江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)第二中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試題

2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考試卷滿分：100分考試時(shí)間：100分一．選擇題（每題2分共30分）1．我國是文明古國之一，具有光輝燦爛的文化。竹笛、大鼓和古箏都是起源于我國的傳統(tǒng)樂器，關(guān)于這三種樂器下列說法正確的是（）A.竹笛聲是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的 B.敲擊鼓面的節(jié)奏越快，鼓聲傳播得就越快C.古箏琴弦停止振動(dòng)，弦還會(huì)發(fā)聲 D.它們奏出的樂曲一定不會(huì)成為噪聲2.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，不正確的是（）A.“真空不能傳聲”不能通過實(shí)驗(yàn)直接證明B.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量C.課堂上聽到老師的講話聲能傳遞信息D.聲音在氣體中傳播得最快3.在“哈夏音樂會(huì)”上，一男低音歌唱家小聰在放聲歌唱時(shí)，一女高音歌唱家小明在輕聲伴唱．下列聲音波形圖中能夠正確反映上述男、女歌唱家歌唱時(shí)的聲音特征的是(縱坐標(biāo)表示振幅，橫坐標(biāo)表示時(shí)間)()A. B.C. D.4.如圖所示，用鶴骨制作的賈湖骨笛是迄今為止中國考古發(fā)現(xiàn)的最早的管樂器。用骨笛吹奏發(fā)聲時(shí)，下列說法正確的是（）A.發(fā)出的聲音是由鶴骨的振動(dòng)產(chǎn)生的B.吹奏時(shí)用的力越大，音調(diào)變高C.發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度與響度無關(guān)D.按壓骨笛上不同的孔可以改變發(fā)出的聲音的音色5.如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.甲圖：在靠近居民區(qū)的路段設(shè)置聲音屏障，目的是在聲源處減弱噪聲B.乙圖：利用超聲可以探測海底深度，說明超聲波在海水中的傳播速度大于其他聲波C.丙圖：城市中的噪聲監(jiān)測儀，數(shù)字55.8后的單位應(yīng)該是HzD.丁圖：從上、下兩個(gè)音叉振動(dòng)的波形圖中，可看出上面的音叉發(fā)聲音調(diào)高6．2023年9月21日，“天宮課堂”第四課在中國空間站開講。如圖所示是某學(xué)校組織學(xué)生觀看“天宮課堂”的情景，下列說法正確的是（）A．通過天宮教師的介紹，我們知道了他們?cè)谔鞂m中的生活狀況，說明聲音能傳遞能 B．學(xué)生不看屏幕也能聽出是哪個(gè)天宮教師在講課，主要是通過聲音的音調(diào)來判斷 C．同學(xué)在觀看直播時(shí)將門窗關(guān)閉，是在傳播過程中減弱噪聲 D．在地面課堂參加活動(dòng)的師生能與航天員進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，說明真空可以傳聲7.對(duì)下列詩句中蘊(yùn)含的聲現(xiàn)象，分析正確的是（）A.“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”，“歌聲”是通過空氣傳入人耳的B.“不敢高聲語，恐驚天上人”，“高聲”是指聲音的音調(diào)高C.“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋?，“折竹聲”說明聲音可以傳遞能量D.“朝來山鳥鬧，驚破睡中天”，“山鳥鬧”一定是樂音8．下列選項(xiàng)中，屬于在聲源處控制噪聲的是（）A.圖甲：小麗緊緊捂住耳朵 B.圖乙：城市道路旁安裝隔聲板C.圖丙：摩托車安裝的消聲器 D.圖?。航值郎巷@示噪聲強(qiáng)弱的裝置9．夜晚的紅梅公園里，懸掛在高處的燈筒在地面上投射出紅花綠葉的美麗圖案.燈筒結(jié)構(gòu)如圖所示:不透明外殼內(nèi)有一白熾燈，燈筒底部為帶有彩色圖案的玻璃.若將燈筒內(nèi)白熾燈更換為紅色光源，燈筒將在地面上投射出(A)A.紅花黑葉B.黑花紅葉C.紅花紅葉 D.黑花黑葉10．早在戰(zhàn)國時(shí)期，著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成倒立的像，下列成語中包含的物理原理與其不同的是（）A.一葉障目 B.坐井觀天 C.鑿壁偷光 D.五光十色11．某年夏季，中國出現(xiàn)了日食奇觀。小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽進(jìn)行觀察，紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到像的形狀是（）12.小明仔細(xì)觀察學(xué)校的彩色電子顯示屏,發(fā)現(xiàn)它是由許多組小LED燈組成,如圖所示。每一組有三個(gè)小燈,它們發(fā)出光的色彩分別為 ()A.紅、黃、藍(lán) B.紅、綠、藍(lán) C.紅、黃、紫 D.黃、綠、紫13．如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說法正確的是（）A.鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí)，它的像將變小B.平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí)，鉛筆像也將向上移動(dòng)C.若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小D.若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45°，鉛筆將與它的像垂直14.提詞器是由一個(gè)高亮度顯示器和一塊與其成45°角的專用鍍膜玻璃組成，鍍膜玻璃將顯示器上的文稿內(nèi)容反射到演講者前方。