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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁湖南省衡陽耒陽市2024年數(shù)學九上開學調(diào)研試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)某校射擊隊從甲、乙、丙、丁四人中選拔一人參加市運動會射擊比賽,在選拔比賽中,每人射擊10次,他們10次成績的平均數(shù)及方差如下表所示:甲乙丙丁平均數(shù)/環(huán)方差/環(huán)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)選一人參加比賽,最合適的人選是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2、(4分)下列哪組條件能夠判定四邊形ABCD是平行四邊形?()A.AB//CD,ADBC B.ABCD,ADBCC.AB,CD D.ABAD,CBCD3、(4分)如圖,是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,此圖是由四個全等的直角三角形拼接而成,其中AE=10,BE=24,則EF的長是()A.14 B.13 C.14 D.144、(4分)炎炎夏日,甲安裝隊為A小區(qū)安裝88臺空調(diào),乙安裝隊為B小區(qū)安裝80臺空調(diào),兩隊同時開工且恰好同時完工,甲隊比乙隊每天多安裝2臺,設乙隊每天安裝x臺,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A.88x=80x-2 B.885、(4分)下列對二次函數(shù)y=x2﹣x的圖象的描述,正確的是()A.開口向下 B.對稱軸是y軸C.經(jīng)過原點 D.在對稱軸右側部分是下降的6、(4分)若,則下列不等式一定成立的是().A. B. C. D.7、(4分)能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AD//BC,AB=CD B.∠A=∠B,∠C=∠DC.∠A=∠C,∠B=∠D D.AB=AD,CB=CD8、(4分)直角三角形的兩條直角邊長分別為a和b,斜邊長為c,已知c=13,b=5,則a=()A.1 B.5 C.12 D.25二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,四邊形ABCD為菱形,點A在y軸正半軸上,AB∥x軸,點B,C在反比例函數(shù)上,點D在反比例函數(shù)上,那么點D的坐標為________.10、(4分)已知直線,則直線關于軸對稱的直線函數(shù)關系式是__________.11、(4分)在矩形ABCD中,點A關于∠B的平分線的對稱點為E,點E關于∠C的平分線的對稱點為F.若AD=AB=2,則AF2=_____.12、(4分)如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D.若BC=16,CD=6,則AC=_____.13、(4分)如圖,∠AOP=∠BOP,PC∥OA,PD⊥OA,若∠AOB=45°,PC=6,則PD的長為_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,一次函數(shù)y=k1x﹣1的圖象經(jīng)過A(0,﹣1)、B(1,0)兩點,與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限內(nèi)的交點為M,若△OBM的面積為1.(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;(2)在x軸上是否存在點P,使AM⊥PM?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由;(3)x軸上是否存在點Q,使△QBM∽△OAM?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,說明理由.15、(8分)甲、乙兩名射擊運動員各進行10次射擊,甲的成績是7,7,8,1,8,1,10,1,1,1.乙的成績?nèi)鐖D所示(單位:環(huán))(1)分別計算甲、乙兩人射擊成績的平均數(shù);(2)若要選拔一人參加比賽,應派哪一位?請說明理由.16、(8分)(1)因式分解:;(2)解分式方程:;(3)解不等式組:;17、(10分)如圖,點D是△ABC的邊AB上一點,連接CD,若AD=2,BD=4,∠ACD=∠B,求AC的長.18、(10分)如圖,在平面直角坐標系中,已知A(-3,-4),B(0,-2).(1)△OAB繞O點旋轉(zhuǎn)180°得到△OA1B1,請畫出△OA1B1,并寫出A1,B1的坐標;(2)判斷以A,B,A1,B1為頂點的四邊形的形狀,并說明理由.