機械設(shè)計與制造（技術(shù)技能型）專業(yè)人才培養(yǎng)方案

機械設(shè)計與制造（技術(shù)技能型）專業(yè)人才培養(yǎng)方案

方案編制說明

以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主要目標，針對文化基礎(chǔ)較好、動手能力較強的學生，

突出理實雙強，強化專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)技術(shù)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。

一、專業(yè)基本信息

（一）專業(yè)名稱與代碼

專業(yè)名稱：機械設(shè)計與制造

專業(yè)代碼：560101

（二）學制與學歷

學制：全日制三年

學歷：大專（高職）

（三）招生對象

招生對象：高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學歷者

二、職業(yè)面向

表1機械設(shè)計與制造專業(yè)面向崗位

所屬專業(yè)職業(yè)資格證書

所屬專業(yè)對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)

大類（代或技能等級證

類（代碼）（代碼）（代碼）域）

碼）書舉例

裝備制造機械設(shè)計1.通用設(shè)備制1.機械工程技1.機械繪圖員1.車工

大類與制造造業(yè)術(shù)人員2.結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)員2.銑工

（56）（5601）（34）（2-02-07）3.工藝技術(shù)員3.鉗工

2.專用設(shè)備制2.機械冷加工4.數(shù)控編程員4.三維（或二

造業(yè)人員5.產(chǎn)品檢驗和質(zhì)量管理維）機械設(shè)計軟

（35）（6-18-01）技術(shù)員件

6.生產(chǎn)管理技術(shù)員（Solidworks、

7.機械加工技師NX等）證書

三、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水

20

機械設(shè)計與制造（技術(shù)技能型）專業(yè)人才培養(yǎng)方案

平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和

可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握機械設(shè)計與制造專業(yè)知識，具備現(xiàn)代機械設(shè)計、機械制造工藝

編制、數(shù)字化設(shè)計與制造、數(shù)控編程與加工、零部件測量等技術(shù)技能，面向高端裝備制

造業(yè)、智能制造業(yè)、航空航天軍工等領(lǐng)域，能夠從事機械設(shè)計與制造、設(shè)備生產(chǎn)與安裝、

調(diào)試與維護、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1．素質(zhì)要求

（1）具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，樹立中國

特色社會主義共同理想，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感、國家認同感、

中華民族自豪感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀；具有社會責任感和參與意識。

（2）具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(yè)，具有精

益求精的工匠精神；尊重勞動、熱愛勞動，具有較強的實踐能力；具有質(zhì)量意識、綠色

環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神；具有較強的集體意識和團隊合作精神，能

夠進行有效的人際溝通和協(xié)作，與社會、自然和諧共處；具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識。

（3）具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。具有健康的體魄和心理、健全的人格，能

夠掌握基本運動知識和一兩項運動技能；具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，

具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好；掌握一定的學習方法，

具有良好的生活習慣、行為習慣和自我管理能力。

2．知識要求

（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎(chǔ)知識；

（2）掌握機械工程材料、機械制圖、公差配合、電工電子等基礎(chǔ)理論和基本知識；

（3）掌握機械工程力學知識、典型機械零部件結(jié)構(gòu)特點及其數(shù)字化設(shè)計計算知識

和數(shù)字化選型的方法；

（4）掌握普通機床和數(shù)控機床加工制造工藝、工裝夾具設(shè)計基本原理；

（5）掌握現(xiàn)代機械零部件加工制造、檢測和機械產(chǎn)品裝配基本方法和原理；

（6）了解電氣控制、液壓氣動、PLC控制、智能制造的基本知識；

（7）了解最新發(fā)布的機械設(shè)計與制造相關(guān)國家標準和國際標準。

3．能力要求

（1）具備良好的道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、競爭和創(chuàng)新意識；

21

機械設(shè)計與制造（技術(shù)技能型）專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（2）具備良好的人際交往、團隊協(xié)作能力及健康的心理；

（3）通過不同途徑獲取信息、學習新知識和終身學習的能力；

（4）能夠運用計算機進行技術(shù)交流和信息處理；

（5）能夠識讀各類機械零件圖和裝配圖，熟練使用一種三維機械設(shè)計軟件進行機

械設(shè)備及其有關(guān)零件產(chǎn)品的數(shù)字化選型與設(shè)計；

（6）能夠進行典型機械零件工裝夾具設(shè)計；

（7）能夠進行機械制造工藝編制與工藝優(yōu)化，機械零部件的數(shù)控加工編程、加工

制造和機械產(chǎn)品裝配；

（8）能夠?qū)C械零部件加工質(zhì)量進行檢測、處理和分析；

四、課程設(shè)置

課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程兩類。公共基礎(chǔ)課程包括公共必修課程和公

共選修課程；專業(yè)課程包括專業(yè)必修課程和專業(yè)選修課程，其中專業(yè)必修課程包括專業(yè)

