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1、劇目課程標準課程代碼:N06451-N060453總學時:88學時學分:3. 5分適用專業(yè):舞蹈教育專業(yè)一、課程定位與課程設計(一)課程定位本課程定位于高職高專層次,舞蹈教育專業(yè)課程體系中的專業(yè)必修課。通過劇目課 程的學習,使學生熟練的掌握舞蹈語言,準確地塑造人物形象,完整的表達人物所需的 思想感情,提升學生的藝術表現(xiàn)力及儲藏實踐能力。(二)課程設計.本課程在設計理念上始終堅持以審美教育為核心,本著面向全體、注重個性為原 那么的基本理念,逐步形成積極向上的人生觀和價值觀。.本課程設計思路以崗位能力需求為目標,課堂教學與舞臺實踐相結合。與民族民 間舞、基訓等課程融會貫通,積極開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。

2、使學生理解、掌握劇目訓練的 基本要求,最終實現(xiàn)本課程的教學目標.教學方法為口傳身授法、示范法、分析法、練習法等。二、課程目標(一)專業(yè)能力目標通過劇目學習,使學生深入了解和掌握不同舞種的文化背景和思想內(nèi)涵,提高學生的藝術鑒賞力和理論修養(yǎng)。(一)方法能力目標通過劇目學習,能夠提高學生的藝術表現(xiàn)力,技術、技巧綜合運用能力,動作 與情感的融會貫通,到達舞蹈表演規(guī)范及舞臺實踐要求。(三)社會能力目標通過學習各舞種劇目,培養(yǎng)學生愛國主義熱情,高尚的思想情操和團結協(xié)作德藝雙 馨的專業(yè)精神,逐步形成積極向上的人生觀和價值觀。三、課程內(nèi)容(一)課程整體內(nèi)容序號單元內(nèi)容學時數(shù)合計講課實踐機動1中國古典舞精品劇目

3、34342民族民間舞精品劇目34341、畢業(yè)創(chuàng)作(劇目設計)2、綜合劇目2020合計88(二)學習情境內(nèi)容要求號學 習內(nèi)容學習目標學習內(nèi)容考核 評價教學訓練 方法、 手段時中 國古 典舜 精品劇 目1、使學生掌握劇 目舞蹈動作的體態(tài)特 征2、使學生掌握劇 目舞蹈動作的風格特 點傳統(tǒng)精 品劇目課 堂考 勤及 回課 情況 計入 平時 成績。口傳身授 法、示 范法、練 習法4民 族民 間舞 精品劇 目1、使學生掌握劇 目舞蹈動作的體態(tài)特 征2、使學生掌握劇 目舞蹈動作的風格特 點傳統(tǒng)精 品劇目課 堂考 勤及 回課 情況 計入 平時 成績。口傳身授 法、示 范法、練 習法43、畢 業(yè)創(chuàng) 作(劇目 設計

4、) 4、綜 合劇目1、使學生掌握劇 目創(chuàng)作的規(guī)律和原理 2、使學生掌握劇 目表演在舞臺上的運 用1、創(chuàng)作劇 目2、綜合劇 目課 堂考 勤及 回課 情況 計入 平時 成績進口傳身授 法、示 范法、練 習法0四、教學考核評價建議.考核方式本課程考核含過程考核和結果考核。過程考核重點考察學生平時出勤、課堂表現(xiàn)、平 時作業(yè)、小組工程作業(yè)、課魏問。這些成績作為學生平時成績一并計入考核成績中。占學期總成績 的30%o結果考核即期末考試,占總成績的70%,期末考試為實訓內(nèi)容。2.考核比例及要求工程名稱考核比例考核方式實訓 內(nèi)容考 核期末考試70%考查平時成績課堂表現(xiàn)、考勤等30%考查合計100%五、教學條件與媒體資源1、師資條件序 號姓名職稱學位備注1方晶副教授學士2陳菲兒助教碩士3張淵碩士.教學資源圖書館的藏書較豐富,有國內(nèi)外知名教育學家編著的教育學教材和各類舞蹈學書耒曰O網(wǎng)絡資料、多媒體資料教學大綱、授課教案、電子課件(PPT版)、習題考試題、教學案例、局部主講教師現(xiàn)場教學錄像等教學資源.校內(nèi)實訓場所和設施舞蹈排練廳2間,數(shù)字舞蹈工

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