福建2007-2017年會考真題訓練(03)-必修1-史實、科研方法

hh會考真題訓練(03)—必修1—§史實、科研方法PAGE2/4DATE\@"M/d/yyyy"10/21/2024{2016hk6}4．最早提出電磁感應定律的科學家是A．牛頓B．伽利略C．法拉第D．來里士多德{2016hk6}4．C{2016hk1}1．首先利用理想斜面實驗說明“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”的科學家是A．亞里士多德B．伽利略C．哥白尼D．安培{2016hk1}1．B{2015hk6}12．17世紀初，眾多科學家積極進行“磁生電”的探索，首先發(fā)現電磁感應定律的科學家是A．牛頓B．庫侖C．法拉第D．愛因斯坦{2015hk6}l2.C{2015hk1}6．下列敘述中符合物理史實的是A．牛頓提出了光速不變原理B．愛因斯坦發(fā)現了萬有引力定律C．伽利略認為力是維持物體運動狀態(tài)的原因D．麥克斯韋建立了電磁理論并預言電磁波的存在{2015hk1}6.D{2014hk6}15．創(chuàng)立相對論學說的物理學家是A．赫茲B．伽利略C．麥克斯韋D．愛因斯坦{2014hk6}15.D{2014hk1}10、物理學家為人類發(fā)展作出了卓越的貢獻，以下符合物理學史實的是（）A、愛因斯坦提出了相對論B、法拉第發(fā)現了電流周圍存在磁場C、麥克斯韋用實驗證實了電磁波的存在D、卡文迪許通過實驗得出了機械能守恒定律{2014hk1}10.A{2013hk6}5．相對論已成為迄今人們認知并描述高速世界的最好理論工具。創(chuàng)建相對論的科學家是A．牛頓B．伽利略C．開普勒D．愛因斯坦{2013hk6}5.D{2012hk6}3．首先發(fā)現通電導線周圍存在磁場的物理學家是A．奧斯特B．法拉第C．特斯拉D．安培{2012hk6}3．A{2012hk1}2．1687年在《自然哲學的數學原理》中正式提出萬有引力定律的科學家是A．愛因斯坦B．牛頓C．奧斯特D．安培{2012hk1}2．B{2011hk6}7．許多科學家對物理科學的發(fā)展作出杰出的貢獻，下列敘述符合歷史事實的是A．亞里士多德首先發(fā)現了“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”B．法拉第總結出行星運動的三大規(guī)律C．愛因斯坦建立了“狹義相對論”D．伽利略發(fā)現了萬有引力定律{2011hk6}7．C{2011hk1}6.1820年，丹麥物理學家通過實驗發(fā)現了電流周圍存在磁場，這對電與磁研究的深入發(fā)展具有劃時代的意義。此物理學家是A．伽利略B．霍金C．奧斯特D．愛因斯坦{2011hk1}6．C{2010hk6}6．相對論是迄今人們認知并用來描述高速世界的最好的理論工具。下列四位科學家中，建立了相對論的是A．牛頓B．霍金C．錢學森D．愛因斯坦{2010hk6}6．D{2010hk1}6．下列哪位科學家在總結了前人的研究成果后，正式提出了萬有引力定律A．牛頓B．伽利略C．安培D．法拉第{2010hk1}6．A{2009hk6}2．“磁生電”是電磁學的重大發(fā)現之一，不但具有重要的理論意義，而且具有極大的實用價值，引領人類進入了電氣時代。首先通過實驗發(fā)現電磁感應現象的科學家是A．牛頓B．法拉第C．庫侖D．愛因斯坦{2009hk6}2.B{2009hk1}15．歷史上第一個在實驗室里發(fā)現通電導體周圍存在磁場的科學家是A．庫侖