基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課和專業(yè)綜合實踐及拓展課。

1．公共基礎(chǔ)課程

（1）公共必修課程

根據(jù)黨和國家有關(guān)文件明確規(guī)定和學校特色，入學教育、軍事理論、軍事技能訓練、

軍工文化、大學生心理健康教育、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、形勢與政策、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、

毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、體育與健康、計算機文化基礎(chǔ)、大學生

職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、高等數(shù)學、大學英語、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、藝術(shù)類課程等課程列

入公共必修課程。

（2）公共選修課程

按照上級教育行政部門要求，結(jié)合學校特色、學生全面素質(zhì)教育和個性發(fā)展，將普

通話、中國書法、影視鑒賞、信息檢索、舞蹈、數(shù)學建模、詩文與修養(yǎng)、聲樂表演、秘

書學、交響樂欣賞、管樂表演、打擊樂表演、播音主持、公共關(guān)系禮儀實務(wù)、馬克思主

義中國化研究、黨史研究、國史研究、大學語文、大學生疾病與健康、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、職業(yè)

生涯提升等列為公共選修課程。

2．專業(yè)課程

通過對主要崗位類別分析，凝煉典型工作任務(wù)，明確完成該任務(wù)需要的職業(yè)能力，

導出支撐職業(yè)能力的專業(yè)課程，其中專業(yè)核心課程用★表示，詳見表2。

22

機械設(shè)計與制造（技術(shù)技能型）專業(yè)人才培養(yǎng)方案

表2主要崗位類別與支撐職業(yè)能力專業(yè)課程

序主要崗位

典型工作任務(wù)職業(yè)能力支撐專業(yè)課程

號類別

機械制圖、機械制圖大作

1.機械制圖與識圖能力；

1.手工制圖；業(yè)；

2.計算機二維繪

AutoCAD、AutoCAD大作

1機械繪圖員圖；2.CAD軟件的操作能力；

業(yè)；

3.計算機三維建

模作圖。3.三維建模軟件的操作能Solidworks、SolidWorks

力。大作業(yè)；

1.機械產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計的能★機械設(shè)計與應(yīng)用、★機

1.機械結(jié)構(gòu)設(shè)計力；械設(shè)計與應(yīng)用課程設(shè)計；

與優(yōu)化；

結(jié)構(gòu)設(shè)計技2.運用計算機進行數(shù)字化Solidworks、SolidWorks

22.計算機數(shù)字化

術(shù)員設(shè)計的能力；大作業(yè)；

設(shè)計；

3.機械創(chuàng)新設(shè)計。機械創(chuàng)新設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品

3.機械創(chuàng)新設(shè)計的能力；

造型設(shè)計、3D打印實訓；

★機械加工技術(shù)、★機械

1.機械產(chǎn)品(零件)的工藝

加工工藝課程設(shè)計、畢業(yè)

分析與工藝設(shè)計能力；

1.對產(chǎn)品(零件)進設(shè)計；

行工藝方案、工藝

2.工程材料選擇及應(yīng)用能

流程的設(shè)計；工程力學、機械制造基礎(chǔ)；

力；

3工藝技術(shù)員2.制定生產(chǎn)及裝

金屬切削原理與刀具、★

配工藝卡；3.機床、刀具、夾具選擇

機床夾具設(shè)計、★機械加

3.分析解決加工和使用能力；

工設(shè)備、先進制造技術(shù)；

中的工藝問題。

4.機械加工質(zhì)量分析能★機械加工技術(shù)、公差配

力。合與測量技術(shù)；

1.數(shù)控加工程序編程的能

1.編制機械零件★數(shù)控編程與操作；

力；

數(shù)據(jù)加工程序；

2.CAM復雜零件2.CAM計算機輔助編程

4數(shù)控編程員MasterCAM；

程序編制；的能力；

3.刀具與夾具的

3.刀具與夾具的選擇和使金屬切削原理與刀具、★

選擇；

用能力；機床夾具設(shè)計；

1.檢驗設(shè)備/量具1.檢測設(shè)備和量具的使用

公差配合與測量技術(shù)；

產(chǎn)品檢驗和操作；能力；

5質(zhì)量管理技2.機械零件檢驗；

機械零件檢驗、檢驗結(jié)公差配合與測量技術(shù)、精

術(shù)員3.檢驗結(jié)果統(tǒng)計2.

