新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞(31篇)_第1頁(yè)
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新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞(31篇)_:他們可真有相聲大師的表演風(fēng)范。我們從小就會(huì)唱撿到一分錢的歌謠,可從來(lái)沒(méi)想過(guò)這《十元人民幣》會(huì)有什么樣的故事,有請(qǐng)李文浩帶我們進(jìn)入十元錢的故事……_:現(xiàn)在,動(dòng)起來(lái)我可愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的身體和臉上的笑容一樣燦爛,下面進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)《松鼠找房子》……_:好了,舒展開(kāi)你們的額頭欣賞一段由_昕然給大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《格日勒》;:時(shí)間就是這么的快,最后為大家?guī)?lái)壓軸大戲是由李雨菲和柳君給我們帶來(lái)的歌曲,掌聲歡迎!(放《新年好》的音樂(lè)):新年的鐘聲已經(jīng)奏響,我們今天的新年聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束了,讓我們擁抱20__,在20__的日記中揮灑我們新的記憶,祝大家美夢(mèng)成真?。⌒履臧嗉?jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇22班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞一a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20__年。合:讓我們縱聲歌唱c:歌唱輝煌的20__d:歌唱希望的20__a:尊敬的老師。b:親愛(ài)的同學(xué)們。合:大家好c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20__年已經(jīng)成為歷史。d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,c:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,d:用我們的行動(dòng),a:用我們的真誠(chéng),b:用我們的奉獻(xiàn),c:用我們的歌聲,d:共同迎接充滿希望的20__年!合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!【節(jié)目串詞】1.朗誦表演者:唐_于文信:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》2.貫口《報(bào)花名》表演者:于_劉聰煜:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》3.快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了,十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。4.雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者:劉_于_唐靜冉:雙簧,往往由演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)表演《天上的太陽(yáng)》5.三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》表演者:全體同學(xué)于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。于文信:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。于方圓:在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!于文信:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)唐靜冉:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;劉聰煜:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。唐靜冉:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;劉聰煜:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。冉:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!劉聰煜:請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》【結(jié)束語(yǔ)】a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天c:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)a:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞二同學(xué)們:你們好!首先我要祝賀初三的同學(xué)完成了初中階段的學(xué)業(yè),高三的同學(xué)完成了高中階段的學(xué)業(yè)。古人說(shuō)得好,"梅花香自苦寒來(lái)",在學(xué)習(xí)過(guò)程中,是有許多樂(lè)趣的,但是要取得成績(jī)和進(jìn)步,必須經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和努力奮斗。今天,大家完成了初、高中階段的學(xué)習(xí),證明大家付出了自己的辛勤勞動(dòng)。在一定程度上,可以說(shuō),是大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了今天的成績(jī)。作為一名教師,我為你們感到由衷的高興。在"--二中"相處的這幾年,將是你我都終生難忘的。我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),解決了一個(gè)個(gè)難題;我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里,課堂之內(nèi),我們共同探討;惠山峰頂,太湖之濱,我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!1918年,在__中學(xué)創(chuàng)辦之時(shí),我校的英文校訓(xùn)是"livetolearn,learntolive",這句話可翻譯為"因生而學(xué),因?qū)W而生",學(xué)習(xí)是我們生命的組成部分,希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己,我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn):一是要"會(huì)學(xué)",不斷探索怎樣學(xué)習(xí),現(xiàn)在人類的知識(shí)總量,大約3年就翻一番,所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。二是要學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的,任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以希望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對(duì)未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂(lè),每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個(gè)全新的人,從而為社會(huì),為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。