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)化簡的結果為___________20、(4分)已知等腰三角形的兩條邊長分別是3cm、7cm,那么這個等腰三角形的周長是________cm.21、(4分)如圖,等腰中,,,線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,連接BE,則∠CBE等于______.22、(4分)在△ABC中,若∠A,∠B滿足|cosA-|+(sinB-)2=0,則∠C=_________.23、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分線DE交BC的延長線于點E,則CE的長為___二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)計算:28÷12×1825、(10分)如圖,正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫格點.(1)在圖①中,線段AB的長度為;若在圖中畫出以C為直角頂點的Rt△ABC,使點C在格點上,請在圖中畫出所有點C;(2)在圖②中,以格點為頂點,請先用無刻度的直尺畫正方形ABCD,使它的面積為13;再畫一條直線PQ(不與正方形對角線重合),使PQ恰好將正方形ABCD的面積二等分(保留作圖痕跡).26、(12分)已知x=2+,求代數(shù)式的值.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】
根據(jù)方差的意義求解可得.【詳解】∵四人的平均成績相同,而甲的方差最小,即甲的成績最穩(wěn)定,
∴最合適的人選是甲,
故選:A.本題考查方差,解答本題的關鍵是明確題意,掌握方差的意義.2、B【解析】
根據(jù)平行四邊形的判定進行判斷即可.【詳解】解:A選項為一組對邊平行,一組對邊相等,不能判定四邊形為平行四邊形,故本選項錯誤;B選項為兩組對邊相等,可以判定四邊形為平行四邊形,故本選項正確;C選項為兩組鄰角相等,不能判定四邊形為平行四邊形,故本選項錯誤;D選項為兩組鄰邊相等,不能判定四邊形為平行四邊形,故本選項錯誤.故選B.本題主要考查平行四邊形的判定:1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;2、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;3、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;4、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;5、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.3、D【解析】
24和10為兩條直角邊長時,求出小正方形的邊長14,即可利用勾股定理得出EF的長.【詳解】解:∵AE=10,BE=24,即24和10為兩條直角邊長時,小正方形的邊長=24-10=14,∴EF=.故選D.本題考查了勾股定理、正方形的性質(zhì);熟練掌握勾股定理是解決問題的關鍵.4、D【解析】
關鍵描述語為:“兩隊同時開工且恰好同時完工”,那么等量關系為:甲隊所用時間=乙隊所用時間.【詳解】乙隊用的天數(shù)為:80x,甲隊用的天數(shù)為:88x+2.則所列方程為:故選D.本題考查了由實際問題抽象出分式方程,找到相應的等量關系是解決問題的關鍵,注意工作時間=工作總量÷工作效率.5、C【解析】【分析】根據(jù)拋物線的開口方向、對稱軸公式以及二次函數(shù)性質(zhì)逐項進行判斷即可得答案.【詳解】A、∵a=1>0,∴拋物線開口向上,選項A不正確;B、∵﹣,∴拋物線的對稱軸為直線x=,選項B不正確;C、當x=0時,y=x2﹣x=0,∴拋物線經(jīng)過原點,選項C正確;D、∵a>0,拋物線的對稱軸為直線x=,∴當x>時,y隨x值的增大而增大,選項D不正確,故選C.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì):二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),對稱軸直線x=-,當a>0時,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向上,當a<0時,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向下,c=0時拋物線經(jīng)過原點,熟練掌握相關知識是解題的關鍵.6、C【解析】
按照不等式的性質(zhì)逐項排除即可完成解答.【詳解】∵x>y∴,A錯誤;3x>3y,B錯誤;,即C正確;,錯誤;故答案為C;本題考查了不等式的基本性質(zhì),即給不等式兩邊同加或減去一個整數(shù),不等號方向不變;給不等式兩邊同乘以一個正數(shù),不等號方向不變;給不等式兩邊同乘以一個負數(shù),不等號方向改變;7、C【解析】
