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文檔簡(jiǎn)介
授課教案授課內(nèi)容《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》項(xiàng)目二企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)一會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)綜述教學(xué)任務(wù)認(rèn)知會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的內(nèi)容,熟悉會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)、要求與相關(guān)法規(guī),完成會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程的梳理。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的要求、設(shè)計(jì)依據(jù)難點(diǎn)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求、設(shè)計(jì)流程參考資料《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和應(yīng)用指引、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及配套指引等.知識(shí)目標(biāo)認(rèn)知會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、要求能力目標(biāo)能為會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)建設(shè)提供整體設(shè)計(jì)流程素養(yǎng)目標(biāo)增強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)。教法講授法、討論法、讀書(shū)指導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、問(wèn)題教學(xué)法學(xué)法自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教學(xué)過(guò)程課堂設(shè)計(jì)1.案例導(dǎo)入/知識(shí)回顧(10分鐘)2.新知講解(20分鐘)3.案例討論/案例分析/案例演示(40分鐘)4.總結(jié)與評(píng)價(jià)(10分鐘)教學(xué)過(guò)程二、課堂教學(xué)1.案例導(dǎo)入為新成立的甲、乙企業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。2.新知講解會(huì)計(jì)核算是指以貨幣為主要計(jì)量單位,通過(guò)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告等環(huán)節(jié),對(duì)特定主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行記賬、算賬和報(bào)賬,為相關(guān)會(huì)計(jì)信息使用者提供決策所需的會(huì)計(jì)信息。會(huì)計(jì)信息,來(lái)源于經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),形成于會(huì)計(jì)核算,豐富于財(cái)務(wù)分析。會(huì)計(jì)信息,是會(huì)計(jì)工作中形成的有用信息,是會(huì)計(jì)核算信息與財(cái)務(wù)分析信息,也是業(yè)財(cái)稅融合的管理信息。重點(diǎn):(1)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì),可分為會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)設(shè)計(jì)和財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)的設(shè)計(jì),是會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)核算所需具備的要素有:會(huì)計(jì)科目、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告和賬務(wù)處理程序。會(huì)計(jì)核算制度的設(shè)計(jì),即對(duì)會(huì)計(jì)核算要素在本單位的運(yùn)用做出規(guī)定。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)法規(guī)依據(jù)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、規(guī)章、制度等。難點(diǎn):會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)與要求目標(biāo):及時(shí)提供合法合規(guī)、真實(shí)完整的會(huì)計(jì)信息,并合理保障信息可有效利用。要求:保障會(huì)計(jì)信息質(zhì)量;促進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防控和業(yè)財(cái)控融合;提高經(jīng)濟(jì)效益和落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。教學(xué)過(guò)程3.任務(wù)分析:完成導(dǎo)入案例的設(shè)計(jì)任務(wù)分析。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)任務(wù):設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)科目;設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)憑證;設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)賬簿;設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表;設(shè)計(jì)賬務(wù)處理程序;設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)。課程思政:誠(chéng)信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做假賬。4.總結(jié)與評(píng)價(jià):(1)總結(jié):明確企業(yè)會(huì)計(jì)信息控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)、設(shè)計(jì)目標(biāo)、設(shè)計(jì)要求、設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)流程和設(shè)計(jì)法規(guī)等。