如圖，當(dāng)演講者前方呈現(xiàn)“愛我中華”四個(gè)字時(shí)，他直接看顯示器會(huì)看到（）A.B.C.D.15.水平過道上方有一盞燈（如圖）。小明站在1號(hào)地磚上時(shí)，通過2號(hào)地磚看到燈的像；走到2號(hào)地磚上時(shí)，通過3號(hào)地磚看到燈的像。則小明通過兩塊地磚所看到的像（）A.大小相同、位置不同B.大小相同、位置相同C.大小不同、位置相同D.大小不同、位置不同二．填空題（每空1分，共27分）16.在音樂會(huì)演奏前，雙簧管樂手發(fā)出A音，其他樂手都要以這個(gè)A音為基準(zhǔn)對(duì)其樂器進(jìn)行校音，這是利用了A音的______。（選填“響度”“音調(diào)”“音色”）雙簧管發(fā)出的聲音通過______傳到觀眾耳朵，聲音在傳播過程中，聲音的______（選填“響度”“音調(diào)”“音色”或“傳播速度”）越來越小。17.歌曲《東方紅》簡譜中有如下片段：，其中的數(shù)字符號(hào)表示聲音的_____，聲音的這一特性與聲源振動(dòng)的_____有關(guān)，分別用鋼琴和長笛來演奏，發(fā)出聲音的_____一定不同。18．往7個(gè)相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的水，用同樣大小的力敲擊時(shí)可發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7”的音，發(fā)出聲音的響度（填“相同”或“不同”），最右邊瓶發(fā)出的是（填“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”）音。19.如圖是甲、乙、丙三種聲音在示波器上顯示的波形圖，其中圖______音調(diào)高；甲、乙、丙中響度最大的是______，甲、乙、丙中音調(diào)相同的是______。20.某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲，若這種昆蟲的翅膀在3分鐘內(nèi)振動(dòng)了54000次，則它的振動(dòng)頻率是______Hz，人類______聽到該頻率的聲音（選填“能”或“不能”）。21.如圖所示，是我國漢代之前發(fā)明的“日晷”，它是用于計(jì)量______的儀器，石盤上留下指針的影子是由于光______形成的。在野外我們也可以利用影子辨別方向，如圖中午前后，用描點(diǎn)的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運(yùn)行軌跡，找出其中距O最近的點(diǎn)A，則OA就指示______（選填“南北”或“東西”）方向。22．在日食發(fā)生時(shí)，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如下的三種簡便方法。方法一：準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中觀察太陽的像，如圖甲所示，這是利用了成像原理；方法二：將手指展開，互相垂直疊放，如圖乙所示，對(duì)著陽光，在白紙上觀察太陽的像，這利用了成像原理；方法三：如圖丙所示，用啤酒瓶底觀看日食，啤酒瓶底可以(透過、吸收)一些色光，避免強(qiáng)光傷害眼睛。23.檢查視力的時(shí)候要求被測者小紅與視力表保持在5m的距離，由于空間有限，所以采用了如圖方式進(jìn)行測試。若小紅背離視力表0.6m，那么平面鏡應(yīng)放在距視力表_______m的地方，視力表上其中一個(gè)“E”字開口指向紙外，則被測者應(yīng)向她的________（選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確。如果將平面鏡與視力表互換位置，小紅轉(zhuǎn)過身來進(jìn)行測試，_____（選填“能”或“不能”）滿足5m的距離要求。24.如圖所示小轎車前擋風(fēng)玻璃是傾斜的，目的是為了使車內(nèi)物體所成的像位于小車的__________（選填“正前方”或“斜上方”），避免干擾駕駛員夜間行車時(shí)，為了安全起見應(yīng)__________（選填“關(guān)閉”或“打開”）車內(nèi)燈光。25.如圖甲為手機(jī)防窺膜結(jié)構(gòu)圖，采用了超細(xì)百葉窗光學(xué)技術(shù)。貼在手機(jī)屏幕上的效果如圖乙所示，其原理類似百葉窗，只能透過一定角度的光線，結(jié)構(gòu)簡圖如圖丙。兩側(cè)之所以看不清屏幕內(nèi)容，是由于光的___________（填寫光現(xiàn)象）；此防窺膜貼在手機(jī)屏幕上，___________（選填“能”或“不能”）防止上方的窺視；為了讓防窺效果更好（可視范圍減?。?，可以適當(dāng)?shù)豞__________（選填“增大”或“減小”）超細(xì)百葉窗的間距。三、解答題（本題共6小題，作圖每圖2分，每空1分，共43分）26.（6分）作圖題（1）如圖所示的圖1甲所示為某種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形圖。請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)圖中畫出一種聲音的波形圖，要求該聲音的音調(diào)和音色不變，響度變?yōu)閳D丙所示聲音的一半（2）物體在燈和白紙板之間，畫出圖2中物體在白紙板上影子并用粗線描出。（3）如圖3所示，平面鏡OM斜放在水平桌面上。①請(qǐng)畫出小球A在平面鏡OM中所成的像A′；②若將平面鏡沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°至OM′位置，請(qǐng)畫出這個(gè)過程中小球A在平面鏡中的像移動(dòng)的軌跡。甲乙圖甲乙圖1圖3圖227．小雨同學(xué)對(duì)做過實(shí)驗(yàn)歸納總結(jié)如下：（1）如圖甲所示，為了顯示鼓面振動(dòng)，小華在鼓面撒了一些碎紙屑，聽到鼓聲的同時(shí)可觀察到紙屑彈跳起來。采用的物理探究方法是__________；說明了。