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//編訂:XX編訂:XXPAGE2計資料適用于小學(xué)四年級語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按小結(jié):哪些自然段是寫作者討厭母雞的?(1——3段)aa、看到這令人心靈震撼的一幕幕,作者此時還僅僅是喜歡那么簡單嗎?(敬佩地讀敘述動物的特點,采取總分段式。如寫貓,先寫“貓的性格實在有些古怪”的表現(xiàn);寫母雞,先寫“我一向討厭母雞”,再寫它令人生厭的三方面。情感表達:《貓》始終是一種喜愛之情;《母雞》則由“討厭”到“不敢討厭”的情感變化,用前后對比加深對母愛的贊頌?!澳笎邸鼻芄士v。故在此環(huán)節(jié)的處理上無過分的張揚,為體驗后面的主情感“母愛”“”“母愛”一位母親必定是一位英雄的文本主題。XX

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