小學(xué)生消防安全應(yīng)急預(yù)案（3篇）

小學(xué)生消防安全應(yīng)急預(yù)案（3篇）小學(xué)生消防安全應(yīng)急預(yù)案（精選3篇）小學(xué)生消防安全應(yīng)急預(yù)案篇1為保證我校消防應(yīng)急工作及時、高效、有序進行，最大限度地減輕生命和財產(chǎn)損失，提高我校在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)市教育局安全年“一月一主題”活動的要求，結(jié)合我校實際，特制定如下應(yīng)急疏散演練預(yù)案。一、學(xué)校概況桐城市龍眠街道辦事處安全小學(xué)，坐落于龍眠街道東盛村安莊組。由于商貿(mào)城和盛唐北路建設(shè)需要，現(xiàn)有校舍為過渡性教輔用房，一層磚混結(jié)構(gòu)。走道出入口只有東西兩個，通向緊鄰教學(xué)用房的操場。法人代表人：（校長），電話。分管責(zé)任人：（總務(wù)主任），電話：。二、應(yīng)急機構(gòu)設(shè)置成立應(yīng)急工作指揮部，人員組成如下：指揮：副指揮：、疏散組成員：各班主任指揮不在時依次由副指揮代行指揮職責(zé)。三、災(zāi)情發(fā)生時應(yīng)急反應(yīng)1.校方處置措施（1）立即停止教學(xué)，播放廣播，組織師生就近有序疏散到安全地點，并清點人數(shù)及時上報。若停電無法廣播，可利用哨聲緊急疏散，緊急疏散哨為兩短一長；或者使用人工打鈴，信號為集合鈴聲。此時疏散組人員及時趕到現(xiàn)場，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。（2）所有使用電器設(shè)備的人員立刻切斷電源。2.各班任課教師處置措施各班任課教師在感知火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)立即告訴學(xué)生不要慌亂，用手帕或紅領(lǐng)巾捂住口鼻，然后立即組織學(xué)生向安全地點疏散。學(xué)生疏散安排如下：（1）每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開，前排的學(xué)生走前門，后排的學(xué)生走后門。（2）疏散路線：（附后）3.空課老師處置措施當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時，所有空課老師根據(jù)就近的原則，迅速到崗協(xié)助疏散，具體安排如下：（1）現(xiàn)場指揮：（2）每個班級的班主任到所在班級的門口候班協(xié)助疏散。（3）每個走道出口老師負(fù)責(zé)維持秩序：東出口：，西出口：（4）攝影：四、注意事項1.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及走道口教師應(yīng)立即大聲喊停，同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再按照順序撤出。2.若是課間休息時間感知火災(zāi)等發(fā)生，各班班主任應(yīng)迅速趕到本班，組織教室內(nèi)學(xué)生疏散。所有師生撤離到就近的操場后，再整隊到操場待命。撤離教學(xué)樓的時間應(yīng)控制在一分鐘之內(nèi)。五、教育學(xué)生以下幾點：1、聽到廣播，頭腦清醒不慌張；2、用衣袖或者毛巾，捂住口與鼻；3、開門不整隊、快步過樓梯，不擁擠、不推搡，順次有序；4、就近撤退到安全地點后，班主任負(fù)責(zé)整隊帶學(xué)生到操場集合；5、一路小跑到大操場，嚴(yán)禁狂奔；6、快速安靜，目光敏銳找同學(xué)，找老師、看場地，找到班級歸集體；7、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和指揮人員聯(lián)系。小學(xué)生消防安全應(yīng)急預(yù)案篇2為確保學(xué)校意外發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。一、應(yīng)急機構(gòu)的組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長夏紹明任組長，副組長楊邡，成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化職責(zé)，落實措施。（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。（3）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。2、滅火行動組及職責(zé)組長：副組長：成員：主要職責(zé)：利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。3、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)組長：成員：迅速與市消防支隊取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作。4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長：成員：主要職責(zé)：引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)要物品的看守工作。5、安全防護救護組及職責(zé)組長：成員：主要職責(zé)：利用就地器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。二、應(yīng)急行動1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。4、加強各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護正常教學(xué)工作。三、本預(yù)案從20__年9月1日起施行。小學(xué)生消防安全應(yīng)急預(yù)案篇3為了加強員工對消防知識的了解和認(rèn)識，增強消防意識，掌握消防技術(shù)，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉掌握消防知識和設(shè)備的操作方法，一旦發(fā)生火災(zāi)事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開補救與疏散工作，將火災(zāi)撲滅于初期階段，降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險，根據(jù)農(nóng)科大廈的實際情況，結(jié)合“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對大廈物業(yè)全體工作人員進行一次消防演習(xí)訓(xùn)練，特制定以下演習(xí)方案：一、演習(xí)目的：增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。二、演習(xí)時間、地點：時間：__年4月日著火地點：大樓A座頂部報警地點：三、消防演習(xí)參加人員：1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)2、各部門管理人員。3、各部門義務(wù)消防隊員。4、大廈各公司（客戶）防火責(zé)任人5、公安消防隊四、消防演習(xí)人員工作安排以及要求：1、消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場總指揮：2、大廈全體義務(wù)消防員：3、各班組負(fù)責(zé)人：搶險負(fù)責(zé)人：搶險員：要求方法流程：發(fā)生火災(zāi)時，搶險班接到命令后，在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，進行搶險工作，內(nèi)容有以下幾點：1）、首先搶救被困人員，生命大于一切，對于負(fù)傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場進行搶救。2）搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。3）如著火點在房間內(nèi)，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。以上搶險班撲救