版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、多選題9.(2024下·重慶·高三彭水苗族土家族自治縣中學(xué)校校聯(lián)考開學(xué)考試)已知函數(shù)=,下列結(jié)論不正確的是()A.定義域?yàn)?B.定義域?yàn)镃.定義域?yàn)?D.定義域?yàn)?0.(2024上·安徽淮北·高一淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)??茧A段練習(xí))數(shù)學(xué)上,高斯記號(hào)是指對(duì)取整符號(hào)和取小符號(hào)的統(tǒng)稱,用于數(shù)論等領(lǐng)域定義在數(shù)學(xué)特別是數(shù)論領(lǐng)域中,有時(shí)需要略去一個(gè)實(shí)數(shù)的小數(shù)部分只研究它的整數(shù)部分,或需要略去整數(shù)部分只研究小數(shù)部分,因而引入高斯記號(hào).設(shè),用表示不超過的最大整數(shù).比如:,,.,已知函數(shù),,()則下列選項(xiàng)中正確的是(
)A. B.的值域?yàn)镃.方程無實(shí)根 D.方程僅有一個(gè)實(shí)根三、填空題11.(2024上·廣東肇慶·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù),則.12.(2024上·廣東廣州·高一統(tǒng)考期末)函數(shù)的函數(shù)值表示不超過x的最大整數(shù),例如,,則函數(shù)的值域是.四、解答題13.(2024上·山東棗莊·高一期末)已知函數(shù).(1)點(diǎn)在的圖象上嗎?(2)當(dāng)時(shí),求的值;當(dāng)時(shí),求的值.14.(2024上·江蘇揚(yáng)州·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?,函?shù)的值域?yàn)?(1)當(dāng)時(shí),求;(2)若是的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.B能力提升1.(2024上·河南商丘·高一??计谀┤艉瘮?shù)的定義域?yàn)?,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.2.(2024上·福建泉州·高一統(tǒng)考期末)若函數(shù)存在最大值,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(
)A. B. C. D.3.(2024上·天津?yàn)I海新·高一統(tǒng)考期末)若函數(shù)有最小值,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B.C. D.4.(2024上·湖南株洲·高一株洲二中??计谀┖瘮?shù)的定義域?yàn)槿w實(shí)數(shù),則(
)A. B. C. D.5.(2024下·內(nèi)蒙古赤峰·高三校考開學(xué)考試)已知函數(shù)的最小值為-1,則.6.(2024上·新疆烏魯木齊·高一烏魯木齊市第十一中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù).(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明.(2)若對(duì)所有,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.C綜合素養(yǎng)7.(2024上·北京西城·高一統(tǒng)考期末)對(duì)于函數(shù),記所有滿足,都有的函數(shù)構(gòu)成集合;所有滿足,都有的函數(shù)構(gòu)成集合.(1)分別判斷下列函數(shù)是否為集合中的元素,并說明理由,①;②;(2)若()是集合中的元素,求的最小值;(3)若,求證:是的充分不必要條件.第01講函數(shù)的概念及其表示(分層精練)A夯實(shí)基礎(chǔ)B能力提升C綜合素養(yǎng)(新定義解答題)A夯實(shí)基礎(chǔ)一、單選題1.(2023·湖南岳陽·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的定義域是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)開偶數(shù)次方根號(hào)里的數(shù)大于等于零即可得解.【詳解】由,得,解得,所以函數(shù)的定義域是.故選:B.2.(2023上·陜西榆林·高一??茧A段練習(xí))函數(shù)的定義域?yàn)椋?/p>
)A. B. C. D.【答案】B【分析】結(jié)合函數(shù)有意義的條件計(jì)算即可得.【詳解】由題意可知,,解得且;故該函數(shù)定義域?yàn)?故選:B.3.(2023上·全國(guó)·高一期末)函數(shù)的定義域?yàn)?,若,,則(
)A.1 B. C. D.【答案】C【分析】利用賦值法求值即可.【詳解】因?yàn)?,,所以令,得,得,所以令,得,?故選:C4.(2023上·江蘇常州·高一統(tǒng)考期中)已知函數(shù),則(
)A.2 B.4 C.6 D.8【答案】B【分析】根據(jù)分段函數(shù)解析式計(jì)算可得.【詳解】因?yàn)?,所?故選:B5.(2023·全國(guó)·高一假期作業(yè))下面各組函數(shù)中為相同函數(shù)的是(
)A.與 B.與C.與 D.與【答案】D【詳解】函數(shù)的三要素相同的函數(shù)為相同函數(shù),對(duì)于選項(xiàng)A,與對(duì)應(yīng)關(guān)系不同,故排除選項(xiàng)A;選項(xiàng)B、C中兩函數(shù)的定義域不同,排除選項(xiàng)B、C.故選D.6.(2023·湖南岳陽·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),若,則(
