綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字(31篇)_第1頁
綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字(31篇)_第2頁
綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字(31篇)_第3頁
綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字(31篇)_第4頁
綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字(31篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字(31篇)綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字(精選31篇)綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇1這是一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事,才讀了幾行,我就愛不釋手了。這本書講了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實.想想我自己,我每次遇到數(shù)學(xué)題不會時,就會退縮,可是安妮不是,她積極向上,不被困難壓倒,遇到困難不退縮,想辦法努力克服困難,我以后也要向她學(xué)習(xí)!想想她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。她的個性改變了兄妹倆,牽動著倆人的.愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她放棄了學(xué)業(yè)。安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。讀完這本書,我想:我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈;學(xué)習(xí)安妮樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān)……讓我們像安妮一樣朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇2在多彩的假期里,書是消磨時光的好東西,今天我就看了一本非常有意思的書,它讓我受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》這本書主要講了:安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)后,她在亞芬里結(jié)識了一位知心朋友——戴安娜,她長得非常漂亮,他們還給一些風(fēng)景優(yōu)美的地方起了一些稀奇古怪的名字。馬瑞拉要讓安妮去上女王學(xué)校,他們倆都流下了依依不舍的眼淚。安妮畢業(yè)后主要繼續(xù)上大學(xué),但馬修猝死后,馬瑞拉要賣掉綠山墻,安妮聽后決定不上大學(xué)了,要在亞芬里做一教師并照顧馬瑞拉。令我印象深刻的有兩個鏡頭:第一個鏡頭就是安妮結(jié)交戴安娜時。就在馬瑞拉到阿倫太太哪里時,安妮也跟來了,到戴安娜的房間里,他們倆發(fā)誓永遠(yuǎn)做最好的知心朋友,之后發(fā)生了許多事情,但他們依然那么要好……第二個鏡頭就是安妮放棄上大學(xué)留下來照顧。女王學(xué)校畢業(yè)后,安妮得到了獎學(xué)金,回到家中,看到馬修和馬瑞拉越發(fā)蒼老,過了幾天,馬修因所有存款都在的哪個銀行倒閉而猝死,馬瑞拉的眼睛也越來越不好,馬瑞拉聽從了雷切爾的建議要把綠山墻賣掉并把其他地方去往,可安妮不愿意,便放棄上大學(xué)和獎學(xué)金,留下如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。我非常羨慕安妮有一位這么要好的知心朋友,有很多事都阻擋著她們成為最要好的朋友,但她們都一一克服,并最終他們還是最要好的朋友,他們彼此誰也不發(fā)脾氣,誰也不妒忌誰。做人不僅要和朋友好好相處,還懂得感恩,就像安妮那樣,放棄了學(xué)業(yè)而到家里照顧馬瑞拉,我們不一定能遇上這種事,但我們可以從小事做起,比如:爸爸回家了,給捶捶背,捏捏肩,媽媽回家了,給倒一杯熱茶,讓我們行動起來,學(xué)會感恩吧。我被這個故事深深的感動了,其實我們應(yīng)該學(xué)會滿足,只有這樣生活才會過得充實幸福。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇3紅頭發(fā)、綠眼睛、有雀斑,長得骨瘦如柴并且富有豐富的想象力……安妮·雪莉的形象一下把我?guī)нM(jìn)了加拿大作者露西·莫德·蒙哥瑪利的名著《綠山墻的安妮》一書。安妮與馬修、瑪麗拉之間的故事引人入勝,時時牽引著我。在我看來,紅發(fā)安妮讓人奮進(jìn),身處逆境時以自己獨特的魅力和感染力征服了周邊的人,高興的時候總是不忘把快樂分享給大家。她這樣的為人處事,她所帶來的樸實勤奮,不就是與我們新時期所提倡的精神相吻合嗎?安妮與我們不是同一個時期的女孩,但她能拋棄世俗,以自己的睿智來為人處事,這一切都是我喜歡安妮的原因。安妮的父母雙亡,在孤兒院生活,但她卻像天使一般,改變了馬修和瑪麗拉的生活。在我的生活周圍,雖然沒有安妮,但仔細(xì)想來,很多事情都有和安妮相似的地方,書中的情景時不時也是我們生活中的縮影。通過這些縮影的反面,我似乎有了一些醒悟。人生不管在哪個階段,一定要自信,讓自己取得好成績,安妮無疑是一個我喜歡的榜樣。安妮也會犯一些錯誤,在錯誤面前,她能坦誠承認(rèn),從而得到別人的原諒。在游戲中,用自己的智慧為大家增添了多姿多彩的快樂。這種樂觀積極向上的性格,被作者描繪得惟妙惟肖,也讓我學(xué)到了很多寫作的技巧。讀到作者對加拿大鄉(xiāng)村的農(nóng)舍及周圍風(fēng)景如畫的描寫時,我心中不禁想起我們的祖國,一樣的山水如畫,心中油然而生的是對自己祖國的熱愛?!毒G山墻的安妮》這一本書,正如翻譯者馬愛農(nóng)所說:“一次次再版,感動了一批又一批的讀者?!蔽蚁胨鼤右粚糜忠粚玫淖x者走近安妮,使安妮有一個又一個的朋友,有你,有我,有她。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇4暑假里,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。故事講的是綠山墻農(nóng)舍的一對兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他們本來想領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩,卻送來一個小女孩,叫安妮。安妮從小就是個孤兒,她長了一頭紅頭發(fā),臉上有許多雀斑。開始差點被退回去,但是她感情充沛、富有想象力,對生活也充滿了希望,最終在綠山墻找到了溫馨的家,并考上了女王學(xué)院,獲得了讀大學(xué)的機會,由丑小鴨變成了白天鵝。然而,正在這時,馬修卻去世了,瑪麗拉的眼睛也快失明了。她毅然放棄了讀大學(xué)的機會,留在本地教小學(xué),照看瑪麗拉,感謝他們的養(yǎng)育之恩。