根據(jù)平行四邊形的判定定理依次確定即可.【詳解】A.AD//BC,AB=CD,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故不符合題意;B.∠A=∠B,∠C=∠D,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故不符合題意;C.∠A=∠C,∠B=∠D,能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故符合題意;D.AB=AD,CB=CD,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故不符合題意;故選:C.此題考查平行四邊形的判定定理,熟記定理內(nèi)容即可正確解答.8、C【解析】
根據(jù)勾股定理計算即可.【詳解】由勾股定理得,a=,故選C.本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】分析:首先設出菱形邊長為a,由AB=a,得出C、D的坐標,過點C作CE⊥AB,由勾股定理可得D點坐標.詳解:設菱形邊長為a,即AB=a,設C點坐標為(b,),∵BC∥x軸,∴D點縱坐標為:,∴D點橫坐標為:,則x=-4b,∴D(-4b,),∵CD=a,∴4b+b=a,a=5b,過點C作CE⊥AB,則BE=a-AE=a-b=4b,BC=a=5b,由勾股定理:CE=3b,CE=,∴b2=1-=,b=,∴D.故答案為.點睛:本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,勾股定理等知識,解題的關鍵是設出菱形邊長,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)表示出菱形各頂點的坐標,進而求解.10、【解析】
直接根據(jù)關于軸對稱的點縱坐標不變橫坐標互為相反數(shù)進行解答即可.【詳解】解:關于軸對稱的點縱坐標不變,橫坐標互為相反數(shù),直線與直線關于軸對稱,則直線的解析式為.故答案為:.本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知關于軸對稱的點的坐標特點是解答此題的關鍵.11、40﹣16【解析】
由AD=AB=2,可求得AB=2,AD=2,又由在矩形ABCD中,點A關于角B的角平分線的對稱點為E,點E關于角C的角平分線的對稱點為F,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),可求得BE,CF的長,繼而求得DF的長,然后由勾股定理求得答案.【詳解】∵AD=AB=2,∴AB=2,AD=2,∵四邊形ABCD是矩形,∴BC=AD=2,CD=AB=2,∵在矩形ABCD中,點A關于角B的角平分線的對稱點為E,點E關于角C的角平分線的對稱點為F,∴BE=AB=2,∴CF=CE=BC﹣BE=2﹣2,∴DF=CD﹣CF=4﹣2,∴AF2=AD2+DF2=(2)2+(4﹣2)2=40﹣16.故答案為:40﹣16;此題考查了矩形的性質(zhì)、軸對稱的性質(zhì)以及勾股定理.解題關鍵在于注意掌握軸對稱圖形的對應關系.12、1【解析】
作DE⊥AB于E.設AC=x.由AD平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,推出DC=DE=6,由BC=16,推出BD=10,在Rt△EDB中,BE=BD2-DE2=8,易知△ADC≌△ADE,推出AE=AC=x,在Rt△ACB中,根據(jù)AC2+BC2=AB2,可得x2【詳解】解:作DE⊥AB于E.設AC=x.
∵AD平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,
∴DC=DE=6,
∵BC=16,
∴BD=10,
在Rt△EDB中,BE=BD2-DE2=8,
易知△ADC≌△ADE,
∴AE=AC=x,
在Rt△ACB中,∵AC2+BC2=AB2,
∴x2+162=(x+8)2,
∴x=1,
本題考查了角平分線性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定及勾股定理,熟練掌握相關性質(zhì)定理是解題的關鍵。13、3【解析】
過P作PE⊥OB,根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)易證得△PCE是等腰直角三角形,得出PE=3,根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可證得PD=PE=3.【詳解】解:過P作PE⊥OB,
∵∠AOP=∠BOP,∠AOB=45°,
∴∠AOP=∠BOP=22.5°,
∵PC∥OA,
∴∠OPC=∠AOP=22.5°,
∴∠PCE=45°,
∴△PCE是等腰直角三角形,,∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OA,PE⊥OB,
