2.6戊戌變法 課件- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版八年級(jí)歷史上冊(cè)-1

這真是空前未有的亡國(guó)條約！它使全中國(guó)都為之震動(dòng)。從前我國(guó)還只是被西方大國(guó)打敗過(guò)，現(xiàn)在竟被東方的小國(guó)打敗了，而且失敗得那樣慘，條約又訂得那樣苛，這是多么大的恥辱??！部編版八年級(jí)上冊(cè)第6課戊戌變法第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇wùxū時(shí)空觀念唯物史觀歷史解釋家國(guó)情懷2022年課程標(biāo)準(zhǔn)：1.了解戊戌變法的主要史事；2.認(rèn)識(shí)變法的意義和局限性。壹揭開(kāi)序幕康有為與公車上書(shū)1.揭開(kāi)變法維新運(yùn)動(dòng)序幕的事件是什么？該事件發(fā)生在什么背景下？2.該事件的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)？3.請(qǐng)簡(jiǎn)述該事件的內(nèi)容及意義。一.康有為與公車上書(shū)公車上書(shū)《馬關(guān)條約》簽訂示意圖1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后，群情激憤。正在京師參加會(huì)試的康有為、梁?jiǎn)⒊?，?lián)合各省1300多名參加會(huì)試的舉人，上書(shū)光緒帝，史稱“公車上書(shū)”。1、背景《馬關(guān)條約》的簽訂，中華民族面臨著嚴(yán)重民族危機(jī)一.康有為與公車上書(shū)公車上書(shū)康有為梁?jiǎn)⒊肮嚿蠒?shū)”中，提出了四項(xiàng)解決辦法：一、下詔鼓天下之氣；二、遷都定天下之本；三、練兵強(qiáng)天下之勢(shì)；四、變法成天下之治。拒和遷都練兵變法立國(guó)自強(qiáng)的根本大計(jì)4、影響：拉開(kāi)了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕資產(chǎn)階級(jí)維新派開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)2、領(lǐng)導(dǎo)人3、核心內(nèi)容貳繼續(xù)發(fā)展組織學(xué)會(huì)創(chuàng)辦報(bào)刊二.組織學(xué)會(huì)創(chuàng)辦報(bào)刊維新人士的主要活動(dòng)閱讀教材，說(shuō)說(shuō)為了宣傳維新變法思想，維新人士進(jìn)行了哪些活動(dòng)？康有為創(chuàng)辦的萬(wàn)木草堂梁?jiǎn)⒊瑒?chuàng)辦的時(shí)務(wù)學(xué)堂組織學(xué)會(huì)創(chuàng)辦報(bào)刊創(chuàng)辦學(xué)堂一.康有為與公車上書(shū)維新人士的主要活動(dòng)居南北輿論領(lǐng)導(dǎo)地位《時(shí)務(wù)報(bào)》1896年上海創(chuàng)刊，梁?jiǎn)⒊鞴P。南/上?！秶?guó)聞報(bào)》1897年創(chuàng)刊于天津，嚴(yán)復(fù)主筆。北/天津

1897年嚴(yán)復(fù)譯《天演論》書(shū)稿物競(jìng)天擇，適者生存。……世道必進(jìn)后勝于今。—嚴(yán)復(fù)譯《天演論》梁?jiǎn)⒊?873—1929）嚴(yán)復(fù)（1854—1921）

觀點(diǎn)：變法圖強(qiáng)。作用：推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也”“變亦變，不變亦變”上述學(xué)會(huì)和報(bào)刊主要宣傳什么觀點(diǎn)？產(chǎn)生了什么影響？一.康有為與公車上書(shū)維新人士的主要活動(dòng)梁?jiǎn)⒊?873—1929）嚴(yán)復(fù)（1854—1921）“變法之本，在育人才；人才之興，在開(kāi)學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制?！?/p>

