![黑龍江省哈爾濱市虹橋初級中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考語文試題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/1D/23/wKhkGWcV8F2AHlpBAANS9prDm0M590.jpg)
![黑龍江省哈爾濱市虹橋初級中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考語文試題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/1D/23/wKhkGWcV8F2AHlpBAANS9prDm0M5902.jpg)
![黑龍江省哈爾濱市虹橋初級中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考語文試題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/1D/23/wKhkGWcV8F2AHlpBAANS9prDm0M5903.jpg)
![黑龍江省哈爾濱市虹橋初級中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考語文試題_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/1D/23/wKhkGWcV8F2AHlpBAANS9prDm0M5904.jpg)
![黑龍江省哈爾濱市虹橋初級中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考語文試題_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/1D/23/wKhkGWcV8F2AHlpBAANS9prDm0M5905.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
虹橋中學(xué)2024-2025學(xué)年度八年級上學(xué)期十月月考語文試卷金秋兒月,我們升入了初二學(xué)年,愈加成熟的你,對語文學(xué)習(xí)一定有了更新鮮的了解和深刻的認(rèn)知,下面就讓我們一起走進(jìn)美好的語文天地吧!板塊一:如果新聞會思考(18分)(一)閱讀下面文字,完成1~5題。(12分)中新社巴黎8月6日電6日,在巴黎水上運動中心,中國姑娘全紅嬋在10米跳臺跳水比賽中l(wèi)íng()空一跳,技壓群芳,成功衛(wèi)冕。在巴黎水上運動中心的運動館里,10米跳臺跳水比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)。八名各國選手登臺按照次序比賽。四輪比賽過后,中國姑娘全紅嬋以絕對優(yōu)勢排在第一。面對第五輪比賽,觀眾們【A】翹()首而望,屏()息斂聲等待著結(jié)果。只見她登上高臺,靜靜站立,起跳,向后翻騰兩周半,轉(zhuǎn)體一周半屈體,入水時再現(xiàn)“水花消失術(shù)”,裁判給出了81.6分!全紅嬋以總分425.60分的驚人成績再次奪得10米跳臺冠軍,【B】如夢初醒的觀眾用【C】振聾發(fā)聵的掌聲和歡呼聲,來向他們喜愛的運動員表達(dá)由zhōng()的贊賞。1.根據(jù)拼音填寫漢字,并且給加點字注音。(4分)2.文中畫橫線的成語【A】【B】【C】使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)3.請文中劃波浪句的語病,將修改后的句子寫在橫線上(2分)4.下列短語類型不同的一項是()(2分)A.中國姑娘 B.技壓群芳 C.絕對優(yōu)勢 D.靜靜站立5.如果你做小記者去采訪全紅嬋,你打算問她一些什么樣的問題呢?認(rèn)真填寫一下采訪提綱,注意采訪目的、采訪問題之間的關(guān)聯(lián)性(2分)時間8月6日地點巴黎水上運動中心采訪對象全紅嬋采訪目的①采訪方式深度訪談、照片拍攝采訪器材紙、筆、照相機采訪問題②(二)文學(xué)常識與文學(xué)名著(6分)6.