)A.8 B.7 C.2 D.0.5【答案】A【分析】分類討論結(jié)合指對(duì)互換求解的值即可.【詳解】當(dāng)時(shí),,所以若,則只能,所以,所以滿足題意.故選:A.7.(2023上·甘肅酒泉·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù),對(duì),,使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】先根據(jù)的解析式求出其值域,分類討論求出的值域,結(jié)合兩值域的關(guān)系可得答案.【詳解】因?yàn)樗詴r(shí),,時(shí),,綜上.當(dāng)時(shí),,,由題意,,即,解得;當(dāng)時(shí),,符合題意;當(dāng)時(shí),,,由題意,,即,解得;綜上可得.故選:D.8.(2024上·貴州畢節(jié)·高一統(tǒng)考期末)若函數(shù)的值域?yàn)?,則實(shí)數(shù)的可能值共有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【分析】先得到當(dāng)時(shí),,再分,和三種情況,結(jié)合函數(shù)值域得到方程,求出相應(yīng)的實(shí)數(shù)的值,得到答案.【詳解】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,若,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,此時(shí)的值域?yàn)?,不合題意;若,則時(shí),,,由于,由題意需使;若,則時(shí),,由于,故需使,即實(shí)數(shù)的可能值共有2個(gè).故選:B.二、多選題9.(2024下·重慶·高三彭水苗族土家族自治縣中學(xué)校校聯(lián)考開學(xué)考試)已知函數(shù)=,下列結(jié)論不正確的是()A.定義域?yàn)?B.定義域?yàn)镃.定義域?yàn)?D.定義域?yàn)椤敬鸢浮緼BD【分析】根據(jù)函數(shù)的定義,求得的取值范圍.【詳解】若函數(shù)有意義,需滿足,即,則,即的定義域?yàn)?;故選:ABD10.(2024上·安徽淮北·高一淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)??茧A段練習(xí))數(shù)學(xué)上,高斯記號(hào)是指對(duì)取整符號(hào)和取小符號(hào)的統(tǒng)稱,用于數(shù)論等領(lǐng)域定義在數(shù)學(xué)特別是數(shù)論領(lǐng)域中,有時(shí)需要略去一個(gè)實(shí)數(shù)的小數(shù)部分只研究它的整數(shù)部分,或需要略去整數(shù)部分只研究小數(shù)部分,因而引入高斯記號(hào).設(shè),用表示不超過的最大整數(shù).比如:,,.,已知函數(shù),,()則下列選項(xiàng)中正確的是(
)A. B.的值域?yàn)镃.方程無實(shí)根 D.方程僅有一個(gè)實(shí)根【答案】ACD【分析】先進(jìn)行分段化簡(jiǎn)函數(shù),并畫函數(shù),圖象,再結(jié)合圖象逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】由高斯函數(shù)的定義可得:當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,繪制函數(shù)圖象如圖所示,
故,故A正確;由圖可知,的值域?yàn)?,故B錯(cuò)誤;由高斯函數(shù)的定義可得:當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,繪制函數(shù)圖象如圖所示,
對(duì)于C,由選項(xiàng)A知,在上的值域?yàn)椋苑匠虩o實(shí)根,故C正確;對(duì)于D,當(dāng)時(shí),即,解得,當(dāng)時(shí),即,解得,結(jié)合函數(shù)圖象知,方程僅有一個(gè)實(shí)根,故D正確.故選:ACD.三、填空題11.(2024上·廣東肇慶·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù),則.【答案】1【分析】根據(jù)分段函數(shù)的性質(zhì)及誘導(dǎo)公式計(jì)算即可.【詳解】由題意可知:,,所以.故答案為:112.(2024上·廣東廣州·高一統(tǒng)考期末)函數(shù)的函數(shù)值表示不超過x的最大整數(shù),例如,,則函數(shù)的值域是.【答案】【分析】根據(jù)題意,當(dāng)時(shí),得到,結(jié)合不等式的性質(zhì),即可求解函數(shù)的值域,得到答案.【詳解】由函數(shù)的函數(shù)值表示不超過x的最大整數(shù),當(dāng)時(shí),可得,則,可得,因?yàn)椋傻?,所以函?shù)的值域是.故答案為:.四、解答題13.(2024上·山東棗莊·高一期末)已知函數(shù).(1)點(diǎn)在的圖象上嗎?(2)當(dāng)時(shí),求的值;當(dāng)時(shí),求的值.【答案】(1)不在(2)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.【分析】(1)計(jì)算出的值,即可得出結(jié)論;(2)代值計(jì)算可得出的值,解方程,可得出的值.【詳解】(1)解:因?yàn)?,所以,點(diǎn)不在的圖象上.(2)解:當(dāng)時(shí),;若,則,即,解得.14.(2024上·江蘇揚(yáng)州·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?,函?shù)的值域?yàn)?(1)當(dāng)時(shí),求;(2)若是的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)分別求出集合、,再求兩個(gè)集合的并集;(2)根據(jù)題意,確定兩個(gè)集合的包含關(guān)系,然后求得取值范圍.【詳解】(1)由題意得所以,所以;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)增,則,∴;(2)若是的必要不充分條件,則是的真子集.當(dāng)時(shí),在上單調(diào)增,則,所以,解得;當(dāng)時(shí),,不符合題意;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)減,則,不符合題意;綜上,.B能力提升1.(2024上·河南商丘·高一??