少兒美術(shù)課件教案5-6歲《沙灘上的遮陽傘》

少兒美術(shù)優(yōu)秀課件教學對象幼兒園、小學沙灘上的遮陽傘海邊CONTENTS一、適合年齡5-6歲白卡紙、照片、鉛筆、橡皮、勾邊筆、水彩筆、高光筆等。1.通過參考大海的素材，觀察大海的色彩變化，同學們說一說，大海的顏色漸變是怎樣的呢？遠處的大海是蔚藍的，近處的大海是淺藍的，浪花白白的，沙灘是金燦燦的，我們可以運用水彩筆的平鋪法遮陽傘，突出表現(xiàn)遮陽傘的深淺變化和層次感。2.我們通過以遮陽傘為主題來進行創(chuàng)作，以俯視的角度來進行描繪，沙灘上的遮陽傘大大小小地排列著，十分有趣，我們可以畫出傘的整體花紋，展現(xiàn)一個平面的視覺效果，突出主體的視覺中心和畫面的整體效果。三、教具準備：二、教學重難點第一部分課程說明：本課程以遮陽傘為主題，（參考ppt的作畫步驟以及參考圖片）老師先提供一些與課程相關(guān)的圖片資料給學生參考，學生先了遮陽傘的創(chuàng)作背景，然后讓學生根據(jù)素材加以自己的想法進行獨立創(chuàng)作，創(chuàng)作內(nèi)容不限制，注意學生不得完全照抄素材，素材只提供參考（如：學生可以跟各種物體結(jié)合創(chuàng)作。建議學生多觀察生活當中的一些有趣物象或者多臨摹優(yōu)秀的作品來提高自己創(chuàng)作能力以及多看優(yōu)秀的動畫電影和漫畫作品），創(chuàng)作過程學生可大膽嘗試把物體夸張化來豐富自己的畫面效果，作畫風格以及材料不限制目的：讓學生學習優(yōu)秀的作品來豐富自己的創(chuàng)作能力，教學方法：引導、提示、示范、啟發(fā)式教學開始創(chuàng)作吧?。?！課程說明part1課程引導課程引導夏天到了，躲避炎熱的辦法有許多種，但是有很多人選擇去海邊避暑。親臨大海，讓海水的清涼，沖走炎炎的暑熱，可以說是一個不錯的選擇呢！課程導入小朋友們，你有去海邊玩耍過嗎？是怎樣的情景呢？課程導入一望無際的大海，是那么美，那么遼闊，滔滔的海浪，騰空濺起的白色浪花，是那么和諧美好。課程導入欣賞大海的圖片，說一說大海有怎樣的特點呢？課程導入小朋友們，你們看浪花輕輕的拍打著沙灘，是不是特別有意思呢？你能說一說大海是什么顏色的嗎？大海的顏色由深藍色到淺藍色的深淺變化，靠近海邊顏色更淺，慢慢的白色的浪花一層層的拍打在沙灘上。課程導入小朋友們，你知道在海邊有哪些好玩有趣的娛樂項目呢？躺著沙灘傘下休息、在海上游泳、沖浪··········課程導入小朋友們你們看一排排的遮陽傘是不是一道亮麗的風景線呢？課程導入仔細觀察沙灘傘的圖片，它的造型和色彩有怎樣的特點？遮陽傘的形狀大小不一，色彩鮮艷、豐富，仔細觀察，你還會發(fā)現(xiàn)遮陽傘上的花紋。小朋友們，如果要你進行創(chuàng)作，你會表現(xiàn)出什么顏色的沙灘傘，并為它添置哪些漂亮的花紋呢？課程導入什么是鄰近色呢？顧名思義，鄰近，鄰就是鄰居，近就是親近他們的存在就像是很要好的朋友，或者并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，再或者是旁邊的鄰居、同桌他們雖然不像同類色那么親密，更不像對比色那么對立課程導入那你能不能找一找色環(huán)中的鄰近色呢？黃色的鄰居是誰呢？黃色的鄰近色是綠色、橙色藍色的鄰近色是綠色、紫色紅色的鄰近色是橙色、紫色這下你明白了么？課程導入繪畫素材欣賞課程導入繪畫素材欣賞part2繪畫步驟繪畫教程步驟一：準備一張白色卡紙，畫上角度不同大小花紋不一樣的遮陽傘。繪畫教程步驟二：用顏色鮮艷的水彩筆給遮陽傘上色，注意顏色的搭配。繪畫教程步驟三：繼續(xù)用顏色鮮艷的水彩筆給遮陽傘上色，注意顏色的搭配。繪畫教程步驟四：把全部遮陽傘的顏色上好了，我們要把冷色和暖色都用上，還有注意鄰近色的運用。繪畫教程