山西省呂梁地區(qū)2025屆高二上生物期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省呂梁地區(qū)2025屆高二上生物期末考試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程中,翻譯的產(chǎn)物是()A.tRNA B.蛋白質(zhì) C.DNA D.mRNA2.如圖示特定生命活動相關(guān)的概念圖,則該生命活動及圖中的a、b、c分別表示A.甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié):垂體、下丘腦、甲狀腺B.內(nèi)環(huán)境組分間物質(zhì)交換:組織液、淋巴、血漿C.血糖平衡的調(diào)節(jié):胰島A細胞、肝細胞、胰島B細胞D.碳循環(huán):大氣中CO2庫、消費者、生產(chǎn)者3.某生物的基因型為AaBB,通過某些技術(shù)可以分別將它們轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB,則所用技術(shù)分別是A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、多倍體育種B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)4.正常情況下,下列物質(zhì)中都可在血漿中找到的是()A.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 B.氨基酸、血紅蛋白、二氧化碳、鈉離子C.甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì) D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇5.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件。下列敘述正確的是()A.內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于機體新陳代謝中酶促反應(yīng)的正常進行C.正常情況下抗體、氨基酸、糖原均會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中D.體溫、pH、胃液濃度等相對穩(wěn)定均屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)6.縮手反射是指健康人手不小心碰到了火或者尖銳的東西,迅速縮回。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓B.完成縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.縮手反射是簡單的非條件反射D.若a處損傷,其他部位正常,則該人受到刺激時沒有感覺也不能縮手二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)南嶺是廣東最大的森林公園。某研究小組對南嶺開展生態(tài)調(diào)研,請回答:(1)調(diào)查獼猴等保護動物的種群密度,宜采用___________法。對多種動物的調(diào)查發(fā)現(xiàn),營養(yǎng)級越高的動物種群數(shù)量越少,其原因是_________________。(2)盡管南嶺遠離工業(yè)化城市,但調(diào)查發(fā)現(xiàn)終生未離開過南嶺的小靈貓體內(nèi)的含鉛量較30年前高出近50倍,這說明_______________。鉛進入小靈貓體內(nèi)的渠道是________________。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某山頂?shù)鸟R尾松林受松材線蟲入侵而出現(xiàn)較大范圍干枯死亡現(xiàn)象。防治松材線蟲不提倡農(nóng)藥防治法,請說出兩個理由。①___________________________;②___________________________。8.(10分)抗體可分為中和性表面抗體和非中和性表面抗體,中和性表面抗體與病毒結(jié)合以阻止病毒進入細胞;非中和性表面抗體與病毒結(jié)合,介導(dǎo)免疫細胞吞噬、清除病毒。下圖表示新冠病毒侵染人體肺部上皮細胞的過程,請同答下列問題。(1)新冠病毒入侵人體時,首先起抵抗作用的是由皮膚和黏膜組成的第__________道防線,這屬于_________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。(2)由圖可知,抗體1可與新冠病毒表面的S蛋白結(jié)合,從而阻斷病毒進入細胞,這種抗體屬于________抗體;ACE2是一種跨膜蛋白,據(jù)圖分析其作用是________。(3)已知新冠病毒可被某活性熒光染料(可進入活細胞)染色,通過熒光顯微鏡可觀察到發(fā)出紅色熒光的新冠病毒。現(xiàn)要驗證新冠病毒需通過與ACE2結(jié)合來感染細胞,請根據(jù)所給材料,簡要寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果。材料:表達ACE2的HeLa細胞(科研上常用的一種可在體外大量培養(yǎng)的細胞),不表達ACE2的HeLa細胞,新冠病毒,熒光染料,熒光顯微鏡等。實驗思路:______________。預(yù)期結(jié)果:______________。9.(10分)某調(diào)查小組發(fā)現(xiàn)某小型湖泊中的綠藻、藍細菌是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。