——《變法通議》

維新派認(rèn)為應(yīng)該向西方學(xué)什么？這與洋務(wù)派觀點(diǎn)有何不同？學(xué)制度學(xué)技術(shù)（器物）叁走向高潮光緒帝與百日維新德軍進(jìn)入青島背景：1897年冬，德國(guó)強(qiáng)占膠州灣。消息傳出后，康有為上書(shū)光緒帝，痛陳時(shí)局的危險(xiǎn)和變法的緊迫性，呼吁變法救國(guó)。在康有為等維新派的推動(dòng)下，光緒帝表示“不甘作亡國(guó)之君”，決心變法。太后若仍不給我事權(quán)，我遠(yuǎn)退讓此位，不甘做亡國(guó)之君。

——敗給日本后光緒帝

若不及時(shí)圖治，數(shù)年之后，四鄰交逼，不能立國(guó)。

——康有為《上清帝第五書(shū)》三.百日維新背景三.百日維新概況1898年6月11日1898年6月11日頒布“明定國(guó)是”詔書(shū)國(guó)家的方針政策朕惟國(guó)是不定，則號(hào)令不行……用特明白宣示，嗣后中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學(xué)，植其根本，又須博采西學(xué)之切于時(shí)務(wù)者,實(shí)力講求，以救空疏迂謬之弊。專心致志，精益求精……——1898年6月11日《明定國(guó)是詔》時(shí)間：開(kāi)始標(biāo)志：清政府頒布“明定國(guó)是”詔書(shū),宣布實(shí)行變法。三.百日維新內(nèi)容內(nèi)容政治經(jīng)濟(jì)文教軍事【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本，梳理戊戌變法內(nèi)容，并分析其影響利于增強(qiáng)軍事實(shí)力利于思想文化傳播利于民族資本主義發(fā)展利于資產(chǎn)階級(jí)參政除舊布新京師大學(xué)堂在一定程度上沖擊舊式官僚體制推動(dòng)中國(guó)民族資本主義的發(fā)展；推動(dòng)新思想的傳播性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革！裁撤冗官冗員允許官民上書(shū)言事改革財(cái)政，編制國(guó)家預(yù)算鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)廢除八股，改試策論開(kāi)辦新式學(xué)堂裁減綠營(yíng)訓(xùn)練新式軍隊(duì)肆慘淡收?qǐng)龃褥c戊戌政變1989年9月21日，慈禧太后將光緒皇帝囚禁，再次臨朝訓(xùn)政，史稱“戊戌政變”。政變發(fā)生后，新法大部被廢止，政變領(lǐng)導(dǎo)者康有為、梁?jiǎn)⒊黄忍油龊Ｍ?，譚嗣同、楊銳、劉光第、林旭、楊深秀、康廣仁六人，被殺于北京菜市口，史稱“戊戌六君子”。變法失敗百日維新康有為在政變前一天，由英國(guó)人保護(hù)逃往香港。政變發(fā)生當(dāng)天，梁?jiǎn)⒊闳肴毡竟桂^，后由日本人掩護(hù)，化裝逃到日本。譚嗣同拒絕出走，矢志為變法獻(xiàn)身他說(shuō):“不有行者，無(wú)以圖將來(lái);不有死者，無(wú)以酬圣主。’“各國(guó)變法，無(wú)不從流血而成，今中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?，此?guó)之所以不昌也。有之，請(qǐng)自嗣同始!”望門(mén)投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。獄中題壁為變法而犧牲的第一人——譚嗣同精神？變法精神：憂國(guó)憂民、敢為天下先的愛(ài)國(guó)精神和創(chuàng)新精神家國(guó)情懷【核心素養(yǎng)點(diǎn)撥】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出戊戌變法失敗的原因？材料一：在當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)內(nèi)部，還沒(méi)有足以支持變法取得成功的社會(huì)力量。在朝廷內(nèi)部也好，地方上也好，舊社會(huì)勢(shì)力仍然占著絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。……終究只能成為不切實(shí)際的幻想?！饹_及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》材料三：尤其是康有為，他只是一個(gè)理想主義者和思想家，而不是一個(gè)實(shí)踐的政治家。他對(duì)現(xiàn)實(shí)政治沒(méi)有太多認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有運(yùn)用過(guò)政治權(quán)勢(shì)。他雖然把皇帝拉攏過(guò)來(lái)作為權(quán)力的法律來(lái)源，但他忽略了國(guó)家的真正權(quán)力是在太后這一明顯的事實(shí)?！熘屑s《中國(guó)近代史》材料二：維新志士們大多是青年士人，為國(guó)家民族之救亡圖存大業(yè)挺身而出，以天下為己任，但卻未能走入民間獲得眾的支持和力量，缺乏足夠的社會(huì)支援。它是一場(chǎng)準(zhǔn)備很不充分的政治運(yùn)動(dòng)?！跸让鳌吨袊?guó)近代史》根本原因：資本主義發(fā)展不充分，維新派勢(shì)力弱小，封建頑固勢(shì)力強(qiáng)大②缺乏可靠的社會(huì)基礎(chǔ)，沒(méi)有嚴(yán)密的組織，領(lǐng)導(dǎo)人缺乏經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備不足③新政操之過(guò)急，樹(shù)敵太多，又把希望寄托在沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝身上史料實(shí)證歷史解釋唯物史觀只學(xué)技術(shù)不改制度資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)是行不通的。一個(gè)國(guó)家就好比一棟房子，地基就好比國(guó)家的制度。改革就是修房子，如果這個(gè)房子的地基有問(wèn)題，只是修補(bǔ)地基，這個(gè)房子可能會(huì)維持一段時(shí)間，但最終還是會(huì)倒塌。最好的解決辦法，就是將整棟房子推掉重建。教訓(xùn)（啟示）：材料一：維新派興創(chuàng)辦報(bào)刊、成立學(xué)堂、學(xué)會(huì)，使當(dāng)時(shí)“家家言時(shí)務(wù)”、“人人談西學(xué)”蔚然成風(fēng)……---中華書(shū)局《中國(guó)近代史》材料二：百日維新期間，清政府決定創(chuàng)辦京師大學(xué)堂。變法失敗后，京師大學(xué)堂得以保留下來(lái)，辛亥革命后改為北京大學(xué)。百日維新意義影響:戊戌變法在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。（思想啟蒙）史料實(shí)證唯物史觀故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！ぁぁぁぁぁっ涝瘴疑倌曛袊?guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