“知恩圖報,善莫大焉”。安妮的這一抉擇,是她性格所決定的,也是她善良、美好心靈和舍己為人精神的體現(xiàn),是安妮對馬修和瑪麗拉兄妹知遇和養(yǎng)育之恩的深情回報,也是馬修兄妹潤物無聲的關(guān)愛和無私的照顧對安妮的改變。這人與人之間,和諧共處,互相幫助,互相關(guān)心,互相依靠,互相照顧的事跡,令人感動,令人贊嘆!在我們的成長過程中,祖國給予我們極大的.關(guān)懷,為我們創(chuàng)造了一個和平的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;社會為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件和幫助;老師給我們傳授知識;父母和家人給予了我們的生命并精心地?fù)狃B(yǎng)……在這個世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩有情!這一切,都值得我們用心靈去感動去銘記。滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報,這才是我們每一個人都要做的。我們要向安妮學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,感恩祖國、感恩社會、感恩老師、感恩家人!綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇5加拿大有位女作家,叫露西·蒙哥馬利,只提她的名字大家可能不太熟悉,但要說到她的代表作《綠山墻的安妮》,大家就知道她是誰了。《綠山墻的安妮》是一本小說,它講述了一個少女安妮成長蛻變的過程:馬修與馬瑞拉是一對住在綠山墻農(nóng)舍的兄妹,他們托鄰居去孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)個男孩來干農(nóng)活,可是陰差陽錯間,他們領(lǐng)回了一個紅色頭發(fā)、滿臉雀斑、骨瘦如柴的小姑娘安妮。安妮性格活潑,愛想像,也愛闖禍,這讓性格古板的馬瑞拉十分頭痛,也產(chǎn)生了許多沖突??墒请S著時間的推移,她們在相處中漸漸了解并接納了對方。安妮天真活潑、熱情率直,馬瑞拉古板嚴(yán)肅、善良貼心,她們各自影響著對方。最終,安妮在大家的幫助下從一個不諳世事的頑童蛻變成一個懂事優(yōu)秀的大姑娘。小說的最后安妮為了陪伴步入老年的馬瑞拉,留在綠山墻,成了一名優(yōu)秀的教師?!毒G山墻的安妮》是一首田園詩,是一支婉轉(zhuǎn)的歌。主人公安妮的想像力及其豐富:她給一個普通的湖取名為“閃光之湖”;一棵開花的櫻桃樹,安妮稱她“白雪皇后”;她還把常走的一條小路叫“情人的小路”……正是安妮那豐富的想像力讓她原本枯燥孤寂的生活變得豐富多彩?!毒G山墻的安妮》更像一面鏡子,許多女孩子都能從她身上找到自己的影子。安妮小時候是出了名的“闖禍精”,她不小心把紅酒當(dāng)做茶水使戴安娜喝醉,她因為粗心把止疼藥當(dāng)?shù)案夥廴鲈诘案馍稀覀兡膫€女孩子沒有在小的時候犯過類似的錯呢?女孩子總是愛美的,安妮也不例外,她成為自己的外貌感到煩惱,這讓也讓我想到了我自己??吹桨材菀驗橄敫淖冏约旱念^發(fā)而闖下大禍時,我不禁想起了去年暑假自己在家,為了讓發(fā)型變美,把頭發(fā)剪成了參差不齊的“蘑菇頭”,讓下班回來的爸媽哭笑不得?!毒G山墻的安妮》中的安妮勇敢、善良、智慧、勤勞,是每一個女孩都應(yīng)該擁有的性格;而安妮對別人的愛心、對生活的熱愛、對困難的無懼與樂觀是我們每一個女孩都應(yīng)該學(xué)習(xí)的?!毒G山墻的安妮》——一部女孩子的必讀書,也希望生活中的我們都能成為一個為了自己的夢想不斷進(jìn)步、積極向上的“安妮”!綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇6暑假剛開始,媽媽就給我買了好幾本書給我“啃”,有《秘密花園》、《魯濱遜漂流記》,還有《綠山墻的安妮》……說“啃”,一點都不夸張,我?guī)缀跏且砸惶靸杀镜乃俣瓤赐辍Rf印象最深的,要屬《綠山墻的安妮》,這本書我足足花了一天時間看完,讀完后,我深深地喜歡上了書中的安妮,也為她的生活所感動。你想知道是一個什么樣的故事嗎?我來告訴你吧!《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童的小說。純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去父母,十一歲時被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,領(lǐng)回來的是滿頭紅發(fā),老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮給她們?nèi)橇撕芏嗦闊材莶粩嗟仃J禍,也不斷的改正錯誤,在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,安妮快樂地成長。我最喜歡第十八章“安妮大顯身手”。這章主要寫了黛安娜的妹妹米尼得了喉炎,安妮非常細(xì)心地照顧米尼。我想:一個從孤兒院里出來的孩子,而且只有十一歲,竟然會照顧病人,這讓我非常驚訝。再對比下自己,別說照顧別人,就連媽媽生病了,還要照顧我的飲食起居,我覺得非常慚愧!這方面我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)!如果你還想知道更多,就去看《綠山墻的安妮》吧!綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇7一棟寧靜,綠樹環(huán)繞的房子,一個熱衷幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際,善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心弦的故事,這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥馬利所著的小說講述了一個名叫安妮的小女孩,因為一個偶然的錯誤來到了綠山墻之家,雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良,純真,對生活的熱愛打動了身邊的每一個人,在一對樸實的兄妹倆的照看下,她成了一個水仙花般的“清秀佳人”。這個開朗大方的小女孩令我學(xué)習(xí)!有一句話說得好“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣。”從這句話中我們足以能看出想象對我們?nèi)祟惖闹匾?,而這部小說中的安妮就是一個十分鐘愛想象的孩子。我曾記得有這樣一個故事:一個愛想象的孩子,在幼兒園上美術(shù)課時,自己憑著想象畫了一朵十分美麗的花朵,但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫,這孩子只好把自己的畫擦掉,再照貓畫虎……三年后,孩子上小學(xué)了,在一次美術(shù)課,老師讓孩子們自己畫,但這無從下手,他的想象已經(jīng)被埋沒了。所以說展開想象的翅膀,放飛你的夢想!在我們的記憶中,安妮的成長過程中有許多糗事,可正是這種糗事使她學(xué)會了成長,使她懂得奉獻(xiàn),使她變得更加成熟、穩(wěn)重。