而間接控制生物的性狀；2、基因與性狀的關(guān)系：基因與性狀不是簡單的線性關(guān)系，多數(shù)情況下一個基因控制一個性狀，有時一個性狀由多個基因控制，一個基因也可以影響多個性狀；基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境相互作用，精細地調(diào)控著生物性狀。【詳解】A、生物與性狀并不是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系，一個性狀可以受多個基因的影響，如人的身高是由多個基因決定的，A正確；B、生物與性狀并不是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系，一個基因也可以影響多個性狀，一個基因可以參與多個性狀的控制，B正確；C、基因通過其表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)來控制生物性狀，或直接控制、或間接控制，C正確；D、生物的性狀是由基因型和環(huán)境共同決定的，即生物體的性狀不完全由基因決定，D錯誤。故選D。10.小鼠的半乳糖血癥是由F基因突變導致的。對多只患半乳糖血癥小鼠進行基因檢測，發(fā)現(xiàn)不同小鼠F基因突變的位點并不相同，據(jù)此推測，基因突變具有的特點是（）A.低頻率性 B.不定向性C.選擇性 D.普遍性【答案】B【解析】【分析】基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低，但種群每代突變的基因數(shù)很多）、隨機性、不定向性、多害少利性?！驹斀狻坎煌∈驠基因突變的位點并不相同，據(jù)此推測，基因突變具有不定向性，B正確，ACD錯誤。故選B。11.關(guān)于生物的進化，只能通過運用證據(jù)和邏輯來推測。下列有關(guān)生物進化證據(jù)的實例或作用，不能對應(yīng)的是（）選項進化證據(jù)證據(jù)的實例或作用A化石證據(jù)化石是研究生物進化最直接、最重要的證據(jù)B比較解剖學證據(jù)能證明具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來的C胚胎學證據(jù)人和其他脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段D細胞水平證據(jù)不同生物細胞中的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子的共同點和差異性A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】化石為研究生物進化提供了直接的證據(jù)，比較解剖學和胚胎學以及細胞和分子水平的研究，都給生物進化論提供了有力的支持。這些證據(jù)互為補充、相互印證，有力地支持了達爾文的共同由來學說?！驹斀狻緼、化石是研究生物進化最直接、最重要的證據(jù)，化石是生活在地層中古生物的遺體、遺跡和遺物等，A正確；B、解剖比較不同動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)可作為研究生物進化的證據(jù)，根據(jù)它們的結(jié)構(gòu)能證明具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來的，B正確；C、脊椎動物在胚胎早期有彼此相似的階段，這是胚胎學證據(jù)，可作為其有共同祖先的證據(jù)，C正確；D、不同生物的親緣關(guān)系與DNA的堿基序列或基因組方面接近度有關(guān)，DNA的堿基序列或基因組方面接近度越大，說明不同生物的親緣關(guān)系越近，這是研究親緣關(guān)系的分子水平證據(jù)，D錯誤。故選D。12.稗草是一種雜草，旱地稗草“長相”多樣，完全不像水稻，而不斷進化形成的水田稗草就很有“稻”樣，與水稻難以區(qū)分，兩種稗草在外形上有明顯差異但不存在生殖隔離。下列敘述錯誤的是（）A.稗草的進化是以種群作為基本單位的B.兩種稗草在外形上的差異體現(xiàn)了物種多樣性C.兩種稗草種群之間仍可以進行基因交流D.