八下21模型符號(hào)的建立與作用-答案

第1節(jié)模型、符號(hào)的建立與作用知識(shí)點(diǎn)1：模型1．模型的概念模型是所研究的系統(tǒng)、過(guò)程、事物或概念的一種表達(dá)形式。一個(gè)模型可以是一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像，也可以是一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象或過(guò)程的示意。2．模型方法在自然科學(xué)研究中，人們通過(guò)一定的科學(xué)方法，建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠?lái)反映和代替客觀對(duì)象，并通過(guò)研究這個(gè)模型來(lái)揭示客觀對(duì)象的形態(tài)、特征和本質(zhì)，這樣的方法就叫模型方法。3．模型的分類（1）物理模型：能直觀反映真實(shí)物體形狀的圖畫(huà)或三維結(jié)構(gòu)。（2）抽象模型：能描述事物活動(dòng)規(guī)律的數(shù)學(xué)方程式或描述性文字。4．模型的作用它能使人們所研究的客觀對(duì)象變得直觀、生動(dòng)，幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物。5．水的狀態(tài)模型（1）水在狀態(tài)變化中沒(méi)有變成其他物質(zhì)，構(gòu)成水這種物質(zhì)的水分子沒(méi)有變成其他分子。（2）在液態(tài)水變成氣態(tài)水的過(guò)程中，構(gòu)成水的分子之間距離發(fā)生了變化。一般情況下，固態(tài)分子間距離<液態(tài)分子間距離<氣態(tài)分子間距離。上述模型直觀地表示了水的物態(tài)變化中的一些特征，揭示了水在物態(tài)變化中發(fā)生變化的因素和沒(méi)有發(fā)生變化的因素，直觀地揭示了水的物態(tài)變化實(shí)質(zhì)上是一種物理變化?！纠?】下列關(guān)于模型的說(shuō)法正確的是（D）①某種物質(zhì)的放大或縮小的復(fù)制品②可以是一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像③可以表示一個(gè)過(guò)程，如描述水的三態(tài)變化的示意圖④有的模型是抽象的，如一些數(shù)學(xué)公式A.①③ B.①②③ C.①④ D.①②③④知識(shí)點(diǎn)2符號(hào)1．符號(hào)的概念符號(hào)是指有一定意義的圖形、文字等，如數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)、電路元件符號(hào)等。符號(hào)來(lái)源于規(guī)定或者約定俗成，其形式簡(jiǎn)單，種類繁多，用途廣泛，具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力。2．常見(jiàn)的符號(hào)（1）已學(xué)過(guò)的單位符號(hào)，如Kg（千克）、m（米）、N（牛頓）、Pa（帕斯卡）、A（安培）等。（2）已學(xué)過(guò)的科學(xué)符號(hào)，如v（速度）、ρ（密度）、F（力）以及（風(fēng)向）等。（3）儀器符號(hào)，如電流表、電壓表的符號(hào)等。（4）交通符號(hào)，如限重符號(hào)、轉(zhuǎn)向符號(hào)等。3．符號(hào)的作用（1）能簡(jiǎn)單明了地表示事物。（2）可避免由于事物外形不同而引起的混亂。（3）可避免由于表達(dá)的文字語(yǔ)言不同而引起的混亂?！纠?】下列表達(dá)方式中屬于符號(hào)的是（B）【課堂訓(xùn)練】1．下列表達(dá)方式中，表示模型的是(A)A.水分子B.C.2SD.t2．下列敘述存在科學(xué)性錯(cuò)誤的是(D)A.用不同的符號(hào)表示事物，可避免由于事物外形不同和表達(dá)的文字語(yǔ)言不同而引起的混亂B.一個(gè)模型可以是一幅圖、一張表或者是計(jì)算機(jī)圖像C.水的三態(tài)變化屬于物理變化D.地球儀是表示地球的符號(hào)3.（2020八下·上虞期末）下列各圖不屬于模型的是(

A)A.

B.

C.

D.4.（2020八下·新昌期末）小卡片有助于科學(xué)學(xué)習(xí)。請(qǐng)仔細(xì)觀察下列四張小卡片內(nèi)容，屬于符號(hào)的是(

B)A.磁感線

B.時(shí)間t

C.一氧化碳分子

D.眼球結(jié)構(gòu)5.（2020八下·仙居期末）建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，下列不屬于模型的是(

D)A.原子結(jié)構(gòu)

B.空氣成分

C.結(jié)胞結(jié)構(gòu)

D.注意行人【課后練習(xí)】1.（2020八下·柯橋期末）模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物，仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是（

B）A.原子結(jié)構(gòu)

B.接種疫苗標(biāo)志

C.新冠病毒

D.二氧化碳分子2.（2020八下·溫嶺期中）在日常生活與科學(xué)研究中，我們常常用符號(hào)或模型來(lái)表達(dá)一定的信息。下列教材中出現(xiàn)的圖示屬于符號(hào)的是（

D）A.

B.

C.

D.3.（2020八下·杭州期中）模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物，仔細(xì)觀察下列四幅圖片，其中不屬于模型的是(

B

)A.水分子

B.開(kāi)關(guān)

C.眼球模型

D.植物細(xì)胞