B．奧斯特

C．法拉第

D．麥克斯韋{2009hk1}15．B{2008hk6}3．下列敘述符合物理學史實的是A．愛因斯坦建立了相對論B．牛頓發(fā)現了太陽系行星運動定律C．伽利略發(fā)現了萬有引力定律D．麥克斯韋發(fā)現了電磁感應定律{2008hk6}3．A{2008hk1}3、二十世紀初建立了狹義相對論，把物理學推進到高速領域的科學家是（）A.牛頓B.愛因斯坦C.法拉第D.麥克斯韋{2008hk1}3.B【分析】了解各物理學家的貢獻后做出選擇．【解答】解：建立了狹義相對論，把物理學推進到高速領域的科學家是愛因斯坦．牛頓的主要貢獻是總結了牛頓三定律以及萬有引力定律；法拉第總結了電磁感應定律；麥克斯韋語言了電磁波的存在．故選：B．【點評】對物理學史發(fā)展中的一些有貢獻的科學家要了解，知道物理學的發(fā)展史．{hk樣}8.圖甲是演示桌面在壓力作用下發(fā)生形變的裝置；圖乙是演示玻璃瓶在壓力作用下發(fā)生形變的裝置；圖丙是卡文迪許測定引力常數的裝置。這三個實驗共同體現了考核內容——物理方法知識點理解——放大法：桌面微小形變，玻璃瓶微小形變，卡文迪許扭秤等效法：求合力實驗控制變量法：牛二定律實驗比較法：同性或異性磁體相互作用的比較{2016hk6}2．用一個力代替幾個力，使它們的作用效果相同，所采用的科學研究方法是A．控制變量法B．比值定義法C．速度D．加速度{2016hk6}2．D{2011hk6}10．“驗證力的平行四邊形定則”實驗主要用到了以下哪種科學研究的方法A．等效替代法B．控制變量法C．理想實驗法D．圖象法{2011hk6}10．A{2010hk6}5．斜面上的物塊所受重力為G，根據G的作用效果，可以把它分解為平行于斜面使物塊下滑的分力G1，以及垂直于斜面使物塊緊壓斜面的分力G2，如圖4所示。這種“把一個力用幾個力代替，且效果相同”的方法，在物理學上稱為A．控制變量法B．建立模型法C．理想實驗法D．等效替代法{2010hk6}5．D{2010hk1}11．由于微小形變不易直接觀察，某探究學習小組利用如圖3所示的實驗裝置，觀察玻璃瓶在壓力作用下發(fā)生的微小形變，該實驗體現了A．控制變量法B．放大的思想C．比較的方法D．等效的方法{2010hk1}11．B{2008hk6}8．在研究物理問題時，如果物體的大小和形狀可以忽略不計，我們可以把物體簡化成一個具有質量沒有大小的點——質點。物理學中類似這種將實際物體抽象為質點的研究方法是A．控制變量的方法B．觀察實驗的方法C．建立物理模型的方法D．科學探究的方法{2008hk6}8．C{2008hk1}8、一學習小組利用如圖4所示的實驗裝置，研究向心力與質量、角速度和半徑的關系。同學們所采用的研究方法是（）A.類比法B.科學推理法C.控制變量法D.等效替代法{2008hk1}8.C【分析】明確理想模型、控制變量、等效替代、類比等各種方法的應用即可正確解答本題．【解答】解：在研究物體的“加速度、作用力和質量”三個物理量的關系時，由于變量較多，因此采用了“控制變量法”進行研究，分別控制一個物理量不變，看另外兩個物理量之間的關系，故ABD錯誤，C正確．故選：C．【點評】在學習物理過程中掌握各種研究問題的方法是很重要的，要了解各種方法在物理中的應用．{2016hk6}10．在國際單位制中，下列哪組單位屬于力學的三個基本單位A．瓦特、米、牛頓B．千克、焦耳、米/秒C．千克、米、秒D．克、厘米、秒{2016hk6}l0．C{2014hk1}2、下列屬于國際單位制基本單位的是（）A、秒B、焦耳C、瓦特D、米/秒{2014hk1}2.A{2012hk6}17．下列屬于國際單位制中基本單位的是A．米B．焦耳C．韋伯D．米/秒{2012hk6}17．A{2007hk1}1．下列各組單位中，屬于國際單位制基本單位的是A．m、N、m/sB．m、kg、sC．kg、J、ND．W、m/s2、s{2007hk1}1．【分析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光照強度、物質的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而根據物理量之間的關系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位．他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾．【解答】解：A、N、m/s是導出單位，不是基本單位，所以A錯誤；

B、m、kg、s分別是長度、質量、時間在國際單位制中的單位，是基本單位，所以B正確；

C、J、N是導出單位，不是基本單位，所以C錯誤；

D、W、m/s2是導出單位，不是基本單位，所以D錯誤故選B{2016hk6}1．下列給出的幾個物理量中，屬于標量的是：A．路程B．位移C．速度D．加速度{2016hk6}1．A{2013hk6