2025屆深圳市龍崗區(qū)高一生物第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析

2025屆深圳市龍崗區(qū)高一生物第一學期期末調(diào)研模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于膜的敘述，錯誤的是（）A．生物膜的組成成分只有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)B．生物膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和全部的磷脂分子是可以運動的C．生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，生物膜的功能就越復雜D．細胞膜上與細胞識別有關的物質(zhì)是糖蛋白2．下面屬于光合作用和細胞呼吸共有的現(xiàn)象的是A．產(chǎn)生還原型輔酶ⅡB．分解葡萄糖C．產(chǎn)生ATPD．在植物細胞內(nèi)隨時進行3．適宜條件下，蔗糖酶使蔗糖水解成葡萄糖和果糖，而對淀粉不起作用，這說明酶具有A．高效性B．多樣性C．專一性D．以上都不是4．胃粘膜壁細胞的細胞膜上存在的H+-K+-ATP酶是一種質(zhì)子泵,它能催化ATP水解,在將細胞外的K+泵入細胞內(nèi)的同時,也將細胞內(nèi)的H+泵出,從而維持胃液的酸性環(huán)境。下列敘述錯誤的是A．該質(zhì)子泵運輸H+和K+的方式都是主動運輸B．該質(zhì)子泵能促使ATP分子的高能磷酸鍵斷裂C．使用質(zhì)子泵抑制劑可以抑制胃酸的過量分泌D．胃液pH的大小與胃腔內(nèi)的K+濃度成正相關5．青蒿素是有效的瘧疾治療藥物，是從黃花蒿莖葉中提取的無色針狀晶體，可用有機溶劑（乙醚）進行提取。它的抗瘧原蟲機理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與瘧原蟲的蛋白結合，作用于瘧原蟲的膜結構，使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞。以下說法不正確的是A．青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)B．青蒿素可以破壞瘧原蟲細胞的完整性C．青蒿素可破壞瘧原蟲的細胞膜、核膜和細胞器膜D．青蒿素的抗瘧原蟲機理不會破壞線粒體的功能6．細胞是絕大多數(shù)生物體的結構和功能的基本單位，與此說法不符的是A．生物體的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的B．地球上最早出現(xiàn)的生命形式是具有細胞結構的單細胞生物C．絕大多數(shù)生物體都是由細胞構成的D．動植物細胞以及微生物細胞的結構、功能相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動；下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_____________；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結果分別為M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。8．（10分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題：圖中物質(zhì)X以____________方式進入細胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)：__________________9．（10分）下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請回答下列問題圖中[1]的結構名稱是________，上面分布有________________________，在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段；Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ階段的反應。圖中由C5與[]________________結合形成[]________________，再經(jīng)過一系列復雜過程最終合成[]________________等有機物。10．（10分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少，導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關。11．（15分）據(jù)圖回答下列問題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________，屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知，兩種細胞存在________性。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A2、C3、C4、D5、D6、D二、綜合題：本大題共4小題7、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜D低高=＞農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供二氧化碳農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供礦質(zhì)元素8、（1）主動運輸（1分）放射性同位素標記法（1分）（2）d（1分）a（1分）（3）a、d（1分）三（1分）（4）b、c、d（1分）膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同（1分））（5）見下圖9、（1）類囊體光合色素及相關的酶綠（2）光反應暗反應（3）[3]O2[5][H]（4）[6]CO2[7]C3[8]糖類10、（1）3傳出（運動）神經(jīng)末梢及支配的