從這些糗事中也能吸取到教訓(xùn),才能更上一層樓,直到你登上智慧的頂峰!這個小女孩安妮渺小的身體里蘊藏著巨大的熱情,讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動容!綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇8“她約莫十一歲,穿著一件又短又緊泛黃灰的絨布罩衫,罩衫十分臟。兩條紅色的辮子拖在背后。那張蒼白、瘦小的臉蛋上長著不少雀斑。一雙大眼睛充滿了精神和活力。她的身上蘊藏著非同一般的靈魂?!蓖瑢W(xué)們是這樣議論她的。我也十分好奇去認(rèn)識了她安妮----《綠山墻的安妮》中的主人公。在一個偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)家的主是一對孤身卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉,他兩想收養(yǎng)一名男孩??墒顷幉铌栧e,人家給他們帶來的是一個小姑娘----安妮。安妮雖然從小喪失父母,經(jīng)歷種.種生活磨難,卻生性樂觀,極富想象力,她像一股輕新的風(fēng)吹進(jìn)了原來閉塞的綠山墻,她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛。雖然安妮從小喪失父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美好的幻想中。一棵棵野梨樹,在她的眼中,成了“身披雪白衣服的新娘”;一條林蔭道,在她的眼中,成了“歡樂的雪白之路”;一個芭里塘,在她的眼中,成了“閃光的湖”一座遠(yuǎn)離道路的房子,在她的眼中,成了“一盞明燈”……她除了有美好的幻想還有善良和率真。她愿意真心的為一個朋友付出,??菔癄€不變心;她不管是陌生人還是熟人,只要他們一有困難,都會盡自己的一份力,去幫助他們。安妮的善良和率真不但感動了村民,也感動了我。安妮善良、率真,愛幻想,少年兒童最普遍的性格特征都在她身上體現(xiàn)。我已經(jīng)喜歡上了安妮,你呢?綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇9《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下:一個叫安妮·雪莉的女孩,出生不久父母便相繼去世,被寄養(yǎng)在孤兒院里,十一歲時得到命運之神的眷顧,陰差陽錯地被住在名叫“綠山墻”的農(nóng)莊里的一對中年兄妹馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃,卻十分熱愛生活,她活潑樂觀、勤勞上進(jìn)、天真浪漫、酷愛幻想,這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇,使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報,本來已經(jīng)獲得了上大學(xué)的獎學(xué)金,但當(dāng)馬修突然去世、綠山墻農(nóng)莊陷入困境時,為了報答馬修兄妹的養(yǎng)育之恩,她毅然放棄了上大學(xué)的機會,在農(nóng)莊附近的學(xué)校里工作了,以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。這本小說用樸素、精煉的語言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強不息、富有鮮明個性的人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長經(jīng)歷使我認(rèn)識到,人生在世,就要熱愛生活,樂觀向上,積極進(jìn)取;人與人之間要互相關(guān)愛、互相幫助;人待人不可自私自利、忘恩負(fù)義。只有這樣對待生活,才能獲得美好的人生。我非常喜歡安妮。掩卷細(xì)思,安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點。這其中最讓我影響深刻的,是她勇于改正錯誤的品格。少年時代的安妮天真浪漫,滿身童趣。她一次次地干“壞事”,因而闖了不少禍,但她卻能在每次犯錯之后積極改正,并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。她的這種品格很值得我學(xué)習(xí)。安妮的外表雖然并不美麗,但她卻十分自信,樂觀地對待命運對她的安排。有一次,她不小心從屋頂上掉下來了,雖然摔斷了腳踝,她卻很樂觀地說,“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態(tài)面對一切不幸和挫折的性格,也是很值得我努力學(xué)習(xí)的?!毒G山墻的安妮》是一本好書。我非常喜歡這本書。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇10我在暑假看完了《綠山墻的安妮》,書中的主角:安妮是一個樂觀精神中帶著幽默的小女孩。書中故事為:安妮是父母雙亡的孤兒,在孤兒院飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對善良淳樸的兄妹,他們本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙干活,結(jié)果陰差陽錯,把一個瘦骨嶙嶇的小女孩領(lǐng)了回來。安妮一開始差一點被退了回去,可她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得周圍所有人的喜愛。書中描繪的一切,洋溢著靈動的童真和充滿樂觀精神的幽默,使我情不自禁地受到感染,讀到安妮的那些奇思妙想,以及她闖下的那些有趣的小禍,我的嘴角便會泛起笑意。另外,書中的語言如同行云流水,使我充分領(lǐng)略到了加拿大鄉(xiāng)村,特別是綠山墻農(nóng)舍周圍的如畫風(fēng)景。因此加拿大的建筑“安妮小屋”一直很受歡迎呢!我也聯(lián)系過生活實際,安妮那種樂觀的精神值得我學(xué)習(xí),我的缺點主要在:不積極和不樂觀,我曾想改掉這毛病,積極差不多解決了,還差樂觀,所以當(dāng)時才選擇《綠山墻的安妮》看的。有一次,媽媽給我買了一個小掛件,我見了以后,覺得一點也不好看,便問媽媽:“媽媽,這個掛件不好看,我不想要可以嗎?”媽媽皺皺眉頭說:“湊合著用吧!”我仍不顧一切地說:“不要,就是不要,媽媽你留著自己用吧!”媽媽生氣了,罵道:“哎!你這么不樂觀,以后長大了怎么辦呀,媽媽好心幫你買個掛件送給你,你卻不領(lǐng)情,不樂觀不好呀!”之后,媽媽讓我在房間里反思,她出去了。我獨自一人待在房間里,一邊掉著眼淚,一邊想,覺得這件事是我錯了,我為了禮物的外表,卻不管它中的意義與道理。慚愧完后,我寫了封信給媽媽:媽媽:您好!媽媽好心送我東西,但我卻毫不領(lǐng)情,這同時也表現(xiàn)出了我那不樂觀的性格,我想說,對不起!我做得太過分了!您的女兒:蔣昕瑜20__.8.20送玩信后,感覺特別舒服和放松,從那以后,我那不樂觀的性格也慢慢變成樂觀了,其中,有媽媽與安妮一同地教導(dǎo)!《綠山墻的安妮》送給我了許多許多“東西”!綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇11在我年少時的記憶里,居里夫人是一個偉人,是一個遙遠(yuǎn)而不可及的楷模。