我深信,明天,(__學(xué)校)必將以你們?yōu)闃s!班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞三甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;合:晚上好!甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。乙:當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。合:因?yàn)槲覀兪且患胰?。乙:?qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。甲:一曲《相親相愛(ài)》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。乙:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。乙:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。甲:我愛(ài)我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。合:我愛(ài)我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人。乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班、等同學(xué)表演。乙:泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管,是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻,并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5、等同學(xué)表演。乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;甲:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持。乙:下面請(qǐng)初一年三班為我們演唱《手拉手之歌》。乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),起來(lái)。甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的'調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班等同學(xué)表演。甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?乙:有請(qǐng)初二年5班_同學(xué)上臺(tái)表演。甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒(méi),沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。乙:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。甲:下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班_同學(xué)上臺(tái)演唱。甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班等同學(xué)表演。乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的和兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》,有請(qǐng)職一綜高班_同學(xué)上臺(tái)演唱。乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽(tīng),請(qǐng)為我們的年輕喝彩!乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班、等同學(xué)。甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班_同學(xué)演唱。乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。甲:火紅的五月,向我們健步走來(lái);絢麗的五月,鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂(lè)與期待;乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。甲:晚會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇23甲:我們帶著滿懷的希望乙:我們帶著美好的憧憬丙:我們帶著相聚的欣喜金:我們帶著離別的寓意丙:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光甲:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心乙:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望甲:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔丙:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20__小學(xué)4班晚會(huì)正式開(kāi)始。新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇24甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,乙:同學(xué)們。合:大家好!甲:金雞爭(zhēng)報(bào)曉,乙:玉犬喜迎春。甲:我們偉大的祖國(guó),走過(guò)輝煌的里程之后,又迎來(lái)嶄新的一年;乙:我們深愛(ài)著的母校,在取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)之后,又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。甲:走過(guò)春天,走過(guò)夏天,紅領(lǐng)巾,在星星火炬的隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)。乙:走過(guò)金秋,走過(guò)隆冬,小雛鷹,在實(shí)踐體驗(yàn)的天空里展翅飛翔。甲:教室里,賽場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。合:那么,就讓我們展開(kāi)記憶的.翅膀,走進(jìn)每一個(gè)精彩的瞬間。甲:首先我們有請(qǐng)我們班的__老師做迎新年致辭,大家掌聲歡迎!(老師講話)甲:感謝老師熱情洋溢的講話。乙:讓我們齊心協(xié)力,使__班向“免檢班”的目標(biāo)更近一步!甲:創(chuàng)新加實(shí)踐,乙:愉快挑戰(zhàn)每一天,合:__小學(xué)__班,迎20__年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!甲:首先請(qǐng)欣賞由我們班__同學(xué)為大家表演詩(shī)朗誦《您好!新年》。請(qǐng)__同學(xué)做好準(zhǔn)備!大家歡迎!(朗誦)。新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇25甲:優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響;乙:絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn);甲:歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾;乙:在愉快的音樂(lè)聲和開(kāi)心的笑聲中,甲:在熱烈的掌聲和歡樂(lè)的空氣中。