水田稗草與水稻之間會發(fā)生協(xié)同進化【答案】B【解析】【分析】現(xiàn)代生物進化理論：種群是生物進化的基本單位；生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變；突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、種群是生物進化的基本單位，故稗草的進化也是以種群作為基本單位的，A正確；B、自然界中每個物種都具有獨特性，從而構(gòu)成物種的多樣性，兩種稗草雖在外形上有明顯差異，但不存在生殖隔離，故不能體現(xiàn)物種多樣性，B錯誤；C、兩種稗草不存在生殖隔離，所以仍可以進行基因交流，C正確；D、協(xié)同進化是指不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，水田稗草與水稻之間會發(fā)生協(xié)同進化，D正確。故選B。二、選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有一項或多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。13.某同學利用小桶和小球做相關(guān)模擬實驗，小桶代表生殖器官，小球代表染色體，A/a、B/b和C/c代表基因，小桶和小球的放置情況如表所示。下列敘述錯誤的是（）1號小桶200個標注為A的小球，200個標注為a的小球2號小桶200個標注為A的小球，200個標注為a的小球3號小桶10個標注為A小球，10個標注為a的小球4號小桶200個標注為B的小球，200個標注為b的小球5號小桶200個標注為AC的小球，200個標注為ac的小球6號小桶200個標注為AC的小球，200個標注為ac的小球A.抓取的小球要放回且搖勻，確保抓到桶中某種小球的概率一直為50%B.若進行性狀分離比的模擬，已選擇1號小桶進行實驗，則還需選擇小桶2、3、5或6C.若進行自由組合定律的模擬，已選擇1號小桶進行實驗，則還需選擇小桶4、5或6D.若用5、6號小桶模擬雌、雄配子隨機結(jié)合，多次實驗后，基因型AACC：AaCc：aacc接近1：2：1【答案】C【解析】【分析】性狀分離比模擬實驗的注意事項：①每個小桶內(nèi)的帶有兩種不同基因的小球的數(shù)量必須相等，以表示形成配子時等位基因的分離，以及形成數(shù)目相等的含顯性基因和含隱性基因的配子。②實驗開始時應(yīng)將小桶內(nèi)的小球混合均勻。③抓球時應(yīng)該雙手同時進行，而且要團眼，以避免人為誤差，每次抓取后，應(yīng)記錄下兩個小球的字母組合。④每次抓取的小球要放回桶內(nèi)，目的是保證桶內(nèi)顯隱性配子數(shù)量相等。⑤每做完一次模擬實驗，必須要搖勻小球，然后再做下一次模擬實驗，實驗需要重復50100次?！驹斀狻緼、抓取小球要放回且搖勻，目的是保證桶內(nèi)顯隱性配子數(shù)量相等，確保抓到桶中某種小球的概率一直為50%，A正確；B、若進行性狀分離比的模擬，已選擇1號小桶進行實驗，則還需選擇小桶2、3、5或6，表示雌雄配子的隨機結(jié)合，B正確；C、若進行自由組合定律的模擬，已選擇1號小桶進行實驗，則還需選擇小桶4，可以模擬減數(shù)分裂過程中同源染色體上等位基因分離，非同源染色體上非等位基因的自由組合，C錯誤；D、若用5、6號小桶模擬雌、雄配子隨機結(jié)合，多次實驗后，統(tǒng)計結(jié)果，基因型AACC：AaCc：aacc接近1：2：1，D正確。故選C。14.某研究小組在患病的小鼠體內(nèi)新發(fā)現(xiàn)了一種全新的病毒，為探究該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，該研究小組取健康且生長狀況基本一致的小鼠若干，隨機均分成甲、乙、丙、丁四組，進行了如表所示實驗，其中丁組作為對照組。下列對實驗的分析，正確的是（）組別甲乙丙丁注射溶液該病毒核酸提取物和RNA酶①該病毒核酸提取物②發(fā)病情況不發(fā)病發(fā)病發(fā)病不發(fā)病A.該實驗運用了控制變量中的“加法原理”B.乙組①注射溶液為該病毒核酸提取物和DNA酶C.丁組②注射溶液為生理鹽水D.實驗結(jié)果表明該病毒的遺傳物質(zhì)為DNA【答案】BC【解析】【分析】病毒為非細胞生物，專性寄生物，沒有獨立的代謝系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)簡單包括核酸和蛋白質(zhì)，其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，據(jù)此將病毒分為DNA病毒和RNA病毒?！