下列文學(xué)常識表述不正確的一項是()(3分)A.新聞體裁多樣:有消息,比如《我三十大軍勝利南波長江》:有通訊,比如《“飛天”凌空》;有新聞特寫,比如《一著驚海天》:有新聞評論,比如《國行公祭,為佑世界和平》。B.消息結(jié)構(gòu)一般為標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語,主要結(jié)構(gòu)有標(biāo)題、導(dǎo)語和主體。C.律詩每句五個字或七個字,分別稱為五言律詩和七言律詩,頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對仗。D.《答謝中書書》文題中的“答”是“回復(fù)”的意思,“中書”應(yīng)該是官職名稱,最后一個“書”是指書信。由此,我們可以知道本文選自陶弘景寫給朋友的一封回信。7.《紅星照耀中國》是一部“用事實說話”的杰出作品,作者是______國著名記者_(dá)_____(填人名),書中介紹了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖,如:“他是個面容清瘦,看上去很像林肯式的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顳骨突出。我在一剎那間所得的印象,是一個非常精明的知識分子的面孔?!薄八敝傅氖莀_____(填人名)。(1分)板塊二:如果山水會說話(20分)(一)8.古詩文填空。(8分)山川之美,古來共談,美在“幾處早鶯爭暖樹,______。”的花香鳥語;美在“______,長河落日圓。”的雄渾壯闊;美在“______,隱天蔽日”的巍然俊朗。美在“夕日欲頹,______?!钡牟ü鈸u曳。無數(shù)的文人墨客用詩句記錄下這美好的畫面,在外的游子更是會觸景生情,正如崔顥在《黃鶴樓》上看到黃昏時分的粼粼江水,不由得感慨“______?______?!崩畎讋t在《渡荊門送別》中通過“______,______。”巧妙委婉地抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的無限眷戀之情。(二)閱讀以下兩篇文言文,回答9~12題(12分)【甲】記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!疽摇繓|坡食湯餅陸游東坡先生與黃門公①南遷②,相遇于梧、藤③間。道旁有鬻④湯餅者,共買食之。觕⑤惡不可食,黃門置箸而嘆,東坡已盡之矣。徐謂黃門曰:“九三郎,爾尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游聞之,曰:“此先生‘飲酒但飲濕⑥’而已?!薄咀⑨尅竣冱S門公:指蘇轍,下文中的“九三郎”也是對蘇轍的稱謂。②南遷:貶謫到南方。③梧、藤:梧州、藤州。④鬻(yù):賣。⑤觕(cū):同“粗”。⑥飲濕:指潤濕嘴巴。9.解釋下列加點的詞語。(4分)(1)念: (2)相與 (3)徐 (4)但10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫。(2)黃門置箸而嘆,東坡已盡之矣。11.對【甲】【乙】兩文的理解與分析,不準(zhǔn)確的一項是()(2分)A.【甲】文中“亦”和“相與”點出兩人相似的遭遇和心境。B.【乙】文描寫了被貶后的艱難生活?!按笮Α笨此茖憳罚瑢崉t寫人物的苦悶。C.【甲】文以第一人稱寫尋友賞月的悠閑?!疽摇课囊缘谌朔Q敘述故事,“徐”和“大笑”準(zhǔn)確傳神地寫出了人物的風(fēng)采。D.【甲】【乙】兩文都采用記敘和描寫的方式來寫被貶后的生活,最后都以議論結(jié)尾,12.從【甲】中的“懷民亦未寢,相與步于中庭”與【乙】中的“大笑而起”兩句話可以看出蘇軾是個怎樣的人。(2分)板塊三:如果閱讀會感悟(32分)(一)閱讀下面的非連續(xù)文本,完成13-16題。(10分)材料一①中國地大物博,各地的地理、氣候、物產(chǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣都各具特色,飲食也呈現(xiàn)獨特的風(fēng)格,如魯菜的香醇、川菜的麻辣、粵菜的鮮美等。