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文檔簡介
第第頁直屬學校生日常禮儀規(guī)范要求一、自我修養(yǎng):(一)注意儀容儀表:1、著裝要考慮時間、地方、場合三要素,著裝反映出一個人的修養(yǎng)、氣質與情操。2、始終保持衣著乾凈,佩帶紅領巾和?;铡M瑢W間不攀比(如不穿名牌等)。在校期間不穿奇裝異服。參加緊要的*時候按要求穿規(guī)定的校服。3、注意發(fā)式:女生應以理短發(fā)或梳辮子為宜,不留披肩發(fā),男生不留長頭發(fā),要勤洗頭、勤洗發(fā),嚴禁怪異發(fā)型。4、戴帽宜端正,入室需脫帽,在一些特殊場合更應注意戴帽的禮儀。5、嚴禁學生戴首飾;嚴禁學生穿高跟鞋、拖鞋、短褲、背心上學。課堂上不敞衣脫鞋。6、勤剪指甲,早晚刷牙潔面,常更衣?lián)Q鞋,注意個人衛(wèi)生。(二)保持美妙姿勢:1、“坐如鐘、立如松、行如風、臥如弓”。2、優(yōu)雅美麗的坐姿:上體直立,頭部端正,雙目平視,兩肩齊平,下頜微收,雙手自然搭放,雙膝并攏。3、正確美觀的站姿:上體直立,頭正目平,收頜梗頸,挺胸收腹,雙譬下垂,立腰收臀,嘴唇微閉,神色自然。4、瀟灑美妙的行姿:上身挺直,頭正目平,收腹立腰,擺臂自然,步態(tài)美妙,步調穩(wěn)健、動作協(xié)調,走成直線。5、上下樓梯:輕聲、慢步、靠右行,不行騎在欄桿上向下滑,按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。6、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。7、行人相互禮讓,自動給長者讓路,自動給殘疾人和有需要的人士讓路。8、向別人探聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打亂您一下”“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”“阿姨”“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,確定要說:“感謝您!”假如被陌生人問路,則應認真、認真回答,自身不清楚,應說:“實在歉仄,我不知道,請再問問別人。(三)正確使用常見禮節(jié):1、正確使用鞠躬禮、行鞠躬禮時要脫帽,右手握住帽檐中央把帽子取下,左手下垂,上身前傾約15或90度,兩眼注視受禮者,同時表示問候。2、正確使用點頭禮節(jié)。3、正確使用起立禮節(jié)。4、正確使用舉手禮節(jié)。5、正確使用握手禮節(jié)。6、正確鼓掌。喝倒彩是極不文明的。7、與人擁抱要熱烈又要謹慎,擁抱需要場合和對象。如:與同伴一起慶祝勝利時、與親人久別相逢時等等。(四)日常舉止禮儀:1、打招呼:面帶微笑,目視對方,正確稱呼,高聲問候!(1)打招呼是人類最通用、最起碼的交際形式,是人與人之間友好的紐帶,簡單的招呼可轉達多種多樣的善意。(2)學生應常常做到:上學離開家、放學回回回到家中中時,應與父母及親人打招呼;每天第一次看到學校領導和老師也應打招呼;在路上遇到老師或其他親戚、伙伴或熟人也應打招呼。(3)嫻熟地掌握一些常見的招呼語和打招呼的方式。2、介紹:包含介紹他人、介紹自身和接受介紹。(1)介紹他人:(A)要先向對方打招呼,“,請允許我向你介紹”(B)要注意先后次序:一般是把身份低、年齡輕的介紹給身份高、年齡大的,把男士介紹給女士。(C)語言要清楚、明確,躲避過分稱贊夸大。(2)介紹自身:必需冷靜而充分信心,應擅長用自身的眼神表達自身的友善、關懷及渴望溝通的心情。(3)接受介紹時應:起立;目視對方,面帶微笑;握手;問候對方,并復述對方姓名;3、交談:(1)學會傾聽:集中注意力,真心誠懇的傾聽;要有耐性,不能隨便打斷別人講話;偶然的提問或提示可以澄清談話內容,給講話者以鼓舞;適時予以反饋。(2)適度寒暄或閑聊,學會稱贊他人。(3)擅長找到共同感興趣的話題。面帶微笑,目視對方面部或眼睛,能通過體態(tài)語言神色達意。二、學校禮儀:(一)尊敬師長:1、學校禮儀:(1)在校道上遇見老師自動停下,微微鞠躬或點頭問好,進出校及上下樓梯靠右行,給老師讓行。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;(2)稱呼老師,要用尊稱,不直呼姓名;(3)見到客人應面帶微笑自動問“客人老師好”,分別時說“再見”;(4)進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要致謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開老師電腦。假如辦公室無人時,學生就不能隨便進入;(5)與老師交談時,要起立并自動給老師讓座,應雙目注視、認真傾聽;對老師的教導、教誨、幫忙,應表示感謝;(6)老師在做事或與別人在交談時,不行隨便打亂老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談完話后再找老師(緊急情況除外);(7)指出老師的錯處要有禮貌,并要注意場合。