（2）如圖乙，說明聲波可以傳遞__________（選填“信息”或“能量”），人們利用該原理制成了醫(yī)學(xué)中的__________（選填“B超儀”或“體外碎石機(jī)”）；（3）如圖丙所示，小明拿一張硬紙片讓它用相同力度、不同速度從木梳齒上劃過，這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究__________（選填“音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)”或“響度是否與聲源振動(dòng)幅度有關(guān)”）；該實(shí)驗(yàn)中主要聲源是__________（選填“卡片”或“梳齒”）；“小明拿一張硬紙片劃過木梳齒”，這是科學(xué)探究的_________環(huán)節(jié)（選填“問題”或“證據(jù)”）；（4）如圖丁所示，紅光和綠光重疊的地方是_________色。28.如圖所示，讓一束太陽光通過擋光板的狹縫照射到三棱鏡的一個(gè)側(cè)面上，用光屏接收從三棱鏡的另一側(cè)出射的光線。（1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)光屏上的白色光帶邊緣出現(xiàn)彩色時(shí)，微微轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)______（選填“三棱鏡”或“光屏”）即可看到彩色光帶；（2）如果彩色光帶較亮，而你又分辨不清光屏上彩色光帶的色彩，那么你應(yīng)適當(dāng)______（選填“增大”或“減小”）光屏與三棱鏡間的距離；（3）通過該實(shí)驗(yàn)，你看到的現(xiàn)象是：太陽光通過三棱鏡后，分解成的色光都向三棱鏡的______（選填“頂部”或“底部”）方向偏折，這種現(xiàn)象表明太陽光是由______而成的，這個(gè)現(xiàn)象最早是由英國物理學(xué)家______通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的；（4）一個(gè)長方形水槽中裝有一定量的水，小明將一塊平面鏡斜插入水槽中，使太陽光照射在平面鏡上，并反射到白色墻壁或白紙上，也可以看到彩色光帶，此時(shí)平面鏡上方的水類似于______（填寫光學(xué)元件名稱），輕輕敲擊水槽，使水面迅速地做微小振動(dòng)，墻面上的彩色條紋將______（選填“消失”“不變”或“振動(dòng)”）。29．在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中．丙丙如圖甲所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．現(xiàn)有茶色玻璃板和透明玻璃板，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇___________來代替平面鏡，這是便于，這當(dāng)中采用了法。實(shí)驗(yàn)時(shí)，眼睛在圖中_______（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察A在玻璃板后的像；蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合，你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：；實(shí)驗(yàn)中選用方格紙可以便于我們確定像和物的關(guān)系；選擇兩支相同的蠟燭，是為了比較像與物體的_______；當(dāng)蠟燭A和玻璃板相距5cm時(shí)，其像A’與A距離cm,當(dāng)A向玻璃板靠近時(shí)，其像的大小將_______。（2）下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是(

)A.為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會(huì)變大C.移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像D.移動(dòng)蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，目的是多次測量取平均值減少誤差長度/cm直徑/cm頻率/Hz120.501502131231.002.001284348.502.50656（3）在實(shí)驗(yàn)中如果把平板玻璃向右傾斜，如圖乙所示，觀察到蠟燭像的大致位置在圖中的_______（填“A”或“B”）處。30.小明觀察到風(fēng)鈴在風(fēng)的吹動(dòng)下，各根風(fēng)鈴管相互碰撞時(shí)會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。小明取來三根材料及厚度均相同的風(fēng)鈴管，將其懸掛后用相同大小的力進(jìn)行敲擊，并記錄了各自發(fā)聲時(shí)的頻率，如表所示。（1）小明用大小不同的力敲擊同一根風(fēng)鈴管時(shí)，發(fā)出聲音的_______不同，用大小相同的力敲擊不同風(fēng)鈴管時(shí)，發(fā)出聲音的_______不同；（均選填“響度”或“音調(diào)”）（2）分析表格可知，三根風(fēng)鈴管中音調(diào)最高的是______號(hào)風(fēng)鈴；（3）小明根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出“風(fēng)鈴管發(fā)出聲音的頻率隨長度的增大而減小”的結(jié)論。小明得出結(jié)論的過程是_______（選填“合理”或“不合理”）的，理由是_______；（4）若再增加一根風(fēng)鈴管的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，便可初步得出風(fēng)鈴管發(fā)出聲音時(shí)振動(dòng)的頻率與長度及直徑的關(guān)系，則下列風(fēng)鈴管的長度和直徑滿足要求的是_______（填字母序號(hào)）；A.20