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文檔簡介
《交通運輸工程概論》課程教學(xué)大綱課程名稱:交通運輸工程概論IntroductiontoTransportationEngineering課程編號:021030010課程性質(zhì):□必修eq\o\ac(□,√)選修課程類別:□通識課程eq\o\ac(□,√)專業(yè)課程£實踐教學(xué)適用專業(yè):交通工程課程學(xué)時:(說明總學(xué)時及理論、實驗學(xué)時分配或?qū)嵺`周數(shù)等)總學(xué)時24;理論教學(xué)24;實驗教學(xué)0課程學(xué)分:1.5應(yīng)開課學(xué)期:4先修課程:《專業(yè)導(dǎo)論》任課學(xué)院、系部:能源學(xué)院交通工程教研室一、課程簡介(需說明課程的性質(zhì)類別及其在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用。)本課程是為交通工程專業(yè)本科生開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)啟蒙的選修課程,主要介紹交通運輸各種方式的在運輸生產(chǎn)及流通中的作用與應(yīng)用的一門專業(yè)科學(xué)。隨著交通運輸業(yè)現(xiàn)代化程度的不斷提高,時間對商務(wù)活動者變得十分重要,消費者(旅客和貨主)對運輸方式(公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸和管道運輸?shù)?的選擇更加趨于理性化,高效率、快節(jié)奏的經(jīng)濟活動對交通運輸?shù)囊蟾?運輸市場的競爭也日趨激烈。因此,要優(yōu)化配置運力結(jié)構(gòu),加強交通運輸?shù)募夹g(shù)管理。學(xué)習交通運輸工程概論是十分必要的。二、課程教學(xué)的目標及與畢業(yè)要求的關(guān)系(確定課程總目標和具體目標,并將課程思政設(shè)計融入到具體目標之中,同時需明確課程目標與畢業(yè)要求(指標點)的對應(yīng)關(guān)系。)(一)課程目標課程總目標:本課程是學(xué)生進校后,為引導(dǎo)學(xué)生四年學(xué)習如何與專業(yè)緊密聯(lián)系,增強學(xué)生學(xué)習的積極性與主動性,使學(xué)生了解各種交通運輸方式的起源及發(fā)展、交通運輸系統(tǒng)的構(gòu)成、交通運輸?shù)淖饔?,了解交通運輸類專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)體系及就業(yè)領(lǐng)域等,對交通運輸工程大類專業(yè)有個較為系統(tǒng)全面的認識。課程目標1:第一章運輸和交通運輸系統(tǒng)。了解交通運輸?shù)亩x、產(chǎn)生、發(fā)展及作用,熟悉交通運輸類專業(yè)的組成與內(nèi)涵;交通運輸工程所涉及的主要內(nèi)容,交通工程學(xué)在我國的發(fā)展及任務(wù),我國交通現(xiàn)狀、問題及發(fā)展趨勢。課程目標2:第二章載運工具的運行特性。了解交通運輸載運工具的種類、優(yōu)缺點及不同載運工具的運行特性,了解運輸方式(公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸和管道運輸?shù)?的選擇及適用特點,課程目標3:第三章交通流動性。了解交通流的基本特性及其相關(guān)關(guān)系,掌握交通流的基本特性的概述、交通量的基本概念、行車速度特性及交通密度。課程目標4:第四章交通運輸工程規(guī)劃。講述交通規(guī)劃定義,交通規(guī)劃的一般程序;交通規(guī)劃的調(diào)査工作;交通預(yù)測及交通規(guī)劃的評估與效益分析。課程目標5:第五章軌道運輸。了解鐵路運輸?shù)钠鹪?、鐵路交通的一個重要技術(shù)——重載運輸?shù)呐d起,介紹備受關(guān)注的高速鐵路的誕生以及城市軌道交通的發(fā)展;課程目標6:第六章道路運輸?;仡櫣糯缆返淖冞w,了解現(xiàn)代道路運輸?shù)陌l(fā)展,探求未來道路運輸?shù)陌l(fā)展方向;課程目標7:第七章水路運輸?;仡櫣爬纤\的興起,了解現(xiàn)代水運的發(fā)展現(xiàn)狀,重溫人類遠洋運輸?shù)妮x煌,探尋未來水路的發(fā)展趨勢;課程目標8:第八章機場工程?;仡欙w行器的誕生,了解航空運輸?shù)难莼鞍l(fā)展,探求未來航空運輸?shù)陌l(fā)展方向;課程目標9:第九章交通控制與管理。