2024多元融合學(xué)以致用優(yōu)化作業(yè)賦能成長復(fù)式統(tǒng)計(jì)表單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

形成初步的數(shù)據(jù)意識(shí)。幫助判斷，11人(占22%)判斷的出發(fā)點(diǎn)是個(gè)人愛好，1人(占2%)無法回答。第二題：完全正確42人，約占84%,8人為統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤，約占16%,主要表現(xiàn)第三題：正確46人，錯(cuò)誤4人，正確率92%。錯(cuò)誤情況如下：計(jì)算錯(cuò)誤3人，二(一)基礎(chǔ)性作業(yè)(2)這個(gè)班的體育成績?cè)趺礃?(1)男生喜歡()類圖書的人數(shù)最多。(2)女生喜歡()類圖書的人數(shù)最多。(二)發(fā)展性作業(yè)網(wǎng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。三(1)班上網(wǎng)課的人數(shù)比三(2)班上網(wǎng)課的人數(shù)少2人，三(2)班上網(wǎng)查閱資料的人數(shù)是網(wǎng)上聊天的2倍，三(3)班上網(wǎng)查閱資料的人數(shù)比玩網(wǎng)絡(luò)游戲的2倍多1人。(2)()班上網(wǎng)課的人數(shù)最多，()班網(wǎng)上聊天的人數(shù)最少。(3)三(1)班有()人，三(2)班比三(3)班少()人。(2)一周賣出()份《電視報(bào)》,一周賣出()份《日?qǐng)?bào)》。(3)星期()賣出的報(bào)紙數(shù)量最多。(4)你還能發(fā)現(xiàn)什么?你能提出什么建議?(一)基礎(chǔ)性作業(yè)(1)大多數(shù)爸爸每天工作和做家務(wù)的時(shí)間是()小時(shí)。(2)大多數(shù)媽媽每天工作和做家務(wù)的時(shí)間是()小時(shí)。(1)三年級(jí)大多數(shù)同學(xué)每天完成作業(yè)的時(shí)間大約在()。(2)五年級(jí)大多數(shù)同學(xué)每天完成作業(yè)的時(shí)間大約在()。(3)從你的統(tǒng)計(jì)中，你發(fā)現(xiàn)了什么?有什么感想?(二)調(diào)查研究性作業(yè)

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