給老師提看法,必需從善意啟程,以商討的口氣,不要咄咄逼人,應當給老師留有修正的余地;(8)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育,態(tài)度端正。對老師說實話、真話,不誑騙老師。珍惜老師的勞動成績,定時認真完成老師布置的各項任務。聽從老師管理,不頂撞老師。假如你有自身的看法及見解,應選擇合適的方法誠懇地與老師交換看法;(9)與老師交伙伴,聽從老師的教導,有錯即改、日益精進。老師家訪應尊敬地出門迎接,熱誠接待,與家長交談時應禮貌地回避,家訪結束后應送行至門外。能向老師表示節(jié)日祝福;老師患病時應去探望;登門探望老師要做到彬彬有禮。2、課堂禮儀:(1)每一個學生都應當懂得,課前作好充分準備是一種起碼的禮貌,是對老師的敬重。作為學生應在準備鈴一響就立刻進入教室,準備好課本、聯(lián)系本、文具等,安靜端坐,恭候老師的到來。(2)一堂課起始時的禮儀規(guī)范:“上課”時:[班長]:起立!敬禮,立正、目視老師,[全體同學]:(鞠躬禮)同時喊:“老師好!”[老師]:“同學們好!”(點頭禮)。[班長]:請就座!下課時:[班長]:“起立”,[全體同學]:(立正、目視老師)鞠躬禮“感謝老師!”[老師]:同學們再見!(3)上課遲到,應先敲門或喊“報告”,得到老師諒解和允許后,方可悄悄入座。(4)回答問題時,應先舉半臂右手,經老師允許后再起立發(fā)言。認真聽講,不譏諷回答錯的同學。(5)讀、寫、坐姿應規(guī)范統(tǒng)一,科學,有利于身心健康。忌東倒西歪。(6)嚴守課堂紀律,不私下說話,不做小動作,以飽滿的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。(二)團結同學:1、同學間要面帶微笑相互問候“你早”“您好”,可點頭、招手;2、與同學說話態(tài)度誠懇、虛心,語調要平和,聽同學說話要認真,直視同學,不輕易打斷別人的話;3、同學間的交往應講普通話,使用禮貌用語。問同學問題,問前要用謙語“請問”“對不起”“打亂你一下”“向你請教個問題”等,問后要致謝;同學回答不上來,說“沒關系,這個問題比較難回答,延誤了你的時間,感謝”等;4、敬重同學,不給同學取羞辱性外號,或叫同學的羞辱性外號,不說使別人哀痛慚愧的話;5、同學之間互助互愛,自動幫忙有困難的同學。選擇恰當?shù)姆绞秸嬲\地指出同學的不足或確定同學的優(yōu)點;6、男女同學相互敬重和照料,不欺壓對方。男生懂得敬重和照料女生是應有的禮貌;7、向同學借東西,要先征得同學的同意。對同學的東西要特別珍惜,且定時歸還,一旦遺失,應立刻致歉并賠償;8、不在同學面前或背后說長論短、挑撥事非,不譏諷同學;9、不瑣屑較量,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。攔阻同學時要致歉;10、講究信用,在不違反校紀校規(guī)的前提下答應同學的事要盡力做到,做不到時要表示歉意;11、到同學家不能亂翻別人家的東西;可否在同學家留餐、留宿,確定要慎重,要懂得借故推辭,要征得父母的同意;12、自動與新來同學打招呼,把集體的溫暖和大家的關愛傳遞給他(她),讓其盡快適應、共同進步;13、要與人為善,學會寬容,謹慎地結交伙伴。(三)酷愛集體:1、升旗禮儀:(1)會唱國歌,集體唱時聲音要嘹亮、整齊;(2)升降國旗時要面對國旗立正、脫帽,行注目禮或隊禮。在升降國旗儀式的過程中,全部人要保持安靜,切忌自由走動、嬉鬧談笑和東張西望;(3)切不行隨手亂放國旗,要疊好并妥當保管,以免弄臟弄破,褻瀆國旗的嚴格性。2、*禮儀:(1)集合時,提前到達,定時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好;(2)自發(fā)聽從組織人員布置、按指定地方就位;(3)*開始后,不要隨便走動和發(fā)作聲響。保持場合干凈。聽報告聚精會神,保持安靜,坐姿端正,不亂議論,不亂走動。不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不高聲喧嘩;(4)學生上臺發(fā)言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮,少先隊員行隊禮。發(fā)言結束后致謝。上臺領獎時,應面帶微笑向授獎者鞠躬行禮,后雙手下接捧證書(獎狀、獎品),并向授獎者致謝;(5)會議、演出進行中不擅自離場;演出結束后,等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。確實有特殊情況需要離開會場,先取得老師的同意才略離開。三、家庭禮儀:(一)孝敬父母、敬重長輩:1、早上起床后、晚上就寢前、父母下班回家時,應向父母表示問候。離家外出、上學或放學回家應向父母打招呼。