![2025屆北京市西城35中生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/08/13/wKhkGWcagHOASMqhAALXjxDrDS4549.jpg)
![2025屆北京市西城35中生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/08/13/wKhkGWcagHOASMqhAALXjxDrDS45492.jpg)
![2025屆北京市西城35中生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/08/13/wKhkGWcagHOASMqhAALXjxDrDS45493.jpg)
![2025屆北京市西城35中生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/08/13/wKhkGWcagHOASMqhAALXjxDrDS45494.jpg)
![2025屆北京市西城35中生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/08/13/wKhkGWcagHOASMqhAALXjxDrDS45495.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆北京市西城35中生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞內(nèi)ATP的含量很少,但消耗量很大B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中所需酶的種類相同C.ATP和ADP迅速相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對(duì)能量的需求D.人體細(xì)胞內(nèi)形成ATP的主要場(chǎng)所是線粒體2.某條40肽中有丙氨酸4個(gè)(相應(yīng)位置如圖),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸,得到四條多肽鏈和五個(gè)游離氨基酸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該40肽水解得到的產(chǎn)物,比原40肽增加了4個(gè)氧原子B.若水解得到的多肽鏈共有5個(gè)羧基,則必有1個(gè)羧基在R基上C.若將得到的游離氨基酸縮合成五肽,則氨基酸序列有5種可能D.若將得到的四條多肽鏈連接成一條長(zhǎng)鏈,則會(huì)新生成3個(gè)肽鍵3.結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列敘述不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是A.低等植物細(xì)胞中心體的存在,利于其有絲分裂的正常進(jìn)行B.葉綠體內(nèi)類囊體膜堆疊使膜面積增大,利于光能充分利用C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,有利于附著更多的有氧呼吸酶D.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有核膜和細(xì)胞器膜,有利于提取純凈細(xì)胞膜4.將單細(xì)胞綠藻置于25℃、適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,突然停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)的C3含量突然上升,這是由于()①光反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP②光反應(yīng)仍進(jìn)行,形成ATP和[H]③暗反應(yīng)仍進(jìn)行,CO2與C5結(jié)合,繼續(xù)形成C3④C3的還原停止,由于缺少[H]和ATP,不能繼續(xù)將C3還原成糖類等有機(jī)物,因此積累了許多C3A.④③②B.③②①C.①③④D.①③5.如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④過(guò)程可以產(chǎn)生ATP,②過(guò)程需要消耗ATPC.①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.①②③④四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣6.如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是5和6B.此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)C.若去掉結(jié)構(gòu)5,則此圖可表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)D.此圖若表示動(dòng)物的胰島細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、57.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白到血液中,這種吸收物質(zhì)的方式是()A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.胞吞 C.胞吐 D.被動(dòng)運(yùn)輸8.(10分)關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.所有細(xì)胞都有細(xì)胞核B.不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的C.核孔是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的通道D.染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)二、非選擇題9.(10分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請(qǐng)回答:O2濃度為a時(shí),酵母菌進(jìn)行_______呼吸;O2濃度為b時(shí),酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有__________和________;O2濃度為c時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸過(guò)程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時(shí),酵母菌有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的_______,經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng),與O2結(jié)合形成______,同時(shí)釋放大量的_________,此過(guò)程需要附著在___________上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析,酵母菌無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時(shí),發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。10.(14分)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過(guò)細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況,回答下列問(wèn)題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是__________、__________、__________。11.(14分)下圖為?;~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)__________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹(shù)和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚(yú)塘供給魚(yú)食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚(yú)類詞料,適量的投入可以給魚(yú)提供食物,從而提高魚(yú)的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚(yú)。向魚(yú)塘中少量投入蠶糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。12.甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答:在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點(diǎn)表示______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________。葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________向_____方向移動(dòng);下圖與c點(diǎn)相符合的是_________________________。e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、A3、D4、C5、C6、C7、B8、D二、非選擇題9、無(wú)氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體(或線粒體基質(zhì))9[H](或NADH)H2O能量線粒體內(nèi)膜隨著O2濃度的增大,酵母菌無(wú)氧呼吸強(qiáng)度逐漸減弱;直至停止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精過(guò)多,會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用10、(1)自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸(2)C因?yàn)橹鲃?dòng)運(yùn)輸需要消耗能量(3)自由擴(kuò)散/A自由擴(kuò)散/A主動(dòng)運(yùn)輸/C11、A用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)4《平行線的性質(zhì)》聽(tīng)評(píng)課記錄1
- 人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《模式3:整式的加減》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 北師大版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)第1課第3站《關(guān)愛(ài)他人生命》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 八年級(jí)上冊(cè)歷史人教版同步聽(tīng)課評(píng)課記錄第18課《從九一八事變到西安事變》
- 小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽題
- 北師大版歷史九年級(jí)上冊(cè)第11課《英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》聽(tīng)課評(píng)課記錄1
- (新人教版)八年級(jí)歷史上冊(cè)期末復(fù)習(xí)-第七八單元解放戰(zhàn)爭(zhēng)近代經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展-復(fù)習(xí)聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 人民版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)2.2《扛起你的責(zé)任》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 水泥攪拌樁施工分包合同范本
- 部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)《第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 礦物加工工程基礎(chǔ)知識(shí)單選題100道及答案解析
- 2024年同等學(xué)力申碩英語(yǔ)考試真題
- 浙江省杭州市2024年中考語(yǔ)文試卷(含答案)
- 世說(shuō)新語(yǔ)原文及翻譯-副本
- 電力通信光纜檢修標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 種植二期手種植義齒II期手術(shù)護(hù)理配合流程
- 安全隱患舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 2024-2025學(xué)年深圳市南山區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- 工貿(mào)行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施指南
- T-CACM 1560.6-2023 中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)(非醫(yī)療)技術(shù)操作規(guī)范穴位貼敷
- 2024年全國(guó)統(tǒng)一考試高考新課標(biāo)Ⅱ卷數(shù)學(xué)試題(真題+答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論