1.2 積極維護(hù)人身權(quán)利 課件- 2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活

總議題:如何維護(hù)人身權(quán)利，保障人的尊嚴(yán)？1.2積極維護(hù)人身權(quán)利開心一刻——玩貼牌游戲:活動(dòng)內(nèi)容:教師任選七位同學(xué)上臺(tái)，分別出示寫有"生命”、“健康”、“金錢”、“美貌”、“榮耀"、“權(quán)力地位”、“鮮花與掌聲”的字牌，分別貼在七位同學(xué)后背，由臺(tái)下同學(xué)將標(biāo)有“1"和“0”的字牌對(duì)號(hào)入座，即把你認(rèn)為七項(xiàng)中最重要的一項(xiàng)貼上“1",其他均為“1”后的“0”。并請(qǐng)學(xué)生代表說(shuō)出自己如此選擇的理由。。新課導(dǎo)入議題一：校園暴力頻發(fā)生，惡意行為須擔(dān)責(zé)議題二：署名廣告起風(fēng)波，隨意侵權(quán)有代價(jià)議題3：網(wǎng)上言行需謹(jǐn)慎，網(wǎng)絡(luò)并非法外地總議題:如何維護(hù)人身權(quán)利，保障人的尊嚴(yán)？議題一：校園暴力頻發(fā)生，惡意行為須擔(dān)責(zé)

①案例中發(fā)生的校園欺凌事件侵害公民的哪些人身權(quán)利？②案例中的霸凌者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)哪些法律責(zé)任?霸凌者的監(jiān)護(hù)人、學(xué)校及老師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。③全社會(huì)應(yīng)當(dāng)采取哪些措施來(lái)解決校園欺凌問(wèn)題？小組討論要求：分組要求：前后6位同學(xué)為一組，選出組長(zhǎng)、記錄員和展示員各一人。討論時(shí)間：3-5分鐘討論形式：先自主思考，然后全體起立討論，討論完畢后擊掌三下后坐下。發(fā)言要求：推選小組代表進(jìn)行展示，請(qǐng)其他小組用心聆聽，代表發(fā)言后，其他組可以評(píng)價(jià)或補(bǔ)充。探究與分享

在某一天課間的時(shí)候，王一不小心踩到了大林剛買來(lái)的上千塊錢的AJ鞋，大林就特別生氣，一言不合兩人吵了起來(lái)，甚至動(dòng)起手來(lái)了，好在老師及時(shí)趕來(lái)制止。但是沒(méi)想到的是放學(xué)后大林竟叫來(lái)了他的幾個(gè)好哥們圍毆王一，被毆打的王一左臉淌血，身上也有多處擦傷。一、生命健康俱可貴1．范圍（內(nèi)容）(1)自然人：享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等人格權(quán)以及因婚姻家庭關(guān)系等產(chǎn)生的身份權(quán)。(2)法人和非法人組織享有名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)。(3)生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán)是一個(gè)人最基礎(chǔ)的權(quán)利?！咎貏e提醒】法律意義上的健康包括生理和心理健康，生理健康是生理機(jī)能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，心理健康是心理狀態(tài)的良好表現(xiàn)。對(duì)于心理健康多通過(guò)精神損害賠償?shù)霓k法進(jìn)行保護(hù)，只有當(dāng)精神損害影響心理健康時(shí)才得以成為健康權(quán)客體上的健康。注意區(qū)分：生命權(quán)：即致人死亡（以生命的終結(jié)為要件）身體權(quán)：即傷害身體完整性。健康權(quán)：即損害健康，致人患病霸凌者侵害了生命健康權(quán)，造成人身傷害和嚴(yán)重精神損害。＊《民法典》1179條規(guī)定【侵害生命健康權(quán)的民事責(zé)任】侵害他人造成人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)等為治療和康復(fù)支出的合理費(fèi)用，以及因誤工減少的收入。造成殘疾的，還應(yīng)當(dāng)賠償輔助器具費(fèi)和殘疾賠償金;造成死亡的，還應(yīng)當(dāng)賠償喪葬費(fèi)和死亡賠償金。＊《民法典》第1183條【精神損害賠償】

侵害自然人人身權(quán)益造成嚴(yán)重精神損害的，被侵權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償。因故意或者重大過(guò)失侵害自然人具有人身意義的特定物造成嚴(yán)重精神損害的，被侵權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償。

霸凌者是中學(xué)生不滿18周歲，屬于的限制行為能力人。《民法典》第1200條：限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。案例中的霸凌者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)哪些法律責(zé)任?霸凌者的監(jiān)護(hù)人、學(xué)校及老師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。小組討論：未成年人應(yīng)當(dāng)如何在生活中自我保護(hù)，全社會(huì)應(yīng)當(dāng)采取哪些措施來(lái)解決校園欺凌問(wèn)題？學(xué)生要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，遭遇侵害時(shí)要向老師、家長(zhǎng)、學(xué)校等求助，要學(xué)習(xí)一些與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的技巧。學(xué)校要切實(shí)肩負(fù)起教育管理的責(zé)任，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行青少年保護(hù)相關(guān)法律知識(shí)教育，采取有效措施防范校園暴力。家長(zhǎng)要看管好孩子遠(yuǎn)離暴力游戲、暴力性動(dòng)畫片及電視劇，承擔(dān)起預(yù)防校園暴力的責(zé)任。國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)校園欺凌行為的打擊力度。議題二：署名廣告起風(fēng)波，隨意侵權(quán)有代價(jià)

探究與分享思考：王一能否對(duì)自己的網(wǎng)名和照片主張權(quán)利?為什么?

