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第2頁共2頁2024年個人實習工作總結例文"國培計劃——山西省師范頂崗實習轉換脫產研修"今日隆重舉行開班典禮。本人榮幸成為此次培訓中全省眾多學員中的一員,深感責任重大,意義深遠。本次培訓承載著領導的厚望、教學的挑戰(zhàn)與同事的期待,因而肩負的任務既榮耀又艱巨。今日上午,更有幸代表長治市學員發(fā)言,深感驕傲與自豪。我堅信,此次培訓將成為我職業(yè)生涯中不可或缺且極具價值的篇章,并在我的不懈努力下取得豐碩成果。一、啟程之際在出發(fā)前夕,我感受到了復雜的情緒。孩子的依戀、家人的牽掛、同事的羨慕與期待,讓我對即將開始的旅程既充滿期待又有所猶豫。臨行前,我詳細交代了代課老師的工作,反復叮囑家人,對孩子更是千叮嚀萬囑咐。盡管準備充分,但內心仍有些許不安。此次長時間的脫產培訓對我而言是難得的機會,我深知其重要性。然而,對于孩子的成長與學業(yè),我亦深感責任重大,無法完全放心。二、報到之日昨日是國培計劃的報到日,但整個過程并不順利。原本應在太原師范學院報到,卻因承辦教師疏忽,我們被引導至臨汾師范大學,經歷了一天的顛簸,最終于晚上七點多抵達太原師范學院。這一過程中的不便與困擾讓我深感遺憾。據了解,不僅我們長治市存在通知錯誤的情況,還有其他地區(qū)的教師也遭遇了類似的困擾。國家對此次培訓投入巨大,旨在提升教師素質,但地方承辦單位在組織過程中的疏忽與低效令人遺憾。我希望今后能夠引以為戒,提升工作水平。三、培訓當日開班典禮后,我們按學科進行了分組學習。作為長治市學員代表發(fā)言,我再次感到無比驕傲和自豪。我相信此次培訓將成為我職業(yè)生涯中濃墨重彩的一筆,也堅信通過我的努力將取得顯著的進步與收獲。2024年個人實習工作總結例文(二)光陰荏苒,我已在新任教師的崗位上辛勤耕耘近一年。這一年,我成功地從學生身份過渡到教師角色,全面適應了學校的教育生活,并且成為樹下小學教師團隊的一份子。在上級領導的關懷和同事們的協助下,我的教學工作日漸步入正軌,教學技能、學習能力和專業(yè)素養(yǎng)都有顯著的提高?;仡欉@一年的歷程,我深感收獲豐富,但也意識到自身的不足。目前,我的工作生活充滿挑戰(zhàn),但也充滿收獲,我從中受益匪淺。在教學的初步階段,我不可避免地遇到了困難,如對學生學習懈怠的擔憂,自身教學經驗的匱乏,特別是班級管理經驗的不足,以及對學生未能充分理解我的付出的困擾。這些都促使我更加努力地去學習、研究和探索教學策略和班級管理方法,深入了解學生,精心備課,用心授課,盡職盡責,以期無愧于心,早日成長為教學骨干,積累寶貴的實踐經驗。在教學任務上,我深入鉆研教材,精心編寫教案,以確保充分的課前準備。對于教學的重點和難點,起初我并未能準確把握,但在資深教師的悉心指導下,通過反復研讀教學用書,我對教學重難點的理解逐漸深入。理解并掌握教材是提高教學質量的關鍵,這是我的導師一直強調的教誨。只有對教材有透徹的理解,才能確保教學效果的提升。從教育的視角看,美術課程對于學生的全面發(fā)展具有重要的推動作用。然而,當前社會對美術教育的重視程度還有待提高,美術課程在中小學課程體系中仍處于弱勢地位。認識到這一點,有助于我設定更為切合實際的美術教學目標。在班主任工作上,由于缺乏經驗,同時又負責幼兒班,我感到壓力巨大。幸得學校領導和同事們的指導,我逐漸學會了如何更有效地管理班級。盡管面對幼兒的種種挑戰(zhàn),我有時會感到無從下手,但我深知,作為班主任,需要有堅定的信心、耐心和愛心。在與同事交流的過程中,我深刻理解到這“三心”在轉化后進生中的關鍵作用。擔任班主任讓我深刻體驗到“愛心”和“責任”的力量,尤其是對那些剛剛步入學校,需要引導和鼓勵的幼兒。在此,我要特別感謝何文琴老師的無私指導,她將多年的班級管理經驗傾囊相授,使我明白了課堂常規(guī)管理在班級管理中的重要性。她的課堂管理做得非常出色,她的非言語溝通技巧尤其令人印象深刻,學生能迅速理解并遵循她的指示。她對我產生了深遠影響,我以她為榜樣,激勵自己不斷進步。在班級中,面對孩子們純真的笑容,我深感責任重大,時刻提醒自己要培養(yǎng)他們良好的行為習慣。我相信,良好的習慣應從小培養(yǎng),我期待與他們共同成長,同時也努力提升自我,培養(yǎng)自己的童心。在這一年的教學和班主任工作中,我認識到自己在多方面存在不足,如時間管理能力、教學管理的嚴謹性、計劃制定的前瞻性,以及與家長溝通的緊密度等方面。在新教師培訓課程中,我獲得了許多寶貴的成長機會,了解了自己的不足,這使我更加堅定地去改正缺點。未來,我將以更開放的心態(tài)接受自我反思,更嚴謹的態(tài)
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