计谀┤艉瘮?shù)的定義域?yàn)?,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】將問題轉(zhuǎn)化為對(duì)任意,同時(shí)恒大于0且恒不為1,分情況討論求實(shí)數(shù)的取值范圍即可.【詳解】的定義域?yàn)?,則對(duì)任意,同時(shí)恒大于0且恒不為1,對(duì)于,若,則時(shí),不滿足題意;若,則恒成立,因?yàn)?,要滿足恒大于0且恒不為1,則,所以的取值范圍是.故選:A.2.(2024上·福建泉州·高一統(tǒng)考期末)若函數(shù)存在最大值,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】判斷時(shí),,無最大值,由判斷在時(shí)的單調(diào)性,可得單調(diào)性,確定最大值,結(jié)合題意列出不等式,即可求得答案.【詳解】當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,此時(shí),無最大值;又因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以當(dāng)時(shí),,結(jié)合題意可得,解得,即實(shí)數(shù)的取值范圍為,故選:B3.(2024上·天津?yàn)I海新·高一統(tǒng)考期末)若函數(shù)有最小值,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】由分段函數(shù)解析式,結(jié)合指數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì),討論、研究有最小值情況下參數(shù)范圍.【詳解】由在上遞增,且值域?yàn)?,則,解得.故答案為:2.6.(2024上·新疆烏魯木齊·高一烏魯木齊市第十一中學(xué)校考期末)已知函數(shù).(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明.(2)若對(duì)所有,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)奇函數(shù),證明見解析;(2).【分析】(1)根據(jù)給定的函數(shù)解析式,利用奇函數(shù)、偶函數(shù)定義判斷即得.(2)探討函數(shù)的單調(diào)性,并求出最小值,再借助一次型函數(shù)圖象與性質(zhì)列出不等式,求解即得.【詳解】(1)函數(shù)是奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,則,因此,恒有成立,所以函數(shù)是奇函數(shù).(2)當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,又,因此函數(shù)在上單調(diào)遞減,,由對(duì)所有恒成立,得,即,令,依題意,任意,,于是,解得,所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.C綜合素養(yǎng)7.(2024上·北京西城·高一統(tǒng)考期末)對(duì)于函數(shù),記所有滿足,都有的函數(shù)構(gòu)成集合;所有滿足,都有的函數(shù)構(gòu)成集合.(1)分別判斷下列函數(shù)是否為集合中的元素,并說明理由,①;②;(2)若()是集合中的元素,求的最小值;(3)若,求證:是的充分不必要條件.【答案】(1)答案見解析(2)1(3)證明見解析【分析】(1)判斷①時(shí),取結(jié)合定義進(jìn)行分析;判斷②時(shí),根據(jù)的結(jié)果進(jìn)行分析;(2)分別考慮:,然后根據(jù)定義結(jié)合對(duì)數(shù)運(yùn)算以及對(duì)數(shù)函數(shù)單調(diào)性分析出時(shí),時(shí),由此可確定出的最小值;(3)根據(jù)定義直接分析充分性,證明必要性成立時(shí)取,然后分析在上的單調(diào)性,由此推出矛盾完成證明.【詳解】(1)①不是.當(dāng)時(shí),,,所以不是集合中的元素;②是.,,所以是集合中的元素.(2)當(dāng)時(shí),,,,因?yàn)?,在上單調(diào)遞減,故成立,即;若,令,,,因?yàn)?,?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年三方服務(wù)銷售協(xié)議綜合條款
- 下棋文章課件教學(xué)課件
- 倉(cāng)儲(chǔ)物流承攬協(xié)議范本
- 個(gè)人隱私泄露糾紛賠償協(xié)議書
- 產(chǎn)學(xué)研合作能源開發(fā)協(xié)議
- 付款協(xié)議書加強(qiáng)社會(huì)保障體系
- 倉(cāng)庫(kù)安全管理制度獎(jiǎng)懲
- 二手房產(chǎn)買賣合同范本
- 倉(cāng)儲(chǔ)空間租賃協(xié)議樣本安全高效
- 會(huì)展物流運(yùn)輸合同
- 2023年隴南康縣招聘專職社區(qū)工作者考試真題
- 民營(yíng)豬肉銷售合同模板
- 防性侵《學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離人身侵害》講話稿
- 2024-2030年中國(guó)腐植酸行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局與運(yùn)行形勢(shì)分析報(bào)告
- 籃球 原地運(yùn)球(課件)-2024-2025學(xué)年人教版體育與健康八年級(jí)全一冊(cè)
- 23J916-1 住宅排氣道(一)
- 2024年新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第5單元第5課時(shí) 梯形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)課件
- 2024年新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4單元《第1課時(shí) 10的再認(rèn)識(shí)》課件
- 采購(gòu)主管崗位招聘筆試題與參考答案(某大型國(guó)企)2024年
- 短視頻運(yùn)營(yíng)及帶貨邏輯課件
- 2024年中國(guó)陶茶具市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論