②中國飲食尤其講究“食以材為先”,注重食材的天然味道和營養(yǎng)價值。烹飪過程注重食材的合理搭配,利用多種烹飪方法,如炒、煮、蒸、炸等,以達(dá)到色、香、味、形、養(yǎng)俱佳的效果。這既增強了口感,又最大限度地保留了食材的營養(yǎng)成分。③中國人還會按季節(jié)變化來調(diào)味、配菜:冬天追求味道醇厚,多煲燉燜煨;夏天講究清淡爽口,多涼拌冷拼。④飲食不僅僅是一種生活需求,也是一種社交活動。在宴請賓客、慶賀喜事等場合,人們通過餐桌上的禮儀來表達(dá)友誼、團(tuán)結(jié)、禮貌和尊重。⑤中國飲食文化凝聚著中國人民的勤勞和智慧,也反映出人們生活方式和中國社會的變遷,千百年來,食材、烹飪技藝等多種元素相互融合,不斷豐富著中國飲食文化。⑥中國飲食文化在世界范圍內(nèi)也產(chǎn)生了廣泛影響,越來越多的外國人了解并愛上了中國美食,很多外國人來到中國做“美食直播”。在新的時代,中國飲食文化需要創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、融合性發(fā)展和創(chuàng)新性傳播,從而在世界舞臺上更顯魅力。(摘編自《中國飲食文化》)材料二不同的食物在與口腔的碰撞之中,會產(chǎn)生不一樣的味道刺激與感受,這種感受便被稱為“味”。從某種程度來說,中國人對飲食的追求本質(zhì)上是對“味”的追求。從酸甜、咸香到麻辣、香辣,即便是同一種食材在中國廚師的手中也能千變?nèi)f化出多種味道,紅燒、醋溜、清蒸……這種在“味”上的追求與獨到成就,正是中國飲食文化的突出特點之一。在中國飲食文化中,“味”是食物的靈魂。如果說,茹毛飲血只是人類之初為滿足生存需求而產(chǎn)生的最原始的飲食行為,那么當(dāng)調(diào)味品進(jìn)入生活時,人類才逐漸享受到食物帶來的真正愉悅。眾多調(diào)料的創(chuàng)制與融合,讓中國味道在苦、甘、辛、咸之上推陳出新。酸甜酥嫩的“糖醋鯉魚”、麻辣鮮香的“水煮肉片”,都充分吸收了多種調(diào)料的味道,層次分明又渾然一體。(摘編自《我國飲食的調(diào)味藝術(shù)》)材料三張騫通西域,將西域與中原聯(lián)系了起來,此舉被太史公司馬遷稱為“鑿空”,而張騫“鑿空”西域的同時,也帶來了一種“鑿?fù)ā钡男Ч0殡S著軍政、經(jīng)貿(mào)的往來與文化傳播,物產(chǎn)在漢唐絲綢之路的輝煌進(jìn)程中得到交流。中原本土的梨、桃等得到西傳,現(xiàn)在被譽為“果中王子”的庫爾勒香梨,據(jù)考證,就是張騫通西域時帶到新疆種植并不斷改良而成的,葡萄、石榴、胡瓜、胡蘿卜等得到東進(jìn),孜然、茴香、胡椒等香辛料也一舉改變了古代中國菜的味道記憶。多元交流中的靈感撞擊,帶來了植物栽培與食材處理的融會貫通。植物的交流,本質(zhì)也是文化的開放與融合,我們從中看到的不僅是物種的傳播、資源的豐富,更是文化的交流、文明的共贏。(摘編自《張騫通西域的歷史饋贈》)13.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()(2分)A.中國飲食文化凝聚了中國人民的勤勞智慧,反映出人們生活方式和中國社會的變遷。B.同一種食材在中國廚師手中變化出多種味道,體現(xiàn)中國人飲食上對“味”的追求。C.調(diào)味品的出現(xiàn),讓人類從最原始的為生存而飲食,直接進(jìn)入到享受食物的階段。D.孜然等香辛料傳入后,改變了古代中國菜的味道,對中國菜的發(fā)展產(chǎn)生影響。14.下列詩句,可體現(xiàn)材料三“物產(chǎn)在漢唐絲綢之路的輝煌進(jìn)程中得到交流”的一項是()(2分)A.長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香。 B.胡麻餅樣學(xué)京都,面脆油香新出爐。C.姜宜山茗留閑啜,豉下湖莼喜共烹。 D.桂汀霜鯽長如許,絕似松江一尺鱸。15.根據(jù)材料一,概括中國飲食的特點,完成下圖(3分)16.材料三提到“鑿?fù)ā钡男Ч?。