∴PD=PE=.本題考查了角平分線的性質(zhì),平行線的性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),求得∠PCE=45°是解題的關鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)反比例函數(shù)解析式為:y=;(2)P(5,0);(3)Q點坐標為:(,0).【解析】試題分析:(1)利用已知點B坐標代入一次函數(shù)解析式得出答案,再利用△OBM的面積得出M點縱坐標,再利用相似三角形的判定與性質(zhì)得出M點坐標即可得出反比例函數(shù)解析式;(2)過點M作PM⊥AM,垂足為M,得出△AOB∽△PMB,進而得出BP的長即可得出答案;(3)利用△QBM∽△OAM,得出=,進而得出OQ的長,即可得出答案.解:(1)如圖1,過點M作MN⊥x軸于點N,∵一次函數(shù)y=k1x﹣1的圖象經(jīng)過A(0,﹣1)、B(1,0)兩點,∴0=k1﹣1,AO=BO=1,解得:k1=1,故一次函數(shù)解析式為:y=x﹣1,∵△OBM的面積為1,BO=1,∴M點縱坐標為:2,∵∠OAB=∠MNB,∠OBA=∠NBM,∴△AOB∽△MNB,∴==,則BN=2,故M(3,2),則xy=k2=6,故反比例函數(shù)解析式為:y=;(2)如圖2,過點M作PM⊥AM,垂足為M,∵∠AOB=∠PMB,∠OBA=∠MBP,∴△AOB∽△PMB,∴=,由(1)得:AB==,BM==2,故=,解得:BP=4,故P(5,0);(3)如圖3,∵△QBM∽△OAM,∴=,由(2)可得AM=3,故=,解得:QB=,則OQ=,故Q點坐標為:(,0).考點:反比例函數(shù)綜合題.15、(1)甲:8.5,乙:8.5;(2)應派甲去參加比賽,理由見解析.【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)的公式:平均數(shù)=所有數(shù)之和再除以數(shù)的個數(shù);(2)根據(jù)方差公式計算即可.【詳解】解:(1)甲、乙兩人射擊成績的平均成績分別為:甲=,乙=;(2)甲=,乙=,所以甲同學的射擊成績比較穩(wěn)定,應派甲去參加比賽.本題考查平均數(shù)、方差的定義:方差它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.平均數(shù)反映了一組數(shù)據(jù)的集中程度,求平均數(shù)的方法是所有數(shù)之和再除以數(shù)的個數(shù);方差是各變量值與其均值離差平方的平均數(shù),它是測算數(shù)值型數(shù)據(jù)離散程度的最重要的方法.16、(1);(2);(3).【解析】
(1)先用平方差公式分解,再用完全平方公式分解;(2)根據(jù)解分式方程的方法求解即可,并注意檢驗;(3)先解不等式組中的每一個不等式,再取其解集的公共部分即可.【詳解】解:(1)==(2)方程兩邊同時乘以(x-3),得解得:經(jīng)檢驗,是原方程的根.所以,原方程的根是.(3),解不等式①,得x<2,解不等式②,得x≥-1,∴不等式組的解集是.本題考查了多項式的因式分解、分式方程的解法和一元一次不等式組的解法,屬于基礎題型,熟練掌握分解因式的方法、分式方程和一元一次不等式組的解法是解題的關鍵.17、AC=2【解析】
可證明△ACD∽△ABC,則,即得出AC2=AD?AB,從而得出AC的長.【詳解】∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC,∴,∴AC2=AD·AB,∴AC2=12,∴AC=2(負值舍去)本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),兩個角相等,兩個三角形相似.18、(1)畫圖見解析,A1(3,4),B1(0,2);(2)以A、B、A1、B1為頂點的四邊形為平行四邊形,理由見解析.【解析】
(1)延長AO至A1,A1O=AO,延長BO至B1,B1O=AO,順次連接A1B1O,再根據(jù)關于原點對稱的點的坐標關系,寫出A1,B1的坐標.(2)由兩組對邊相等,可知四邊形是平行四邊形.【詳解】解:(1)如圖圖所示,△OA1B1即為所求,A1(3,4)、B1(0,2);(2)由圖可知,OB=OB1=2、OA=OA1==5,∴四邊形ABA1B1是平行四邊形.本題考核知識點:圖形旋轉(zhuǎn),中心對稱和點的坐標,平行四邊形判定.解題關鍵點:熟記關于原點對稱的點的坐標關系,掌握平行四邊形的判定定理.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)即可化簡.【詳解】依題意可知m<0,∴=此題主要考查二次根式的化簡,解題的關鍵是熟知二次根式的性質(zhì).20、1【解析】
解∵等腰三角形的兩條邊長分別是3cm、7cm,∴當此三角形的腰長為3cm時,3+3<7,不能構成三角形,故排除,∴此三角形的腰長為7cm,底邊長為3cm,∴此等腰三角形的周長=7+7+3=1cm,故答案為:1.21、45°【解析】
由等腰△ABC中,AB=AC,∠A=30°,即可求得∠ABC的度數(shù),又由線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,可得AE=BE,繼而求得∠ABE的度數(shù),則可求得答案.【詳解】∵等腰△ABC中,AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=(180°-30°)÷2=75°,∵DE是線段AB垂直平分線的交點,∴AE=BE,∠A=∠ABE=30°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=75°-30°=45°.此題
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