陜西省渭南市尚德中學2025屆高二上數(shù)學期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省渭南市尚德中學2025屆高二上數(shù)學期末綜合測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若,則x的值為()A.4 B.6C.4或6 D.82.設(shè)等差數(shù)列的前項和為,若,則的值為()A.28 B.39C.56 D.1173.“”是“圓與軸相切”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件4.命題P:ax2+2x﹣1=0有實數(shù)根,若¬p是假命題,則實數(shù)a的取值范圍是()A.{a|a<1} B.{a|a≤﹣1}C.{a|a≥﹣1} D.{a|a>﹣1}5.若,則=()A.244 B.1C. D.6.設(shè),“命題”是“命題”的()A.充分且不必要條件 B.必要且不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件7.已知向量與平行,則()A. B.C. D.8.已知命題:;:若,則,則下列判斷正確的是()A.為真,為真,為假 B.為真,為假,為真C.為假,為假,為假 D.為真,為假,為假9.為迎接2022年冬奧會,某校在體育冰球課上加強冰球射門訓練,現(xiàn)從甲、乙兩隊中各選出5名球員,并分別將他們依次編號為1,2,3,4,5進行射門訓練,他們的進球次數(shù)如折線圖所示,則在這次訓練中以下說法正確的是()A.甲隊球員進球的中位數(shù)比乙隊大 B.乙隊球員進球的中位數(shù)比甲隊大C.乙隊球員進球水平比甲隊穩(wěn)定 D.甲隊球員進球數(shù)的極差比乙隊小10.在等差數(shù)列中,已知,則數(shù)列的前9項和為()A. B.13C.45 D.11711.從集合{2,3,4,5}中隨機抽取一個數(shù)m,從集合{1,3,5}中隨機抽取一個數(shù)n,則向量=(m,n)與向量=(1,-1)垂直的概率為()A. B.C. D.12.已知函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.光線從橢圓的一個焦點發(fā)出,被橢圓反射后會經(jīng)過橢圓的另一個焦點;光線從雙曲線的一個焦點發(fā)出,被雙曲線反射后的反射光線等效于從另一個焦點射出.如圖,一個光學裝置由有公共焦點的橢圓與雙曲線構(gòu)成,現(xiàn)一光線從左焦點發(fā)出,依次經(jīng)與反射,又回到了點,歷時秒;若將裝置中的去掉,此光線從點發(fā)出,經(jīng)兩次反射后又回到了點,歷時秒;若,則與的離心率之比為________14.若無論實數(shù)取何值,直線與圓恒有兩個公共點,則實數(shù)的取值范圍為___________.15.千年一遇對稱日,萬事圓滿在今朝,年月日又是一個難得的“世界完全對稱日”(公歷紀年日期中數(shù)字左右完全對稱的日期).數(shù)學上把這樣的對稱自然數(shù)叫回文數(shù),兩位數(shù)的回文數(shù)共有個(),其中末位是奇數(shù)的又叫做回文奇數(shù),則在內(nèi)的回文奇數(shù)的個數(shù)為___16.設(shè)為等差數(shù)列的前n項和,若,,則______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,已知雙曲線,過向雙曲線作兩條切線,切點分別為,,且.(1)證明:直線的方程為.(2)設(shè)為雙曲線的左焦點,證明:.18.(12分)籃天技校為了了解車床班學生的操作能力,設(shè)計了一個考查方案;每個考生從道備選題中一次性隨機抽取道題,按照題目要求獨立完成零件加工,規(guī)定:至少正確加工完成其中個零件方可通過.道備選題中,考生甲有個零件能正確加工完成,個零件不能完成;考生乙每個零件正確完成的概率都是,且每個零件正確加工完成與否互不影響(1)分別求甲、乙兩位考生正確加工完成零件數(shù)的概率分布列(列出分布列表);(2)試從甲、乙兩位考生正確加工完成零件數(shù)的數(shù)學期望及兩人通過考查的概率分析比較兩位考生的操作能力19.(12分)如圖,在四棱錐中,側(cè)面底面,是以為斜邊的等腰直角三角形,,,,點E為的中點.(1)證明:平面;(2)求二面角的余弦值.20.(12分)已知點關(guān)于直線的對稱點為Q,以Q為圓心的圓與直線相交于A,B兩點,且(1)求圓Q的方程;(2)過坐標原點O任作一直線交圓Q于C,D兩點,求證:為定值21.(12分)已知橢圓:的四個頂點組成的四邊形的面積為,且經(jīng)過點.(1)求橢圓的方程;(2)若橢圓的下頂點為,如圖所示,點為直線上的一個動點,過橢圓的右焦點的直線垂直于,且與交于,兩點,與交于點,四邊形和的面積分別為,,求的最大值.22.