(2)評(píng)價(jià):略。作業(yè)(思考題)課后小結(jié)說(shuō)明:教案按授課次數(shù)填寫(xiě),每次授課均應(yīng)填寫(xiě)一份。授課教案授課內(nèi)容《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》項(xiàng)目二企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)二會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)認(rèn)知會(huì)計(jì)科目理論,掌握會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)程序,完成具體會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)的規(guī)則難點(diǎn)會(huì)計(jì)科目使用說(shuō)明參考資料《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和應(yīng)用指引、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及配套指引等.知識(shí)目標(biāo)熟悉會(huì)計(jì)科目知識(shí),掌握會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)技能。能力目標(biāo)能完成具體會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)。素養(yǎng)目標(biāo)增強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)。教法講授法、讀書(shū)指導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、問(wèn)題教學(xué)法學(xué)法自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教學(xué)過(guò)程課堂設(shè)計(jì)1.案例導(dǎo)入/知識(shí)回顧(10分鐘)2.新知講解(20分鐘)3.案例討論/案例分析/案例演示(40分鐘)4.總結(jié)與評(píng)價(jià)(10分鐘)課堂教學(xué)教學(xué)過(guò)程一、案例導(dǎo)入為新成立的甲、乙企業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)科目控制系統(tǒng)。二、新知講解1.會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)流程2.會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)原則規(guī)范性和適用性相結(jié)合的原則;統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合的原則;對(duì)外報(bào)告和對(duì)內(nèi)管理兼顧的原則;對(duì)外報(bào)告和對(duì)內(nèi)管理兼顧的原則;相對(duì)穩(wěn)定性和可擴(kuò)展性的原則;暢捷電子信息處理的原則。3.法規(guī)適用《統(tǒng)計(jì)上大中小微型企業(yè)劃分辦法(2017)》決定了企業(yè)規(guī)模不同,適用的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則不同。4.會(huì)計(jì)科目編碼規(guī)則《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及相關(guān)解讀對(duì)會(huì)計(jì)科目設(shè)置的要求不同?!镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》將會(huì)計(jì)科目分為六類(lèi):資產(chǎn)、負(fù)債、共同、成本、損益?!缎∑髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》無(wú)共同類(lèi)科目。5.建立會(huì)計(jì)科目表(重點(diǎn))6.撰寫(xiě)會(huì)計(jì)科目使用說(shuō)明(難點(diǎn))重點(diǎn):企業(yè)會(huì)計(jì)科目中總分類(lèi)科目按準(zhǔn)則規(guī)定命名和編碼,明細(xì)科目自行命名和編碼。會(huì)計(jì)科目的總分類(lèi)科目,通常按照相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定,使用統(tǒng)一的4位數(shù)科目代碼。根據(jù)適用性原則,明細(xì)科目的級(jí)別和難點(diǎn):會(huì)計(jì)科目的賬務(wù)處理應(yīng)整體規(guī)劃和設(shè)計(jì),因此,某科目的使用說(shuō)明書(shū)應(yīng)涵蓋了記賬規(guī)則、明細(xì)科目設(shè)計(jì)、賬簿設(shè)置的各方面規(guī)定。會(huì)計(jì)科目的使用說(shuō)明,可參考:會(huì)計(jì)準(zhǔn)則附錄中“主要賬務(wù)處理的規(guī)定”、具體業(yè)務(wù)準(zhǔn)則和應(yīng)用指南、會(huì)計(jì)處理暫行規(guī)定及行業(yè)會(huì)計(jì)制度。3.案例分析:完成導(dǎo)入案例的設(shè)計(jì)任務(wù)分析。............。4.總結(jié)與評(píng)價(jià):(1)總結(jié):............。(2)評(píng)價(jià):略。代碼長(zhǎng)度通常由企業(yè)根據(jù)自身會(huì)計(jì)核算要求自行設(shè)定。難點(diǎn):撰寫(xiě)會(huì)計(jì)科目使用說(shuō)明。會(huì)計(jì)科目的賬務(wù)處理應(yīng)整體規(guī)劃和設(shè)計(jì),因此,某科目的使用說(shuō)明書(shū)應(yīng)涵蓋了記賬規(guī)則、明細(xì)科目設(shè)計(jì)、賬簿設(shè)置的各方面規(guī)定。會(huì)計(jì)科目使用說(shuō)明可參考依據(jù):會(huì)計(jì)準(zhǔn)則附錄中“主要賬務(wù)處理的規(guī)定”、具體業(yè)務(wù)準(zhǔn)則和應(yīng)用指南、會(huì)計(jì)處理暫行規(guī)定及行業(yè)會(huì)計(jì)制度。三、案例分析甲企業(yè)是大型企業(yè),乙企業(yè)是小型企業(yè),各自適用不同的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)的方法相同。【做中學(xué)】團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成及展示具體會(huì)計(jì)科目的設(shè)計(jì)結(jié)果。