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1/1保護(hù)環(huán)境的初二語文作文保護(hù)環(huán)境的初二語文作文1
剛剛過去的圣誕節(jié),我們還意猶未盡。今年的圣誕節(jié)朋友圈多了一句流行語“北方霧霾,圣誕老公公禮物送錯地方了”。是啊,前不久北方經(jīng)歷了一場強(qiáng)霧霾天氣,給人們的生活帶來很多不便。幾年前我們可能還不知道什么叫霧霾,而如今我們習(xí)以為常,穿梭在灰蒙蒙的蒼穹之下……
我們經(jīng)常說保護(hù)環(huán)境,但在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人還是不太重視,通常只是嘴上說說,并沒有太多實(shí)際行動。當(dāng)科技不斷發(fā)展的今天,我們的生活是方便了許多,但是我們肆意地開山毀林,我們無節(jié)制地填海造田,我們希望每一寸土地都能產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效益,我們誤以為大自然是“取之不盡用之不竭”的寶庫。事實(shí)上我們都錯了,回頭看看,森林還有幾片?植物還有幾種?動物還剩下幾種?據(jù)資料顯示,全球森林正在以每年約3萬多平方千米的速度消失?,F(xiàn)在森林面積不到100年前的十分之一。隨著森林的消失,動植物物種也在不斷滅絕。50多年前,滿天飛翔的信旅鴿,因?yàn)楸徽J(rèn)為是害鳥,不斷遭到人類的捕殺,現(xiàn)已滅絕;昔日大片的亞面包樹,也曾長在我們中國,而現(xiàn)在只有赤道附近能找到幾棵。還有北極圈里……很多城市每年氣溫不斷攀升,也是因?yàn)椴缓煤帽Wo(hù)環(huán)境導(dǎo)致全球變暖造成的??!
今年暑假有幸去了大興安嶺,那是一個自然保護(hù)區(qū)。放眼望去一片碧綠,我踩在厚厚的植被上,空氣沁人心鼻,仿佛置身世外桃源,美極了,那是我第一感受到!我想那應(yīng)該是大自然本來的模樣吧,我們都渴望生活在這樣的環(huán)境中。
其實(shí),環(huán)境保護(hù),我們能做的事很多很多。比如種一棵樹,少開車,不要向江河傾倒垃圾……很多都是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。未來有創(chuàng)意點(diǎn)的,我們可以在房子頂上種些植物,房子的幕墻可以做成太陽能的,一次性塑料制品可以切換功能重復(fù)使用……我覺得這些都是不錯的方法。慢慢地,環(huán)境得到改善,破損的臭氧層也會逐步得以完善,氣候也會漸漸降低,藍(lán)天白云也會越來越近。
環(huán)境保護(hù)已是一件刻不容緩的事情。讓我們一起加入環(huán)境保護(hù)的行列。相信只要我們共同努力,我們的環(huán)境一定會好起來的,圣誕老公公的禮物也不再送錯地方!
保護(hù)環(huán)境的初二語文作文2
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這是一句老的不能再老的話了,這似乎在我們心中已經(jīng)有了一個不變的定義??墒钦嬲鼙M到這個“責(zé)任”的又有幾個人呢?
晚上出去散步的人都知道,在柳樹有一些小刀的刮痕,或者是刻著“某某某到此一游”這類的東西。這就是破壞環(huán)境的“壞榜樣”,破壞樹木的人,你也要想想,別人栽種這些樹不僅僅是為了美化,也是為了保護(hù)環(huán)境呀!況且,樹木可以吸收二氧化碳,呼出氧氣,因此,在保護(hù)和環(huán)境的同時也保證了我們的生命健康。其實(shí)啊,破壞環(huán)境最多的還是那些不懂事的小孩子,他們可是破壞環(huán)境的最大禍害之一!就拿我們這最近的人民公園來說吧,那的花花草草的品種可是各種各樣,小花小草也是數(shù)不勝數(shù),小朋友們的天真是很可愛的,不過,正是因?yàn)樗齻兊臒o知才會破壞花草樹木、隨便亂扔垃圾,我想說:不論年齡的大小,“保護(hù)環(huán)境”使我們義不容辭的責(zé)任,當(dāng)然也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
說到保護(hù)環(huán)境你們還必須要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我,不是我自夸,我說的可是實(shí)話,不信你自己看……
我們家在中國上萬戶家中很不起眼,但是我們保護(hù)環(huán)境是一點(diǎn)都沒有耽擱了,從我懂事以來就受到了良好的知識熏陶,不跟你說虛的,我就告訴你們我是怎么樣保護(hù)環(huán)境的吧!在我們家的客廳里有兩個垃圾桶,但你們不要認(rèn)為是我們家垃圾多,那是媽媽說,這樣兩個垃圾桶,一個放的是可回收垃圾,一個是廢品,就是沒有用的垃圾。這樣一來,就可以節(jié)省資源,從而保護(hù)環(huán)境了!