(10分)已知橢圓的左、右焦點分別為,,且橢圓過點,離心率,為坐標原點,過且不平行于坐標軸的動直線與有兩個交點,,線段的中點為.(1)求的標準方程;(2)記直線斜率為,直線的斜率為,證明:為定值;(3)軸上是否存在點,使得為等邊三角形?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】根據(jù)組合數(shù)的性質(zhì)可求解.【詳解】,或,即或.故選:C2、B【解析】由已知結(jié)合等差數(shù)列的求和公式及等差數(shù)列的性質(zhì)即可求解.【詳解】因為等差數(shù)列中,,則.故選:B.3、A【解析】根據(jù)充分不必要條件的定義和圓心到軸的距離求出可得答案.【詳解】時,圓的圓心坐標為,半徑為2,此時圓與軸相切;當圓與軸相切時,因為圓的半徑為2,所以圓心到軸的距離為,所以,“”是“圓與軸相切”的充分不必要條件故選:A4、C【解析】根據(jù)是假命題,判斷出是真命題.對分成,和兩種情況,結(jié)合方程有實數(shù)根,求得的取值范圍.詳解】┐p是假命題,則p是真命題,∴ax2+2x﹣1=0有實數(shù)根,當a=0時,方程為2x﹣1=0,解得x=0.5,有根,符合題意;當a≠0時,方程有根,等價于△=4+4a≥0,∴a≥﹣1且,綜上所述,a的可能取值為a≥﹣1故選:C【點睛】本小題主要考查根據(jù)命題否定的真假性求參數(shù),屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】分別令代入已知關(guān)系式,再兩式求和即可求解.【詳解】根據(jù),令時,整理得:令x=2時,整理得:由①+②得,,所以.故選:D.6、A【解析】根據(jù)充分、必要條件的概念理解,可得結(jié)果.【詳解】由,則或所以“”可推出“或”但“或”不能推出“”故命題是命題充分且不必要條件故選:A【點睛】本題主要考查充分、必要條件的概念理解,屬基礎(chǔ)題.7、D【解析】根據(jù)兩向量平行可求得、的值,即可得出合適的選項.【詳解】由已知,解得,,則.故選:D.8、D【解析】先判斷出命題,的真假,即可判斷.【詳解】因為成立,所以命題為真,由可得或,所以命題為假命題,所以為真,為假,為假.故選:D.9、C【解析】根據(jù)折線圖,求出甲乙中位數(shù)、平均數(shù)及方差、極差,即可判斷各選項的正誤.【詳解】由題圖,甲隊數(shù)據(jù)從小到大排序為,乙隊數(shù)據(jù)從小到大排序為,所以甲乙兩隊的平均數(shù)都為5,甲、乙進球中位數(shù)相同都為5,A、B錯誤;甲隊方差為,乙隊方差為,即,故乙隊球員進球水平比甲隊穩(wěn)定,C正確.甲隊極差為6,乙隊極差為4,故甲隊極差比乙隊大,D錯誤.故選:C10、C【解析】根據(jù)給定的條件利用等差數(shù)列的性質(zhì)計算作答【詳解】在等差數(shù)列中,因,所以.故選:C11、A【解析】根據(jù)分步計數(shù)乘法原理求得所有的)共有12個,滿足兩個向量垂直的共有2個,利用古典概型公式可得結(jié)果.【詳解】集合{2,3,4,5}中隨機抽取一個數(shù),有4種方法;從集合{1,3,5}中隨機抽取一個數(shù),有3種方法,所以,所有的共有個,由向量與向量垂直,可得,即,故滿足向量與向量垂直的共有2個:,所以向量與向量垂直的概率為,故選A.【點睛】本題主要考查分步計數(shù)乘法原理的應用、向量垂直的性質(zhì)以及古典概型概率公式的應用,屬于中檔題.在解古典概型概率題時,首先求出樣本空間中基本事件的總數(shù),其次求出概率事件中含有多少個基本事件,然后根據(jù)公式求得概率.12、D【解析】由題意轉(zhuǎn)化為,恒成立,參變分離后轉(zhuǎn)化為,求函數(shù)的最大值,即可求解.【詳解】函數(shù)的定義域是,,若函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,即在恒成立,所以,恒成立,即設(shè),,當時,函數(shù)取得最大值1,所以.故選:D二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、##0.75【解析】根據(jù)橢圓和雙曲線定義用長半軸長和實半軸長表示出撤掉裝置前后的路程,然后由已知可解.【詳解】記橢圓的長半軸長為,雙曲線的實半軸長為,由橢圓和雙曲線的定義有:,得,即,又由橢圓定義知,,因為,所以,即所以.故答案為:14、【解析】根據(jù)點到直線的距離公式得到,根據(jù),解不等式得到答案.【詳解】依題意有圓心到直線的距離,即,又無論取何值,,故,故.故答案:15、【解析】根據(jù)分類加法計數(shù)原理,結(jié)合題中定義、組合的定義進行求解即可.