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第小學畢業(yè)典禮致辭5篇

小學畢業(yè)典禮致辭篇1尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,舉行畢業(yè)典禮。這一天將會成為你們生命中一個難忘的日子。首先,請允許我代表學校向你們表示熱烈的祝賀!同時,讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤哺育你們成長的父母,向為你們授業(yè)解惑的老師,向為你們熱情服務的興華(新大)教工,表示衷心的感謝!

同學們,六年前,你們帶著夢想在父母的陪伴下走進學校,今天,你們即將帶著自信與期待踏上新的征程。六年來,我們共同見證了祖國的強盛與發(fā)展,目睹了母校的變化與進步。

同學們,短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

六年來,興華學校校園留下了你們刻苦學習的身影、活潑矯健的步伐。你們在這里收獲了知識、收獲了友情、收獲了希望,收獲了成熟與自信,為明天的發(fā)展奠定了堅實的基礎,我為你們感到驕傲!

同學們,你們知道嗎學校的每一位領導,一直以你們這些畢業(yè)班的同學為榮,學校每項活動的開展,少不了你們的參與,更少不了你們的老師,因為你們的老師愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、經驗豐富;對你們傾注了全部的熱情,奉獻了全部的愛心和耐心。他們以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。我為你們能有這樣的好老師而高興和自豪。今天讓我們一起道一聲:“老師您辛苦了?!?/p>

同學們即將奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。此時此刻,我的心情很復雜,有喜悅、有祝福,更有牽掛。想說的話很多,最后我給予同學們三點希望。

希望你們能夠在以后的學習中更加勤奮,腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地,勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)發(fā)揚母校提倡的賞識悅納、十二種育人品格及問題課堂,學會做人,學會學習。

親愛的同學們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情,萬語千言難以表達。我相信,今天你以學校為榮,明天學校一定因為你們而驕傲。心中真摯的祝福之意。你們的離別,將成為母校永久的回憶,你們的笑臉將長久的停留在母校老師的心里,請記住母校的滋養(yǎng)是你永恒的動力,老師的目光是你永遠的祝福,同學的雙手是你永遠的支撐,請記住,在未來的路上,要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。

同學們,當你們長大成人,學有所成時,請告訴你們的母校,告訴你們的老師,我們愿意和你的父母一同分享你的成長!因為對老師最大的回報莫過于你們健康、快樂、幸福的一生!

最后再次的祝福你們,一路伴隨著幸福和歡笑,一路伴隨著鮮花和掌聲,信步前行,走向成功,母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。今天你們以興華(新大)為榮,明天興華(新大)永遠以你們?yōu)闃s!最后衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里,一生平安!

謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮致辭篇2尊敬的各位老師、親愛的同學們:

在這陽光明媚,空氣清新的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在湛藍的天空下。

從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵雪松已經增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本生動形象的日記。里面記錄著一年級小朋友的牙牙學語;二年級小同學讀詞語的聲音;三年級小同學被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級同學的朗朗讀書聲;五年級學生的玩耍嘻鬧聲;六年級畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。

我記得,六年前入學的第一天,父母把我送進校園。我哭著鬧著要回家,爸爸把我?guī)У浇淌议T口,我死活不肯進去。這時,一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友,你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說:“我叫高馨潔?!崩蠋熡终f:“高馨潔小朋友,你現(xiàn)在可是一年級了,不能再像幼兒園小朋友一樣動不動就亂哭哦!”聽著老師的話語,我隨即點點頭??粗蠋?,我心里不禁在想:“多好的老師啊,她用簡潔的話語給我上了一課?!?/p>

我還記得,三年級的一節(jié)數(shù)學課上,我們在學書本上的分數(shù)應用題。葉老師先講了:“有三個粽子,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,十二個女生,平均分成三隊,每隊多少人?葉老師問我:“高馨潔,請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題……這道題……把三個粽子看作整體‘1’?!苯又褪且魂嚭逄么笮Α_@堂課讓我知道了上課不聽,吃虧的是自己。