圖1表示露斯塔野鯪魚在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況。請分析回答下列問題:(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是__________。(2)圖中a~e五個點中,a點的野鯪魚種群年齡組成是______型,其中野鯪魚種群數(shù)量最少的是____點。影響鯪魚種群密度波動的生物因素有______________________(答3點)。(3)當(dāng)湖泊受到N、P污染的時候,藻類大量繁殖,可采用____________的方法估算某藻類細胞的種群密度。若吸取該藻類細胞樣液1mL并稀釋10倍,采用計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm,由400個小格組成)計數(shù),圖2表示藻細胞的分布情況,以中方格為一個樣方,此樣方中藻細胞有_____個。如果計數(shù)室中中方格藻細胞平均數(shù)為8個,則1mL樣液中藻細胞的總數(shù)為___________個。10.(10分)下圖表示某種動物細胞的生命歷程,請回答有關(guān)問題:(1)①和③所示的變化,在生物學(xué)上分別稱為_____和_____。(2)細胞體積越大,細胞物質(zhì)運輸?shù)男示驮絖____。(3)③變化的實質(zhì)是_____。(4)④產(chǎn)生的過程特征是細胞呼吸速率_____、細胞核體積_____。(5)⑥屬于正常的細胞死亡過程,稱為_____,受_____控制。(6)白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細胞D,其新產(chǎn)生的血細胞與該白血病患者其他體細胞相比,遺傳信息將_____(填“改變”或“不改變”)。11.(15分)圖甲表示通過化學(xué)突觸進行興奮傳遞的過程(圖中的Ach為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)——乙酰膽堿)。神經(jīng)元之間的興奮傳遞除了化學(xué)突觸外,還存在如圖乙所示的電突觸。電突觸的突觸間隙很窄,前后膜之間有離子通道連接,依賴帶電離子傳遞電信號?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖甲中Ach釋放的方式是______,該過程可體現(xiàn)出細胞膜具有______。如果圖甲中的鈣離子不能運入神經(jīng)元或神經(jīng)元周圍缺乏鈣離子,則對化學(xué)突觸傳遞興奮的影響是______。(2)從圖乙可以看出,電突觸是通過______運輸離子而進行的一種信號傳遞方式,化學(xué)突觸相比電突觸傳遞速度較慢,原因是______。(3)γ—氨基丁酸(GABA)是腦內(nèi)主要的抑制性遞質(zhì),突觸釋放的GABA在體內(nèi)可被氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。如果唾液腺分泌反射中傳出神經(jīng)與唾液腺之間GABA含量過少,則吃了山楂之類的食物后,唾液會分泌不止,原因是______,給該類人使用γ—氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑可緩解病情,依據(jù)是______。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】基因控制蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,主要發(fā)生在細胞核中;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,發(fā)生在核糖體上?!驹斀狻緼、tRNA是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,A錯誤;B、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),B正確;C、DNA復(fù)制的產(chǎn)物是DNA,C錯誤;D、在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程中,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA,D錯誤。故選B。2、C【解析】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),進而促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié),若圖示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),且a、b、c分別表示垂體、下丘腦、甲狀腺,則a、b之間的箭頭應(yīng)由[b]下丘腦→[a]垂體,A項錯誤;血漿與組織液之間是雙向滲透的,組織液可以滲入淋巴,淋巴通過淋巴回流返回血漿,若圖示表示內(nèi)環(huán)境組分間物質(zhì)交換,且a、b、c分別表示組織液、淋巴、血漿,則b、c之間的箭頭應(yīng)由[b]淋巴→[c]組織液,B項錯誤;胰島A細胞分泌的胰高血糖素和胰島B細胞分泌的胰島素均可作用于肝細胞,胰高血糖素促進胰島素的分泌、胰島素抑制胰高血糖素的分泌,所以若圖示表示血糖平衡的調(diào)節(jié),則a、b、c分別表示胰島A細胞、肝細胞、胰島B細胞,C項正確;生產(chǎn)者主要通過光合作用吸收大氣中的CO2,消費者和生產(chǎn)者均可通過呼吸作用釋放CO2至大氣中的CO2庫,消費者通過攝食生產(chǎn)者使得生產(chǎn)者體內(nèi)的碳流入消費者,若圖示表示碳循環(huán),且a、b、c分別表示大氣中的CO2庫、消費者、生產(chǎn)者,則a、b之間的箭頭應(yīng)由[b]消費者→[a]大氣中的CO2庫,D項錯誤?!