我爺爺是個老農(nóng)民,可是他雖然在農(nóng)村里,卻依然在履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任喲!在家沒事的時候,爺爺就會去做工(就是和幾個老頭一起撿垃圾)我有的時候都說他,又不是沒有錢用,干嘛去受這苦啊!爺爺說:“孩子,這你就不知道啦,這雖然是有錢拿,可我的目的不是錢啊,你想想我們現(xiàn)在的日子這么好了,可不能住在一個“垃圾村”?。∵@樣也是為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)貢獻(xiàn)啊,也是對國家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)!”爺爺雖然沒有讀過什么書,可這句話絕對是金玉良言呀!
總之,就一點(diǎn)——“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”想要保護(hù)環(huán)境,就從點(diǎn)滴做起吧!
保護(hù)環(huán)境的初二語文作文3
一條美麗的小河緩緩地從田野邊流過,岸邊有一排排枝葉茂密的小樹和一朵朵美麗的小花。河水清澈見底,很多小魚在水中自由自在地追逐著……突然有一天,小河邊建了一座造紙廠……
從那天開始,這個人間仙境便出現(xiàn)了危機(jī)。
一天,林子里的動物們都三三兩兩聚集在一起唉聲嘆氣。小熊對小兔說:“你聽說了嗎?最近,有一臺黑色的大機(jī)器在到處砍樹呢!”小兔說:“當(dāng)然課,前天我還看到小松鼠們在哭呢。好像是它們住的房子消失了……”“昨天,小松鼠們已經(jīng)搬去山的另外一邊了,你說我們要不要也跟著一起搬過去???”小熊問。“我有點(diǎn)舍不得啊,這可是我們的家??!”小兔子回答道。于是日子就這樣一天天的過去了……情況變得越來越糟了:原本清澈的河水變得渾濁不堪了;原本蔥郁的樹林一排排倒下了;原本歡快的小魚不見了……小兔和小熊只好含著眼淚戀戀不舍地離開了。留下來的樹木隨著時間的推移也慢慢被砍光了,到處一片荒涼。不久造紙廠也倒閉了……
后來,政府在這片土地上又種上了樹木花草,可是都許多年過去了這里還是十分蕭條。人們都很懷念過去地那個“人間仙境”。
是??!森林是個體系需要一個漫長的自愈過程。我們以后可不能亂砍伐樹木了,要保護(hù)好環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的初二語文作文4
“植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼。”正如古人云:植樹造林,富國富民。家有寸材,不可當(dāng)柴。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。植樹造林是一項(xiàng)非常有意義的活動,需要大家共同來完成。那是一個營造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。通過查資料得知:植樹不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境,是我們居住環(huán)境變得更加美好,同時還有巨大的生態(tài)效益呢。舉例來說:日本全國森林覆蓋率達(dá)65%,為此,森林土壤年貯水量達(dá)到二千三百億噸。森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥8100萬只,提供氧氣5200萬噸,吸收二氧化碳6900萬噸。
植樹造林不僅可以防止風(fēng)沙,還可以在光合作用下產(chǎn)生大量的氧氣呢。以前有科學(xué)家擔(dān)心,地球上的氧氣被人類吸完了怎么辦呢?因此,科學(xué)家做了一個實(shí)驗(yàn)分別把兩只老鼠關(guān)在不同的環(huán)境里來測試它們的壽命。把一只老鼠關(guān)在一個有植物的盒子里,結(jié)果顯示老鼠活了一個多月。另外一只老鼠則盒子里什么都沒有,存活了僅僅三天左右。這說明了我們?nèi)祟愅瑯与x不開氧氣,氧氣是我們賴以生存的必需品。
小朋友們應(yīng)該都看過這樣一部動畫片《熊出沒》吧。故事講述的是動物們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)森林,和光頭強(qiáng)斗智斗勇阻止他肆意砍伐樹木,最后動物們被送到了馬戲團(tuán),光頭強(qiáng)把整個森林都砍伐光了,成了破壞森林的“禍?zhǔn)住?。故事給了我們一個很好的反面教材:肆意砍伐,破壞樹木,破壞環(huán)境后果不堪設(shè)想,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。清澈的小河、碧綠的森林、湛藍(lán)的天空都將消失的無影無蹤,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。
“功在當(dāng)代,造福子孫”從小做起,從我做起,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們的子孫留下碧水、森林、藍(lán)天。
保護(hù)環(huán)境的初二語文作文5
今天我用時光機(jī)穿越到未來的3019年。
一千年以后的地球已經(jīng)不復(fù)存在,替代而來的卻是一座座宇宙空間站。其中有一座最大的空間站——中心站。我走進(jìn)中心站,里面人山人海,原來這里要舉辦一場拍賣會。我想:我以前都只在電視里看過拍賣會,不知道這里的拍賣會,拍賣什么高科技。于是我也進(jìn)去看了看。
拍賣會的人非常多,一個人走到拍賣臺上說:“現(xiàn)在開始拍賣。第1件藏品——最后一滴干凈的水。起拍價一百億。”不久后,一陣叫價聲傳來:
“一百億五千萬!”
“一百億九千萬!”
“兩百億!”