我是崇拜著她成長起來的。有機會和女兒一起重讀她的故事,我的感觸很多。居里夫人的成功得益于她父母的良好教育。在動蕩的年月,貴族的出身帶給她父母的是生活翻天覆地的變化。她的父母卻積極地面對現(xiàn)實,樂觀而快樂地生活。他們教會了居里夫人,面對艱難時,不改變自己的志向,堅定地去實現(xiàn)自己的理想。正因為目標(biāo)堅定,居里夫人才在那么艱苦的條件下奮進(jìn),從一個成功走向另一個成功。并且不在乎金錢和榮譽。居里夫人經(jīng)歷的許多困難并不是格外地不幸。每個人的生活中都會有這樣和那樣的艱難。關(guān)鍵是面對困難時,我們做出了怎樣的選擇。沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,她學(xué)會了在喧鬧中專心致志地學(xué)習(xí)。沒有研究資金,她選擇了自己當(dāng)工人,用幾年的時間去提純一克鐳不是命運改變了我們的生活,是我們面對生活作出的一個個抉擇,最終注定了一個人的成功和失敗。人近中年,重讀居里夫人傳記,更多的是對于人生的感悟。居里夫人之所以被尊為科學(xué)之母,是因為她從小就選擇了一條要成為科學(xué)之母的道路,并且在以后的每一次選擇中目標(biāo)明確,信念堅定。而我們大多數(shù)人則是過早地放棄了我們的夢想,不再有方向,不再為了信念做抉擇。居里夫人不僅是我兒時的偶像,也是我現(xiàn)在的指路明燈。雖然許多年過去,她對金錢的態(tài)度、對名譽的淡泊、對生活的理解、對子女的教育都非常值得我們借鑒。居里夫人是一個很不一般的女人,是一個了不起的女人,是一個大智慧的女人,是一個值得我們好好學(xué)習(xí)的人。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇12旺達(dá)。佩特羅斯基是一個擁有奇怪名字、家境很不好的女孩。旺達(dá)住在靠近波斯金山山頂?shù)牡胤?,那個地方很適合在夏天去旅游,但卻很不適合居住。她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾的走形了的藍(lán)裙子安安靜靜地坐在班里最臟、最吵的角落里。正因為旺達(dá)的怪名字舊裙子,女孩子們都很喜歡捉弄她。而這總是被嘲笑的旺達(dá),一直都在默默的忍著。有一次,因為佩琪和她親密無間的朋友瑪?shù)侔R黄鹪诼飞系韧_(dá),想捉弄一下她,可卻沒能等來,反而自己遲到了。旺達(dá)已經(jīng)很久沒來上學(xué)了,瑪?shù)侔8緵]有辦法集中精力來學(xué)習(xí)和做題,她想起了那個一百條裙子的游戲的經(jīng)過:有一天,塞西莉穿了一條華美的紅色的靚麗新裙子,正當(dāng)大家都在贊美它的時候,旺達(dá)突然聲稱自己有一百條裙子,全都掛在她家的衣柜里,只是不能穿來而已。所有的女孩子們都深表懷疑,認(rèn)為這是絕不可信的。沒想到,旺達(dá)。佩特羅斯基的這一句話反而引來了更多的嘲笑。我認(rèn)為旺達(dá)。佩特羅斯基的名字一點兒也不古怪,雖然它沒有佩琪、瑪?shù)侔:腿骼蜻@些名字好聽,但它也是一個不錯的名字。我覺得那伙女孩子們不應(yīng)該嘲笑旺達(dá),不能只看到了別人的缺點,每個人都有自己的優(yōu)點。那些女孩子們應(yīng)該去想想旺達(dá)的處境,她們應(yīng)該感到尷尬!旺達(dá),我認(rèn)為你要有自信,有辦法,她們?nèi)绻麓卧俪靶δ?,你就毫不猶豫回敬她們一句:“每個人都有短處和長處,不要輕視了別人的長處,只去顧著看別人的短處,你們的短處就是愛嘲笑人!”佩琪、瑪?shù)侔R约捌渌⒆觽儯M銈儾灰俪靶ν_(dá)了!綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇13有一次,六年級學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,由于車上人很多,怪老頭兒被夾在了中間,趙新新心一軟,就用錢把那個大人座位給怪老頭兒坐,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人,當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利,沒過幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,并必須要好好學(xué)習(xí)。走進(jìn)書中的那個世界,你會為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,(m.)給他們以最高懲罰&&拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去胡子。再想想我們此刻一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們那里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會做許多搞笑的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個全新的自己。我真期望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇14美玉前陣子來南寧時,送了本書給我《遇見未知的自己》。我沒看完,先借給面條看了。因為她有心理困擾,正好有朋友建議她看這本書。她沒看完,便建議說:元家族的成員都該看看這本書。這是一本都市修行的心靈書籍。周末的讀書會,我便以此為主題,分享此書心得。其實這本書對我觸動不大,因為我已經(jīng)過了那種發(fā)現(xiàn)內(nèi)在自我、喚醒心靈覺醒的階段。當(dāng)然里面有很多學(xué)識可以令我補充新知,完善我的個人系統(tǒng)。因為沒看完這本書,所以我分享的更多是近期我的閱書心得。一是,有好書,我會盡量推薦給大家;二是,你是否要接受,隨緣。所謂的人講人緣,書講書緣。就是這個意思。這本書對面條小姐的觸動大,因為她剛好處在這樣一個心靈迷茫的人生階段,所以恰當(dāng)?shù)臅芙o她指明燈的作用。所以,書講機緣,處在不同的人階段,有不同的人生需求,傾向的書籍就不同。就我自己及大部分的女性階段而言:15-25歲的階段,一般就是《女友》、《花溪》《瑞麗》《時尚》之類的書籍。25-35歲的階段,會更喜歡看張愛玲、張小嫻、倉央嘉措、納蘭性德等小資書籍,也能靜下心來看身心靈修行、養(yǎng)生方面的書籍。35-45歲的階段,喜歡重讀古典名著、喜歡佛禪類書籍,也喜歡疏通知遠(yuǎn)的歷史類書籍。45歲之后,喜歡研究博大精深的中國傳統(tǒng)文化,《易經(jīng)》《茶經(jīng)》之類的。同樣的,人講人緣。往往你認(rèn)為很好的一本書,很迫切地推薦給別人,別人不一定會采納,這個時候,授者也要考慮和尊重受者的意見,千萬不要勉強人家。我以前專門和元真研究過這個話題。好比說,我認(rèn)為很好的一本書、一部電影、一個體驗、一個課程推薦給別人,尤其是身邊的人,很希望他們跟我有同樣的體驗??墒菍Ψ讲活I(lǐng)情,我會覺得失落,覺得可惜和遺憾。后來和元真探討,便釋然。對方不領(lǐng)情,那也是正常的。一方面,對方可能沒有這個緣分,另一方面,對方的緣分沒到。你何必拿自己的緣分強加到他人的身上呢?明白了這一點之后,但凡我向別人推薦好東東時,便不會那么地急切。