工程經(jīng)濟(jì)房貸課程設(shè)計(jì)

工程經(jīng)濟(jì)房貸課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生理解工程經(jīng)濟(jì)中房貸的基本概念、性質(zhì)和作用；

2.掌握房貸計(jì)算的基本方法和相關(guān)公式，如等額本息、等額本金還款方式；

3.了解影響房貸利率的因素及房貸政策對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響。

技能目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用房貸計(jì)算方法，進(jìn)行實(shí)際案例分析的能力；

2.提高學(xué)生收集、整理和分析房地產(chǎn)相關(guān)信息的能力；

3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用工程經(jīng)濟(jì)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)科的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性；

2.培養(yǎng)學(xué)生具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)與他人共同解決問(wèn)題；

3.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使其認(rèn)識(shí)到房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。

課程性質(zhì)：本課程為選修課程，旨在讓學(xué)生在實(shí)際案例中運(yùn)用工程經(jīng)濟(jì)知識(shí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

學(xué)生特點(diǎn)：學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，對(duì)實(shí)際案例有較高的興趣。

教學(xué)要求：結(jié)合實(shí)際案例，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。在教學(xué)過(guò)程中，將目標(biāo)分解為具體的學(xué)習(xí)成果，便于后續(xù)教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.房貸基本概念：介紹房貸的定義、分類和性質(zhì)，理解房貸在房地產(chǎn)市場(chǎng)的地位和作用。

教材章節(jié)：第一章工程經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

2.房貸計(jì)算方法：講解等額本息、等額本金兩種還款方式的計(jì)算公式，以及相關(guān)影響因素。

教材章節(jié)：第二章投資項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)

3.房貸政策分析：分析房貸政策對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響，了解我國(guó)房貸政策的發(fā)展變化。

教材章節(jié)：第三章貨幣時(shí)間價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)管理

4.實(shí)際案例分析：選取典型案例，運(yùn)用所學(xué)房貸計(jì)算方法進(jìn)行分析，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

教材章節(jié)：第四章實(shí)際案例分析

教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度：

第一周：房貸基本概念

第二周：房貸計(jì)算方法

第三周：房貸政策分析

第四周：實(shí)際案例分析

教學(xué)內(nèi)容確?？茖W(xué)性和系統(tǒng)性，結(jié)合教材章節(jié)和實(shí)際案例，幫助學(xué)生更好地掌握工程經(jīng)濟(jì)中房貸相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

三、教學(xué)方法

1.講授法：通過(guò)系統(tǒng)講解房貸基本概念、計(jì)算方法及相關(guān)政策，為學(xué)生奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。結(jié)合教材內(nèi)容，以生動(dòng)的語(yǔ)言和實(shí)際案例，使學(xué)生易于理解和接受。

教學(xué)實(shí)施：利用多媒體課件，圖文并茂地展示教學(xué)內(nèi)容，提高課堂效果。

2.討論法：針對(duì)房貸政策及其對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高課堂氛圍。

教學(xué)實(shí)施：分組討論，教師引導(dǎo)，總結(jié)各組觀點(diǎn)，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3.案例分析法：選擇具有代表性的房貸實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

教學(xué)實(shí)施：提供案例，學(xué)生獨(dú)立分析，小組討論，教師指導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)驗(yàn)法：利用房貸計(jì)算軟件或自編程序，讓學(xué)生親自動(dòng)手計(jì)算房貸，加深對(duì)計(jì)算方法的理解。

教學(xué)實(shí)施：布置實(shí)驗(yàn)任務(wù)，學(xué)生動(dòng)手操作，教師解答疑問(wèn)，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

5.角色扮演法：模擬房地產(chǎn)銷售場(chǎng)景，讓學(xué)生扮演購(gòu)房者、銷售人員等角色，從不同角度了解房貸業(yè)務(wù)。

教學(xué)實(shí)施：設(shè)計(jì)情景，分組進(jìn)行角色扮演，教師點(diǎn)評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

6.研究性學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生針對(duì)房貸市場(chǎng)現(xiàn)狀和問(wèn)題，進(jìn)行課題研究，提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力。

教學(xué)實(shí)施：指導(dǎo)學(xué)生選題，進(jìn)行文獻(xiàn)查閱，撰寫研究報(bào)告，組織研究成果展示。

四、教學(xué)評(píng)估

1.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)估：通過(guò)課堂提問(wèn)、小組討論、角色扮演等環(huán)節(jié)，觀察學(xué)生的參與程度、團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通表達(dá)能力，給予相應(yīng)的評(píng)分。

評(píng)估方式：教師評(píng)價(jià)、同學(xué)互評(píng)。

權(quán)重：20%

2.作業(yè)評(píng)估：布置與房貸計(jì)算、案例分析相關(guān)的作業(yè)，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度。

評(píng)估方式：教師批改，給予分?jǐn)?shù)。

權(quán)重：30%

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)估：針對(duì)房貸計(jì)算實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，評(píng)估學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和方法的掌握程度，以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

評(píng)估方式：教師批改，給予分?jǐn)?shù)。

權(quán)重：20%

4.考試評(píng)估：期末組織閉卷考試，全面考察學(xué)生對(duì)本課程知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，包括基本概念、計(jì)算方法和政策分析等。

評(píng)估方式：閉卷考試，教師評(píng)分。

權(quán)重：30%

5.研究性學(xué)習(xí)評(píng)估：針對(duì)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果，從選題、文獻(xiàn)綜述、研究方法和結(jié)論等方面進(jìn)行評(píng)估。

評(píng)估方式：教師評(píng)價(jià)、同學(xué)互評(píng)。

權(quán)重：10%

教學(xué)評(píng)估方式應(yīng)客觀、公正，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。在評(píng)估過(guò)程中，注重過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)多樣化的評(píng)估方式，促進(jìn)學(xué)生全面、深入地掌握工程經(jīng)濟(jì)中房貸相關(guān)知識(shí)和技能。同時(shí)，根據(jù)評(píng)估結(jié)果，教師應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)質(zhì)量。

五、教學(xué)安排

1.教學(xué)進(jìn)度：本課程共計(jì)16課時(shí)，每周2課時(shí)，分8周完成。具體安排如下：

-第1周：房貸基本概念（2課時(shí)）

-第2周：房貸計(jì)算方法（2課時(shí)）

-第3周：房貸政策分析（2課時(shí)）

-第4周：實(shí)際案例分析（2課時(shí)）

-第5周：房貸計(jì)算實(shí)驗(yàn)（2課時(shí)）

-第6周：角色扮演與討論（2課時(shí)）

-第7周：研究性學(xué)習(xí)開題報(bào)告（2課時(shí)）

-第8周：研究性學(xué)習(xí)成果展示與總結(jié)（2課時(shí)）

2.教學(xué)時(shí)間：根據(jù)學(xué)生作息時(shí)間和課程安排，選擇在每周的固定時(shí)間進(jìn)行授課，以確保學(xué)生能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

3.教學(xué)地點(diǎn)：理論課程在多媒體教室進(jìn)行，便于使用課件和投影設(shè)備展示教學(xué)內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)課程在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，為學(xué)生提供實(shí)踐操作的環(huán)境。

教學(xué)安排考慮因素：

-學(xué)生實(shí)際情況：充