請結(jié)合材料一、材料二和材料三回答,哪些語句能表明“鑿?fù)ā痹谥袊嬍澄幕械捏w現(xiàn)?(3分)(二)閱讀《心遠(yuǎn)地自偏》,回答17-21題。(13分)心遠(yuǎn)地自偏①喧鬧的菜市場中,充斥于耳的是菜販的叫賣聲、家禽的啼叫聲,擠擠蹭蹭的是來來往往運送菜蔬的商販、挎著菜籃且走且看的主婦們……而他,一名年輕的菜農(nóng),卻在一堆蔬菜前,在一片喧鬧中,埋著頭安靜地看著攤開于膝頭的一本厚厚的書,只有在有人跟他買菜時,他才會走出書外,招呼顧客。②看他一張黝黑的面龐、一副結(jié)實的肩膀,一雙粗糙的大手就知道他是地地道道的農(nóng)民。若是硬要找出他的與眾不同之處,便是他那身整潔的衣裳——為他增添了幾分讀書人的氣息。他專注地盯著膝上的書,雙唇翕動,似在默誦。我俯身看了看書名:嗬,《陶淵明集》?!你一個菜農(nóng),不看致富指南,不看通俗小說,竟然看古詩文?③一連幾天,我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出他在菜攤前埋頭讀書的情景,每次心底都會生出幾分嘲笑,給他貼上“虛偽”的標(biāo)簽。④直到我們又一次相遇——⑤那天,我散步經(jīng)過公園的廣場。廣場上一片喧鬧,廣場舞的??驮趽]霍著他們剩余的精力。這時,我在廣場邊看到了一個很不協(xié)調(diào)的身影:他一手拎著一只水桶,一手提著拖把。正走向廣場一角的一小塊空地——巧了,原來又是那個“虛偽”的人!他又要干什么?⑥我很好奇,只見他放下沉重的水桶,沾濕了拖把,水淋淋地拎出,地上留下了一攤水漬。我走上前,只見他單手握住拖把,嫻熟地?fù)]動起來,拖把在地面上嗖嗖游走,干熱的地面上留下了一行龍飛鳳舞的水痕。只見“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”幾行大字個個遒勁有力,恢宏大氣。我這才明白,原來他在練字呀!在這樣的地方欣賞到這樣的“墨寶”,我真的不敢相信自己的雙眼?、呋氐郊?,我依然心境難平。我愧疚地收起了那枚“虛偽”的標(biāo)簽,找出一份我珍藏已久的西安碑林拓本,準(zhǔn)備明天送給他——就算是表達(dá)我的歉意與敬意。⑧第二天,我去了菜市場。菜場如一如往日地喧鬧,他也一如往日,自顧自地默讀著。旁邊的攤主有玩手機的,有拉家常的,有東張西望的……他則如一泓清泉,靜靜地流淌在山林深處。難得能有這樣一個人,在充斥著利益與欲望的世間,堅守著心中的一份寧靜。我恭敬地把拓本遞給他,他一臉憨笑,猶如春日的暖陽,明媚了整個世界……⑨他執(zhí)意要回贈我些什么,邀我到他的出租屋,路上他告訴我,他是個孤兒,在郊區(qū)租了塊地,種菜賣菜維持生計,而讀書寫字給了他別樣的生活。他住的屋子,只有一張床、一套桌椅,墻上貼滿了他的書法作品。床頭堆滿了書籍和字帖。屋角處堆放著一堆獎牌、獎杯和獲獎證書。屋外,車水馬龍;屋內(nèi),墨香四溢。只見他鋪紙研墨,屏氣凝神,提筆蘸墨,在潔白的宣紙上行云流水般寫下:“此中有真意,欲辨已忘言?!彼┬@說:“送給你!”⑩我恍然,種菜賣菜,為的是生存;讀書練字,才是真正的生活。古典詩文和筆墨紙硯滋養(yǎng)了他的性情,給了他“心遠(yuǎn)地自偏”的定力。17.請仔細(xì)閱讀選文第⑥⑦段,根據(jù)提示填寫下面表格。(2分)段落情節(jié)內(nèi)容情感態(tài)度⑤“我”看見菜農(nóng)正走向廣場諷刺、疑惑⑥(1)好奇、吃驚⑦“我”回家找出珍藏的拓本(2)18.請品析選文第⑥段中加點詞語的表達(dá)效果。(3分)只見他單手握住拖把,嫻熟地?fù)]動起來,拖把在地面上嗖嗖游走。19.結(jié)合⑧⑨段內(nèi)容,簡要分析菜農(nóng)這一人物形象。(3分)20.如何理解第⑩段中“古典詩文和筆墨紙硯滋養(yǎng)了他的性情,給了他“心遠(yuǎn)地自偏”的定力?!币痪涞暮x?(2分)21.文章用陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”做標(biāo)題有哪些作用?(3分)(三)閱讀《自信自強,放飛青春夢想》,回答22-24題。