驹斀狻緼、探究該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，利用酶去掉對應(yīng)的物質(zhì)，該實驗運用了控制變量中的“減法原理”，A錯誤；BC、甲組小鼠不發(fā)病，說明該病毒的核酸為RNA，該實驗探究該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，根據(jù)乙組和丁組的發(fā)病情況可知，乙組①注射溶液為該病毒核酸提取物和DNA酶，丁組作為空白對照組，丁組②注射溶液為生理鹽水，BC正確；D、甲組小鼠不發(fā)病，乙組丙組發(fā)病，丁組空白對照組不發(fā)病，實驗結(jié)果表明該病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，D錯誤。故選BC。15.肌營養(yǎng)不良(MD)是伴X染色體隱性遺傳病。某研究機構(gòu)對六位患有MD的男孩進行研究，發(fā)現(xiàn)患者還表現(xiàn)出其他異常體征。研究人員對他們的X染色體進行深入研究，結(jié)果如圖所示，其中1~13表示正常X染色體的不同區(qū)段，Ⅰ~Ⅵ表示不同患病男孩體細胞中X染色體所含有的區(qū)段。下列敘述錯誤的是（）A.推測MD的致病機理可能是缺失了5和6兩個基因?qū)е碌幕蛲蛔傿.若要調(diào)查此遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)該在患者家系中調(diào)查C.MD與紅綠色盲一樣，患者中男性多于女性D.若某一異常體征僅在一位男孩身上出現(xiàn)，則該男孩最有可能是Ⅳ號個體【答案】C【解析】【分析】分析題圖：六個患有此病的男孩中，X染色體缺失片段的長度和位置不同，因此六個患有此病的男孩中具有其他各種不同的體征異常；六個患有此病的男孩中，X染色體缺失片段的長度和位置雖然不同，但是都存在染色體5、6區(qū)域的缺失?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，MD的致病機理可能是X染色體中5、6兩個片段缺失所致，片段缺失應(yīng)屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯誤；B、調(diào)查MD的發(fā)病率時，應(yīng)在人群中進行調(diào)查，B錯誤；C、肌營養(yǎng)不良(MD)是伴

X染色體隱性遺傳病，和紅綠色盲相似，患者中男性多樣女性，C正確；D、只有Ⅵ號個體缺失11片段，其他個體的X染色體沒有缺失11片段，若某一異常體征僅在一位男孩身上出現(xiàn)，則該男孩最有可能是Ⅵ號個體，D錯誤。故選C。16.除草劑的使用使雜草的生存阻力增加，從而導致某種雜草種群中抗除草劑個體逐漸增多，除草劑的使用效果逐漸減弱。下列分析正確的是（）A.雜草種群中抗除草劑個體與不抗除草劑個體之間存在生殖隔離B.使用除草劑后，該雜草種群發(fā)生了進化C.雜草種群中抗除草劑個體產(chǎn)生的根本原因是基因重組D.除草劑對雜草種群中抗除草劑個體進行了定向選擇【答案】BD【解析】【分析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、抗除草劑雜草與原雜草之間可以雜交產(chǎn)生可育后代，所以沒有產(chǎn)生生殖隔離，A錯誤；B、生物進化的標志是種群基因頻率的改變，使用除草劑后，雜草中抗除草劑的個體存活下來，決定抗除草劑個體的基因得以保留下來，逐代積累種群的基因頻率發(fā)生改變，B正確；C、新基因即抗除草劑基因的產(chǎn)生根本原因是基因突變的結(jié)果，C錯誤；D、除草劑可對群體中可以抗除草劑的個體進行定向選擇，淘汰不能抗除草劑的個體，自然選擇可以決定生物進化的方向，D正確。故選BD。三、非選擇題：本題共5小題，共60分17.藻類的瘋長會形成大量的“藻席”，導致生態(tài)環(huán)境被破壞。實驗人員以某種多細胞綠藻為材料，研究光照強度和溫度對其葉綠素a含量和光合速率的影響，實驗結(jié)果如圖所示。回答下列問題：（1）提取綠藻中的色素一般采用的試劑是___，由圖甲可知，與高光強組相比，低光強組葉綠素a的含量較高，對綠藻光合作用的意義是___。（2）綠藻釋放氧氣的具體部位是___。由圖乙可知，在圖中實驗條件下綠藻生長速率最快的組別是___，依據(jù)是___。（3）若要測定圖乙20℃條件下綠藻的光反應(yīng)產(chǎn)氧速率，則還需要測定的數(shù)據(jù)是___，該數(shù)據(jù)測定的方法是___?！敬鸢浮浚?）①.無水乙醇②.能增強吸光能力，從而以適應(yīng)低光強環(huán)境（2）①.類囊體薄膜②.25℃、高光強③.