1898年——2022年站在歷史的角度，從全球視野來(lái)看，新舊嬗變的每一步，都會(huì)遇到被利益和道德招來(lái)的憤怒的衛(wèi)道者。站在新時(shí)代的今天，回看124年前，譚嗣同殉難前“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的詩(shī)句，仍長(zhǎng)久的激勵(lì)后來(lái)的改革創(chuàng)新者?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》節(jié)選民族危機(jī)空前嚴(yán)重封建勢(shì)力進(jìn)行阻撓破壞發(fā)生發(fā)展高潮結(jié)局公車上書(shū)揭開(kāi)序幕創(chuàng)辦報(bào)刊建強(qiáng)學(xué)會(huì)百日維新實(shí)行變法戊戌政變變法失敗課堂小結(jié)廣東南海人，中國(guó)晚清時(shí)期重要的政治家、思想家、教育家，資產(chǎn)階級(jí)改良主義的代表人物。1888年，康有為到北京參加順天鄉(xiāng)試，借機(jī)第一次上書(shū)光緒帝請(qǐng)求變法，受阻未上達(dá)。1895年得知《馬關(guān)條約》簽訂，聯(lián)合1300多名舉人上萬(wàn)言書(shū)，即“公車上書(shū)”。中國(guó)近代思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家。戊戌變法（百日維新）領(lǐng)袖之一、中國(guó)近代維新派、新法家代表人物。從師于康有為，成為資產(chǎn)階級(jí)改良派的宣傳家。維新變法前，與康有為一起聯(lián)合各省舉