【詳解】兩位數(shù)的回文奇數(shù)有,共個,三位數(shù)的回文奇數(shù)有,四位數(shù)的回文奇數(shù)有,所以在內(nèi)的回文奇數(shù)的個數(shù)為,故答案為:16、36【解析】利用等差數(shù)列前n項和的性質(zhì)進行求解即可.【詳解】因為為等差數(shù)列的前n項和,所以也成等差數(shù)列,即成等差數(shù)列,所以,故答案為:三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】(1)設(shè)出切線方程,聯(lián)立后用韋達定理及根的判別式進行表達出A的橫坐標與縱坐標,進而表達出直線的方程,化簡即為結(jié)果;(2)再第一問的基礎(chǔ)上,利用向量的夾角公式表達出夾角的余弦值,進而證明出結(jié)論.【小問1詳解】顯然直線的斜率存在,設(shè)直線的方程為,聯(lián)立得,則,化簡得.因為方程有兩個相等實根,故切點A的橫坐標,得,則,故,則,即.【小問2詳解】同理可得,又與均過,所以.故,,,又因為,所以,則,,故,故.【點睛】圓錐曲線中證明角度相關(guān)的問題,往往需要轉(zhuǎn)化為斜率或向量進行求解.18、(1)分布列見解析(2)甲的試驗操作能力較強,理由見解析【解析】(1)設(shè)考生甲、乙正確加工完成零件的個數(shù)分別為、,則的可能取值有、、,的可能取值有、、、,且,計算出兩個隨機變量在不同取值下的概率,可得出這兩個隨機變量的概率分布列;(2)計算出、、、的值,比較、的大小,以及、的大小,由此可得出結(jié)論.【小問1詳解】解:設(shè)考生甲、乙正確加工完成零件的個數(shù)分別為、,則的可能取值有、、,的可能取值有、、、,且,,,,所以,考生甲正確加工完成零件數(shù)的概率分布列如下表所示:,,,,所以,考生乙正確加工完成零件數(shù)的概率分布列如下表所示:【小問2詳解】解:,,,,所以,,從做對題的數(shù)學期望分析,兩人水平相當;從通過考查的概率分析,甲通過的可能性大,因此可以判斷甲的試驗操作能力較強.19、(1)見解析;(2)【解析】(1)用線線平行證明線面平行,∴在平面PCD內(nèi)作BE的平行線即可;(2)求二面角的大小,可以用空間向量進行求解,根據(jù)已知條件,以AD中點O為原點,OB,AD,OP分別為x、y、z軸建立坐標系﹒【小問1詳解】如圖,取PD中點F,連接EF,F(xiàn)C﹒∵E是AP中點,∴EFAD,由題知BCAD,∴BCEF,∴BCFE是平行四邊形,∴BE∥CF,又CF平面PCD,BE平面PCD,∴BE∥平面PCD;【小問2詳解】取AD中點O,連接OP,OB,∵是以為斜邊等腰直角三角形,∴OP⊥AD,又平面平面,平面PAD∩平面=AD,∴OP⊥平面ABCD,∵OB平面ABCD,∴OP⊥OB,由BC∥AD,CD⊥AD,AD=2BC知OB⊥OD,∴OP、OB、OD兩兩垂直,故以O(shè)原點,OB、OD、OP分別為x、y、z軸,建立空間直角坐標系Oxyz,如圖:設(shè)|BC|=1,則B(1,0,0),D(0,1,0),E(0,),P(0,0,1),則,設(shè)平面BED的法向量為,平面PBD的法向量為則,取,,取設(shè)二面角的大小為θ,則cosθ=﹒20、(1)(2)證明見解析【解析】(1)先求出點坐標,然后根據(jù)圓心到直線的距離公式及的值求出半徑即可求得圓的方程.(2)設(shè)出直線方程,聯(lián)立圓和直線方程利用韋達定理來求解.【小問1詳解】解:點關(guān)于直線的對稱點Q為由Q到直線的距離,所以所以圓的方程為【小問2詳解】當直線CD斜率不存在時,,所以.當直線CD斜率存在時,設(shè)為k,則直線為,記,聯(lián)立,得所以,綜上,為定值521、(1)(2)【解析】(1)因為在橢圓上,所以,又因為橢圓四個頂點組成的四邊形的面積為,所以,解得,所以橢圓的方程為(2)由(1)可知,設(shè),則當時,,所以,直線的方程為,即,由得,則,,,又,所以,由,得,所以,所以,當,直線,,,,,所以當時,.點睛:在圓錐曲線中研究最值或范圍問題時,若題目的條件和結(jié)論能體現(xiàn)一種明確的函數(shù)關(guān)系,則可首先建立目標函數(shù),再求這個函數(shù)的最值.在利用代數(shù)法解決最值與范圍問題時常從以下方面考慮:①利用判別式來構(gòu)造不等關(guān)系,從而確定參數(shù)的取值范圍;②利用已知參數(shù)的范圍,求新參數(shù)的范圍,解這類問題的關(guān)鍵是在兩個參數(shù)之間建立等量關(guān)系;③利用隱含或已知的不等關(guān)系建立不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍.22、(1);(

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