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文檔簡介
08物質的分離與提純【知識梳理】物質的分離與提純1.溶解過濾——適用于固液混合物的分離或可溶與難溶固體混合物的分離(1)主要儀器:漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺、濾紙等。(2)在進行過濾操作時應注意的問題:①一貼:濾紙緊貼漏斗內壁;②二低:濾紙邊緣略低于漏斗邊緣;液體的液面略低于濾紙的邊緣;③三靠:向漏斗中傾倒液體時,燒杯的尖嘴應靠到玻璃棒上;玻璃棒的底端應輕靠到漏斗三層濾紙一側;漏斗頸的末端應靠到燒杯的內壁上。2.蒸發(fā)結晶——適用于分離溶于溶劑的固體(1)主要儀器:蒸發(fā)皿、三腳架或鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒。(2)在進行蒸發(fā)操作時要注意以下幾個問題:①在加熱蒸發(fā)過程中,應用玻璃棒不斷攪拌,防止由于局部過熱造成液滴飛濺;②加熱到蒸發(fā)皿中剩余少量液體時(出現較多晶體時)應停止加熱,用余熱蒸干;③熱的蒸發(fā)皿應用坩堝鉗取下,不能直接放在實驗臺上,以免燙壞實驗臺或引起蒸發(fā)皿破裂要墊在石棉網上。3.蒸餾(1)原理:蒸餾是利用沸點相差較大來分離互溶液體混合物。(2)主要儀器:鐵架臺(帶鐵圈、鐵夾)、蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、錐形瓶、酒精燈、石棉網、牛角管等。(3)實驗裝置及注意事項①溫度計的水銀球在蒸餾燒瓶的支管口處。②蒸餾燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的eq\f(2,3),也不能少于eq\f(1,3)。③冷凝管中冷卻水從下口進,上口出。④先接通冷凝水,再加熱。⑤蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片——防液體暴沸。⑥剩余少量溶液時即可停止加熱,溶液不可蒸干。4.萃取分液萃?。?1)概念:利用物質在互不相溶的溶劑中溶解度的不同,將物質從一種溶劑轉移到另一種溶劑中,從而實現分離物質的方法。(2)實驗:實驗操作實驗現象液體分層,下層的CCl4層顯橙紅色實驗結論CCl4和水互不相溶,密度比水大,溴在其中的溶解度比在水中的大分液(1)原理:將互不相溶的液體分離的操作。(2)儀器:分液漏斗。(3)操作:待液體分層后,將分液漏斗上的玻璃塞打開(或使塞上的凹槽對準漏斗上的小孔),再將分液漏斗下面的活塞擰開,使下層液體沿燒杯壁流下。下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出?!竞诵臍w納】1.常見的分離方法與原理2.萃取實驗的操作步驟及注意事項【對點例題】例1.(2024·全國高一專題練習)下列從混合物中分離出其中的一種成分,所采取分離方法正確的是A.由于碘在酒精中的溶解度大,所以,可用酒精把碘水中的碘萃取出來。B.水的沸點是100℃,酒精的沸點是78.5℃,所以,可用加熱蒸餾方法使含水酒精變成無水酒精C.氯化鈉的溶解度隨著溫度下降而減少,所以,用冷卻法從熱的含有少量氯化鉀濃溶液中得到純凈的氯化鈉晶體。D.分離KCl和MnO2的混合物,可以用溶解、過濾的方法從反應產物中得到二氧化錳。例2.(2024·四川綿陽市·綿陽中學高一期中)完成下列實驗所需選擇的裝置或儀器都正確的是選項ABCD實驗分離植物油和NaCl溶液除去NaCl晶體中混有的I2分離CCl4中的I2除去CO2氣體中的HCl氣體裝置或儀器【達標檢測】1.除去固體氯化鈉中的碘最好的方法是A.加熱升華 B.萃取 C.過濾 D.分液2.現有三組混合液:①汽油和水;②分離乙醇(沸點78℃)和水;③分離溴水中的溴單質。分離以上各組混合液的正確方法依次是A.分液、萃取、蒸餾B.分液、蒸餾、萃取C.萃取、蒸餾、分液 D.蒸餾、萃取、分液3.下列實驗操作中,正確的是A.分液時,下層液體從下口中放出,上層液體從上口中倒出B.蒸餾操作時,冷卻水的方向應與蒸汽的流向相同C.過濾操作中,為了加快過濾速度可用玻璃棒在漏斗中輕輕攪拌D.萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大4.下列實驗裝置及操作都正確的是A.圖甲:萃取中的分液過程 B.圖乙:蒸干硫酸銅溶液制取C.圖丙:過濾懸濁液 D.圖?。赫麴s自來水獲取蒸餾水5.下列關于從碘水中萃取碘的實驗中,說法不正確的是A.