如同我辦這一次讀書會,不是要大家都要看這本書,而是,因為我們是長期的朋友,我是希望通過不定期的活動,讓我們彼此之間,逐步建立更多溝通上的共識。而,從受者的角度來說,如果有人向你推薦什么東西,必定是那個東西是好的、對他受益的,所以我們要體晾這份用心和善心。不管是授者,還是受者,希望你們隨緣就好。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇15暑假里的一天我讀了卡夫卡的《變形記》。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,扭曲,種種感覺把我捆住了,動彈不得,仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,是我拘束在巨大的皮沙發(fā)下,動彈不得?!蹲冃斡洝?,以一種絕望的筆調(diào)開頭。主人公哥里高爾在一夜好夢結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨:一個人的孤獨,一家人的惶恐?;炭种?,余下的辦法只有一個&&接受。習(xí)慣了就好。到這里,在漫無邊際的黑暗中似乎看到了一絲希望的曙光。淡淡的愛意出現(xiàn)了,妹妹細(xì)心的照顧,母親溫暖的語言,都讓主人公感到了一陣陣的溫暖。哥里高爾也很了解自己的情況,默契的配合著。全書開始時緊張的節(jié)奏漸漸慢了下來,事情又得到了緩解,讓人開始浮想聯(lián)翩:也許,哥里高爾還會再變回來的,生活還會恢復(fù)原狀??煽ǚ蚩ú贿@么認(rèn)為。我看到的只是片面,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,不過是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無限的厭倦就在前面。終于,經(jīng)濟上的重負(fù)讓這個家疲憊不堪,心理上的重負(fù)讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的事,比如他的生活習(xí)性越來越像大甲蟲,開始喜歡吃一些腐爛的事物&&絕望終于把他逼瘋了。他想克制,又無法克制。理智已經(jīng)無法戰(zhàn)勝本能。對過去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切。他雖然擁有甲蟲的外殼,但他還有一顆人類的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個頂天立地的人。他無法忍受別人把他當(dāng)作惡心的爬蟲,他渴望自己像原來一樣!但是,他又對曾經(jīng)的生活充滿恐懼。對生活的恐懼又使他有些愛上了現(xiàn)在的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個簡單的小說人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實寫照??ǚ蚩ú粌H僅在寫小說,他在寫自己,在寫自己的生活。從結(jié)尾中,可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來的模樣。也許,比原來還要美好,在哥里高爾妹妹的跳躍中,哥里高爾被忘記了。不,這個人就不曾存在,以前的生活,不過是幻覺。在一場鬧劇過后,生活又滑回了原來的軌道。而他,哥里高爾,不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星這本書給了我太多啟發(fā)。使我認(rèn)識到了人與人之間的冷漠與人性的險惡,一本好書對人的影響會是一生的,希望自己能夠多讀些這樣的好書。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇16故事的主人公牛虻出生在意大利的一個英國富商勃爾頓家中,以往天真地人為這個世界是多么地完美。名義上他是勃爾頓與后妻所生,但實則是后妻與蒙太尼里的私生子。牛虻從小在家里受異母兄嫂的歧視,精神上很不愉快,卻始終不明白事情的真相。牛虻崇敬蒙太尼里神甫的淵博學(xué)識,把他當(dāng)作良師慈父,以一片赤誠之心回報蒙太尼里對自我的關(guān)懷??墒牵?dāng)他接觸了青年意大利黨人,看到了自我懺悔神父的間諜行經(jīng)、認(rèn)清了教會和反動當(dāng)局狼狽為奸、鎮(zhèn)壓革命的殘酷現(xiàn)實之后,他大徹大悟,從而走上了與他們進(jìn)行義無反顧、不屈不撓的斗爭的道路。我深深震撼于這驚心動魄的故事。他被最信賴的人欺騙過,被最愛的人傷害過,即使淪落到拖著殘廢的身軀在甘蔗園賣苦力,甚至當(dāng)一名雜耍戲團的小丑,一個活生生,苦苦掙扎的人的靈魂,系在那個扭曲的身軀里,被迫為它所奴役,想想它在眾人的面前瑟瑟發(fā)抖,羞辱和苦難使它透可是氣來當(dāng)時的意大利正遭到奧地利的侵略,青年意大利黨爭取民族獨立的思想吸引著熱血青年。牛虻決定獻(xiàn)身于這項事業(yè)。在一次秘密集會上,牛虻遇見了少年時的女友瓊瑪,悄悄地愛上了她。在羅馬,警方的密探卡爾狄成了新的神甫。在他的誘騙下,牛虻透露了他們的行動和戰(zhàn)友們的名字,以致他連同戰(zhàn)友一齊被捕入獄。他們的被捕,連瓊瑪都以為是牛虻告的密,在憤怒之下打了他的耳光。牛虻痛恨自我的幼稚無知,對神甫竟然會出賣自我感到震驚,同時得知蒙太尼里神甫原先是他的生身父親,他最崇仰尊敬的人居然欺騙了他。這一連串的打擊使他陷入極度苦之中,幾乎要發(fā)狂。他一鐵錘打碎了心愛的耶穌蒙難像,以示與教會決裂。然后他偽裝了自殺的現(xiàn)場,只身流亡到南美洲。在南美洲,流浪生活磨煉了亞瑟,回到意大利時,他已經(jīng)是一個堅強、冷酷、老練的牛虻了。此時,他又遇見了瓊瑪,但瓊瑪已認(rèn)不出他了。牛虻和他的戰(zhàn)友們進(jìn)取準(zhǔn)備著起義。在一次偷運軍火的行動中被敵人突然包圍,牛虻掩護(hù)其他人突圍,自我卻因為蒙太尼里的突然出現(xiàn)而垂下了手中的槍,不幸被捕。牛虻的戰(zhàn)友們設(shè)法營救他,但牛虻身負(fù)重傷,暈倒在越獄途中。敵人決定迅速將他處死。前來探望的蒙太尼里企圖以父子之情和放棄主教的條件勸他歸降;而牛虻卻企圖打動蒙太尼里,要他在宗教與兒子革命之間做出抉擇,但他們誰都不能放棄自我的信仰。蒙太尼里在牛虻的死刑判決書上簽了字,自我也痛苦地發(fā)瘋致死。刑場上,牛虻從容不迫,慷慨就義。在獄中給瓊瑪?shù)囊环庑爬?,他寫上了他們兒時熟稔的一首小詩:不管我活著,還是我死掉,我都是一只。歡樂的飛虻!至此,瓊瑪才豁然領(lǐng)悟:牛虻就是她以往愛過而又冤屈過的亞瑟。讀了這本書讓我明白,成長,是艱難的啊。就好像一群小鹿,誰有勇氣,誰跑得快,誰就活下來;否則,就被淘汰。挫折中是難免要流眼淚的,擦干了,站起來,就長大了,堅強了。用牛虻自我的話說,他從死亡那里走來,也就不怕死亡了,他對人民的熱愛、對敵人的憎恨、對朋友的坦誠、對感情的忠貞、對生活的投入、對死亡的蔑視,永遠(yuǎn)是我們能夠借鑒的一個楷模。雖然生命已盡,但愛與期望永存!對于牛虻來說,他所面臨問題的根本就是宗教,一些對權(quán)貴如饑似渴的人利用了宗教,而他應(yīng)當(dāng)破除這層羊皮,直刺狼的心臟。牛虻是個強者,真正的強者!綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇17《培根隨筆》為英國十七世紀(jì)著名思想家、政治家和經(jīng)驗主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!