叫價的是一位老人,他一直想要這滴水?!皟砂賰|一次,兩百億兩次,兩百億三次,成交!”拍賣師宣布。老人欣喜地拿著那滴水,開心地交了錢,走了。
第2輪拍賣馬上開始,我想:高科技在這里終于亮相了吧!到底是什么高科技呢?我開心地等待著。忽然,那個人又說話了:“最后一件藏品——一片綠葉,起拍價格一千億!”我聽到其他人的贊嘆:“原來這世上還有綠色的葉子?!?/p>
“兩千億!”
“五千億!”
“九千億!
這一片小小的綠葉,竟然拍到了九千億的高價?!熬徘|一次!九千億兩次!九千億三次!成交!”拍賣師說,“拍賣會正式結(jié)束?!?/p>
我搞不明白,為什么他們會為一片葉子而爭搶呢?我到外面去看了看,外面一點(diǎn)生機(jī)也沒有,只有一些干枯的葉子,從枯萎的樹上落下來。這里也沒有清澈的河水,只有干涸的河床。
我現(xiàn)在才明白,保護(hù)環(huán)境有多么重要。這普通的一草、一木、一水是否會消失在科技發(fā)達(dá)的未來中,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的初二語文作文
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春天初二語文考試作文1
金黃的迎春花迎著春風(fēng)自在地?fù)u曳,使整個巷子都顯得那么溫暖。
小時候,每次走過這條巷子,我總會要求奶奶摘一串迎春花,可奶奶總是笑著對我說:“還是撿地上的落花吧!”
每次我都搖頭不答應(yīng),但奶奶也只是安撫我,并沒有伸手去摘垂落在墻壁上的,完整的一串迎春花。我會賭著氣在奶奶拾花時添一些小麻煩,時常抓起一把迎春花就往奶奶頭發(fā)上,衣領(lǐng)上,袖口上灑。
花瓣紛飛。
奶奶面對我的不懂事,卻從來沒有說什么,只是笑著把拾來的迎春花小心翼翼地塞滿了我的口袋,直到我的口袋滿了,她便笑著撫摸著我的頭。那雙布滿紅血絲的眼睛,慈祥而溫和,好像流露著什么。
春風(fēng)吹落了一地落花,像鋪滿了一地金黃。
現(xiàn)在,我又經(jīng)過了這條小巷。我會習(xí)慣性地拾起一兩朵落花,像奶奶塞滿我的口袋一樣,也把迎春花塞進(jìn)奶奶的口袋。這時候,奶奶臉上的笑意會更加燦爛,但還是同以前一樣,溫柔地?fù)崦业念^。
迎春花迎風(fēng)搖曳。
奶奶沙啞地低語著什么,掏出了口袋里的迎春花,輕輕地別在了我的頭發(fā)上、衣領(lǐng)上、袖口上。我似乎感到心頭有一股暖流緩緩劃過,在心間停留了許久,最后卻又悄無聲息地從我的心田消失。
在春天里,這是一種別致的溫暖,它將伴隨著我長大,成為回憶。
樹上一簇簇如黃金米粒的花瓣,隨風(fēng)飄散。
春天初二語文考試作文2
我喜歡炎熱的夏天,我喜歡涼爽的秋天,我喜歡寒冷的冬天,但我更喜歡溫暖的春天,因?yàn)樗区B語花香的,因?yàn)樗顷柟饷髅牡?,因?yàn)樗敲利惷匀说模?/p>
冬天,一朵朵花兒含苞欲放,它們等待著春天,鳥語花香的季節(jié)。樹葉們都掉光了,大樹等待著春天,春暖花開的季節(jié)。種子在土地里等待著春天,陽光明媚的季節(jié)。小伙伴們等待著春天,美麗迷人的季節(jié)!
大家盼星星,盼月亮,終于盼來了春天。
一場春雨過后,大地漸漸有了生機(jī),鳥兒們歡喜雀躍,燕子們用“剪刀”裁剪了春天,讓春天美麗迷人。種子們伸了伸懶腰,打了打哈欠,一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆出地面。樹枝上已長出了嫩芽,它是綠油油的,滑嫩嫩的,讓人想去摸一摸,因?yàn)樗悄敲吹乜蓯??;▋簜兟冻隽嗣利惖男δ?,開心地看著滯留在它臉上的“珍珠”它是那么明亮,透明,逗人喜歡!
不久后,樹枝上的嫩芽都長大了,變成了一張張大大的葉子,他們長大了,享受著溫暖的陽光。土地上的小芽們也都長高了不少,它們十分期待自己長大的時候,它們微笑地等著。燕子有了自己的小家伙,它們都十分可愛,“啾啾”地叫著,它應(yīng)該在叫媽媽吧!花兒也長高了不少,它們挺胸抬頭地站在那,像一個個小小的衛(wèi)士,報(bào)衛(wèi)著自己的領(lǐng)土。
晚上的時候,大家都安靜下來了,小燕子疑惑地望著水面上的“大柿子”。
“媽媽,水上怎么會有月亮?”小燕子好奇地問。
“哈哈,傻孩子,那是月亮映在水面上來了?!毖嘧?jì)寢寽厝岬鼗卮鸬馈?/p>
“哦,原來是這樣?!毙⊙嘧诱f。
“來,媽媽給你講故事吧!”燕子?jì)寢屨f。
“好,好!”小燕子回答道。
“從前,在森林里……”燕子?jì)寢屝÷暤刂v著故事。
小燕子聽著聽著就睡著了。
我喜歡春天,因?yàn)榇禾焓敲利惖?,迷人的,溫馨的,令人向往的?/p>
春天初二語文考試作文3
褪去冬日的嚴(yán)寒,我們迎來萬物復(fù)蘇的季節(jié)——春。冰雪完全融化了,百花盛開,小草冒出了頭正向春姑娘招手呢!春姑娘撫摸著小樹苗,走過千山萬水,她告訴我們:“春天到啦!這是個美好的季節(jié),讓我們一起目睹春姑娘的美貌吧!”