萃取劑不能與水互溶,且比水更容易使碘溶解B.利用苯萃取時,充分振蕩后靜置,上層液體呈紫紅色C.利用四氯化碳萃取時,充分振蕩后靜置,下層液體呈紫紅色D.若無四氯化碳或苯,可用酒精代替做萃取劑6.晾曬海水制鹽在我國有悠久的歷史,利用該工藝可得到氯化鈉和氯化鎂等物質。氯化鈉和氯化鎂的溶解度曲線如圖。下列說法正確的是A.海水曬鹽利用了蒸發(fā)結晶的方法獲得晶體B.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大C.時,氯化鎂飽和溶液中溶質質量分數為D.采用降溫結晶的方法可除去氯化鈉飽和溶液中少量的氯化鎂雜質7.實驗室進行粗鹽提純并配制16%的NaCl溶液。下列儀器必須用到的是①天平
②蒸發(fā)皿
③坩堝
④分液漏斗
⑤漏斗
⑥燒杯
⑦酒精燈
⑧量筒
⑨玻璃棒A.①②④⑥⑦⑨ B.①③⑤⑥⑦⑧⑨ C.②③④⑤⑥⑦⑧⑨ D.①②⑤⑥⑦⑧⑨8.甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.30℃時,甲的飽和溶液的溶質質量分數約為35%B.20℃時,甲、乙兩物質的飽和溶液的溶質質量分數相等C.M點對應溶液是乙的不飽和溶液,降溫可能使該溶液變?yōu)轱柡腿芤篋.通過蒸發(fā)結晶的方法可從甲和乙的混合飽和溶液中獲得甲的晶體9.通過用水溶解、過濾、蒸發(fā)等操作,可將下列各組混合物分離的是A.氯化鉀、氧化銅 B.氧化銅、二氧化錳C.硝酸鉀、氫氧化鈉 D.硫酸銅、氫氧化鋇10.實驗室加熱氯酸鉀、二氧化錳的混合物制取氧氣并回收產物氯化鉀,所選裝置不能達到實驗目的的是A.用裝置甲可制備少量氧氣B.用裝置乙將反應后殘留固體溶于水C.用裝置丙分離二氧化錳與氯化鉀溶液D.用裝置丁蒸發(fā)結晶獲得氯化鉀11.下列實驗與物質微粒大小無直接關系的是A.丁達爾效應B.滲析C.蒸發(fā)食鹽水D.過濾12.《天工開物》記載了鹽的提純方法:“凡淋煎法,掘坑尺許,以竹木架蘆席于上;將鹽料鋪于席上,以海水灌淋,滲下坑中;所淋之汁,入鍋煎煉”。文中不涉及到的實驗操作是A.溶解 B.過濾 C.蒸發(fā) D.灼燒13.一種利用溶劑從黃花蒿中提取青蒿素的具體操作流程如下。下列說法錯誤的是已知:①青蒿素為白色晶體,沸點為389.9℃,高于60℃分解。②不同溶劑的沸點和青蒿素的溶解度如下:溶劑水乙醇乙醚沸點/℃100.078.534.6溶解度/0.0732.2026.50A.粉碎黃花蒿的作用是增大黃花蒿與溶劑的接觸面積B.加溶劑浸取時,可采用乙醚或乙醇作溶劑C.蒸餾時要控制溫度在35℃左右,目的是防止青蒿素的分解D.加乙醇溶解的原因是青蒿素在乙醇中的溶解度大14.如圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據裝置回答問題:ABCDE(1)關于A裝置(省略部分加持裝置)錯誤的說法是A.可以用該裝置制備蒸餾水B.燒瓶中液體的量是瓶內容積的C.冷凝水的進出方向是高進低出D.調節(jié)升降臺高度可以使燒瓶脫離熱源受熱液體中加入沸石或碎瓷片的目的是,溫度計感溫泡上端要與下沿平行。(2)若要分離粗鹽中的泥沙,可先將粗鹽后(填操作名稱);從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體,選擇裝置(填代表裝置圖的字母,下同),裝置中玻璃棒的作用為,該操作加熱到時即可停止加熱。(3)要將兩種不互溶的液體分開,選擇裝置,該分離方法的名稱為,該儀器使用前需要進行操作。(4)甲同學想利用碘受熱會的特性,用E裝置來提取混有氯化鈉的粗碘,判斷該操作能否成功:(填字母)A.成功;B.失敗;原因。15.薰衣草精油常用作芳香劑、驅蟲劑的原料?!癉IY”興趣小組在實驗室從新鮮薰衣草中提取少量精油?!静殚嗁Y料】薰衣草精油成分復雜,沸點范圍100℃~220℃,相同溫度時在水中溶解度小于在苯、四氯化碳(有毒、沸點76.8℃)等溶劑中的溶解度?!驹O計方案】小組討論后提出如下提取方案?!痉桨笇嵤堪搭A先設計的方案進行實驗。(1)步驟①:在研缽中將薰衣草搗碎,轉移至小燒杯中并加入適量蒸餾水,攪拌使充分溶解后。(填寫相應操作對應裝置圖的字母)(2)步驟②:在薰衣草水中加入適量CCl4進行(填寫相應操作對應裝置圖的字母);油狀液體在層(填“上”或“下”)。(3)步驟③:將分離出的CCl4層進行(填寫相應操作對應裝置圖的字母)。收集溫度在℃的餾分(該餾分可循環(huán)使用)。
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