課程思政:堅(jiān)持誠(chéng)信,奉公守法;堅(jiān)持準(zhǔn)則,守則敬業(yè);堅(jiān)持學(xué)習(xí),守正創(chuàng)新。四、總結(jié)與評(píng)價(jià):1.總結(jié):不同企業(yè)會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)結(jié)果會(huì)不同。但總分類(lèi)科目的設(shè)計(jì)要依據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等規(guī)范性文件規(guī)定,明細(xì)科目自行設(shè)計(jì)。2.評(píng)價(jià):略。作業(yè)(思考題)課后小結(jié)說(shuō)明:教案按授課次數(shù)填寫(xiě),每次授課均應(yīng)填寫(xiě)一份。授課教案授課內(nèi)容《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》項(xiàng)目二企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)三會(huì)計(jì)憑證設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)認(rèn)知會(huì)計(jì)憑證理論,掌握會(huì)計(jì)憑證設(shè)計(jì)知識(shí),完成具體會(huì)計(jì)憑證設(shè)計(jì)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)會(huì)計(jì)憑證設(shè)計(jì)的規(guī)則難點(diǎn)會(huì)計(jì)憑證的具體設(shè)計(jì)參考資料《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和應(yīng)用指引、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及配套指引等.知識(shí)目標(biāo)熟悉會(huì)計(jì)憑證知識(shí),掌握會(huì)計(jì)憑證設(shè)計(jì)技能。能力目標(biāo)能完成具體會(huì)計(jì)憑證設(shè)計(jì)。素養(yǎng)目標(biāo)增強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)。教法講授法、讀書(shū)指導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、問(wèn)題教學(xué)法學(xué)法自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教學(xué)過(guò)程課堂設(shè)計(jì)1.案例導(dǎo)入/知識(shí)回顧(10分鐘)2.新知講解(20分鐘)3.案例討論/案例分析/案例演示(40分鐘)4.總結(jié)與評(píng)價(jià)(10分鐘)課堂教學(xué)教學(xué)過(guò)程一、案例導(dǎo)入為新成立的甲、乙企業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)憑證體系。二、新知講解1.會(huì)計(jì)憑證設(shè)計(jì)流程2.會(huì)計(jì)憑證設(shè)計(jì)的意義與原則3.會(huì)計(jì)憑證傳遞程序4.會(huì)計(jì)憑證保管制度5.原始憑證設(shè)計(jì)(重點(diǎn))(1)原始憑證設(shè)計(jì)流程(2)原始憑證分類(lèi)(3)原始憑證崗位分工(4)原始憑證傳遞程序(5)原始憑證設(shè)計(jì)內(nèi)容(6)原始憑證填制要求(7)原始憑證模板設(shè)計(jì)(難點(diǎn))6.記賬憑證設(shè)計(jì)(重點(diǎn))(1)記賬憑證設(shè)計(jì)流程難點(diǎn):會(huì)計(jì)科目的賬務(wù)處理應(yīng)整體規(guī)劃和設(shè)計(jì),因此,某科目的使用說(shuō)明書(shū)應(yīng)涵蓋了記賬規(guī)則、明細(xì)科目設(shè)計(jì)、賬簿設(shè)置的各方面規(guī)定。會(huì)計(jì)科目的使用說(shuō)明,可參考:會(huì)計(jì)準(zhǔn)則附錄中“主要賬務(wù)處理的規(guī)定”、具體業(yè)務(wù)準(zhǔn)則和應(yīng)用指南、會(huì)計(jì)處理暫行規(guī)定及行業(yè)會(huì)計(jì)制度。3.案例分析:完成導(dǎo)入案例的設(shè)計(jì)任務(wù)分析。............。4.總結(jié)與評(píng)價(jià):(1)總結(jié):............。(2)評(píng)價(jià):略。(2)記賬憑證分類(lèi)(3)記賬憑證崗位分工(4)記賬憑證傳遞程序(5)記賬憑證設(shè)計(jì)內(nèi)容(6)記賬憑證填制要求(7)記賬憑證模板設(shè)計(jì)(難點(diǎn))三、案例分析要充分的調(diào)查了解企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)情況等,科學(xué)組織設(shè)計(jì)工作,完成與企業(yè)需求適應(yīng)的會(huì)計(jì)憑證的設(shè)計(jì)。【做中學(xué)】團(tuán)隊(duì)協(xié)作,為甲公司和乙公司設(shè)計(jì)“借款單”的設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)記賬憑證類(lèi)別。課程思政:堅(jiān)持誠(chéng)信,奉公守法;堅(jiān)持準(zhǔn)則,守則敬業(yè);堅(jiān)持學(xué)習(xí),守正創(chuàng)新。四、總結(jié)與評(píng)價(jià):1.總結(jié):同企業(yè)的業(yè)務(wù)規(guī)模、業(yè)務(wù)類(lèi)型、管理需求等不同,相應(yīng)的會(huì)計(jì)核算工作也會(huì)存在差異,如:會(huì)計(jì)憑證的種類(lèi)、賬務(wù)處理程序等不同。因此,要充分的調(diào)查了解企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)情況等,科學(xué)組織設(shè)計(jì)工作,完成與企業(yè)需求適應(yīng)的會(huì)計(jì)憑證的設(shè)計(jì)。2.評(píng)價(jià):略。作業(yè)(思考題)課后小結(jié)說(shuō)明:教案按授課次數(shù)填寫(xiě),每次授課均應(yīng)填寫(xiě)一份。