今晨,我推著自行車步入校園,今天的校園格外美麗。原本睡眼惺忪的我立刻神經(jīng)氣爽。校園里彌漫的春的氣息;校園里一片生機(jī)勃勃。這春風(fēng),喚醒了沉睡的世間萬物,是大家都睜開的朦朧的睡眼。路兩旁桃花樹上開了許多艷麗的桃花。她們就似害羞的少女,正捂著粉嫩嫩的臉頰朝我點(diǎn)頭;這淡淡的芳香,實(shí)在令人陶醉。但更喜歡她們的當(dāng)然是蝴蝶和蜜蜂們啦!這個清香散布整個校園,任何人對這股香氣都會流連忘返,我忍不住停下步伐,來聞著清香。聽,那是什么聲音?教室里傳來朗朗的書聲,同學(xué)們正在認(rèn)真的早讀呢!俗話說得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們都在這黃金時間里發(fā)奮讀書。校園里的景色實(shí)在令我著迷。春姑娘是大地上的花草全部是蘇醒,啊校園裝扮的美麗迷人。
在家鄉(xiāng),走在田間小路,鳥兒嚶嚶成韻,正在歡快地歌唱!花兒們正伴著歌聲隨風(fēng)飄動。小溪潺潺的水聲,奏出一曲悅耳動聽的旋律。最令人吃驚的是,在田野里,有一望無際的金燦燦的油菜花,他們仰著頭向春姑娘點(diǎn)頭微笑。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們身邊,這下,我終于目睹了春姑娘的芳容。每當(dāng)春雨過后,太陽出來時,一切景色更加迷人,清新的空氣,呼吸之后像吃過甜甜的棉花糖似的。春,這畫一般美的季節(jié),誰不會喜歡呢?
春天初二語文考試作文4
春日的一個星期六上午做完作業(yè)后,閑著無事,順手拿來一本《朱自清散文集》坐在門前閱覽:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我,使我歡欣,令我陶醉。抬眼四顧,不禁輕輕地“??!”了一聲,眼前出現(xiàn)的不正是色彩繽紛、生機(jī)盎然的美麗春景嗎?你看,復(fù)蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中,濕潤的泥土浸透了甜潤的春雨,到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象:
美的天使,春的精靈———鮮花們用自己美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩,點(diǎn)綴著大地,使春天更加迷人,更加
妖嬈???!嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,粉紅的桃花……它們把大地
妝扮得姹紫嫣紅,并發(fā)出一陣陣誘人的幽香,好一派百花爭艷、花團(tuán)錦簇的景象!
看見鮮花們?nèi)绱伺?,樹木們也?dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……,柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬木競春?。?/p>
活潑的小燕子來往穿梭,空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。
田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上,發(fā)動機(jī)器,一行行新翻的黑土在拖拉機(jī)下伸展。倒映著藍(lán)天的水田,有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗,遠(yuǎn)看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水,抬起頭,看看變得綠綠的水田,咯咯地笑了,笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
置身于這美麗的春景之中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎不讓人嘆服大自然的匠心,一剎間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。望著眼前的一切,我不禁從內(nèi)心歡呼:啊,多么可愛的春天??!
春天初二語文考試作文5
春天來了!春天來了!那美麗的、百花盛開的春天終于來了!
先是一陣微微的輕風(fēng),吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便悄然來臨了。
春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一塊綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味兒,讓人感到大自然的氣息。
春天的柳樹以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自己綠色的長發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,還有點(diǎn)兒仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著,仿佛在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們停下來聊天歇息吧?!?/p>
春天的天空是藍(lán)色的,天空一碧如洗,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。天止的云千姿百態(tài)、各種各樣,有時候像逃跑的野兔,有時像捕食的考慮,有的像奔跑的白狼……看,那不是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰?。颗?,原來是孫悟空?。∷€要大鬧天宮???自然,有云的地方一般就有清風(fēng)。哇,一出門,就與充滿香氣的清風(fēng)撞個滿懷。
小溪清澈見底如同小條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地懷抱里。一群小魚游過來,有的在追逐嬉戲,有的在吐泡泡,還有的在和同伴玩捉迷藏……小河頓時熱鬧起來了!
春雨洋洋萬物,使萬物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣陣風(fēng)拂過,令人感到微微溫潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香……??!春雨將萬物洗刷干凈,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計(jì)在于春。”
春天初二語文考試作文
【推薦二:《目標(biāo)初二語文作文》】
目標(biāo)初二語文作文1
人生就好像一只箭,而目標(biāo)就好像箭靶,如果連箭靶都找不到,那整天拉弓搭箭有什么用?