笨梢娗笾梢愿淖?nèi)说拿\,在我們的一生中是相當(dāng)重要的。在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語言簡潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美?!毙误w是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇18《雪國》是我最喜歡的一部川端康成的作品,《雪國》是一部富有詩意的作品,風(fēng)景如畫的北國景色與主人公的內(nèi)心融為一體,《雪國》整體給我的感覺是平緩而抒情的,但《雪國》里有一個地方給我的沖擊力異常的強,也是我認(rèn)為整部中篇小說的高潮,便是葉子在一場大火中逝去生命,駒子那悲痛欲絕的神情,那撕心裂肺的哭聲,給了我很大的震撼力。葉子的死亡預(yù)示著一種幻想的完美人性的破滅,川端康成筆下的葉子是一位善良又潔身自好的女性,其實葉子和駒子在小說里面臨著一場相同的生活處境,但葉子從始至終也沒有淪為藝妓,顯然作者把葉子和駒子進(jìn)行了比較,駒子是“實”的,那么葉子便是“虛”的,應(yīng)對那樣惡劣的生活環(huán)境,葉子又怎能獨善其身,潔身自好呢?這只可是是作者比較駒子產(chǎn)生的美麗幻想罷了,所以川端康成對葉子的描述其實并不多,用了一種淡化的處理方式,你能夠感受到這個人物的存在,但又不能過多的了解,給人一種琢磨不透的虛無飄渺的感覺。駒子是《雪國》中最重要的一個人物,駒子從一位社會底層的鄉(xiāng)村女子,最終為了給毫無感情的未婚夫治病完完全全的淪為了一名藝妓,駒子以其說是為未婚夫淪為藝妓,還不如說是生活的壓力,把她一步步的逼上了這條路,如果像葉子那樣生活,可能只能是提前的死亡。駒子渴望“正正經(jīng)經(jīng)”的生活,渴望完美而真正的感情,期望找一個愛自我的丈夫。她對島村是有一種期待的,而這種期待在駒子身上表現(xiàn)的越來越強烈,但駒子的這種愿望破滅時,最終便是駒子人性的毀滅,駒子的刻苦學(xué)習(xí),勤奮練習(xí)三弦,讀小說等等努力,都是徒勞無獲的,不能讓她的生活發(fā)生根本性的變化。島村雖然對駒子的遭遇有著同情心,但早有妻子的島村無法實現(xiàn)駒子的愿望,雖然駒子熱烈般的愛著島村,但島村最多把駒子當(dāng)做是朋友罷了,只是他在旅途中無聊消遣的玩伴,在駒子身上展現(xiàn)了對于完美生活的渴望、渴求和對于生活的熱愛,而島村身上展現(xiàn)出一懶散、懈怠悲哀著生活在虛無中,島村和駒子對于生活的態(tài)度是完全的不一樣的,構(gòu)成了強烈的比較,也從側(cè)面烘托了駒子身上所具有的完美的人性。川端康成在《雪國》中運用了西方的現(xiàn)代主義和日本傳統(tǒng)文學(xué)的多種藝術(shù)手法,創(chuàng)造出了一種悲中有美、美中有悲的獨特意境。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇19《安妮日記》的作者是德國的猶太女孩安妮·弗蘭克。這本日記是安妮13歲的生日禮物,安妮叫它基蒂。安妮以給基蒂寫信的形式,真實的記錄了在兩年多時間里親身經(jīng)歷的大小事情。這是一部在黑暗中寫就的成長日記,帶著暖意與堅強。事情發(fā)生在二戰(zhàn)后期。由于德國納粹不斷殺害猶太人,安妮及父母和朋友等8人躲進(jìn)了密室,他們在密室里整整生活了25個月。1944年8月他們的藏身之處被人告發(fā),隱匿的8個人被俘并關(guān)進(jìn)了集中營。直至戰(zhàn)爭結(jié)束,只有安妮的父親弗蘭克一人得以生還。為紀(jì)念女兒,父親將安妮的日記整理并出版。這部日記一經(jīng)出版便轟動了世界。安妮堅強、勇敢、有毅力。雖然生活在黑暗中,她卻樂觀地觀察一切。盡管納粹的陰影時刻籠罩著她,可安妮就像是一把火,帶著大家走向光明,時刻溫暖著大家。在面對死亡的恐懼時,安妮開始思考戰(zhàn)爭、自然、宗教等問題。安妮在日記中寫道:”我能感受到百萬人口所遭到的苦難,我常常沮喪但從不絕望,我把這段生活看做有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端?!斑@個16歲的女孩,用她對生命的熱愛和執(zhí)著,和德國納粹分子做出不屈的搏斗,感染著許許多多的后人。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇20看完了這個不是結(jié)局的結(jié)局,心,突然好痛。深秋的黃昏,孤獨的佇立在窗口的身影,看紅葉殘忍的凋零,手中捧著一本《幻城》。一次又一次的重讀這個戛然而止的結(jié)局,一次又一次的心痛,淚仿佛被蕭瑟的風(fēng)吹干,怎樣也流不下來:請你自由吧。讀郭敬明的文字,也是不久前的事情,當(dāng)初只是驚奇于他對文字爐火純青的駕馭本事,亦剛亦柔,能放能收,時而奢華的不真實,時而又被他感人至深的悲慟所折服,在他的文字下,我沒辦法控制自我,以往尖叫,以往流淚,以往默然。而翻開這本《幻城》,卻讓我欲哭無淚。或許文筆還略顯稚嫩,或許情節(jié)還有些牽強,卻用只言片語,渲染出一片冰冷的世界,10年的大雪,將人的心也凍結(jié),當(dāng)春寒料峭時,枝頭最終綻放出多多櫻花,卻瞬間頹敗的凋零,沾染上血的腥紅。他此時的文風(fēng),不像《小時代》里的那樣冷酷無情,而是如此的唯美與凄涼,鋼筋水泥和櫻花雪雨都是冰冷的,而卻是如此迥然不一樣,一個是陰森的,帶著諷刺和輕蔑,用濃墨重彩,一筆一劃勾勒出一個龐大而復(fù)雜,物欲橫流的世俗,一個則是憂傷的,輕輕的,淡淡的,如同水墨畫一般,渲染出一場雪后的草原或是一片看不見盡頭的櫻花林,人的身影若隱若現(xiàn),銀白的發(fā)拖在地面,眼神中淡淡的傷使畫面模糊不清。他們的故事太過慘烈,到了最終,一切恩怨情仇,都在一瞬間,擦肩而過,哥哥殺死了弟弟,而在弟弟涅盤之后,卻同樣殘忍的將他最愛的哥哥殺死。是的,他們最終是在一齊了,可是,他們只是兩具冰冷的尸骨,倒在了一齊,臉上掛著笑,溫暖如春。然而,他們終還是會被風(fēng)雪掩埋。我從來也不愛看幻想小說,單純的虛構(gòu)、杜撰,蒼白而粗糙,結(jié)局只是殺的昏天黑地的一場仗,最終終結(jié),或是一段無中生有的糾結(jié),真相大白。而《幻城》,明知是虛假的,卻真實的讓人無法否認(rèn)。櫻花開遍了枝頭,人,卻已不在,從他的`文字中,處處看到“櫻花”這兩個字,每當(dāng)悲傷開始蔓延,便點染上幾片櫻花的凋零。雪是白色的,但在廝殺后,滿眼是醒目的紅,在他的文字中,雪,一下十年,沒有盡頭的雪地上,發(fā)生了很多,很多。紅蓮開滿了大地,所到之處,滿暖入春,在他的文字中,愛便是紅蓮,但這份愛,卻永遠(yuǎn),也無法變成幸福,因為,這是血的色澤。櫻花,雪,紅蓮,悲涼,悲憤,愛,這或許就是——《幻城》。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇21這是一個與成長有關(guān)的童話。人永遠(yuǎn)拒絕不了長大。當(dāng)你不是一個孩子時,你就會失去了你的想象力,你的身軀會變得日益沉重,一些美好單純的東西會漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。永遠(yuǎn)不要長大,這是一個孩子童話般的夢想。