甲乙:我們這次班級(jí)聚會(huì)即將落下帷幕。甲:在青春的扉頁(yè)上,我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情;乙:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。甲乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!甲:本屆班級(jí)聚會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!乙:再見(jiàn)!新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇26一、開(kāi)場(chǎng)男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至;女1:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;男1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;女1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng);女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!男1:一年級(jí)2班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!班主任新年祝詞:又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了.元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看.隨著20__年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步.難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的我們有一次放松、歡聚,感受新年的陽(yáng)光.一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福.元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早.南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)元旦這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的元日、在元旦這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天.元旦,便是新年的第一天.它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始.一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始.平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,走親訪友旅游度假,到大自然中觀賞美景,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘.在新的一年里,祝同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步,在進(jìn)步中長(zhǎng)智慧,長(zhǎng)知識(shí),成為合格的小學(xué)生。二、節(jié)目演出男1:感謝張老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!第一個(gè)節(jié)目:合唱《上學(xué)歌》女1:20__年的9月1日,我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。男1:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識(shí),我都忍不住想唱一首歌,這首歌不僅我會(huì)唱,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們都會(huì)唱?,F(xiàn)在我們一起把《上學(xué)歌》送給一直辛勤教育我們的張老師,同學(xué)們說(shuō)好么?女1:(領(lǐng)唱)全體同學(xué)起立,預(yù)備,唱。男2:聽(tīng)聽(tīng)我們一(2)班的歌聲多么嘹亮,難怪音樂(lè)老師喜歡帶著我們班的同學(xué)做公開(kāi)課,這都一個(gè)個(gè)的小歌唱家呀。女2:歌唱的好大家都知道,但你知道么,我們班的還出了一位小舞蹈家呢!下面由韓世琳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段獨(dú)舞。同學(xué)們,你們?cè)敢饪疵?那么掌聲歡迎韓世琳!第三個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《春天的孩子》男2:真沒(méi)想到韓世琳的舞跳的這么好,讓這個(gè)寒冷的冬天也能感受到我們的活力。女2:雖然說(shuō)現(xiàn)在是冬天,但春天已經(jīng)向我們?cè)谡惺至?。你看,祁甜甜同學(xué)就把《春天的孩子》帶來(lái)了。大家掌聲歡迎!第四個(gè)節(jié)目《猜謎語(yǔ)》女3:這歌也唱了,舞也跳了。我們需要?jiǎng)觿?dòng)腦子了。你知道下個(gè)節(jié)目是什么么?男3:這個(gè)你可難不倒我,下面的節(jié)目是王博浩、趙一鳴、范潤(rùn)然為大家準(zhǔn)備的《猜謎語(yǔ)》,大家準(zhǔn)備好了么?猜中可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。女3:掌聲有請(qǐng)王博浩。女3:(表演完)看來(lái)王博浩的謎語(yǔ)沒(méi)有難倒大家,下來(lái)就讓趙一鳴來(lái)考考大家了。男3:趙一鳴的謎語(yǔ)看來(lái)有一定難度,但范潤(rùn)然可是我們的王牌了,他這個(gè)難度可就更高了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了么?女2:二胡是我國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器。在古代,人們每逢良辰美景都要用二胡助興。男2:在新年即將到來(lái)之際,我們更要欣賞這種傳統(tǒng)文化帶來(lái)的魅力。下面有請(qǐng)安貞一同學(xué)給大家?guī)?lái)二胡獨(dú)奏第六個(gè)節(jié)目:英文歌曲聯(lián)唱女2:感受了傳統(tǒng)文化的魅力,我們外來(lái)文化也想來(lái)湊個(gè)熱鬧。男2:下面有請(qǐng)趙德媛、石倚聞、鄭茗元同學(xué)給大家?guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱。第七個(gè)節(jié)目:魔術(shù)表演女2:,20__春晚你看了么?男2:當(dāng)然看了,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起看的。女2:那你最喜歡的是那個(gè)節(jié)目呢?男2:我最喜歡的就是魔術(shù)了,我覺(jué)得魔術(shù)師都是會(huì)魔法的,特別神奇。女2:今天,我們班就來(lái)了兩位神奇的魔術(shù)師。徐遲和趙思婷同學(xué),他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了魔術(shù)表演男2:同學(xué)們,睜大你們的眼睛,一起來(lái)見(jiàn)證這神奇的一刻吧!第八個(gè)節(jié)目:游戲《猜猜看》女3:同學(xué)們,大家都坐了這么久,是不是該起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了?