我第一次見到它,是在演唱會上。從那天起,我就對這位黑白相間的“紳土”充滿了好奇,直到它被買回,來到我的房間。老師教我彈鋼琴,開始,我沉迷于它無法自拔,黑白琴鍵交錯響應(yīng),簡直是來自天堂的音樂?。〉遣恢螘r起,我樂趣漸漸變淡,老師對我彈奏要求嚴(yán)格,家長也總在一旁添油加醋,我開始厭惡鋼琴,碰都不碰,甚至想荒廢了它。而一次偶然,百忙中難來一次的姐姐為我彈了一首曲子,是我最愛的《名偵探柯南》的主題曲,還有她比賽時的錄像。那時的她,真的是令人敬畏,她看起來莊嚴(yán)又神圣,我突然很羨慕她,有了一種渴望趕超的心情。
從那天起,我的心中就有了目標(biāo),我又重拾了那位黑白相間的“紳士”,一有空閑就練琴,我不再把它當(dāng)作痛苦,而是一種享受。隨著時間的推移,我考級后也慢慢參加比賽,我從沒有丟失過目標(biāo),而是緊緊鎖定,雖然,很多次想放棄,但最終懸崖勒馬,重拾目標(biāo)與信心,也許在某一天,我也能登上夢想的舞臺。
為了目標(biāo)而努力,如若遇到困難想放棄,試將問題化大為小,小事化無。有了目標(biāo),才會離成功越來越近。
目標(biāo)對于每個人而言都是必不可少的,它并不受現(xiàn)實(shí)的束縛,并不是說因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)境遇不好,目標(biāo)便無望。目標(biāo)是屬于現(xiàn)在而存在于未來的,它為我們指明向未來邁進(jìn)的方向,有了好的目標(biāo),就等于有了無限的動力源泉,它能激勵著我們向前走一步,再走一步,直至到達(dá)勝利的彼岸。
目標(biāo)初二語文作文2
春天的萬物是從不會放棄的。在土地上播種下小小的種子,生出的嬌嫩的芽,他們都無畏的生長著,不言放棄。樹苗從石縫中堅(jiān)強(qiáng)地?cái)D出來,無時無刻不把成為頂梁柱做為目標(biāo),向著那一生的目標(biāo),不斷汲取營養(yǎng)向上生長。
我也有這樣的一個目標(biāo),就是不停地專研。
在某些人的話語中,我發(fā)現(xiàn)了別人對我的看法:數(shù)學(xué)功課學(xué)的好,不就是往死了背公式嗎?而我恰恰認(rèn)為很多人數(shù)學(xué)之所以學(xué)的不盡如人意,是因?yàn)樗麄冎粫彻?,不會去?yīng)用,遇到了難度較高的題,就不會逆向思維,只知用公式往里套,最關(guān)鍵的是主動放棄。
還有的人認(rèn)為我嚴(yán)重偏科,典型的理科男??芍挥形易约褐罃?shù)學(xué)是多么的好玩。我認(rèn)為很多人學(xué)不好數(shù)學(xué)是因?yàn)樗麄儾欢萌绾稳Q?,只會盲目的尋找結(jié)果,其實(shí)專研的過程比結(jié)果重要很多很多。我也會在學(xué)習(xí)過程中遇到“攔路虎”,可我總是不停地專研,不言放棄。就算是實(shí)在找不出解決的辦法,借助答案之后,也要認(rèn)認(rèn)真真地專研一番。不想有的人把答案簡簡單單一抄,就完事了,那樣只會再遇到同樣的問題后還是解決不了。
有的人會問:“專研有什么好處”?我說:“很有用”。專研是深入和細(xì)致地研究。專的意思是鉆探,深入。研的意思是細(xì)磨,探求。專研勿替。
專研可以滋長精神的力量,更加完美地磨練意志,是精神的滋補(bǔ)食糧。
種下一個目標(biāo),就勤勤懇懇地培養(yǎng),只有耕耘,才會成功。
專研,只要有第一次,就有第二次,第三次。這個過程,總是不會寂寞的,因?yàn)槟銜碛写禾熘械男腋8校删透?,滿足感……
目標(biāo)初二語文作文3
人生,就像是在無邊無垠的大海里旅行。我們,為了不迷失,而設(shè)立了方向,我們,為了不走偏,而設(shè)立了燈塔。如果我們是水手,目標(biāo)則是方向,是大海中的燈塔……
初一入學(xué)的時候,梁老師讓我們跑步,短短的四圈對于極少鍛煉的我而言是那么漫長。為了完成任務(wù),我總以半圈作為一個目標(biāo)——既然是目標(biāo),就不能太遠(yuǎn),一共設(shè)立八個。每到一個目標(biāo)之后,心里想的只有下一個目標(biāo),而不是我還有四圈。這樣,在一個個目標(biāo)達(dá)成后,我體會到了非同一般的自豪感。況且,當(dāng)時的我,體育并不很在行,跑到后來真的很累,但當(dāng)我想到下一個目標(biāo)就在眼前時,我總能展現(xiàn)出驚人的毅力與體力。因?yàn)槲覉?jiān)信,做好現(xiàn)在就行。不懼艱辛,不懼風(fēng)雨,只便乘風(fēng)破浪,就可以了。
以前,我為了保證晨跑可以很好的跑下來,每天放學(xué)都要跑幾圈。后來,為了長跑可以提速,不管天是陰是晴,不管自己是累還是不累,每天放學(xué)都要去堅(jiān)持鍛煉。如今,鍛煉已然成了我生命中不可或缺的一部分,而非只是任務(wù)!因?yàn)殄憻挄r實(shí)現(xiàn)一個個小目標(biāo)為我?guī)淼淖院琅c堅(jiān)持鍛煉回饋給我的進(jìn)步都讓我由衷的激動。