我更記得,一年前的那場運動會。五年級的八百米正在進行,我也是其中的參賽者。槍聲一響,我便跑了出去,過了幾分鐘,我就被我現(xiàn)在的`同桌(陳諾)和她人甩的遠遠的。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最后一名。忽然,從我耳邊傳來同學們的加油聲和鼓勵聲。在那時,加油勝和鼓勵聲對我來說像是美食和飲料。我吃飽了,喝足了,便重新有了信心。我沖過了終點,便走了幾步,倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時,王老師走了過來對我說:“不在乎名次,只要跑過了終點就是勝利者?!蔽蚁胛也粌H收獲了勝利,還收獲了老師和同學們的加油和鼓勵。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星??!

再見,我美麗的母校!是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識,讓我們健康快樂的成長。

再見,我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學的知識,使您所賜予的,是您讓我們成為祖國未來的希望。

再見,我親愛的同學!在小學生活中,我們有過歡樂,有過悲傷;取得過成功,經歷過失敗。正是這點點滴滴構成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長地久!

小學畢業(yè)典禮致辭篇3當六年的小學生活在時光里穿梭,歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個地方,那笑,那語,那歌已經留在花壇的馨香中,渺渺回蕩。如今,我們要告別親愛的母校,告別溫馨的小學生活,即將踏上一段全新的旅途,走向未來。但我們心中有千萬個不舍,億個留戀,在交織母校曾經的點點滴滴……今天,我們歡聚于此,讓我們以感激以愛,深情地對母校說一聲:“再見!”

翻開記憶的畫卷,拾起一顆顆流光溢彩的珍珠,讓我們一起回看那過去的故事。

老師牽著手把我們領進教室,從此,我們就成為一名小學生了。我們在國旗下立志從此要好好學習,天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙,開啟智慧大門,帶領我們遨游知識的海洋,徜徉學識的星空。

從此,我們在明亮的教室快樂地學習,面對一個個問題迎刃而上,直到解決;我們在田徑賽場上盡情地奔跑,在陽光下展現(xiàn)我們的朝氣與英姿,如同雛鷹在翱翔于藍天之上;我們在課間時分返璞歸真,又是一個個童真的孩子享受童年的歡樂。和同學一起游戲,一起玩耍,一起談笑,一起歌唱,母校記載著我們的故事,珍藏著我們的經歷。

小學畢業(yè)典禮致辭篇4歲月匆匆,花開花落。小學六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我們的心情都無比激動,無比興奮。每個人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄拢甑男W生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。下面我們一起來欣賞下小學畢業(yè)典禮學生代表的致辭。

今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母校——__小學并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學習;難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學們的歡聲笑語;難忘記,學校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學習忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。

同學們,五年來我們在__小學的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學一起為__小學的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

最后,祝__小學的未來更加燦爛、光明!祝__小學的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝__小學的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!

謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮致辭篇5敬愛的老師、親愛的同學們!

大家好!

太陽在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長的日子,回顧童年時光,回顧我們在一起每個歡笑,每一個哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開美好的校園,因為在這里,儲存著我們太多美好的記憶。

記得那是三年級的時候,那天下著雪,我們從小并沒有看到過幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個同學便跑到雪地里去玩。

在這兒踩一個腳印,在那兒按一個手印,往這個同學身上撒點雪,在那個同學背后扔個雪球,美好的十分鐘很快就過去了,在這十分鐘里,我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球,一個同學不甘心了,趁跑回教室的空當兒,又扔了我一個雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。

糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長打電話送衣服,又一手拿來取暖器和一床被子,讓我快點把濕衣服脫下來,裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時節(jié),卻有一股暖流駐進我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽般溫暖明亮。

我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學集體參加的,同學們互相幫助,每個同學都忙上忙下,且都忙的不亦樂乎,一副舉國人慶之勢,這一種氛圍,可比小組勞動有意思多了,那是個夏天,可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。

冬日的暖流,夏日的熾熱,還有現(xiàn)在悲涼,我們的心怕

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