男3:開(kāi)心的游戲時(shí)間到了!大家準(zhǔn)備好了么?女3:我們下來(lái)一起來(lái)做一個(gè)《我猜我猜我猜猜猜》的游戲,我手里有10張卡片,卡片上都有一種小動(dòng)物。男3:我們五個(gè)人分成一小組,每組抽5張卡片,然后模仿卡片中的小動(dòng)物,讓同學(xué)們猜。女3:哪一組猜的最快,就是我們今天的冠軍。會(huì)有一份精美的小禮品送給你們哦。男3:但是,我們還要請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)裁判,幫大家記錄時(shí)間。誰(shuí)報(bào)名趕緊舉手啊!備注:老師挑一名學(xué)生到黑板前計(jì)時(shí),每組結(jié)束后,由裁判報(bào)時(shí)并記錄。分組就按座位順序,五人一組。第九個(gè)節(jié)目:獨(dú)唱女3:同學(xué)們,控制住你的心跳,抑制住你激動(dòng)的心情。讓我們?cè)跉g樂(lè)的游戲時(shí)間后,換一種心情,靜靜的聆聽(tīng)由孫維康為大家?guī)?lái)的一首歌曲男3:掌聲有請(qǐng)孫維康第十個(gè)節(jié)目:朗誦女3:大家都知道,中華傳統(tǒng)維護(hù)就像一座巨大的寶庫(kù),許多詩(shī)詞歌賦一直吟誦至今。男3:今天,劉一乘同學(xué)為我們打開(kāi)了這座寶庫(kù)的大門(mén)。我們趕緊來(lái)先睹為快吧。第十一個(gè)節(jié)目:歌舞《蟲(chóng)兒飛》男3:劉一乘的朗誦仿佛又帶我們走進(jìn)了春天女3:看花開(kāi)了,蜜蜂來(lái)了,蝴蝶來(lái)了,蟲(chóng)兒也飛來(lái)了。男3:下面有請(qǐng)蔡淑涵、賈宗陽(yáng)、李佳同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌舞表演《蟲(chóng)兒飛》。第十二個(gè)節(jié)目:笑話一組男3:欣賞完優(yōu)美的歌舞,下面讓我們大家來(lái)開(kāi)懷一笑吧女3:下面有請(qǐng)孟祥隆、馮筆談、楊依靈和程果同學(xué)。第十三個(gè)節(jié)目:講故事女3:我們的笑聲是最悅耳的,我們的故事也是最動(dòng)人的。男3:張京楠和孫麥琪同學(xué)準(zhǔn)備了兩個(gè)非常精彩的故事,大家用掌聲有請(qǐng)他們上來(lái)吧。第十四個(gè)節(jié)目:小提琴獨(dú)奏男3:剛剛的故事將的是娓娓動(dòng)聽(tīng),很多同學(xué)都入了迷。女3:下面有請(qǐng)李睿媛同學(xué)用她的小提琴帶大家領(lǐng)略另一種美麗風(fēng)情。第十五個(gè)節(jié)目:獨(dú)唱《三只小鴨》女3:看來(lái)我們班的同學(xué)可真是臥虎藏龍,各個(gè)都是高手。下面這一位也不簡(jiǎn)單。男3:毛珺心精心為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《三只小鴨》,歡迎!第十六個(gè)節(jié)目:《猜謎語(yǔ)》男3:唱的真的太好了,看來(lái)我們班的小歌唱家真是不少。聽(tīng)完了這么優(yōu)美的歌曲,就讓我們?cè)俅伍_(kāi)動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋吧。女3:鄭名成、梁桐、于沐辰同學(xué)為大家準(zhǔn)備了不少的謎語(yǔ),大家準(zhǔn)備好了么?有請(qǐng)三位同學(xué)!第十七個(gè)節(jié)目:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》男3:大家是不是還覺(jué)得意猶未盡呢?沒(méi)關(guān)系,我們下來(lái)為大家準(zhǔn)備了更精彩的腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。女3:大家的腦子開(kāi)動(dòng)起來(lái)了么?下面給大家出題的是:王子豪、李思睿、張紫晨同學(xué)。第十八個(gè)節(jié)目:大合唱《新年好》女3:猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,帶給我們了歡樂(lè)的笑聲男3:嘹亮的歌聲留給給我們美好的記憶女3:精彩的舞蹈帶我們美的享受男3:在這個(gè)20__年最后的一天,讓我們就用這歡樂(lè)、美好的心情迎接新的一年。女3:同學(xué)們,讓我們?yōu)楸舜怂蜕弦痪洹缎履旰谩?,讓我們共同唱出《新年好?全體起立!預(yù)備,唱!第十九個(gè)節(jié)目:互贈(zèng)禮物女3:歌也唱了,舞也跳了,最最激動(dòng)人心的時(shí)刻也要來(lái)到了!同學(xué)們,上周我們大家在家準(zhǔn)備的那份份小禮物,這是用來(lái)干什么的呢?男3:沒(méi)錯(cuò)!這是我們六年的小學(xué)生活中,送給彼此的第一份新年禮物。下面有請(qǐng)我們班的圣誕老人&&張老師為大家派送禮物嘍!(如果時(shí)間允許,就進(jìn)行新年祝福分享活動(dòng))三、結(jié)束朗誦:男1:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝女1:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵男1:好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!女1:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間男1:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間男女合:慶元旦活動(dòng)到此結(jié)束謝謝!四、老師講話(總結(jié)聯(lián)歡會(huì)情況)新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇27楊:青春的交響綻放華麗的激情巫:校園的純真揮灑最美的真摯林:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們歡聚一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚劉:讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師巫:親愛(ài)的兄弟姐妹們合:大家晚上好林:歡迎來(lái)到經(jīng)濟(jì)與政治學(xué)院學(xué)生聯(lián)誼晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)劉:下面請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:楊:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎林:下面我宣布,經(jīng)濟(jì)與政治學(xué)院學(xué)生聯(lián)誼晚會(huì)合:正式開(kāi)始《傳奇》+《倍兒爽》林:劉旅容,在今天的晚會(huì)上你最想聽(tīng)哪首歌呢?劉:當(dāng)然是王菲的《傳奇》了!那可是是我的最愛(ài)啊林:要我說(shuō)還是聽(tīng)大張偉的《倍兒爽》帶勁兒劉:那到底是聽(tīng)《傳奇》還是《倍兒爽》呢?好糾結(jié)啊林:這還用得著糾結(jié),都聽(tīng)不就完了嗎劉:那么,就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)思政2班為我們帶來(lái)歌曲串燒《傳奇》+《倍兒爽》《你知道我在等你嗎》楊:你知我在等你嗎?巫:我不知道你在等我,那你知道在等誰(shuí)嗎?楊:那肯定是在等他的夢(mèng)中人啦!巫:接下來(lái)就讓我們欣賞他的深情告白歌《你知道我在等你嗎》楊:掌聲有請(qǐng)思政1班小品《野瘦》林:現(xiàn)在女生都流行減肥劉:可是減肥減肥,卻是越減越肥林:這是怎么一回事兒呢?劉:讓我們從經(jīng)濟(jì)學(xué)2班的小品中來(lái)尋找答案吧林:請(qǐng)欣賞小品《野瘦》新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇28合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。