當父母不在家,而你又要外出時,應給他打個電話或寫留言條告知父母你的去向和回家時間,以免父母掛念;2、記住父母的生日;當父母過生日或母親節(jié)、父親節(jié)時,能給父母送上一件有心義的小禮物,并鄭重地恭賀;3、過新年時,應向父母拜年并予以祝福;4、當父母生病時,要殷勤問候、細心照料(端茶送水、喂藥等),少讓或不讓父母煩心;5、“自身的事情自身做”,生活上自理、學習上獨立、品德上自強,少讓父母操勞;6、不挑吃穿,不亂花錢,能幫父母做力所能及的家務活;7、正確的稱呼長輩;8、對年歲較大、行動不方便的長輩能予以特殊的照料。⑴吃飯的時候,自動為他們盛飯夾菜。⑵睡覺前,為他們鋪床、放墊、落蚊帳,防止他們著涼。⑶對步行困難的長輩,要時時加以攙扶,提防他們摔跤。⑷有空時,陪他們說話、閑談,給他們解悶,不要嫌棄老人說話嘮叨。⑸老人病了,要細心照料,幫忙送水、喂藥;洗腳或擦身等。(二)餐桌禮儀:1、入座時應請長輩先坐,女士先坐,客人先坐,待別人坐定后,自身才可入座;2、平常等父母及家人一同就餐;等長輩先拿碗筷后,自身再拿碗筷。做客時主人未示意開始,不要動筷。自身先吃完飯時,應禮貌的叫他人“慢用”。做客時主人未示意結束時,客人不能先離席;3、就餐要美妙,要細嚼慢咽,不要發(fā)出不必需的聲音,或邊吃邊說。正確使用筷子,忌敲筷、擲筷、叉筷、插筷、渾筷、舞筷。喝湯要用湯勺舀到小碗內用湯匙送到嘴里,不要將湯碗直接就口。切不行口對著熱湯吹氣;喝湯不能發(fā)出響聲;4、不要挑食,不要剩“碗底”,更不要獨食。父母給自身做好吃的,也要讓父母先償或給他們留部分。別人給自身添飯菜,要說“感謝”。不需要時,應說:“感謝,我真的不需要了?!弊詣咏o長輩添飯加菜;5、用餐完畢,幫忙父母整理好碗筷,擦洗餐桌。(三)待客做客禮儀:1、客人來訪,要事先準備,把房間整理乾凈??焖匍_門或自動到門外迎接客人,熱誠與客人打招呼,假如客人手提重物,應自動幫忙,對長者或體弱者可上前攙扶;2、進入室內后,一般請客人坐在最緊要的座位上,然后拿茶水、糖果接待。沖泡茶時首先要清潔茶具,每杯茶以斟杯高的2/3為宜,敬茶應雙手捧上放在客人的右手上方,先敬尊長者;3、之后,及時與客人交談(寒暄),不冷落客人。假如客人有事要求與父母交談,則應自動回避。父母不在家,特別熟識和客人才迎進門;對陌生的來客,可借故請其改日再來;4、接待老師應像接待長輩一樣熱誠穩(wěn)重。父母的伙伴帶小孩子來訪,應同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起閱讀、聽音樂、觀觀看電視;5、自身的同學、伙伴來訪,應熱誠迎接,初次來訪,應給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、水果、圖書等接待。吃飯時,同學、伙伴來訪,應自動邀其一起用餐,假如客人申明吃過,先布置伙伴就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯;6、客人提出告辭,通常要婉言相留,等來客起身后再起步送至門外,并說:“請慢走,歡迎您再來!”7、選擇適當?shù)臅r間,最好事前同對方商定時間;8、做客時穿著要整齊,儀容要乾凈;9、進門前要按門鈴或輕輕敲門,待有回音或有人開門后方可進入;10、主人斟茶或給糖果,應起立雙手接過,并說“感謝”;11、不行與小伙伴一起忘情嬉鬧,不行隨便進入大人的臥室和亂翻別人的東西。不經主人允許,不行隨便動用主人家里的東西,即便是嫡親好友也應先打招呼,征得主人同意后才略動用;12、假如在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物。13、離開親友家時,要鄭重其事的辭別。(四)給他打個電話禮儀:1、正確地接電話:⑴養(yǎng)成電話鈴響后停止時立刻接聽和語調不冷不熱地自報家門的習慣。譬如:您好!這是ⅩⅩⅩ。請問您找哪位?”;⑵若是找其他人的電話,應讓對方稍等,然后快速叫來聽電話的人;若是對方要找的人不在,要詢問對方是否有事需要自身轉告;⑶在接聽別人的電話時,應由對方先結束談話。假如有特殊情況,可委婉地告知對方并盡快結束談話;⑷在電話機旁放上筆和卡片紙,便于記錄、查詢、轉達。2、正確地給他打個電話:⑴要選擇適當?shù)慕o他打個電話時間;⑵查清號碼,正確撥號;⑶接通后,先報出要找的人名;⑷通話聲音要清楚,時間不行過長;⑸為方便使用(節(jié)省時間),應把常用的電話號碼記在電話薄上并放在電話機旁。3、寬容地對待打錯的電話。4、文明使用公用電話,珍惜公用電訊設施。5、牢記和正確使用特殊的電話號碼:119、120、110等。篇2:學校生文明禮儀常識學校生文明禮儀常識一、學校禮儀1.課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。(1)上課:上課前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當老師宣布上課時,全班應快速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當定時到校上課,若因特殊情況,不得已在老師上課后進入教室,應先喊報告,得到老師允許后,方可進入教室。(2)聽講:在課堂上,上課要認真聽講,注意力集中,獨立思考,緊要的內容應做好筆記。