王一性格內(nèi)向、安靜，酷愛寫小說(shuō)，尤其擅長(zhǎng)撰寫網(wǎng)絡(luò)爽文，久而久之，寫作水平越來(lái)越高，吸引了大批讀者！隨后他又以筆名“隔壁老王”創(chuàng)作并出版了多部小說(shuō)。一個(gè)粉絲讀者特別喜歡“隔壁老王”的某一個(gè)作品，便為其中的一部小說(shuō)續(xù)寫，并署名“隔壁老王”發(fā)表在某網(wǎng)站上，并獲得了上百萬(wàn)的瀏覽量，該粉絲因此行為獲利8萬(wàn)元。王一對(duì)此很氣憤，便來(lái)找他的鄰居好哥們兒吐槽、訴苦，他好哥們兒的爸爸正好也在場(chǎng)，鄰居爸爸聽了這件事后內(nèi)心特別興奮，原來(lái)他的鄰居是個(gè)名人，一周后，王一便發(fā)現(xiàn)他的網(wǎng)名和照片出現(xiàn)在鄰居爸爸開的文具店的燈箱廣告上。我國(guó)法律明確保護(hù)自然人對(duì)其姓名享有的權(quán)利。自然人有權(quán)決定、使用、變更或者許可他人使用自己的姓名，但是不得違背公序良俗。任何組織或者個(gè)人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權(quán)。1、姓名權(quán)的法律規(guī)定二、姓名肖像受保護(hù)命名權(quán)、使用權(quán)、變更權(quán)。構(gòu)成侵犯公民姓名權(quán)的行為2.法律責(zé)任：侵害公民姓名權(quán)，應(yīng)停止侵害、消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。（消停兩賠）【注意區(qū)分】①盜用:盜用他人姓名，指并不自稱自己就是某人，而只是以他人名義行事，往往是為了借某人的名聲來(lái)抬高身價(jià)，以謀取不當(dāng)利益。如:自稱某著名導(dǎo)演的弟子；擅自盜用著名學(xué)者的名義為自己的作品作序，蒙騙讀者。②假冒:使用他人姓名冒充他人參加民事活動(dòng)，妄稱自己就是他人。3.表現(xiàn)：①一般來(lái)說(shuō)，未成年人由父母決定其姓名。②成年后有權(quán)自己決定繼續(xù)使用或者改變姓名，但是應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定。③具有一定社會(huì)知名度，被他人使用足以造成公眾混淆的筆名、藝名、網(wǎng)名、譯名、姓名的簡(jiǎn)稱等，參照姓名權(quán)加以保護(hù)。爭(zhēng)議：姓名權(quán)是否是完全自由的？

《姓名登記條例(初稿)》規(guī)定，未成年人個(gè)人姓名是由父母決定的；成年之后，每個(gè)人有權(quán)決定繼續(xù)使用或者改變自己的名字，但是應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)姓名戶籍管理的規(guī)定。為了防止濫用姓名權(quán)，頻繁變更名字現(xiàn)象的發(fā)生，條例實(shí)施后，我國(guó)年滿十八周歲的公民申請(qǐng)辦理名字變更登記的，以一次為限。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)居民身份證法》及《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定精神，居民身份證姓名登記項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字填寫，并與常住人口登記表和居民戶口簿姓名登記項(xiàng)目保持一致?！豆膊筷P(guān)于啟用新的常住人口登記表和居民戶口簿有關(guān)事項(xiàng)的通知》已明確要求姓名登記項(xiàng)目使用漢字填寫。公安機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)常住人口登記表、居民戶口簿或居民身份證姓名登記項(xiàng)目未使用規(guī)范漢字填寫的，應(yīng)請(qǐng)本人協(xié)助更正，并免費(fèi)為其辦理更正后的居民戶口簿、居民身份證等。《居民身份證法》第四條則規(guī)定：“居民身份證使用規(guī)范漢字和符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字符號(hào)填寫?！?.肖像權(quán)（P9中間）(1)含義：是通過(guò)影像、雕塑、繪畫等方式在一定載體上所反映的特定自然人可以被識(shí)別的外部形象。(2)內(nèi)容：自然人有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。(3)要求：任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。二、姓名肖像受保護(hù)未經(jīng)我本山大叔同意，推廣廣告思考：1.用電影明星的照片做QQ頭像，是否侵犯他們的肖像權(quán)？電影明星作為公眾人物，其肖像權(quán)受到一定的限制，只要不用于商業(yè)目的，不刻意丑化他們，就不算侵權(quán)。2.新聞報(bào)道拍攝照片和影像，是侵犯肖像權(quán)嗎?在新聞報(bào)道中使用相關(guān)人物的肖像，使觀眾、讀者了解,認(rèn)識(shí)事實(shí)真相等符合社會(huì)公眾利益的行為不構(gòu)成侵害被曝光者的肖像權(quán)。3.通緝逃犯和罪犯而使用他人肖像,是侵犯肖像權(quán)嗎?國(guó)家機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)或?yàn)閲?guó)家利益舉辦特定活動(dòng)而使用公民的肖像,不構(gòu)成侵權(quán)。律師信箱