授課教案授課內(nèi)容《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》項(xiàng)目二企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)四會(huì)計(jì)賬簿設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)認(rèn)知會(huì)計(jì)賬簿設(shè)計(jì)理論知識(shí),掌握會(huì)計(jì)賬簿設(shè)計(jì)的方法和撰寫(xiě)記賬規(guī)則,完成具體賬簿的設(shè)置重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)賬簿種類(lèi)和基本內(nèi)容難點(diǎn)設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)賬簿體系與說(shuō)明記賬方法參考資料《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和應(yīng)用指引、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及配套指引等.知識(shí)目標(biāo)熟悉會(huì)計(jì)賬簿理論知識(shí),掌握會(huì)計(jì)賬簿設(shè)計(jì)技能。能力目標(biāo)能合理設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)賬簿并撰寫(xiě)記賬規(guī)則。素養(yǎng)目標(biāo)增強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)。教法講授法、情境教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、問(wèn)題教學(xué)法學(xué)法自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教學(xué)過(guò)程課堂設(shè)計(jì)1.案例導(dǎo)入/知識(shí)回顧(10分鐘)2.新知講解(20分鐘)3.案例討論/案例分析/案例演示(40分鐘)4.總結(jié)與評(píng)價(jià)(10分鐘)教學(xué)過(guò)程二、課堂教學(xué)1.案例導(dǎo)入為新成立的甲、乙企業(yè)設(shè)計(jì)固定資產(chǎn)賬簿體系。2.新知講解(1)會(huì)計(jì)賬簿設(shè)計(jì)流程(2)會(huì)計(jì)賬簿設(shè)計(jì)的意義和原則意義:為及時(shí)、準(zhǔn)確地編制會(huì)計(jì)報(bào)表提供了依據(jù);為連續(xù)、系統(tǒng)、全面地反映和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)提供了條件;有利于保障財(cái)產(chǎn)安全;有利于健全和落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。原則:系統(tǒng)性原則(全面、系統(tǒng)地反映監(jiān)督經(jīng)濟(jì)活動(dòng));適應(yīng)性原則(賬簿種類(lèi)格式內(nèi)容層次要適應(yīng)企業(yè)規(guī)模和管理要求);簡(jiǎn)化原則(簡(jiǎn)潔實(shí)用)。(3)賬簿種類(lèi)和基本內(nèi)容(重點(diǎn))①種類(lèi)②會(huì)計(jì)賬簿的基本內(nèi)容封面、扉頁(yè)、賬頁(yè)(賬戶(hù)的名稱(chēng);登賬日期欄;憑證種類(lèi)和號(hào)數(shù)欄;摘要欄;金額欄;總頁(yè)次和分戶(hù)頁(yè)次欄)。(4)設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)賬簿體系與說(shuō)明記賬方法(難點(diǎn))①賬簿之間的關(guān)系總賬與明細(xì)賬核算對(duì)象相同,平行登記??偡诸?lèi)賬戶(hù)是統(tǒng)馭、控制。明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)則是從屬、輔助;明細(xì)賬與日記賬記賬時(shí)間不同,但核算對(duì)象相同;備查賬簿對(duì)其他賬簿記錄進(jìn)行補(bǔ)充,不存在依存和勾稽關(guān)系。②通用記賬規(guī)則建賬的規(guī)定:每個(gè)會(huì)計(jì)年度都要啟用新賬(固定資產(chǎn)明細(xì)賬或卡片賬除外),年終結(jié)賬后余額結(jié)轉(zhuǎn)至下年度。賬簿啟用要求:封面寫(xiě)明單位名稱(chēng)和賬簿名稱(chēng),訂本式賬簿不得跳頁(yè)、缺號(hào),活頁(yè)式賬簿按賬戶(hù)順序編號(hào),定期裝訂成冊(cè)。登記的基本要求:根據(jù)審核無(wú)誤的會(huì)計(jì)憑證的內(nèi)容,逐項(xiàng)登記會(huì)計(jì)賬簿,做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí);登記賬簿必須使用藍(lán)黑墨水或碳素墨水;連續(xù)編號(hào)的頁(yè)碼順序登記;結(jié)出余額后,應(yīng)當(dāng)在“借或貸”欄目?jī)?nèi)注明“借”或“貸”字樣;每頁(yè)登記完畢時(shí),結(jié)出本頁(yè)發(fā)生額合計(jì)及余額;登記完畢后,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,并注明已經(jīng)登賬的符號(hào);手工記賬一般應(yīng)占格距的二分之一。平行記賬規(guī)則:總分類(lèi)賬與明細(xì)分類(lèi)賬的平行登記方向相同、期間一致、金額相等。錯(cuò)賬的更正方法:劃線更正法、紅字更正法、補(bǔ)充登記法③日記賬格式與記賬方法:時(shí)間先后順序逐日逐筆登記。④總分類(lèi)賬的格式與記賬方法:可根據(jù)記賬憑證、記賬憑證匯總表或匯總記賬憑證等定期登記。⑤明細(xì)分類(lèi)賬的格式與記賬方法三欄式:依據(jù)會(huì)計(jì)憑證,登記借方、貸方和余額。多欄式:同一總賬各個(gè)明細(xì)科目合并一張賬頁(yè)進(jìn)行平行登記,即借方或貸方設(shè)置若干明細(xì)專(zhuān)欄,適用于收入、成本、費(fèi)用類(lèi)科目。數(shù)量金額式:借方、貸方和余額均登記數(shù)量、單價(jià)、金額,適用原材料、庫(kù)存商品等存貨賬戶(hù),⑥備查賬簿的設(shè)計(jì):根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要設(shè)置,沒(méi)有統(tǒng)一格式。(5)設(shè)計(jì)與說(shuō)明對(duì)賬要求①對(duì)賬的準(zhǔn)備:確定對(duì)賬的時(shí)間(月末)、規(guī)定對(duì)賬的責(zé)任人、明確對(duì)賬的內(nèi)容、規(guī)定對(duì)賬差異的處理。②對(duì)賬的方式:賬證核對(duì)、賬賬核對(duì)、賬實(shí)核對(duì)(6)設(shè)計(jì)與說(shuō)明結(jié)賬要求①結(jié)賬前的準(zhǔn)備:對(duì)賬、調(diào)賬、差錯(cuò)更正等業(yè)務(wù),然后實(shí)施關(guān)賬。