當(dāng)我們向著自己的目標(biāo)去努力,去盡力的做得更多,更好,達(dá)成更多的目標(biāo),這樣,我們就越來越接近成功。有了目標(biāo),我們就不會迷失,我們就可以走的更快,更遠(yuǎn)。
初一入學(xué)的時候,梁老師讓我們跑步,短短的四圈對于極少鍛煉的我而言是那么漫長。為了完成任務(wù),我總以半圈作為一個目標(biāo)——既然是目標(biāo),就不能太遠(yuǎn),一共設(shè)立八個。每到一個目標(biāo)之后,心里想的只有下一個目標(biāo),而不是我還有四圈。這樣,在一個個目標(biāo)達(dá)成后,我體會到了非同一般的自豪感。況且,當(dāng)時的我,體育并不很在行,跑到后來真的很累,但當(dāng)我想到下一個目標(biāo)就在眼前時,我總能展現(xiàn)出驚人的毅力與體力。因?yàn)槲覉?jiān)信,做好現(xiàn)在就行。不懼艱辛,不懼風(fēng)雨,只便乘風(fēng)破浪,就可以了。
以前,我為了保證晨跑可以很好的跑下來,每天放學(xué)都要跑幾圈。后來,為了長跑可以提速,不管天是陰是晴,不管自己是累還是不累,每天放學(xué)都要去堅(jiān)持鍛煉。如今,鍛煉已然成了我生命中不可或缺的一部分,而非只是任務(wù)!因?yàn)殄憻挄r實(shí)現(xiàn)一個個小目標(biāo)為我?guī)淼淖院琅c堅(jiān)持鍛煉回饋給我的進(jìn)步都讓我由衷的激動。
當(dāng)我們向著自己的目標(biāo)去努力,去盡力的做得更多,更好,達(dá)成更多的目標(biāo),這樣,我們就越來越接近成功。有了目標(biāo),我們就不會迷失,我們就可以走的更快,更遠(yuǎn)。
目標(biāo)初二語文作文4
目標(biāo),是否遙不可及?是否難以實(shí)現(xiàn)?是不是看上去困難重重,還沒有出征,就已經(jīng)難以起步了嗎?不,其實(shí)不然,有時,目標(biāo)只在一步之遙。
4月27日,在班主任的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ颂魬?zhàn)者戶外實(shí)踐基地,目標(biāo)是挑戰(zhàn)自我。我們感到很奇怪:為什么要挑戰(zhàn)自我呢?這個目標(biāo)好奇怪啊。帶著疑惑,我們坐上了去往目的地的公交車。
過了半個小時,我們來到了一處山腳下。環(huán)顧四周,并沒有什么“挑戰(zhàn)者基地”。這時,山上下來了一個穿著迷彩服的壯漢,帶我們走上山。過了二十分鐘,我們來到了一處很隱蔽的地方。走上前去,看見了一個用樹枝搭成的房子,里面坐著我們的教官(這是后面才知道的)。他熱情歡迎了我們,做了自我。然后神秘的告訴我們要去“挑戰(zhàn)自我”。
跟隨教官,我們來到了一片沙地,我們看到了一個吊索和一根橫桿。教官說:“你們的目標(biāo)是在那個懸空的平臺跳過去,抓住橫桿,你們就成功了。”戴好了安全措施后,第一個同學(xué)上去進(jìn)行展示。他小心翼翼地走到平臺邊緣,稍一起跳,就抓住了那根桿子。我們不禁為他喝彩。
接著,第二個,第三個同學(xué)都上去挑戰(zhàn)自我了,我也躍躍欲試。心想:原來這么簡單,那我也可以了??墒?,當(dāng)一個女同學(xué)上去時,卻發(fā)生了意外:她沒能抓住桿子,掉了下來。
看到了一個失誤的例子,我突然感到擔(dān)憂:萬一我也抓不穩(wěn),怎么辦?會不會很危險(xiǎn)?當(dāng)大家的眼光轉(zhuǎn)向我時,我更加矛盾了:上,還是不上?我不想丟失這么好的挑戰(zhàn)機(jī)會,于是硬著頭皮上了。
爬上高臺,走向高臺的邊緣,我的四肢都在顫抖,當(dāng)我往下看時,我抖得更厲害了。前面就是橫桿,但是這一切,都是遙不可及。我還在猶豫:是放棄,還是跳過去?同學(xué)們都在下面喊加油,我頓時不再猶豫了,腦海里只有一個念頭:跳過去!只要目標(biāo)還在,就不能服輸!我咬咬牙,閉上眼睛,使勁一蹬,伸出手,抓住了橫桿。當(dāng)我還在搖晃時,歡呼聲早已進(jìn)入我的耳朵。
目標(biāo)是指南針,有了它,你才可以在茫茫大海中找到方向;目標(biāo)是路燈,為你照亮前進(jìn)的道路。目標(biāo),有時決定了我們的成功與否。它可以在關(guān)鍵時刻給我們力量。讓我們闖過平時我們難以闖過的關(guān)頭,帶領(lǐng)我們走向成功。
只要目標(biāo)還在,你應(yīng)該放棄嗎?答案是:不!我們不應(yīng)該放棄!為什么?只要目標(biāo)還在。
目標(biāo)初二語文作文5
人生,一邊是長路漫漫?;[蛇油,一邊是筆直的大道,聊語花香,一邊是荊棘密布,險(xiǎn)象環(huán)生一邊是青山,疊翠,月白風(fēng)清,一邊是孤寂前行,無人結(jié)拜,一邊是歡聲笑語,還有相依……面對比直線與彎路,你如何選擇?如果我們給自己一個目標(biāo),并把方向正放在不遠(yuǎn)方,努力朝著那個方向去奮斗,前進(jìn),相信我們一定會有一種成就感的!