當老師提問時,應當先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清楚嘹亮,而且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業(yè),不隨便離位走動,不吃東西。(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當放心聽講,不要忙著整理書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不敬重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。2.尊師禮儀:見到老師要自動打招呼,向老師問聲好(老師好);放學時,向老師說聲再見;與老師交談應面對老師,神情專注,認真聽老師講話,離開時有禮貌地向老師辭別(感謝老師或再見)。學生進老師的辦公室時,應先喊報告,經老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,也應先向老師詢問:“我可以走了嗎?”經老師同意后,方可離開,關門要輕;在老師的工作、生活場合,不能隨便翻動老師的物品;學生對老師的相貌和衣著不應指教導點,評頭論足,要敬重老師的習慣和人格。3.同學間禮儀:同學之間的深厚友情是生活中的一種團結友愛的氣力。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可相互直呼其名,但不能用“喂”“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言(同學,請幫幫忙),會問候(同學好,同學早),會招手,會微笑,會鼓掌,會致歉(對不起,請諒解),會右行禮讓,相互幫忙,不說臟話,不干架,不取給同學起外號。在有求于同學時,須用“請”“感謝”“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。不小心遇到別人后,要及時自動承認錯誤,說話語氣要友好;對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶羞辱性的外號,肯定不能譏諷同學的生理缺陷。4.會議禮儀:集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起哄,不給會場留下一星半點的雜物,離開會場時有秩序,遵守會場紀律。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴格、穩(wěn)重的活動,確定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要穩(wěn)重,當五星紅旗冉冉升起時,全部在場的人都應抬頭注視。5.校內公共場合禮儀:應當自發(fā)保持學校乾凈,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,珍惜學校公共財物、花草樹木,節(jié)省用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀學生,要禮貌地勸告、教育,及時予以制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您撿起來,放進垃圾箱內。”6.升旗禮儀(1)立正站立。(2)行注目禮。(3)認真聽國旗下講話。(4)唱國歌時要嚴格,聲音要嘹亮。7.試驗*禮儀(1)集合時,提前到達,定時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。(2)聽報告聚精會神,保持安靜,不亂議論,不亂走動。(3)不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。(4)報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不高聲喧嘩。(5)學生上臺發(fā)言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮,少先隊員行隊禮。發(fā)言結束后致謝。(6)會議、演出進行中不擅自離場;演出結束后,等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。(7)確實有特殊情況需要離開會場,先取得老師的同意才略離開。二、家庭禮儀:1.敬重長輩,孝敬父母。敬重父母的看法和教導,常常和他們溝通思想、學習情況,自動求得長輩、父母的教育、幫忙,聽取他們的教導和教導。2.關懷體諒父母。承當力所能及的家務勞動,例如幫忙父母整理家務,清掃衛(wèi)生等,自動為父母服務,表達對父母的孝心,盡可能地減輕他們的負擔。3.對父母態(tài)度端正。不頂撞父母,不鬧脾氣,對父母的不正確言行要寬容并適時適度地解釋、說明。4.離家或回家與父母打招呼,未經父母許可不得晚歸、遠出及無故在外過夜。長輩離家或回家時要自動招呼、遞接物品。5.進父母房間要先敲門,經允許后進入。不得隨便翻動父母的私人用品。6.會料理個人生活,自身的用品收放整齊,不亂擺放。7.