②結(jié)賬的要求:結(jié)賬的時(shí)間(月結(jié)、季結(jié)、年結(jié))、結(jié)賬的內(nèi)容(結(jié)清各種損益類(lèi)賬戶(hù)、結(jié)出各資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益賬戶(hù))、結(jié)賬的方法(劃線結(jié)賬法)(7)設(shè)計(jì)與說(shuō)明會(huì)計(jì)賬簿保管要求專(zhuān)人負(fù)責(zé)、授權(quán)審批;歸檔前舊賬的整理、舊賬裝訂的注意事項(xiàng)、電子檔案的保管、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的臨時(shí)保管;總賬、明細(xì)賬、日記賬、其他輔助性賬簿保管期限為30年;固定資產(chǎn)卡片在固定資產(chǎn)報(bào)廢清理后保管5年。3.案例分析:甲乙可結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況設(shè)計(jì)固定資產(chǎn)或或使用權(quán)資產(chǎn)總賬、設(shè)計(jì)固定資產(chǎn)或使用權(quán)資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細(xì)賬、設(shè)設(shè)立固定資產(chǎn)卡片賬、使用權(quán)資產(chǎn)卡片賬、設(shè)計(jì)租入/租出固定資產(chǎn)備查簿等。課程思政:看記賬方式變遷,立與時(shí)俱進(jìn)思想。業(yè)精于勤荒于嬉。4.總結(jié)與評(píng)價(jià):(1)總結(jié):會(huì)計(jì)賬簿設(shè)計(jì)根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)和要求,對(duì)會(huì)張簿的種類(lèi)、數(shù)量、格式、內(nèi)容、賬簿之間的聯(lián)系以及登賬、對(duì)賬、結(jié)賬和賬簿管理等的方法進(jìn)行的設(shè)計(jì)。(2)評(píng)價(jià):略。作業(yè)(思考題)課后小結(jié)說(shuō)明:教案按授課次數(shù)填寫(xiě),每次授課均應(yīng)填寫(xiě)一份。授課教案授課內(nèi)容《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》項(xiàng)目二企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)五財(cái)務(wù)報(bào)表設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)認(rèn)知財(cái)務(wù)報(bào)表理論,掌握財(cái)務(wù)報(bào)表設(shè)計(jì)技能,完成具體內(nèi)部報(bào)表和報(bào)表附注設(shè)計(jì)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)對(duì)外報(bào)表的編制規(guī)則、報(bào)表附注設(shè)計(jì)和對(duì)內(nèi)報(bào)表設(shè)計(jì)難點(diǎn)報(bào)表附注設(shè)計(jì)和對(duì)內(nèi)報(bào)表設(shè)計(jì)參考資料《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和應(yīng)用指引、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及配套指引等.知識(shí)目標(biāo)熟悉財(cái)務(wù)報(bào)表知識(shí),掌握?qǐng)?bào)表附注和對(duì)內(nèi)報(bào)表設(shè)計(jì)技能。能力目標(biāo)能完成具體賬務(wù)報(bào)表設(shè)計(jì)。素養(yǎng)目標(biāo)增強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)。教法講授法、讀書(shū)指導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、問(wèn)題教學(xué)法學(xué)法自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教學(xué)過(guò)程課堂設(shè)計(jì)1.案例導(dǎo)入/知識(shí)回顧(10分鐘)2.新知講解(20分鐘)3.案例討論/案例分析/案例演示(40分鐘)4.總結(jié)與評(píng)價(jià)(10分鐘)二、課堂教學(xué)教學(xué)過(guò)程1.案例導(dǎo)入為新成立的甲、乙企業(yè)設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表體系。2.新知講解(1)財(cái)務(wù)報(bào)表設(shè)計(jì)流程(2)財(cái)務(wù)報(bào)表設(shè)計(jì)意義和原則。(3)財(cái)務(wù)報(bào)表設(shè)計(jì)范圍:對(duì)外報(bào)表(即“四表一注)和對(duì)內(nèi)報(bào)表。設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是報(bào)表附注和對(duì)內(nèi)報(bào)表。(4)財(cái)務(wù)報(bào)表分類(lèi):(5)對(duì)外報(bào)表編制規(guī)則(重點(diǎn))=1\*GB3①對(duì)外報(bào)表編制要求②資產(chǎn)負(fù)債表編制規(guī)則③利潤(rùn)表編制規(guī)則④現(xiàn)金流量表編制規(guī)則⑤所有者權(quán)益變動(dòng)表編制規(guī)則“四表”從各自的作用、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)原理、列示規(guī)則與填列說(shuō)明這五個(gè)方面進(jìn)行知識(shí)講述。⑥中期財(cái)務(wù)報(bào)告編制規(guī)則(6)會(huì)計(jì)賬簿體系設(shè)計(jì)(重難點(diǎn))重點(diǎn):會(huì)計(jì)賬簿分類(lèi),不同的賬簿適用于不同的要求。難點(diǎn):會(huì)計(jì)科目的賬務(wù)處理應(yīng)整體規(guī)劃和設(shè)計(jì),因此,某科目的使用說(shuō)明書(shū)應(yīng)涵蓋了記賬規(guī)則、明細(xì)科目設(shè)計(jì)、賬簿設(shè)置的各方面規(guī)定。會(huì)計(jì)科目的使用說(shuō)明,可參考:會(huì)計(jì)準(zhǔn)則附錄中“主要賬務(wù)處理的規(guī)定”、具體業(yè)務(wù)準(zhǔn)則和應(yīng)用指南、會(huì)計(jì)處理暫行規(guī)定及行業(yè)會(huì)計(jì)制度。3.案例分析:完成導(dǎo)入案例的設(shè)計(jì)任務(wù)分析。............。4.總結(jié)與評(píng)價(jià):(1)總結(jié):............。(2)評(píng)價(jià):略。