由于起訴了好哥們兒爸爸的肖像權(quán)侵權(quán)問(wèn)題，王一和他的好哥們兒關(guān)系破裂。好哥們兒覺得王一特別不夠意思、不留情面，想著“既然你不仁，別怪我不義.......”。第二天貼吧、論壇、微博都在傳播著著名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)家“隔壁老王”抄襲、中學(xué)時(shí)代品德不好經(jīng)常打架斗毆的故事。并且付費(fèi)1元便可以輕易得到網(wǎng)絡(luò)名小說(shuō)家”隔壁老王”的家庭住址、電話、微信等很多詳細(xì)信息。為此，王一失去的很多粉絲，還遭到了網(wǎng)友的網(wǎng)絡(luò)暴力，很多網(wǎng)友在網(wǎng)上對(duì)他進(jìn)行謾罵，言辭激烈充滿攻擊性以及電話騷等。王一不堪其擾，便向他之前合作過(guò)的律師詢問(wèn)，我想通過(guò)合法途徑來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，可是我很困惑，反目的兄弟以及一些網(wǎng)友是侵犯了我的隱私權(quán)還是名譽(yù)權(quán)呢？有哪些法律依據(jù)呢？如果你是王一的律師，你該如何答復(fù)呢？侵犯了名譽(yù)權(quán)。公民享有名譽(yù)權(quán)，公民人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。侵犯了隱私權(quán)。公民享有隱私權(quán)，不得擅自公布他人信息，影響他人私生活，否則應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。以書面、口頭等形式宣揚(yáng)他人的隱私，造成一定影響的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為侵害公民名譽(yù)權(quán)的行為。議題三：網(wǎng)上言行需謹(jǐn)慎，網(wǎng)絡(luò)并非法外地

（1）含義：名譽(yù)是對(duì)民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會(huì)評(píng)價(jià)。（2）法律規(guī)定：

①民事主體享有名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)。

②任何組織或者個(gè)人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽(yù)權(quán)，也不得非法剝奪他人的榮譽(yù)稱號(hào)，不得詆毀、貶損他人的榮譽(yù)。

③榮譽(yù)與名譽(yù)是有聯(lián)系的：如果非法剝奪公民的榮譽(yù)稱號(hào)，使公民的名譽(yù)也受到損害的，同時(shí)構(gòu)成侵害榮譽(yù)權(quán)和名譽(yù)權(quán)?！鞠嚓P(guān)鏈接】：“英烈條款”p10上《民法典》規(guī)定：“對(duì)侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)的行為，英雄烈士的近親屬可以依法向人民法院提起訴訟。英雄烈士沒(méi)有近親屬或者近親屬不提起訴訟的，檢察機(jī)關(guān)依法對(duì)侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)，損害社會(huì)公共利益的行為向人民法院提起訴訟?！?.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)（P10上）三、名譽(yù)隱私不可侵越過(guò)“一米線”小孩的隱私人肉搜索生活中侵害隱私權(quán)的行為(1)含義：隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動(dòng)、私密信息。(2)保護(hù)隱私和個(gè)人信息的要求2.隱私權(quán)

①任何組織或者個(gè)人不得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權(quán)；②任何組織或者個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的，應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全，不得非法以收集、存儲(chǔ)、使用、加工、傳輸、提供、公開等方式處理他人個(gè)人信息；③處理個(gè)人信息，應(yīng)當(dāng)遵循合法、正當(dāng)、必要原則，不得過(guò)分處理。內(nèi)容侵害方式權(quán)利主體法律責(zé)任隱私權(quán)不愿或不宜他人知道的個(gè)人信息竊取、公開散布公民（自然人）消停兩賠.精神賠償名譽(yù)權(quán)一種社會(huì)評(píng)價(jià)侮辱.誹謗自然人.法人.非法人組織消停兩賠.恢復(fù)名譽(yù).精神賠償名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)均以尊嚴(yán)性精神利益為客體，我國(guó)民法對(duì)于公民的隱私權(quán)和名譽(yù)權(quán)都予以保護(hù)。但二者又有明顯的區(qū)別。1、思考、討論在生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些侵害人身權(quán)利的事例？請(qǐng)加以列舉。2、用一句話概括學(xué)習(xí)本節(jié)課的感受。要求：①思考時(shí)間：3分鐘②字?jǐn)?shù)：100—200字之間③說(shuō)出自己的主張，要求論點(diǎn)清晰，論據(jù)充分，真情實(shí)感。思考：積極