果統(tǒng)計與分析能力；密測量技術(shù)及應(yīng)用；

與技術(shù)分析。

生產(chǎn)管理技1.組織開展生產(chǎn)；1.生產(chǎn)的組織能力；

6生產(chǎn)運作與管理；

術(shù)員2.生產(chǎn)現(xiàn)場管理。2.生產(chǎn)過程的控制能力。

23

機械設(shè)計與制造（技術(shù)技能型）專業(yè)人才培養(yǎng)方案

序主要崗位

典型工作任務(wù)職業(yè)能力支撐專業(yè)課程

號類別

機械制圖、機械制圖大作

1.機械制圖及識圖能力；

業(yè)；

2.工程材料選擇及應(yīng)用能

工程力學、機械制造基礎(chǔ)；

力；

1.機加設(shè)備的檢

3.刀具的選擇和使用能

查與調(diào)整；金屬切削原理與刀具；

力；

2.刀具與夾具的

選擇；

4.工裝夾具的使用能力；★機床夾具設(shè)計；

3.工件的裝夾與

機械加工技對刀；★數(shù)控編程與操作、車削

7

師4.工件的切削/電加工工藝與裝備、銑削加

加工；5.機加設(shè)備的操作能力；工工藝與裝備、鉗工加工

5.工件拆卸、自檢工藝與裝備、特種加工工

及送檢；藝與操作；

機加設(shè)備清潔、

6.6.工件的精度測量和控制

整理與保養(yǎng)。公差配合與測量技術(shù)；

能力；

電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、液壓

7.機加設(shè)備的日常維護能與氣壓傳動、機床電氣控

力。制及PLC、機電設(shè)備維修

技術(shù)；

（1）專業(yè)必修課程

①專業(yè)基礎(chǔ)課程

共開設(shè)12門，包括工程力學、機械制圖、機械制圖大作業(yè)、AutoCAD、AutoCAD

大作業(yè)、公差配合與測量技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、材料熱處理綜合實訓、電工電子技術(shù)基

礎(chǔ)、Solidworks、SolidWorks大作業(yè)、金屬切削原理與刀具。

②專業(yè)核心課程

依據(jù)支撐職業(yè)能力專業(yè)課程，共開設(shè)8門，包括機械設(shè)計與應(yīng)用、機械設(shè)計與應(yīng)用

課程設(shè)計、機械加工設(shè)備、機械加工技術(shù)、機械加工工藝課程設(shè)計、機床夾具設(shè)計、機

床夾具設(shè)計課程設(shè)計、數(shù)控加工編程與操作，詳見表3。

表3機械設(shè)計與制造專業(yè)核心課程一覽表

序號專業(yè)核心課程名稱主要教學內(nèi)容及要求

1機械設(shè)計與應(yīng)用結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、強度設(shè)計理論及常用機械零部件的設(shè)計。

2機械設(shè)計與應(yīng)用課程設(shè)計通過實際課題完成機械設(shè)計說明書，繪制裝配圖與零件圖。

3機械加工設(shè)備機械加工設(shè)備的基本原理及其構(gòu)成、典型機械加工設(shè)備。

4機械加工技術(shù)機械加工工藝規(guī)程的制定、機械加工精度、機械加工表面質(zhì)量、

24

機械設(shè)計與制造（技術(shù)技能型）專業(yè)人才培養(yǎng)方案

典型零件的加工、裝配工藝基礎(chǔ)。

5機械加工工藝課程設(shè)計通過實際課題完成工藝設(shè)計說明書，編制機械加工工藝卡片。

工件定位知識及其方案設(shè)計、夾具設(shè)計原理與步驟、典型夾緊機

6機床夾具設(shè)計

構(gòu)、機器人夾具的基本設(shè)計方法。

7機床夾具設(shè)計課程設(shè)計通過實際課題完成夾具設(shè)計說明書，繪制夾具裝配圖與零件圖。

數(shù)控加工必需的數(shù)控加工工藝、數(shù)控加工程序編制、數(shù)控機床刀

8數(shù)控加工編程與操作

具及工裝選用。

③專業(yè)綜合實踐及拓展課程

共開設(shè)8門，包括MasterCAM、鉗工加工工藝與裝備、銑削加工工藝與裝備、車

削加工工藝與裝備、機床電氣控制及PLC、液壓與氣壓傳動、機電設(shè)備維修技術(shù)、先進

制造技術(shù)、特種加工工藝與操作、3D打印實訓、畢業(yè)設(shè)計、頂崗實習。

（2）專業(yè)選修課程

共開設(shè)3門，從3D打印技術(shù)及應(yīng)用、機械創(chuàng)新設(shè)計、機器人技術(shù)及應(yīng)用、精密測

量技術(shù)及應(yīng)用、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、機電設(shè)備維護與管理、生產(chǎn)運作與管理、自動檢測