教學(xué)過(guò)程=7\*GB3⑦附注(難點(diǎn))附注的作用:信息補(bǔ)充、信息說(shuō)明、信息參照的作用。附注的設(shè)計(jì)依據(jù):以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為依據(jù)、以事實(shí)為依據(jù)。附注的內(nèi)容要求:報(bào)表項(xiàng)目的說(shuō)明,也有其他報(bào)表未列示項(xiàng)目的補(bǔ)充資料。既有規(guī)定披露信息,也有企業(yè)因時(shí)、因事靈活披露的信息。附注內(nèi)容的設(shè)計(jì):根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定和企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)際情況進(jìn)行信息披露,定性與定量相結(jié)合。附注披露的結(jié)構(gòu)和順序的設(shè)計(jì):遵循先必須后補(bǔ)充、先重要后次要的原則。(6)對(duì)內(nèi)報(bào)表設(shè)計(jì)(難點(diǎn))對(duì)內(nèi)報(bào)表是企業(yè)管理部門(mén)提供的非標(biāo)財(cái)務(wù)報(bào)表。=1\*GB3①設(shè)計(jì)對(duì)內(nèi)報(bào)表的目的:實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制的目標(biāo)。②對(duì)內(nèi)報(bào)表的特點(diǎn):較強(qiáng)的針對(duì)性、指標(biāo)的多樣性、編報(bào)期限的靈活性、對(duì)內(nèi)報(bào)表種類(lèi)的不固定性。③對(duì)內(nèi)報(bào)表的設(shè)計(jì)內(nèi)容包括:報(bào)表的種類(lèi)、內(nèi)容(指標(biāo)體系)、格式及編報(bào)時(shí)間、報(bào)送對(duì)象等。④對(duì)內(nèi)報(bào)表設(shè)計(jì)的分類(lèi):日常管理用對(duì)內(nèi)報(bào)表的設(shè)計(jì)(舉例:貨幣資金報(bào)表的設(shè)計(jì)、債務(wù)情況報(bào)表的設(shè)計(jì)、采購(gòu)報(bào)表的設(shè)計(jì)、銷(xiāo)售報(bào)表的設(shè)計(jì));成本費(fèi)用類(lèi)對(duì)內(nèi)報(bào)表的設(shè)計(jì)(舉例:管理費(fèi)用分析表的設(shè)計(jì));經(jīng)營(yíng)成果類(lèi)對(duì)內(nèi)報(bào)表的設(shè)計(jì)(舉例:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)分析表的設(shè)計(jì));財(cái)務(wù)狀況分析表的設(shè)計(jì)(舉例:財(cái)務(wù)狀況分析表的設(shè)計(jì))。⑤對(duì)內(nèi)報(bào)表設(shè)計(jì)分析:報(bào)送對(duì)象、設(shè)計(jì)目的、設(shè)計(jì)內(nèi)容七方面(報(bào)表名稱(chēng)設(shè)計(jì)、填報(bào)時(shí)間設(shè)計(jì)、報(bào)表單位設(shè)計(jì)、報(bào)表項(xiàng)目設(shè)計(jì)、報(bào)表編制崗位設(shè)計(jì)、報(bào)表的備注設(shè)計(jì)、報(bào)表編制人)教學(xué)過(guò)程(7)其他設(shè)計(jì)要求(重點(diǎn))=1\*GB3①財(cái)務(wù)報(bào)告對(duì)外提供前的要求:財(cái)務(wù)報(bào)告對(duì)外提供前的審核要求、審計(jì)要求、對(duì)外提供的具體要求。②設(shè)計(jì)與說(shuō)明財(cái)務(wù)報(bào)表分析要求:準(zhǔn)備工作、編制要求、整改落實(shí)。③設(shè)計(jì)與說(shuō)明財(cái)務(wù)報(bào)表保管要求?!咀鲋袑W(xué)】請(qǐng)根據(jù)提供的資料,運(yùn)用Excel工具或財(cái)務(wù)機(jī)器人工具,為甲企業(yè)設(shè)計(jì)地區(qū)分部三項(xiàng)期間費(fèi)用分析表模板。+課程思政:財(cái)務(wù)造假的法律責(zé)任。增強(qiáng)法制精神。4.總結(jié)與評(píng)價(jià):(1)總結(jié):財(cái)務(wù)報(bào)表類(lèi)別不同,編制與設(shè)計(jì)規(guī)則不同。(2)評(píng)價(jià):略。作業(yè)(思考題)課后小結(jié)說(shuō)明:教案按授課次數(shù)填寫(xiě),每次授課均應(yīng)填寫(xiě)一份。課程授課教案授課內(nèi)容《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》項(xiàng)目二企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)六賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)認(rèn)知賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì)理論知識(shí),掌握賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì)的方法和影響因素,完成具體賬務(wù)處理程序的設(shè)置重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)賬務(wù)處理程序的種類(lèi)難點(diǎn)賬務(wù)處理程序的種類(lèi)、影響賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì)的因素參考資料《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和應(yīng)用指引、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及配套指引等.知識(shí)目標(biāo)熟悉會(huì)計(jì)賬務(wù)處理理論知識(shí),掌握賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì)技能。能力目標(biāo)能合理設(shè)計(jì)賬務(wù)處理程序并撰寫(xiě)記賬規(guī)則。素養(yǎng)目標(biāo)增強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)。教法講授法、情境教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、問(wèn)題教學(xué)法學(xué)法自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教學(xué)過(guò)程課堂設(shè)計(jì)1.案例導(dǎo)入/知識(shí)回顧(10分鐘)2.新知講解(20分鐘)3.