男1:滿懷喜悅的情緒,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20__年。女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。男2:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。[由整理]合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自我的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;男1:時(shí)光老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。女2:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……合:讓我們共同迎接20__年的到來(lái)!大家新年好!新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇29林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)翁:敬愛(ài)的各位老師林:尊敬的各位家長(zhǎng)翁:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家晚上好!林:燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。翁:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。林:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。翁:看吧,美好的20__年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。林:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。翁:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,林:讓我們踏著美妙的舞姿,翁:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。合:振華后安分校20__年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!林:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。節(jié)目串詞:1.在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂(lè)年華同大家分享,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。4.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言??鋸埖谋砬闀?huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹?!?.中華少年是神州的希望,中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái),請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》6.下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》7.童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》8.大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧,對(duì),講的就是南郭先生吹嗩吶,請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。10.愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》11.茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》12.唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋校叫『舆呑分疰覒?,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》13.聰明活潑的藍(lán)精靈,快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》16.我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,中國(guó)人最了不起,請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。18.人生路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》19.櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》20.有這樣的主持人,你見(jiàn)過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》21.古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》22.作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗,文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》結(jié)束語(yǔ)林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).翁:敬愛(ài)的各位老師林:尊敬的各位家長(zhǎng)翁:親愛(ài)的同學(xué)們林:365個(gè)日子翁:365日辛勤耕耘林:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福林:一份耕耘,一份收獲。林:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20__年。合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后安振華分校20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉林:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇30甲:元旦如約而至乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活乙:新年讓我們截取下了四季的片段甲:新年給了我們?nèi)松亩U想乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃甲:今天,我們送去我們的祝福乙:帶著祝愿、帶著囑托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!......,有請(qǐng)來(lái)為大家吹奏長(zhǎng)笛《歌唱祖國(guó)》......(表演)乙:然后,有請(qǐng)、來(lái)一起為大家表演一個(gè)小品《校長(zhǎng)來(lái)了》.....(表演)甲:下面,讓...和...為大家獻(xiàn)上一首歌:《挪威的森林》乙:美妙的歌曲欣賞完了,那么,我們現(xiàn)在有請(qǐng)演小品《戒煙》《軍裝時(shí)裝秀》甲:時(shí)裝秀看完了,那我們有請(qǐng)吹口琴《真的愛(ài)你》........(就按你上面講的就行了)甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)乙:今天的聯(lián)

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