記得一次半期考試,我信心十足地走進(jìn)考場,悠閑的坐在凳子上等待監(jiān)考老師的到來。過了一會兒見,他老師來到了教室,并對我們說要上廁所的快去上廁所,等下通知來了,你們務(wù)必不能去。我有點(diǎn)兒想上廁所望了下四周,有很多的同學(xué)都在抱著課本復(fù)習(xí),只有幾名去上廁所,而且都是成績好的。我慢悠悠的去上廁所?;氐浇淌液?,我還看見許多同學(xué)還在復(fù)習(xí),我閑得無聊,一次拿起筆來開始畫畫。畫著畫著就睡著了。
突然,一道清脆的廣播通知響起來“請老師們注意班發(fā)試卷考試,寫好名字……等考試要求。”我被往過吵醒后就升了個懶腰,等待老師把卷子發(fā)來。
老師發(fā)完試卷后,并提醒到:“同學(xué)們檢查好自己的筆,如果不。不夠找同學(xué)借借一支考試可不能少了筆?!蔽曳路饹]聽見似的,自顧自地寫著。四周的同學(xué)都在互相檢查著筆,就我一個人在盯著試卷。
我正沉浸在興奮上完全把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我拿起筆刷刷刷的寫著。寫著寫著就發(fā)現(xiàn)筆墨越來越若隱若現(xiàn)。還好吧?閱讀做完了。我把b通卸下來發(fā)現(xiàn)筆墨沒有了,我才發(fā)現(xiàn)只帶了一只我哦老把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),看著同學(xué)們沙沙的寫著,我只能靜靜觀看。
在考試結(jié)束的不久,成績下來了。我盯著那刺眼的更差。十分懊惱當(dāng)時沒有聽老師的話。看著,聽著同學(xué)們的歡聲笑語,讓我內(nèi)心感到十分的悲哀。
于是我下定決心,也算是給自己定了一個目標(biāo)。要把每一堂考試都認(rèn)認(rèn)真真的完成,不敢掉以輕心。還有認(rèn)真復(fù)習(xí),和聽老師的囑咐。
在后來的每一堂考試我都不敢掉以輕心,每次都能考出理想的成績,真好!
春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色。如果你沒有目標(biāo),那么春天一定會遙遠(yuǎn);如果你懂得付出,那么總有一天你會擁有花開滿園。
目標(biāo)初二語文作文
【推薦三:《去圖書館初二語文作文》】
去圖書館初二語文作文1
今天,天氣晴朗,我和作文班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一起來到了確山縣圖書館。
一到大門口,那高樓上的幾個大字——“確山縣圖書館”閃閃發(fā)光。我們在老師的安排下,有秩序地走進(jìn)了一樓大廳。在門口的右側(cè)我發(fā)現(xiàn)了一個“小型手機(jī)”,聽館長介紹說它是“可以移動的圖書館”。隨著老師們的指引,同學(xué)們都無比好奇,紛紛圍觀。
接下來,老師整頓了“軍隊(duì)”,便浩浩蕩蕩地向四樓進(jìn)軍。樓梯對面是“兒童閱覽室”。走進(jìn)室內(nèi),看到天花板上有藍(lán)天白云,周圍的墻壁上還有一些花花草草,我不禁感嘆道:“這里不愧是兒童閱覽室呀!”我瀏覽了一遍,就去了下一個地點(diǎn)——過刊室。
一進(jìn)過刊室,我就聞到了一股書香的味道,這里存放著一些舊報(bào)紙、文書、重要書籍,它們看上去雖顯得有些破舊,但卻絲毫無損。聽館長介紹說:這里的報(bào)刊雜志最早的有1972年的……聽了館長的介紹,我似乎明白了這里為什么叫做“過刊室”了。
下一站——三樓外借室。來到外借室,這里的圖書種類繁多,擺放整齊,聽老師說:“這里的藏書量達(dá)兩萬冊?!蓖瑢W(xué)們聽了都驚訝無比。突然,我發(fā)現(xiàn)這里還有一些毛筆、墨汁和書擺放在一起,心想:這才是現(xiàn)代化的琴棋書畫。