案例討論/案例分析/案例演示(40分鐘)4.總結(jié)與評(píng)價(jià)(10分鐘)教學(xué)過(guò)程二、課堂教學(xué)1.案例導(dǎo)入為新成立的甲、乙企業(yè)設(shè)計(jì)適用的賬務(wù)處理程序。2.新知講解(1)賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì)流程(2)賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì)概念賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì)是指根據(jù)企業(yè)的管理要求和管理組織形式、企業(yè)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)量,在企業(yè)內(nèi)部合理地確定原始憑證、記賬憑證種類(lèi),并與賬簿記錄進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系的過(guò)程。(3)賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì)目標(biāo)保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、有利于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析和監(jiān)督管理、減少不必要的會(huì)計(jì)核算環(huán)節(jié),提高工作效率(4)賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì)原則合規(guī)性和適應(yīng)性相結(jié)合、會(huì)計(jì)核算與經(jīng)營(yíng)管理相結(jié)合、成本效益性和質(zhì)量保證相結(jié)合(5)設(shè)計(jì)企業(yè)賬務(wù)處理程序(重點(diǎn)、難點(diǎn))①賬務(wù)處理程序的種類(lèi)A.記賬憑證賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì):直接根據(jù)記賬憑證登記序時(shí)賬簿、明細(xì)分類(lèi)賬簿,同時(shí)也據(jù)此逐筆登記有關(guān)總分類(lèi)賬簿,再根據(jù)賬簿記錄編制會(huì)計(jì)報(bào)表。手續(xù)簡(jiǎn)便,賬務(wù)處理環(huán)節(jié)少,容易掌握;缺點(diǎn)重復(fù)勞動(dòng),登記總分類(lèi)賬工作量大,適用于規(guī)模小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)較少的經(jīng)濟(jì)單位。B.日記總賬賬務(wù)處理程序:日記總賬來(lái)逐筆記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),匯總的合計(jì)數(shù)代替總賬,并據(jù)此編制會(huì)計(jì)報(bào)表的賬務(wù)處理程序。簡(jiǎn)化了記賬手續(xù)。缺點(diǎn)則是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相當(dāng)復(fù)雜時(shí),需要設(shè)置較多會(huì)計(jì)科目。適用于設(shè)置會(huì)計(jì)科目不多的小型企業(yè)。C.科目匯總表賬務(wù)處理程序:一定時(shí)期內(nèi)根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬和期末編制會(huì)計(jì)報(bào)表的一種核算形式。減少記賬的工作量,可直接通過(guò)匯總表進(jìn)行試算平衡。缺點(diǎn)不能反映各科目間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不便于查對(duì)賬目。適合規(guī)模較大、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)較多的企、事業(yè)單位。D.匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序:設(shè)置匯總收款憑證、匯總付款憑證和匯總轉(zhuǎn)賬憑證,作為登記總分類(lèi)賬的依據(jù)。減輕了登記總分類(lèi)賬的工作量,了解賬戶(hù)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。缺點(diǎn)不利于會(huì)計(jì)核算的日常分工,并且當(dāng)轉(zhuǎn)賬憑證較多時(shí),編制工作量也較大。適用規(guī)模較大、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)較多的企事業(yè)單位。E.多欄式日記賬賬務(wù)處理程序:期末根據(jù)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款日記賬、轉(zhuǎn)賬憑證或轉(zhuǎn)賬憑證科目匯總表的科目發(fā)生額合計(jì)數(shù)和各對(duì)應(yīng)賬戶(hù)的發(fā)生額登記總分類(lèi)賬。減少登記總分類(lèi)賬的工作量,業(yè)務(wù)量復(fù)雜時(shí),日記賬的借方和貸方的專(zhuān)欄過(guò)多,將會(huì)使賬頁(yè)過(guò)于龐大,不便于登記和保存。F.憑單日記賬賬務(wù)處理程序:依據(jù)原始憑證直接編制的憑單日記賬和付款憑證登記總賬。簡(jiǎn)化了編制記賬憑證的工作,簡(jiǎn)化了登記總賬的工作。缺點(diǎn)在于該形式賬簿組織復(fù)雜,種類(lèi)太多。②影響賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì)的因素企業(yè)的經(jīng)營(yíng)規(guī)模、企業(yè)業(yè)務(wù)特點(diǎn)、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和人員分工、企業(yè)的會(huì)計(jì)核算手段。3.案例分析乙企業(yè)屬于規(guī)模小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)較少的小規(guī)模制造企業(yè),更適合使用逐筆記賬型的賬務(wù)處理程序。而作為一個(gè)制造企業(yè),所需開(kāi)設(shè)的會(huì)計(jì)科目較多,因此記賬憑證賬務(wù)處理程序更優(yōu)于日記總賬賬務(wù)處理程序。甲的預(yù)估營(yíng)業(yè)收入超過(guò)4個(gè)億,人員1000人,屬于大型工業(yè)企業(yè),業(yè)務(wù)量大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)多,如無(wú)須強(qiáng)調(diào)對(duì)應(yīng)往來(lái)關(guān)系,可以選擇匯總記賬中的科目匯總表賬務(wù)處理程序。4.