活節(jié)儉,不揮霍,不擺闊氣,不虛榮攀比,不向父母提超出家庭經濟條件的過分要求。8.待客,虛心有禮,有客人來訪,應以禮相待,起立相迎,熱誠招呼,自動問候,微笑致意,端茶送水,客人離去,應送到門外,并說“再見!”或“歡迎再來”。三、稱呼禮儀1.對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如父親、奶奶、老師、叔叔等。2.不給他人取外號、說花名。四、問候禮儀向父母、長輩問候致意,要定時間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。1.早起后問父親、媽媽早安。2.睡覺前祝父親、媽媽晚安。3.父母下班回家:父親、媽媽回來啦。4.過生日:祝長輩生日歡快、身體健康。5.過新年:祝父親、媽媽新年愉快。6.當父親、媽媽外出時說:祝父親、媽媽一路平安、做事順利。7.當父親、媽媽外出歸來時說:父親、媽媽回來啦,辛苦了。8.自身辭別家人時:您放心吧,我會照料好自身。離家時間較長,寫信或給他打個電話問候家人。五、餐桌禮儀1.在家時:(1)請長輩先入座。(2)等長輩先拿碗筷后,自身再拿碗筷。(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。(4)別人給自身添飯菜,要說“感謝”。(5)自動給長輩添飯加菜。(6)先吃完飯要說“大家漸漸吃”。2.在學校:(1)在老師的引導下有秩序地進入餐廳。(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。(3)要安靜、文明進餐。(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。六、待客禮儀1.客人來訪,要事先有準備,把房間整理乾凈。要熱誠接待,幫忙父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。2.自身的同學、伙伴來訪,應熱誠迎接。初次來訪,應給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等接待。3.父母的伙伴帶小孩子來訪,應同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、觀觀看電視。4.吃飯時,同學、伙伴來訪,應自動邀其一起用餐,假如客人申明吃過,先布置伙伴就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。5.接待老師應象接待長輩一樣熱誠穩(wěn)重。6.送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。七、做客禮儀1.去親友家做客要儀表乾凈,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的敬重。2.在親友家,不能高聲大氣說話,要談吐文明。3.不經主人允許,不行隨便動用主人家里的東西,即便是嫡親好友也應先打招呼,征得主人同意后才略動用。4.假如在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物;5.辭別時,要說感謝的話,如“今日真愉快”“歡迎到我家去”。八、穿著禮儀1.按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。2.著裝整齊,樸實大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。3.不穿背心、拖鞋、褲衩在學校行走和進入教室。4.課堂上不敞衣、脫鞋。5.不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。6.不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。7.不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。8.按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長發(fā)。九、行走禮儀1.步行要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然搖擺,步速適中,忌諱八字腳、搖搖擺晃,或者扭捏碎步。2.上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。3.遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。4.行人相互禮讓,自動給長者讓路,自動給殘疾人和有需要的人士讓路。5.向別人探聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打亂您一下”“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”“阿姨”“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,確定要說:“感謝您!”