技術(shù)及應(yīng)用等8門課程中選擇3門進行學習。

三年總學時數(shù)為2854學時，約146學分。其中公共基礎(chǔ)課714學時，占總學時的

25%；各類選修課程288學時，占總學時的10%；實踐性教學1702學時，占總學時的

61%。

25

機械設(shè)計與制造（技術(shù)技能型）專業(yè)人才培養(yǎng)方案

五、教學計劃

教學計劃見表4，實踐教學計劃表5，公共選修課程安排表6，專業(yè)選修課程安排表7。

表4教學計劃表

教學活動周數(shù)及周學時

學時安排

考試第一學年第二學年第三學年開課單位（部

課程類別課程代碼課程名稱學分

學期123456門）

總計理論實踐

19周21周21周19周20周20周

0000012入學教育0.588學生處

0000100軍工文化118182黨委宣傳部

軍事理論★教務(wù)處/思想

0110298（線上和線下236362政治理論課

各18學時）教學部

0110297軍事技能訓練2112112(2)保衛(wèi)處

公

共

必大學生心理健

025001323636教務(wù)處

修康教育＃

課

程

0130006形勢與政策＃14040教務(wù)處

思想道德修養(yǎng)思想政治理

013000113545422

與法律基礎(chǔ)論課教學部

毛澤東思想與

中國特色社會思想政治理

010020644727222

主義理論體系論課教學部

概論

26

機械設(shè)計與制造（技術(shù)技能型）專業(yè)人才培養(yǎng)方案

教學活動周數(shù)及周學時

學時安排

考試第一學年第二學年第三學年開課單位（部

課程類別課程代碼課程名稱學分

學期123456門）

總計理論實踐

19周21周21周19周20周20周

0140016體育與健康51281282222體育教學部

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化★基礎(chǔ)科學教

0000144236362

（線上16學時，學部

線下20學時）

計算機文化基

礎(chǔ)★電子信息工

公00602392.54832162

共（線上32學時，程學院

必線下16學時）

修

課基礎(chǔ)科學教

0120004高等數(shù)學240404

程學部

應(yīng)用外語與

0110020大學英語240404

國際教育系

職業(yè)發(fā)展與

大學生職業(yè)發(fā)

02300092.5464622就業(yè)指導教

展與就業(yè)指導

研室

小計31.5714458256

占總學時比例25.11%16.11%9.00%

公共選修課程1藝術(shù)教育中

236362

公共選修課（美術(shù)鑒賞）心

程

公共選修課程2236362

27

機械設(shè)計與制造（技術(shù)技能型）專業(yè)人才培養(yǎng)方案

教學活動周數(shù)及周學時

學時安排

考試第一學年第二學年第三學年開課單位（部

課程類別課程代碼課程名稱學分

學期123456門）

總計理論實踐

19周21周21周19周20周20周

公共選修課程3236362

公共選修課程4236362

公共選修課程5236362

小計10180180

占總學時比例6.33%6.33%0.00%

機械工程學

0010015工程力學12403464

院

機械工程學

0010031機械制圖16108327664

院

機械制圖大作機械工程學

001003212626(1)

專業(yè)院

業(yè)機械工程學

0010006AutoCAD2.54820284

必專業(yè)基院

修礎(chǔ)課程機械工程學

0010007AutoCAD大作業(yè)12626(1)

課院

程公差配合與測機械工程學

001016622.54834144

量技術(shù)院

機械工程學

0010035機械制造基礎(chǔ)22.5484084

院

材料熱處理綜機械工程學

001026212626(1)

合實訓院

28

機械設(shè)計與制造（技術(shù)技能型）專業(yè)人才培養(yǎng)方案

教學活動周數(shù)及周學時

學時安排

考試第一學年第二學年第三學年開課單位（部

課程類別課程代碼課程名稱學分

學期123456門）

總計理論實踐

19周21周21周19周20周20周

電工電子技術(shù)機電自動化

002013433524484

基礎(chǔ)學院

機械工程學

0010012Solidworks35228244

院

SolidWorks大機械工程學

001011312626(1)

作業(yè)院

金屬切削原理機械工程學

00100432.5443864

與刀具院

小計28544270274

占總學時比例19.06%9.46%9.60%

機械設(shè)計與應(yīng)機械工程學

001002934.5787086

用*院

機械設(shè)計與應(yīng)機械工程學

001003025252(2)

用課程設(shè)計院

機械工程學

0010040機械加工設(shè)備3524664

專業(yè)核院

機械工程學

心課程0010047機械加工技術(shù)*43.5666066

院

機械加工工藝機械工程學

001000412626(1)

課程設(shè)計院

機械工程學

0010139機床夾具設(shè)計42.544444

院

0010005機床夾具設(shè)計12626(1)機械工程學

29

機械設(shè)計與制造（技術(shù)技能型）專業(yè)人才培養(yǎng)方案