在25℃、高光強條件下綠藻放氧速率最高，即凈光合速率最大，綠藻生長速率最快（3）①.20℃條件下細胞呼吸的耗氧速率②.將綠藻置于黑暗環(huán)境中，測定O2濃度的變化【解析】【分析】分析圖甲：圖中同光強度下，綠藻中的葉綠素a含量隨溫度升高而增多；同溫度下，低光強的葉綠素a含量更高。分析圖乙：圖中同光強下，溫度在25℃之前，隨著溫度升高，綠藻釋放氧速率（凈光合速率）加快；同溫度下，高光強釋放氧速率（凈光合速率）更大?！拘?詳解】光合色素能夠溶解到無水乙醇溶液或有機溶劑中，因此，實驗中可用無水乙醇溶液提取光合色素。分析圖甲可知，與高光強組相比，低光強組葉綠素a的含量較高，與高光強組相比，低光強組葉綠素a的含量較高，以增強吸光的能力，從而以適應(yīng)低光強環(huán)境?！拘?詳解】綠藻釋放氧氣的過程為光反應(yīng)階段，具體部位是類囊體薄膜。綠藻放氧速率為光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的速率減去細胞呼吸消耗氧氣的速率，即綠藻放氧速率可表示凈光合速率，由圖乙分析可知，在25℃、高光強條件下綠藻放氧速率最高，凈光合速率最大，有機物積累最多，綠藻生長速率最快。小問3詳解】光反應(yīng)產(chǎn)氧速率=綠藻放氧速率+細胞呼吸的耗氧速率，因此要測定圖乙20℃條件下綠藻的光反應(yīng)產(chǎn)氧速率，則還需要測定的數(shù)據(jù)是綠藻在20℃條件下細胞呼吸的耗氧速率，該數(shù)據(jù)的測定方法為將綠藻置于黑暗環(huán)境中，測定O2濃度的變化。18.某種植物的株高受到兩對等位基因D/d、H/h的控制，當基因D、H同時存在時表現(xiàn)為高莖，其他均表現(xiàn)為矮莖?；卮鹣铝袉栴}：（1）某小組讓高莖植株甲、矮莖植株乙兩株純合的植株雜交，F(xiàn)?表現(xiàn)為高莖，F(xiàn)?自交得到的F?中高莖：矮莖=3：1。據(jù)此分析，矮莖植株乙的基因型可能是_______。（2）讓高莖植株甲測交得到F?，F(xiàn)?測交得到的F?中高莖：矮莖=1：1。①該實驗F?中純合子所占比例為________。②根據(jù)F?的表型及比例推測基因D/d、H/h在染色體上的位置為________。（3）欲鑒定第(1)問中矮莖植株乙的基因型，小組成員認為讓該矮莖植株自交即可，評價該方案是否可行?______，理由是________?！敬鸢浮浚?）DDhh、ddHH或ddhh（2）①.1/2

②.D/d、H/h兩對等位基因位于同一對同源染色體上，基因D與基因H在一條染色體上，基因d與基因h在另一條染色體上（3）①.不可行②.因為植株乙為純合子，基因型可能為DDhh、ddHH或ddhh，若自交，子代的表型均是矮莖。【解析】【分析】當基因D、H同時存在時表現(xiàn)為高莖，其他均表現(xiàn)為矮莖，高莖植株的基因型為D_H_，矮莖植株的基因型為D_hh、ddH_、ddhh?！拘?詳解】由題意可知，高莖植株的基因型為D_H_，矮莖植株的基因型為D_hh、ddH_、ddhh，高莖植株甲（DDHH）與矮莖植株乙（純合）雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為高莖，F(xiàn)1自交得到的F2中高莖：矮莖=3：1，若兩對等位基因D/d、H/h位于兩對同源染色體上，可推出F1的基因型為DDHh、DdHH，若兩對等位基因位于同一對同源染色體，可推測F1的基因型為DdHh（D、H位于一條染色體上，d、h位于一條染色體上），矮莖植株乙的基因型為DDhh、ddHH或ddhh?！拘?詳解】高莖植株甲（DDHH）測交得到F1（DdHh），F(xiàn)1測交得到F2中高莖：矮莖=1：1，可推出D/d、H/h兩對等位基因位于同一對同源染色體上，基因D與基因H在一條染色體上，基因d與基因h在另一條染色體上，F(xiàn)2中高莖植株的基因型為DdHh，矮莖植株的基因型為ddhh，該實驗F2中純合子所占比例為1/2?！拘?詳解】欲鑒定第(1)問中矮莖植株乙的基因型，讓該矮莖植株自交即可，該方案不可行，因為植株乙為純合子，基因型可能為DDhh、ddHH或ddhh，若自交，子代的表型均是矮莖。19.果蠅常用作生物實驗材料，是生物學和遺傳學研究中非常重要的模式生物。圖1為某果蠅細胞中染色體示意圖，A/a、W/w表示相關(guān)染色體上的基因。圖2表示該果蠅在分裂過程中不同時期的細胞相關(guān)物質(zhì)的數(shù)量變化。不考慮突變及其他染色體上的基因，回答下列問題：（1）圖1細胞一個染色體組含有的染色體是___（寫出相應(yīng)染色體編號）。