(9分)自信自強,放飛青春夢想①“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族……”一百多年前,李大釗向青年發(fā)出召喚。而今天,我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。廣大青年應(yīng)自信自強,放飛青春夢想。②自信自強,來自不怕苦、不怕難的積淀。哲人說:“誰經(jīng)歷的苦難多,誰得到的收獲就越多。”任何美好理想,都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝地艱苦奮斗。從湖北襄陽的一名農(nóng)村青年,到走上“代表通道”的全國人大代表,郵件接發(fā)員柴閃閃每一年的建議都與基層勞動者有關(guān):“嫦娥五號”探月取壤的征程上,80后、90后已經(jīng)成為中堅力量:“奮斗者號”載人深潛團(tuán)隊,平均年齡34歲,最小的成員出生于1995年。從田間地頭到科學(xué)前沿,從內(nèi)地到邊疆,廣大青年志存高遠(yuǎn),腳踏實地,向陽而生,蓬勃發(fā)展。③自信自強,也在于志不求易、事不避難的歷練?;剜l(xiāng)奉獻(xiàn)、譜寫新時代青春之歌的黃文秀:舍小家顧大家、為山區(qū)群眾脫貧致富奔走的張小娟……打贏脫貧攻堅戰(zhàn),創(chuàng)造彪炳史冊的人間奇跡,離不開青年的傾力奉獻(xiàn),苦干實干。抗擊新冠肺炎疫情斗爭中,在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中有1.2萬多名是90后,其中相當(dāng)一部分還是95后甚至00后。廣大青年不畏艱險,挺身而出,甘于奉獻(xiàn),舍生忘死,用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采,展現(xiàn)出中華民族的希望。④自信自強,不僅需要正視困難,更需要超越自我的勇氣。蘇炳添突破年齡和體能局限,在百米短跑中取得了9秒83的成績,再次刷新歷史:“最美大學(xué)生”劉宸不滿足于已有的成績,響應(yīng)國家號召應(yīng)征入伍,主動請纓到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服役,實現(xiàn)自己衛(wèi)國戍邊、歷練人生的從軍夢想:江夢南因一場意外失聰,卻不服輸,不氣餒,努力學(xué)習(xí),考上了清華大學(xué)博士研究生……自勝者強,自強者勝。廣大青年既正視困難,又堅定信心,不斷突破極限,超越自我,在各個賽場上書寫著奮發(fā)有為的新篇章。⑤民族復(fù)興,使命光榮。廣大青年要自信自強,擔(dān)大任、明大德、成大才、立大志,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,在生活實踐中放飛青春夢想,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興匯聚源源不斷的青春力量。22.文章中作者的觀點是什么?(3分)23.根據(jù)文章內(nèi)容,談?wù)勄嗄耆巳绾巫龅阶孕抛詮???分)24.第⑤段畫線的四個短語如何排列順序更合理?請說說你的理由。(3分)板塊四:如果文字會生長(50分)25.下面兩個文題,任選一個,寫一篇作文。(1)命題作文細(xì)節(jié)就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。生活中的細(xì)節(jié),就像一滴水折射著光芒,就像一朵野花開在小河旁:就像一棵麥苗長在田野上;細(xì)節(jié)中藏著太多的美好……有時即使是不起眼的細(xì)節(jié)也能輕輕觸動我們內(nèi)心最柔軟的部分,在我們心中留下美好而深刻的回憶。請以“細(xì)節(jié)中的美好”為題,寫一篇文章。要求:①將題目抄寫在作文紙的第一行(題目前空四格)。②文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字,卷面整潔,字跡清楚。④文中不得出現(xiàn)真實的校名、班級、人名。(2)半命題作文。