總結(jié)與評(píng)價(jià):(1)總結(jié):會(huì)計(jì)核算的基本環(huán)節(jié)是:獲取原始憑證—填制記賬憑證—登記會(huì)計(jì)賬簿—編制財(cái)務(wù)報(bào)表。會(huì)計(jì)核算工作的不同組織方式,形成了不同的賬務(wù)處理程序。賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì),就是全面考慮如何組織協(xié)調(diào)憑證編制、賬簿登記、報(bào)表形成的工作流程,規(guī)劃資料傳遞路線,以期會(huì)計(jì)核算信息的取得能高效、經(jīng)濟(jì)、適用。(2)評(píng)價(jià):略。作業(yè)(思考題)課后小結(jié)說(shuō)明:教案按授課次數(shù)填寫(xiě),每次授課均應(yīng)填寫(xiě)一份。課程授課教案授課內(nèi)容《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》項(xiàng)目二企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)七財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)認(rèn)知財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論知識(shí),掌握財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法和影響因素,完成具體財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)的設(shè)置重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)財(cái)務(wù)分析的組織程序難點(diǎn)財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容參考資料《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和應(yīng)用指引、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及配套指引等.知識(shí)目標(biāo)熟悉會(huì)計(jì)賬務(wù)處理理論知識(shí),掌握財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)技能。能力目標(biāo)能合理設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)并撰寫(xiě)記賬規(guī)則。素養(yǎng)目標(biāo)增強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)。教法講授法、情境教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、問(wèn)題教學(xué)法學(xué)法自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教學(xué)過(guò)程課堂設(shè)計(jì)1.案例導(dǎo)入/知識(shí)回顧(10分鐘)2.新知講解(20分鐘)3.案例討論/案例分析/案例演示(40分鐘)4.總結(jié)與評(píng)價(jià)(10分鐘)教學(xué)過(guò)程二、課堂教學(xué)1.案例導(dǎo)入為新成立的甲、乙企業(yè)設(shè)計(jì)適用的財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)。2.新知講解(1)財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程(2)財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)①財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)的概念根據(jù)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表等信息資料,采用專(zhuān)門(mén)方法,系統(tǒng)分析和評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的過(guò)程。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的評(píng)價(jià)和剖析,可以反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的得失,從而為企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的改進(jìn)和經(jīng)濟(jì)決策的優(yōu)化提供重要的財(cái)務(wù)信息。②財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)和分析了解自身的核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理;為未來(lái)的戰(zhàn)略規(guī)劃奠定工作基礎(chǔ),還可以幫助財(cái)務(wù)信息使用者了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、潛力和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的相關(guān)信息。(3)財(cái)務(wù)分析的組織程序(重點(diǎn))①財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的具體程序在進(jìn)行財(cái)務(wù)分析信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,可采取下列流程:確定分析目的,如進(jìn)行財(cái)務(wù)綜合分析或某項(xiàng)目的專(zhuān)項(xiàng)分析;根據(jù)分析目的,選定具體分析方法;搜集相關(guān)財(cái)務(wù)信息和資料;編制分析表格;進(jìn)行分析評(píng)價(jià);提出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分析報(bào)告。②確定財(cái)務(wù)分析涉及的部門(mén)和相關(guān)職責(zé)③明確財(cái)務(wù)分析的時(shí)間④確定財(cái)務(wù)分析信息來(lái)源按來(lái)源:內(nèi)部信息、外部信息按時(shí)間確定性:定期信息(證券市場(chǎng)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等信息)、不定期信息(宏觀經(jīng)濟(jì)政策、國(guó)外經(jīng)濟(jì)信息等)。⑤明確財(cái)務(wù)分析的方法比較分析法、因素分析法和比率分析法。適用范圍:每月的
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