講述交通安全管理與控制概述;交通事故的調(diào)査與原因分析;交通事故的統(tǒng)計分析;道路交通安全評價指標及事故預(yù)測;交通安全措施;交通法規(guī)與交通標志、標線;平面交叉口的交通管制及高速公路的交通控制。(二)課程目標與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系本課程目標支持的主要畢業(yè)要求如下表(各專業(yè)根據(jù)實際情況使用此表,非工程認證專業(yè)可刪除“指標點”列):課程目標畢業(yè)要求指標點1.課程目標1~9畢業(yè)要求7:熟悉本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)與安全管理技術(shù),能夠基于交通工程相關(guān)背景知識進行合理分析,對專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程技術(shù)問題解決方案的影響進行多維評價。指標點1.1:第一章運輸和交通運輸系統(tǒng)。指標點1.2:第二章載運工具的運行特性。指標點1.3:第三章交通流動性。指標點1.4:第四章交通運輸工程規(guī)劃。指標點1.5:第五章軌道運輸。指標點1.6:第六章道路運輸。指標點1.7:第七章水路運輸。指標點1.8:第八章機場工程。指標點1.9:第九章交通控制與管理。。………………三、課程教學(xué)的基本內(nèi)容及教學(xué)安排(課程內(nèi)容需細化到章、節(jié)和知識點,并說明授課學(xué)時、實驗項目及類型或?qū)嵺`教學(xué)具體安排)(一)課程教學(xué)的內(nèi)容及學(xué)時安排知識單元知識點學(xué)時數(shù)課程目標線下授課線上授課實驗/實踐1.第一章運輸和交通運輸系統(tǒng)知識點1.1:第一節(jié)運輸?shù)男再|(zhì)和作用知識點1.2:第二節(jié)交通運輸系統(tǒng)的組成和特點知識點1.3:第三節(jié)中國各交通運輸系統(tǒng)概況,包括五大交通運輸系統(tǒng)發(fā)展概況、中國交通運輸系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀、中國交通運輸系統(tǒng)發(fā)展規(guī)劃知識點1.4:第四節(jié)城市交通運輸系統(tǒng)4課程目標12.第二章載運工具的運行特性知識點2.1:第一節(jié)運載工具的類型知識點2.2:第二節(jié)軌道載運工具知識點2.3:第三節(jié)道路載運工具知識點2.4:第四節(jié)水上載運工具知識點2.5:第五節(jié)空中載運工具4課程目標23.第三章交通流動性知識點3.1:第一節(jié)交通流要素知識點3.2:第二節(jié)通行能力分析知識點3.3:第三節(jié)排隊和延誤分析知識點3.4:第四節(jié)服務(wù)水平分析2課程目標34.第四章交通運輸工程規(guī)劃知識點4.1:第一節(jié)規(guī)劃的特點、方法和步驟知識點4.2:第二節(jié)需求分析和預(yù)測知識點4.3:第三節(jié)規(guī)劃方案的評價2課程目標45.第五章軌道運輸知識點5.1:第一節(jié)系統(tǒng)類型及設(shè)計準則知識點5.2:第二節(jié)線路平縱斷面設(shè)計知識點5.3:第三節(jié)路基和軌道知識點5.4:第四節(jié)站場4課程目標56.第六章道路運輸知識點6.1:第一節(jié)道路分級和設(shè)計標準知識點6.2:第二節(jié)道路路線設(shè)計知識點6.3:第三節(jié)路基和路面知識點6.4:第四節(jié)道路排水和橋涵構(gòu)造物2課程目標67.第七章水路運輸知識點7.1:第一節(jié)港口的類型和組成知識點7.2:第二節(jié)港口水域知識點7.3:第三節(jié)碼頭知識點7.4:第四節(jié)港口陸域作業(yè)區(qū)2課程目標78.第八章機場工程知識點8.1:第一節(jié)機場系統(tǒng)的組成知識點8.2:第二節(jié)飛行區(qū)平面布置知識點8.3:第三節(jié)跑道系幾何設(shè)計知識點8.4:第四節(jié)滑行道和停機坪設(shè)計知識點8.5:第五節(jié)航站區(qū)布局2課程目標89.第九章交通控制與管理知識點9.1:第一節(jié)軌道交通控制和管理知識點9.2:第二節(jié)道路交通控制和管理知識點9.3:第三節(jié)水上交通控制和管理知識點9.4:第四節(jié)航空交通控制和管理2課程目標9………………合計24四、本課程與其他課程的聯(lián)系(先修后續(xù)關(guān)系)本課程作為交通運輸類專業(yè)本科生開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)啟蒙課程,與后續(xù)多數(shù)課程都存在聯(lián)系。