军c睛】本題以概念圖為情境考查甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境組分之間的關(guān)系、血糖平衡的調(diào)節(jié)、碳循環(huán)。解題的關(guān)鍵是熟悉并理解上述相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成知識網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此以“概念圖中的箭頭指向”為切入點,對各選項涉及的特定生命活動進行分析判斷。3、B【解析】根據(jù)題意分析可知:某生物基因型為AaBB,通過某些技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB,采用的技術(shù)是雜交育種;②aB,采用的技術(shù)是花藥離體培養(yǎng);③AaBBC采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù);④AAaaBBBB,采用的技術(shù)多倍體育種?!驹斀狻竣賹⑸锏幕蛐蜑锳aBB,轉(zhuǎn)變?yōu)锳ABB,采用的技術(shù)是雜交育種;②將生物的基因型為AaBB,轉(zhuǎn)變?yōu)閍B,采用的技術(shù)是花藥離體培養(yǎng);③將生物的基因型為AaBB,轉(zhuǎn)變?yōu)锳aBBC,采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù);④將生物的基因型為AaBB,轉(zhuǎn)變?yōu)锳AaaBBBB,采用的技術(shù)是多倍體育種。故選B。4、C【解析】人體內(nèi)環(huán)境是指細胞外液,主要包括組織液、血漿和淋巴.組織液中含有大量的水、二氧化碳、氧、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、脂肪、酶、激素、維生素、尿素等物質(zhì)。激素、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白、機體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)、細胞代謝產(chǎn)生的廢物都屬于內(nèi)環(huán)境成分。細胞內(nèi)的如血紅蛋白、呼吸氧化酶、遞質(zhì)小泡等都不屬于內(nèi)環(huán)境。消化道、呼吸道及輸尿管、膀胱內(nèi)的物質(zhì)都不屬于體內(nèi)環(huán)境?!驹斀狻緼、胃蛋白酶位于消化道內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、血紅蛋白位于紅細胞內(nèi),不是血漿的成分,B錯誤;C、甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)均屬于細胞外液的成分,C正確;D、呼吸酶位于細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯誤。故選C。5、B【解析】1、內(nèi)環(huán)境的作用:內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。2、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機體進行正常生命活動必要條件?!驹斀狻緼、新陳代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程,有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行,B正確;C、糖原存在細胞中,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C錯誤;D、胃液屬于體外環(huán)境,不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯誤。故選B。6、D【解析】反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。【詳解】AC、縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,屬于簡單的非條件反射,AC正確;B、反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。B正確;D、a處于傳出神經(jīng),若a處損傷,其他部位正常,則該人受到刺激時有感覺但不能縮手,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.標(biāo)志重捕法②.能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點(2)①.鉛循環(huán)具有全球性②.食物鏈和食物網(wǎng)(3)①.造成環(huán)境污染②.線蟲的抗藥性逐漸增強【解析】調(diào)查種群密度是根據(jù)種群的特征選擇不同的方法,對運動能力強、運動范圍廣的采用標(biāo)志重捕法;對運動能力弱、運動范圍小的采用樣方法;對需要精確計算的采用逐個計數(shù)法。物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性的特點。能量傳遞具有單向流動、逐級遞減的特點?!拘?