假如被陌生人問路,則應認真、認真回答,自身不清楚,應說:“實在歉仄,我不知道,請再問問別人?!笔?、坐車禮儀1.上學放學自發(fā)排隊候車,注意維持候車地方的乾凈,有秩序地上下車。2.在校車內不吃東西,文明坐車,自發(fā)保持車廂干凈。3.乘坐校車不搶座位,自動給小同學和有困難的同學讓座。乘坐公共汽車、船應自動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。4.在車上不做不安全動作,注意坐車安全。十一、社會禮儀1.要他人幫忙,說聲“請您”或“麻煩您”,得到別人幫忙后,說聲“感謝”。2.不小心影響別人休息或工作時,說聲“對不起”“請諒解”;別人不小心影響了你,并誠懇地向你致歉時,應寬容地說“沒關系”。3.與人交談,態(tài)度要真誠,說話要和氣。聽取他人發(fā)言或說話時,要正視對方,不能漫不經心,不能隨便插話。4.在公眾場合,不能高聲喧嘩,不能隨地吐痰、亂扔垃圾,不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。5.遵守交通法規(guī),不違章騎車,過道路走人行橫道。6.遵守公共秩序,應排隊購票購物,對工作人員有禮貌。7.珍惜公共設施、文物古跡,珍惜莊稼、花草樹木,保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。8.慰問病人時,要說:“您好好休息調養(yǎng)?!辈衔繂柶坊蝓r花。十二、購物禮儀1.進超市購物,要按規(guī)定存包。2.購物時,若對已選購的商品感到不滿意,應自動將其放回原貨架區(qū),不能隨便放置。寶貴商品應輕拿輕放。3.超市內的商品不能隨便品嘗、試用。4.付賬時要自發(fā)排隊。5.對售貨員的熱誠服務要表示感謝。6.全部商品都要付賬,不“順手牽羊”,占小便宜。十三、賽場禮儀1.文明觀看。有秩序地進場和退場,競賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,不向賽場內投擲物品,離場時自動清理自身使用過的物品,不亂扔垃圾。2.文明參賽。遵守競賽規(guī)定,不弄虛作假,騙取榮譽。敬重競爭對手,不有心損害對方,對對方的冒犯要克制。假如認為裁判有問題,要依照程序向有關人員提出。3.文明裁判。要公平、公正。十四、網(wǎng)絡禮儀1.認真學習網(wǎng)上知識,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。2.與網(wǎng)友進行誠實友好溝通,不羞辱欺詐他人。3.加強自我保護意識,不隨便約會網(wǎng)友。4.上網(wǎng)時間要掌控,不沉溺虛擬時空。5.不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。十五、假日旅游禮儀1.文明行路。要自發(fā)遵守交通規(guī)定,聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不三五成群并排行走,在行人擁擠的路段,不追跑打鬧,橫沖直撞。2.文明乘坐。自動搭配乘務人員維護公共秩序,要按次序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,不高聲喧嘩。3.文明觀光。在旅游景區(qū),要講究社會公德,不亂丟垃圾,要舉止文明,要使用禮貌語言,要珍惜公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫。4.文明留宿。篇3:二學校校生文明禮儀知識競賽試題陽羅二學校校生文明禮儀知識競賽試題學校:班級:姓名:一、推斷題(30分,每個3分)1.早晨進校見到老師,要行禮問早、問好。()2.進辦公室時,喊聲“報告”后就可進入。()3.遵守交通法規(guī),步行靠右行,遇到車輛應自發(fā)讓行。()4.與同學發(fā)生爭持時應先冷靜,理智面對。假如解決不了應及時找老師幫忙或與同學之間協(xié)調。()5.保護好學校的公共設施應當做到不在墻上亂寫亂畫,不在課桌椅上亂寫亂畫,不用腳踹門。()6.在樓道或進出門上下樓梯時與老師相遇應自動打招呼,但不必讓其先行。()7.與他人交談完畢就可以立刻轉身離開。()8.要想在社會中加強競爭本領,不但要掌握確定的專業(yè)技能,還要有良好的禮儀修養(yǎng)。()9.升國旗時應肅立站好,如旁邊人與你交談,你應當不予理睬。()10.與人交往,要語言文明,不說臟話。()二、選擇題(60分,每個3分)1.升國旗時應()。A、肅立、脫帽B、肅立、脫帽、行注目禮C、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮2.寫字時“三個一”的要求是一拳、一尺、()。A、一寸B、二寸C、三寸3.《學校生日常行為規(guī)范》第五條的內容()。A、尊敬師長,見面行禮,自動問好,要用尊語,不直呼其名。B、孝敬父母,
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