每一個孩提時擁抱過童話的人心底都曾存在過一個彼得潘,可是他最終會在你成長的過程中從你的心中淡去,小說體現(xiàn)了成長的無奈和一種人生的必然。這是最好的結(jié)局吧,就象溫蒂自己認(rèn)為的。畢竟,作者還是留下了新的希望,溫蒂的孩子們繼續(xù)跟著彼得潘飛到永無鄉(xiāng)去,盡管一個個孩子總要長大,孩子的夢想?yún)s世世代代,傳承不息。也好吧。早已長大的我們也只能這樣相信。雖然還是忍不住有些惆悵。邪-惡的海盜船長胡克對他說,你可愛的溫蒂最終還是會離開你,他從天空墜落,無力抵抗,此時他的心中充滿憂傷。彼得潘的形象仿佛是代表了人們心中的理想想法:如果可以的話,永遠(yuǎn)都不要長大。因為成人的世界有太多紛擾,意味著要失去換來成長。&&我個人認(rèn)為胡克船長在一定程度上代表了現(xiàn)實社會,他有著殘酷而現(xiàn)實的靈魂。而這些和彼得潘所認(rèn)為的一切都是矛盾的,所以他才會想要去對抗他。所以無論是胡克船長還是文中的任何一處,無不在描述著童年的美好,還有成長和現(xiàn)實的沖突。這種沖突我們無法去避免,只能無奈地去接受,所以我們還能感受到書中那種快樂里淡淡的惆悵。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇22最近用了幾天時間終于把科幻小說家凡爾納的科幻四部曲之一的《神秘島》讀完了。它給了我許多道理,也讓我深深地感受到:人,最善于使用自然條件、一切事物的創(chuàng)造者、最熱愛發(fā)明與創(chuàng)造、有主見的生物。這本書主要講述了:在美國南北戰(zhàn)爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結(jié)互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……他們不僅動手能力強,還挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》中的主人公、潛水艇諾第留斯號的發(fā)明者——尼摩船長。這本書有一個十分讓我感興趣的部分——炸開花崗石。原來,工程師無意中發(fā)現(xiàn)格蘭特湖中有一股暗流,估計下面有一個大洞,但由于水深無法下去觀察,只好先讓水排干在進(jìn)入。但這周圍都是高大的花崗石,想要打出一個洞來可不是一件容易的事。于是他們思考著:要真么辦才能在堅硬的花崗石上打出一個大洞來。后來,他們想到一個辦法——用_炸開來。但他們現(xiàn)在有沒有炸藥,只好自己制作最簡單但又威力巨大的_。于是,他們開始需找材料:甘油、疏酸鐵、疏酸鋁、_鉀……大約經(jīng)過幾十天的時間后,_制造成功了。但是呢,_的穩(wěn)定性非常低,而且要經(jīng)過撞擊后才會爆炸,以原本的技術(shù)是用_引爆,但現(xiàn)在沒有,之后用錘子之類的東西敲打它,但如果這樣,那就得犧牲那個去敲擊它的人。后來,他們想出一個辦法:先讓一根長繩子沾上疏磺,然后把幾斤重的鐵用一根植物纖維繩子吊在炸藥坑的上面粘著疏磺的長繩子系在吊著重鐵的繩子的中央,另一端被拉到了距離炸藥幾英尺的地面上。這樣,只要用火點著沾上疏磺的那根繩子以后火勢很快就會燒到和第一個繩子的接頭處;就這樣,接頭處一旦斷掉,鐵塊就會落到了滴著_的石面上引發(fā)爆炸。從繩子燒完大約要十五分鐘,于是,他們在點燃身子后立馬就回到石窟里面等待著,一直到他們聽到爆炸聲后,他們便沖往格蘭特湖看一看效果,果然不出所料,花崗石被炸出一個大洞,等水流完后他們便發(fā)現(xiàn)了湖底下有一個大石洞,并把它命名為“花崗石窟”。這本書中的這這個故事告訴我:其實有些事情,其實是可以以我代價的方式去完成的。而人,則是全世界上最聰明,最富有創(chuàng)造力的生物。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇23翻開那本詩集,徐志摩的《再別康橋》在我的指尖停駐。我輕聲地朗讀起來,仿佛也漫步在康橋那蕩漾的河畔,夏蟲的聲音為我伴奏。“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”哦,夢!一個遙遠(yuǎn)的名字。徐志摩再回康橋,是不是也是為了尋夢呢?他在康橋的那兩年,是如此的優(yōu)哉游哉。那時,他有他的理想,他的生活是充實的,對明天是充滿希望的??裳矍暗纳顓s是如此的無可奈何,讓他疲憊,感傷。生活的確是如此殘酷,會使一個人失去理想。徐志摩失去理想使他感到疲憊,而我失去了理想,竟是如此的迷茫。小時候,我曾經(jīng)仰望星空,對著繁星說,我要成為一位勇于獻(xiàn)身的科學(xué)家??墒?,我漸漸地長大了,我開始了解生活的不易,也認(rèn)識到了成為一位科學(xué)家的艱辛與作為一位科學(xué)家的孤獨。我開始懷疑小時候的夢,那是不是只是一個無知孩子的妄想?成為了一位初中生,我開始無暇顧及兒時的夢想,眼前的壓力讓我喘不過氣來,我的夢變成了“考出好成績”、“考上好高中”。兒時的夢想在生活的重壓下是如此遙不可及,“不切實際”。也許,當(dāng)我真正完成“考上好高中“的夢想時,還會有一個又一個夢想在等著我,我會更加忘卻那個遙遠(yuǎn)的夢,最終,平凡地度過這一生,那個夢想再也沒有實現(xiàn)的一天。我是否應(yīng)該回過頭去,去尋找那個即將逝去的夢想?“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”面對生活的困境,徐志摩選擇悄悄地走了,悄悄地離開了他逝去的夢想。而我,愿意回過頭去,去尋找那個逝去的夢想。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇24這篇文章我讀了之后,非常感動。主要講了就是:那年,祖母去世了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,父親說,“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路。回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。我們過了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費,才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝矗f,“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說,“我走了;到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進(jìn)去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又流了下來。近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。那知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道,“我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。讀到此時,我的眼淚也在眼眶里不停的轉(zhuǎn)動。在晶瑩的淚光中,我感受到——愛。