若要對果蠅的基因組進行測序，需要測定___條染色體上的DNA序列。（2）若圖1細胞取自精原細胞，且在減數(shù)分裂時A基因與a基因所在的染色體片段發(fā)生了互換，則A基因與a基因的分離發(fā)生在圖2中的___細胞，X染色體與Y染色體的分離發(fā)生在圖2中的___細胞（填字母）。（3）若圖1細胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個基因型為AaXW的精子，不考慮突變、互換及其他染色體上的基因，則另外三個精子的基因型為___。（4）某種熒光染料能將A、a基因染成黃色，W、w基因染成綠色，每個基因可觀察到一個熒光點。在圖2的a細胞中可觀察到的熒光點的種類和數(shù)量分別是___，d細胞中可觀察到的熒光點的種類和數(shù)量分別是___?！敬鸢浮浚?）①.Ⅱ、Ⅲ、IV、X或Ⅱ、Ⅲ、IV、Y②.5##五（2）①.b、c②.b（3）AaXW、Y、Y（4）①.2種、6個②.2種、4個或1種、2個【解析】【分析】圖1表示某果蠅細胞中染色體示意圖，結(jié)合圖中染色體組成判定，該果蠅為雄性果蠅。圖2中a表示細胞處于有絲分裂后期，b表示細胞處于減數(shù)第一次分裂或有絲分裂前期、中期，c表示細胞處于減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細胞，d表示細胞處于減數(shù)第二次分裂前期和中期，e表示精細胞?！拘?詳解】圖1細胞為雄果蠅細胞，一個染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、IV、X或Ⅱ、Ⅲ、IV、Y，若要對果蠅的基因組進行測序，需要測定3條常染色體+2條性染色體=5條染色體上的DNA序列。【小問2詳解】若圖1細胞取自精原細胞，且在減數(shù)分裂時A基因與a基因所在的染色體片段發(fā)生了互換，則A基因與a基因的分離減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，即圖2中的b和c，X染色體與Y染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖2中的b細胞?！拘?詳解】若圖1細胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個基因型為AaXW的精子，說明Aa未正常發(fā)生分裂，不考慮突變、互換及其他染色體上的基因，則另外三個精子的基因型為AaXW（與題干所述精子來自于同一次級精母細胞）、Y、Y（兩個Y精子來自于另一個次級精母細胞）?！拘?詳解】在圖2的a細胞中含有A/a基因、W/w基因兩種基因，由于W/w基因在X染色體上，Y上無等位基因，經(jīng)復制后兩對等位基因共4+2=6個，所以在圖2的a細胞（有絲分裂后期）中可觀察到的熒光點的種類和數(shù)量分別是2種、6個。d細胞（減數(shù)第二次分裂前、中期）中可觀察到的熒光點的種類和數(shù)量分別是2種、4個（即含X的精子）或1種、2個（即含Y的精子）。20.大腸桿菌通過色氨酸操縱子調(diào)節(jié)色氨酸合成途徑中酶的合成，從而控制色氨酸的合成，具體機制如圖所示，其中①~③為相關(guān)過程。已知有活性的阻遏蛋白會抑制操縱基因（能控制鄰近單個基因或基因群的轉(zhuǎn)錄）的功能?；卮鹣铝袉栴}：（1）據(jù)圖分析，阻遏蛋白的結(jié)合位點是___，該位點的基本組成單位是___。（2）過程①需要___酶的參與，過程①中該酶的作用是___，過程③發(fā)生的場所是___。（3）若環(huán)境中色氨酸數(shù)量較多，則會___（填“促進”或“抑制”）大腸桿菌中色氨酸的合成，請據(jù)圖描述該機制：___。【答案】（1）①.操縱基因②.脫氧核苷酸##脫氧核糖核苷酸（2）①.RNA聚合②.打開DNA雙鏈，催化合成RNA分子③.細胞質(zhì)基質(zhì)（3）①.抑制②.當環(huán)境中色氨酸數(shù)量較多時，阻礙蛋白被激活，有活性的阻遏蛋白會抑制操縱基因（能控制鄰近單個基因或基因群的轉(zhuǎn)錄）的功能，從而抑制色氨酸合成【解析】【分析】1、基因的表達：基因通過指導蛋白質(zhì)的合成來控制性狀的過程稱為基因的表達。轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程；翻譯是指游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白