2020年黑龍江哈爾濱中考滿分作文《一片熱忱在奉獻》

2020年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【中考真題】從下面兩題中任選一題作文。(50分）(2）給材料作文雁群有時會以“人”字形飛行。一只大雁作為領導者，在前面開路，體力消耗很大，卻能幫助兩邊的大雁減小風的阻力，節(jié)省體力。為確保領頭雁體力充沛，雁群會定期輪換領頭雁。科學家發(fā)現(xiàn)，大雁以這種隊形飛行，單位時間內要比單獨飛行多出12％的距離。上面這則材料至少給了我們以下一些有益啟示：人要有奉獻精神；做事要講方法；成功需要領路人。請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫續(xù)寫和改寫，不得抄襲，不要套作。②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。一片熱愧在奉獻點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黒暗。一—題記在動物界，有這樣一種說法:“鯨落海底，哺暗界眾生十五年?！币粭l鯨魚的尸體可以供養(yǎng)整套生命系統(tǒng)多年，這是世間最慷慨、最溫柔的死亡，也是世間最無私的奉獻。人也需要奉獻精神。在五四青年節(jié)和北京大學建校120周年校慶日即將來臨之際，習近平總書記來到北京大學考察，他指出:“圓夢需要奮斗和奉獻。”作為祖國的未來，我們要奮發(fā)向上，努力學習，在不同領域發(fā)光發(fā)熱，把屬于青年的朝氣蓬勃和熱忱奉獻給社會。泱泱大國五千載，無數(shù)能人志士以拳拳之心奉獻國家。張彌曼為了國家的發(fā)展，毅然放棄從醫(yī)夢想，投身祖國急需的礦產事業(yè)，后又因國家需要，進入古生物學領域，成為一名古生物學家;“中國核潛艇之父”黃旭華隱姓埋名三十載，傾畢生之力，為我國核潛艇事業(yè)做出巨大貢獻;“天眼之父”南仁東窮極一生去探索，留下了屬于中國的“天眼”……這些不遺余力地默默奉獻的英雄，正是青年一代的楷模，我們應接過奉獻的精神火炬，讓奉獻之火生生不息。2020年，注定是不平凡的一年。新年之際，本該是闔家團圓的時候，卻被突如其來的新冠肺炎疫情弄得人心惶惶。疫情暴發(fā)后，無數(shù)醫(yī)務人員舍棄與家人的團聚，奔赴一線，用自己的身軀和強大的意志筑起了堅不可摧的防線?？挂哳I軍人物鐘南山院士在“非典”暴發(fā)時曾堅守前線;這一次，新冠肺炎疫情席卷而來，84歲高齡的他依舊舊毅然投身抗疫最前線，向全國人民講述疫情的最新狀況，介紹抗擊疫情的方法……正因為這些逆行者的無私奉獻，疫情才被迅速控制住了。如果我們把自己所能奉獻的給予別人，那么別人將會因為我們所奉獻的而感到美好，我們的一片熱忱也將在這種美好中得到回饋。【得分點提示】1、論證有力，感染力強。文中列舉的事例范圍廣泛，從動物到人類，再從古生物學家、核潛艇專家到天文學家。接著，考生聯(lián)系眼前熱點，講述疫情期間的領軍人物——鐘南山院士的事例，表達青年一代“應接過奉獻的精神火炬，讓奉獻之火生生不息”，倡議“如果我們把自己所能奉獻的給予別人……我們的一片熱忱也將在這種美好中得到回饋”。2、過渡自然，銜接恰當。考生的語言運用能力較強。題記委婉地點明中心;開頭引用鯨落的事例，點明主旨;接下來引用的習近平總書記的話不僅是充分的道理論據，還干脆利落地點題;中間段的過渡語精煉準確;結尾升華主旨，回扣題目。全文自然流暢，如流水一般?！久}特點】從命題形式上看，哈爾濱市近幾年的中考題目都是二選一的形式，一個是提示語＋題目的命題作文，一個是只給材料自擬題目的材料作文。