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇25最近幾天看了變形記,并不是電視上熱播的,而是卡夫卡的著作,主要就是講一個叫格里高爾&薩姆莎的小職員,一個清早醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一個巨大的甲殼蟲的故事。剛看到開頭,我以為格里高爾會非常驚恐,看著自己的手腳不知所措,可是讓我沒有想到的是,他第一個擔(dān)心的竟然是不能準(zhǔn)時上班老板會怎樣說自己,因為自己出生在一個不富裕家庭,就把這個家庭給自己的負(fù)擔(dān)捆綁在自己身上,在心里已經(jīng)形成了那種理所當(dāng)然的思想至于格里高爾的家人,他的爸爸,從這個事件開始到結(jié)束似乎從來沒有關(guān)心過他兒子的生死,一次因為他從自己的房間出來了就想把他打死,想象著那個深深地被父親砸在地陷在身體里的蘋果,我想說是有多么深的仇恨。他的媽媽也是抱著既擔(dān)心又害怕的心理,默默的關(guān)注兒子,但是隨著時間的流逝,格里高爾沒有一絲變回來的跡象,家庭經(jīng)濟的危機,大家都不約而同的達(dá)成了共識他現(xiàn)在只是一個會拖累我們的令人惡心丑陋的蟲子。哦,對了,還有她的妹妹,這個對格里高爾來說以天使形象出現(xiàn)的女孩兒,以文中描述,好像也就他和哥哥最親近,他的哥哥也很疼愛她,我也始終相信結(jié)局會是由他妹妹做的一些努力而使格里高兒恢復(fù)了人形,只是確實沒想到提出要趕出這個&大甲蟲的會是她。該怎么說呢,也許只能說是人們對于生活對于人性逐漸麻木,就像她的妹妹,失去了本來的善良和天真,變成只為自己利益考慮的人,其實他們一家人最后變成這樣,也有那幾個租客的&幫助,他們一家恭恭敬敬的待他們,最后他們找格里高爾的借口,一分不拿錢也沒有給他們,這畢竟對于他們一家人來說是一筆很重要的收入,這也讓這一家人對格爾高里更加厭惡,最后心力交瘁的一家人終于下了那個醞釀很久只是礙于情面都沒說出來的決定。而這時候老媽子帶來的的格里高爾已經(jīng)死了她已經(jīng)把他清理出去了的消息,著實讓他們高興了一番,本來還在為誰出面為難,這下他們心里都輕松了畢竟格里高爾為這個家盡心盡力過。只是自己也沒想到會落得這么個下場吧。命運弄人,只怪他太倒霉,卻也看清了身邊的人,付出的代價挺大的。不知道應(yīng)該說人性的丑陋還是命運的強大??蓱z的人只能卑微的活著吧。最后的結(jié)局是由于沒有了高爾格里這個負(fù)擔(dān),也許是沒了心里的負(fù)擔(dān)。他們一家人生活條件好了起來,快樂幸福的生活著這個結(jié)局真是我沒想到的。畢竟不是童話,結(jié)局不一定美好,但卻更令人深思。綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇26故事很長,情節(jié)很曲折,從四姐妹小時的`艱辛就開始講起。每次每次,當(dāng)我看到劇中的四姐妹遇到一個又一個困難與挫折、甚至讓我為她們哭到不行、以為事情再也不會有轉(zhuǎn)機的時候,四個姐妹卻以她們不服輸、不畏挫折的勇氣勇敢地戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。其中最讓我倍受鼓舞的是二姐鄭未得?!缎D人》看完了,我內(nèi)心卻長久的無法平靜,仿佛是同她們四姐妹一同走過來一樣,收獲了淚水、感動與勇氣。即使明知道這只是一部虛構(gòu)的電視劇,也會不自覺的因她們而振奮,為她們加油喝彩,為他們的美好結(jié)局而欣慰。誠然,或許作為一個“小婦人”我們沒有厚實的肩膀去承擔(dān)什么,也沒有有力的臂膀去抵擋什么。然而,我們可以像劇中的四個小婦人一樣靠堅持、靠勇氣、靠永不言棄去戰(zhàn)勝一切。人們常說“讀一本好書可以改變一個人的一生”。我想,一部好的勵志電視劇也是可以改變?nèi)说男膽B(tài)的吧,至少對于我是那樣的。在我每每遇到一些挫折抑或是在努力之后沒有換來預(yù)期的成功時,一想到四姐妹的勇敢、不屈服于命運、永不服輸,心情都會為之振奮,然后繼續(xù)堅持應(yīng)該堅持的,繼續(xù)努力應(yīng)該努力的。即使自己都想冠以自己“笨鳥”之名時也會暗自道一句:“不怕,笨鳥先飛就是了!”四姐妹的的確確是名副其實的小婦人,更是擁有堅毅品質(zhì)、擁有滿滿幸福當(dāng)之無愧的“小富人”!希望自己有一天也能不畏挫折、不屈命運、不輕易言棄、不輕易服輸,終有一天成為你——小婦人——小富人!綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇27《波麗安娜》以淺顯易懂的文字和有趣的故事深深的吸引了我,尤其是波麗安娜遇到挫折,面對困難時的心態(tài),總是那么出人意料,讓我們?yōu)橹鸷?。她的那份豁達(dá)開朗,猶如一股甘甜的清泉從我的心田流過,洗滌著我的心靈;她的那份聰穎、樂觀,猶如黑暗中的一盞明燈,引領(lǐng)光明。波麗安娜&&一個活潑,開朗的女孩,她用她的熱情和快樂感染著身邊的每個人,就連她的姨媽波莉哈林頓&&一個非常嚴(yán)肅整天板著臉的女士也常常被她惹的掩面而笑;還有小鎮(zhèn)上的居民,因波麗安娜的游戲&&快樂就好,也變得開心起來。波麗安娜這個名字也因此成為樂觀的代名詞。在波麗安娜遭遇了那場不幸的車禍后,雖然她雙腿不能落地,再也不能自由的玩耍,只能整天躺在床上,我們都為她感到難過,而她卻笑著說:噢,我真高興!為所以的事情高興!哎,我很高興曾一度失去雙腿,否則的話,你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不可能知道,擁有一雙健壯的腿是多么愜意的事情就因為波麗安娜有一顆樂觀的心,所以她和她周圍的人的生活里都因此增添了一抹色彩,同時也讓我深深的感動。就因為波麗安娜能笑著面對困難,所以她最終擺脫了疾病的糾纏,又得回了健康的雙腿。從波麗安娜的故事,讓我想起了劉偉。他是《中國達(dá)人秀》的首屆冠軍,他失去了雙手,卻用雙腳彈奏出了天籟之音;他頻臨黑暗,卻自己撐起了立足的天地,他用深邃的目光冷靜的注視著一切,用坦然的心境笑待這個世界。他和波麗安娜一樣,盡管遇到了挫折,但依然對未來充滿了希望,以致于最后獲得了成功。若你常懷一顆樂觀的心,便會看到風(fēng)雨后的彩虹,霧靄后的藍(lán)天,痛苦后的釋然,失敗后的崛起;若你常揣一顆悲觀的心,即使是金葉飛舞也會認(rèn)為是枯葉凋零,即使是涼爽清風(fēng)也會感覺是寒冷蕭瑟。拭凈心靈,讓陽光驅(qū)逐灰暗,何樂而不為呢!綠山墻的安妮讀書總結(jié)700字篇28《百年孤獨》作者加西亞馬爾克斯,哥倫比亞人,這本書是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的南美著作。我要誠實的說,這本書讀起來對我的吸引性似乎不大,以至于讀到快一半的時候并沒有品讀出任何好的東西,如果我非要給自己一個慰藉,那就是在這幾天的沉寂氛圍中獲得了熏陶。似乎你不得不思索,讀書除了啟迪和思索外,有種無形的影響必然存在。夜晚,突然間醒來,書中人物的心靈世界以一種無形的形式在我腦海來回回蕩。何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞的天馬行空的思想,最終死在栗樹下,烏爾蘇拉為了顯示晚年活力仍存隱瞞著自己的眼盲,奧利里亞諾巴比倫拿著羊皮卷破譯家族命運密碼“家族的第一人被困在樹上,最后一個正被螞蟻吃掉”,奧利里亞諾?布恩迪亞上校制作小金魚,蕾梅黛絲升空,還有最后一個豬尾巴男嬰被螞蟻吃掉和荒涼的布恩迪亞家族徹底在世界上消失

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論