五、教材與其他教學(xué)資源(含教學(xué)參考書或在線資源)(一)建議教材(建議選用新出版的國家級規(guī)劃教材)1.顧保南、趙鴻鐸編著,《交通運輸工程導(dǎo)論》(第三版),人民交通出版社,2014.82.黃曉明,陳峻等編著,《交通運輸導(dǎo)論》,人民交通出版社,2014.73.編委會編著,《綜合交通運輸導(dǎo)論》,人民交通出版社,2021.94.沈志云,鄧學(xué)鈞著,交通運輸工程學(xué)(第二版)人民交通出版社,2003。(二)其他教學(xué)資源無六、教學(xué)方法與學(xué)習建議(授課方式、重點、難點及后續(xù)自主學(xué)習建議)結(jié)合本課程教學(xué)重難點,梳理主要學(xué)習知識點及要求如下:1.了解各種交通運輸方式的起源及發(fā)展、交通運輸系統(tǒng)的構(gòu)成、交通運輸?shù)淖饔谩?.了解交通運輸類專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)體系及就業(yè)領(lǐng)域。3.全面系統(tǒng)性認識交通運輸工程大類專業(yè)。七、課程考核及成績評定方式(要求平時考核、過程考核與終結(jié)性評價有機結(jié)合,并有具體細則和記錄。同時要求課程目標與知識單元和考試內(nèi)容對應(yīng))(一)課程考核(說明考核方式及占總成績的比例)課程考核總成績包含:平時考核、過程考核和結(jié)課考核。其中,①平時考核占總成績10%(到課率、缺勤);②過程考核占總成績30%(隨堂問答、課堂測驗、筆試、課后作業(yè)等);③結(jié)課考核占總成績60%(考查,期末課程結(jié)束寫出一篇綜述性的心得論文,論文格式規(guī)范,滿分100分)。(二)課程目標與考核內(nèi)容的關(guān)系課程具體目標與知識單元和考試內(nèi)容的關(guān)系如下:課程目標知識單元考試內(nèi)容1.課程目標1:第一章運輸和交通運輸系統(tǒng)。1.交通運輸2.交通運輸系統(tǒng)3.交通工程學(xué)1.交通運輸?shù)亩x、產(chǎn)生、發(fā)展及作用2.交通運輸類專業(yè)的組成與內(nèi)涵3.交通工程學(xué)在我國的發(fā)展及任務(wù),我國交通現(xiàn)狀、問題及發(fā)展趨勢2.課程目標2:第二章載運工具的運行特性。1.交通運輸載運工具2.運輸方式(公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸和管道運輸?shù)?1.交通運輸載運工具的種類、優(yōu)缺點及不同載運工具的運行特性2.運輸方式(公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸和管道運輸?shù)?的選擇及適用特點3.課程目標3:第三章交通流動性。1.交通流2.交通量1.交通流的基本特性及其相關(guān)關(guān)系2.交通量的基本概念,行車速度特性;交通密度4.課程目標4:第四章交通運輸工程規(guī)劃。1.交通規(guī)劃2.交通預(yù)測及交通規(guī)劃的評估與效益分析1.交通規(guī)劃定義,交通規(guī)劃的一般程序;交通規(guī)劃的調(diào)査工作2.交通預(yù)測及交通規(guī)劃的評估與效益分析5.課程目標5:第五章軌道運輸。1.鐵路運輸,高速鐵路2.軌道系統(tǒng)類型及設(shè)計準則3.線路平縱斷面設(shè)計,路基和軌道,站場1.鐵路運輸?shù)钠鹪?,重載運輸技術(shù),高速鐵路的誕生以及城市軌道交通的發(fā)展2.軌道系統(tǒng)類型及設(shè)計準則3.線路平縱斷面設(shè)計,路基和軌道,站場6.課程目標6:第六章道路運輸。1.道路運輸2.道路分級和設(shè)計標準,道路路線設(shè)計,路基和路面,道路排水和橋涵構(gòu)造物1.古代道路的變遷,現(xiàn)代道路運輸?shù)陌l(fā)展,探求未來道路運輸?shù)陌l(fā)展方向2.道路分級和設(shè)計標準,道路路線設(shè)計,路基和路面,道路排水和橋涵構(gòu)造物7.課程目標7:第七章水路運輸。1.水運工程2.港口的類型和組成,港口水域、碼頭、港口陸域作業(yè)區(qū)1.古老水運的興起,現(xiàn)代水運的發(fā)展現(xiàn)狀、未來水路的發(fā)展趨勢;2.港口的類型和組成,港口水域、碼頭運行特性3.港口陸域作業(yè)區(qū)8.課程目標8:第八章機場工程。
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