在老師的帶領(lǐng)下,我們又來到了二樓。呀!有電腦!同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來。原來,這里是“電子閱覽室”。隨即,校長開始講了起來:這里曾經(jīng)是作文班十年前的教室……我們聽了,不由自主地發(fā)出一陣陣的贊嘆聲。
最后一站是“多媒體室”。來到多媒體室,我們找到位置坐了下來,邊休息邊聽校長講道:圖書館和新華書店有所不同,雖然都是可以博覽群書的地方,可新華書店主要是賣書,而這里是政府專門采購回來的書,是為所有百姓們免費(fèi)開放的地方……聽了校長的講解,我對圖書館有了更深刻的認(rèn)識。我知道了在古代這種地方叫藏書閣,只有貴族人員才能進(jìn)來。
這一次的“長途跋涉”,我不僅知道了圖書館的功能,還對知識又有了新的了解。
去圖書館初二語文作文2
今天中午,我們吃完中飯,我就迫不及待地和媽媽說:“媽媽,今天我們?nèi)D書館學(xué)習(xí)吧!”媽媽微笑著說:“好啊,寶貝,只要你能認(rèn)真寫作業(yè),我天天都帶你去?!蔽乙妺寢尨饝?yīng)了我,高興的手舞足蹈!暗暗下定決心:我今天在圖書館寫作業(yè)一定要非常非常認(rèn)真。
我們到達(dá)了圖書館,找到了個合適的位置就坐了下來。圖書館里很安靜,大家都在看書或?qū)懽?,我也靜下心來寫作業(yè)。不一會兒,語文作業(yè)很快就做完了。媽媽看到我很認(rèn)真,滿意的笑了笑,還獎勵了我一杯西柚的飲料,撫摸著我的頭說:“就按照這樣的速度,繼續(xù)加油!”一聽媽媽的話,我就繼續(xù)用心地寫作業(yè)。
突然,我的弟弟走了過來,調(diào)皮的叫道:“姐姐,姐姐,陪陪我!”我被他突如其來的話打斷了我的思緒。還好媽媽安慰我:“你自己先寫作業(yè),弟弟我來處理!”“好的,媽媽?!蔽艺\懇地答道。我一邊思考一邊寫,所有課目作業(yè)終于寫好啦!我開心的伸了伸懶腰。
來到圖書一角,我挑選了一本喜歡的圖書翻看了起來。我被書中精神的故事內(nèi)容深深吸引,目不轉(zhuǎn)睛的閱讀著,全然忘了時間,直到媽媽走過來叫我回家。
這就是我在圖書館里的學(xué)習(xí)生活,我喜歡在圖書館里學(xué)習(xí)!那里特安靜特舒服,能讓我學(xué)到好多好多知識。
去圖書館初二語文作文3
酷暑,圖書館是一個好去處。
一進(jìn)圖書館,就會看到處處有人在看書。有的靠在書架上,安靜地看著;有的坐在墻角,一個人有滋有味地看起來;有的倚在柱子上,全神貫注地旁若無人的在書上掃著;有的坐在椅子上,一手托著下巴,仿佛正在思考著什么;有的背靠著墻,看入了迷,忘記了坐下;有的干脆直接趴在地上,兩只腳悠閑地?fù)u來搖去。這里很安靜,只有翻書聲,拿書和放書聲;偶爾傳來幾個孩子在游樂園里的笑聲。
我拿了一本《蜻蜓眼》,找到一根柱子靠在它旁邊坐下來。過了一會,我看到了一個孩子跟著他的媽媽進(jìn)來了。那個孩子一進(jìn)來就嘰哩哇啦地在那大聲喧嘩,東跑跑西跑跑,動靜很大,吵得很多人都不耐煩地看了他一眼,他才小聲了一點(diǎn),但還在吵。兩三分鐘后,他找到了一本《查理九世》,就靜靜地倚在書架上,津津有味地看了起來,和一開始的他完全兩樣。
我靜靜地看著這個圖書館,心中不免有些疑惑:它究竟是怎樣的呢?很快,我找到了答案。大,亮,靜,凈……最合適的是——靜。為什么呢?在每個人身上,我都能感受到安靜的氣息,所有的人都被書中的情節(jié)吸引住了,除了翻書聲還是翻書聲,整個圖書館都散發(fā)著來自內(nèi)心的寧靜。
我重新拿了一本書,在一個角落坐下,不時地端詳一陣這個圖書館,我可以從每個人的臉上閱讀到愜意,滿足……
去圖書館初二語文作文4
每天都有許多不同的事要做,有的是感覺無聊的事情,每天閑時的事情有:看看電影,有時做作業(yè),有時也喜歡打籃球,有時看看書??????
下午,我們?nèi)D書館閱讀寫作。
圖書館位于人民廣場的旁邊,緊挨接著電影院。剛剛走進(jìn)圖書館,里面靜得連針掉下都聽得見。圖書館里擺放了許多書,簡直是書的海洋,在閱覽區(qū)書海里,
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