人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個新階段的時候,這種變化來得更快。經(jīng)過一個假期的休整,你走進(jìn)了初三學(xué)年,你發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生變化了嗎?請你選擇某一方面,與去年的自己進(jìn)行比較,以“我變得______了”為題寫一篇文章。要求:①將題目抄寫在作文紙的第一行(題目前空四格)。②文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字,卷面整潔,字跡清楚。④文中不得出現(xiàn)真實的校名、班級、人名。
八年級(上)語文月考答案板塊一(18分)1.凌qiaobing衷2.C3.八名各國選手按照次序登臺比賽。4.B5.略6.A7.美斯諾毛澤東板塊二(20分)8.誰家新燕啄春泥大漠孤煙直重巖疊嶂沉鱗競躍日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟9.考慮、想到共同、一起慢慢地只10.庭院中的月光如積水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交錯其中。蘇轍放下筷子嘆息,而這時蘇軾已經(jīng)吃完湯餅了。11.B12.樂觀灑脫板塊三(32分)(一)閱讀下面的非連續(xù)文本,完成13-16題。(10分)13.(2分)C(解析:結(jié)合材料二第二段“當(dāng)調(diào)味品進(jìn)入生活時,人類才逐漸享受到食物帶來的真正愉悅”可知,題干中“直接進(jìn)入到享受食物的階段”說法過于絕對,并不是直接進(jìn)入。故選C。)14.(2分)B(解析:A.該句意思是長江環(huán)抱城郭,深知江魚味美,茂竹漫山遍野,只覺陣陣筍香;說的是黃州當(dāng)?shù)氐拿朗场棒~”和“筍”;B.該句意思是忠州的胡麻餅,完全是按京城長安的樣子烤制的,剛出爐的餅冒著熱氣,又香又脆,看著真是誘人。“胡餅”這種食物,最早是在漢代從胡地傳入中原,這兩句從側(cè)面反映出了從胡地傳入的胡餅在中原受歡迎的程度極高:C該句意思是姜與山
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Trilysine-TFA-生命科學(xué)試劑-MCE-4187
- KIF18A-IN-15-生命科學(xué)試劑-MCE-5317
- 4-4-Dimethoxyoctafluorobiphenyl-生命科學(xué)試劑-MCE-5198
- 1-3-Dinervonoyl-glycerol-生命科學(xué)試劑-MCE-1243
- 2025年度特色民宿體驗住宿協(xié)議
- 二零二五年度消防設(shè)備定制設(shè)計與銷售合同
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品線上線下一體化購銷合同標(biāo)準(zhǔn)
- 施工現(xiàn)場施工防傳染病傳播制度
- 個人兼職用工合同模板
- 鄉(xiāng)村別墅租賃合同樣本
- 《奧特萊斯業(yè)態(tài)淺析》課件
- 2022年湖南省公務(wù)員錄用考試《申論》真題(縣鄉(xiāng)卷)及答案解析
- 國家安全教育課程教學(xué)大綱分享
- 養(yǎng)殖場獸醫(yī)服務(wù)合同
- 電氣工程及其自動化基礎(chǔ)知識單選題100道及答案解析
- HR六大板塊+三支柱體系
- 慢性病患者門診身份管理方案
- 2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)講義(新高考)第2部分語法第23講狀語從句(練習(xí))(學(xué)生版+解析)
- 連鑄工職業(yè)技能大賽考試題庫-上(單選、多選題)
- 2024年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(新高考Ⅱ)含答案
- 十七個崗位安全操作規(guī)程手冊
評論
0/150
提交評論