2015年的命題作文題目是“時光里，那不變的凝望”;2016年的題目是“讀你的感覺像春天”，2017年的題目是“幾分甜蜜在心頭”;2018年的題目是“最美的風景”，這些題目都很直白地提示了寫作內容主要是感受；2019年的題目是“心底的話要大聲說出來”，提示考生大聲說出在心底的感激的話或者一直想說沒有機會說的話。材料作文的形式近幾年來一直都是給一則真實的事例，有英特爾公司總裁年輕時當小職員就有責任心的事例：有諾貝爾獎獲得者阿倫尼烏斯年輕時堅信自己的研究，堅持不氣餒，最終成功的事例；有兩個生意人的對話，提煉出要有創(chuàng)新意識?？v觀這些材料，都是引導考生樹立正確的人生觀和價值觀，開啟新的征程。從內容上看，材料作文從名人的實例中獲取應該具備的品質，尤其想要走出高品質的人生，有意義的人生，有價值的人生，擁有良好的品質至關重要。這些事例都是告訴考生成功者都是鍥而不舍，一步一個腳印走過來的，都是有明確的目標，相信自己，但同時要努力付出，有擔當。針對今年的考試背景，考生可以從關注疫情開始，把名人做的事寫在作文中，表達自己的感受。當然還有無名的志愿者，都是最普通的對象，可寫的人物眾多，可選的素材也多，正如考生自己大呼：語文真是太簡單了?！舅悸穼Ш健拷o材料作文中的材料介紹了領頭雁在雁群中的作用，敘述完材料之后還給了三個“有益的啟，降低了審題難度?？忌谌齻€啟示中選擇一個作為主題就可以了，這樣既符合要求，又避示"免了偏離題意。材料中提到領頭雁體力消耗很大，卻能幫助兩邊的大雁節(jié)省體力，這和啟示中的奉獻精神是一致的?？忌梢跃痛寺?lián)系生活:誰具有奉獻精神?他(她)是怎么奉獻的?結果如何?材料中提到定期輪換領頭雁，那是為了確保領頭雁不至于勞累過度，是一種長遠的計劃，這和啟示中提到的做事講方法相一致?？梢月?lián)系到學習:同學們在同樣的教室中，接受同一位老師的教育，同樣用功，但有些人的成績卻落后許多，很可能就是因為方法不得當。材料中提到大雁以“人”字形飛行，比單獨飛行要飛得遠，這對應啟示中的第三點?？梢月?lián)系到生活:良好的家風是在家長長期以身作則的情況下形成的;一個國家的國泰民安是因為有好的領路人。這道給材料作文寫成記敘文和議論文都可以，但一定要選擇自己最擅長的文體。如果選擇寫成記敘文，選好素材很重要;寫成議論文，選好論據很重要?！緦懽魉悸贰坎牧献魑闹蓄}目中給出了明確的寫作角度，具體可有如下立意。1．奉獻自己的愛心。一方有難八方支援，2020年武漢疫情告急，兄弟省份緊急調配物資支援，外國友人捐助物資，普通老人捐出自己的養(yǎng)老錢，孩子拿出自已的壓歲錢，一幅幅充滿愛心奉獻的畫面感動著華夏兒女。2．恰當?shù)姆椒?，事半功倍。學習生活中，集眾家之長于一身，取長補短，善于反思，善于總結。比如寫好作文的前提是認真審題，平時多積累好詞佳句，關注時事，關注熱點，內容充實，感情真摯。3．榜樣的力量是無窮的。耄耋之年的鐘南山院士，古稀之年的李蘭娟院士，毅然前往病毒肆虐的武漢。這兩位老人是抗擊疫情的探險者，是趕走病魔的領路人，是中國醫(yī)學界的先驅。【構思角度提示】1、愛的奉獻。2020年初，中華大地受到新冠肺炎疫情的侵襲，醫(yī)務人員紛紛趕往抗疫一線，治病救人。是他們舍小家、顧大家的逆行，才快速、有效地抑制了疫情的蔓延。2、方法得當，事半功倍。肆虐的疫情讓人們措手不及，但人們運用自己的智慧，想到了最好的方法，終于使疫情得以緩解。學習也是如此，只有掌握了合適的學習方法，才能牢牢掌握并靈活運用知識。3、領路人的力量。班級良好的學習氛圍，是在老師的引領下形成的;同學們積極參與課外閱讀活動，這是因為語文課代表熱愛學習，是大家心中的好榜樣;許多同學將來的大學夢是考醫(yī)學院，這是因為被鐘南山院士甘于奉獻的精神所感動?！究紙龅檬?/p>