詳解】獼猴運動能力強、運動范圍廣,宜采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度;營養(yǎng)級越高的動物種群數(shù)量越少,其原因是能量傳遞有單向流動、逐級遞減的特點;【小問2詳解】南嶺遠離工業(yè)化城市,終生未離開過南嶺的小靈貓體內(nèi)的含鉛量較30年前高出近50倍,,說明鉛循環(huán)具有全球性;鉛主要通過食物鏈和食物網(wǎng)進入小靈貓體內(nèi);【小問3詳解】使用農(nóng)藥會造成環(huán)境污染,害蟲的抗藥性增強等不利影響?!军c睛】本題查考種群密度的調(diào)查方法、物質(zhì)循環(huán)和能量流動的相關(guān)概念,要求學(xué)生能夠識記相關(guān)只是并從題干中獲取相應(yīng)信息。8、(1)①.一②.非特異性(2)①.中和性表面②.與新冠病毒表面的S蛋白結(jié)合,介導(dǎo)病毒進入細胞內(nèi)(3)①.實驗思路:先用熒光染料對病毒進行染色,之后用染色后的病毒分別感染表達ACE2和不表達ACE2的HeLa細胞,一段時間后通過熒光顯微鏡觀察細胞內(nèi)熒光情況②.預(yù)期結(jié)果:表達ACE2的HeLa細胞中能觀察到紅色熒光,不表達ACE2的HeLa細胞中觀察不到紅色熒光【解析】1、人體的三道防線:(1)第一道防線由皮膚和黏膜組成;(2)第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細胞組成;(3)第三道防線主要由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成。2、分析題圖信息可知,中和性表面抗體與病毒結(jié)合來阻止病毒進入細胞;非中和性表面抗體與病毒結(jié)合,介導(dǎo)免疫細胞吞噬、清除病毒。圖中抗體1可與新型冠狀病毒顆粒表面的S蛋白結(jié)合,而阻斷病毒進入細胞,這種抗體屬于中和性表面抗體?!拘?詳解】皮膚和黏膜組成人體的第一道防線,當(dāng)新冠病毒入侵人體時,首先由皮膚和黏膜組成的第一道防線起抵抗作用,由于第一道防線不針對某一特定病原體,而是對多種病原體都有防御作用,因此這屬于非特異性免疫?!拘?詳解】由圖可知,抗體1可與新冠病毒表面的S蛋白結(jié)合,從而阻斷病毒進入細胞,據(jù)題干信息“中和性表面抗體與病毒結(jié)合以阻止病毒進入細胞”,故可知這種抗體屬于中和性表面抗體;據(jù)圖分析ACE2作用是與新冠病毒表面的S蛋白結(jié)合,介導(dǎo)病毒進入細胞內(nèi)?!拘?詳解】要驗證新型冠狀病毒需要通過與ACE2結(jié)合來感染細胞,根據(jù)實驗?zāi)康目煞治鲈搶嶒灥淖宰兞繛锳CE2的有無,因變量為細胞中是否出現(xiàn)新冠病毒,可通過用表達ACE2的HeLa細胞和不表達ACE2的HeLa細胞來控制自變量,通過顯微鏡檢查細胞中是否出現(xiàn)紅色熒光表示新冠病毒是否進入細胞,實驗設(shè)計時注意對照原則和單一變量原則,故實驗思路為先用熒光染料對病毒進行染色,之后用染色后的病毒分別感染在相同條件下培養(yǎng)的表達ACE2和不表達ACE2的HeLa細胞,一段時間后通過熒光顯微鏡觀察細胞內(nèi)熒光情況。新冠病毒通過與ACE2結(jié)合感染細胞,故預(yù)期結(jié)果為:能表達ACE2的HeLa細胞中能觀察到紅色熒光,不表達ACE2的HeLa細胞中觀察不到紅色熒光。【點睛】本題考查人體的免疫調(diào)節(jié)和實驗設(shè)計,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解和掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息和實驗設(shè)計和分析的能力。9、(1)種間競爭和捕食(2)①增長型②.d③.種內(nèi)競爭、種間競爭、捕食與被捕食(或天敵)(3)①.抽樣檢測(血細胞計數(shù)板)②.10③.1.28×107【解析】分析圖1:圖1表示露斯塔野鯪魚在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,從大約5年開始下降,前8年種群數(shù)量最大的是b點,最小的點是d點。分析圖2:圖2表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量?!拘?詳解】由題意“綠藻、藍細菌是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物”可知:該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是捕食和競爭?!拘?詳解】由曲線可知,圖1內(nèi)a-e五個點中,a點λ>1,種群年齡組成是增長型;b-d之間λ<1,種群年齡組成是衰退型,d點種群數(shù)量最少。種內(nèi)競爭、種間競爭、捕食與被捕食(或天敵)是影響鯪魚種群密度波動的生物因素?!拘?詳解】在培養(yǎng)藻類時需每天定時對藻細胞進行取樣計數(shù),估算培養(yǎng)液中藻細胞的種群密度的常用方法稱為抽樣檢測法;酵母菌在計數(shù)時,計數(shù)原則為“計上不計下,計左不計右”,因此計數(shù)相鄰兩邊,計數(shù)結(jié)果是酵母菌有10個;如果計數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為8個,則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)=8÷25×400×104×10=1.28×107個?!军c睛】本題主要考查種群的數(shù)量變化曲線、種間關(guān)系、種群的年齡結(jié)構(gòu)和酵母菌密度調(diào)查等相關(guān)知識,要求學(xué)生理解掌握種群數(shù)量變化,學(xué)會分析曲線趨勢,識記種間關(guān)系和種群年齡組成。10、(1)①.細胞分裂②.細胞分化(2)低(3)基因的選擇性表達(4)①.減慢②.增大(5)①.細胞凋亡②.基因(6)改變【解析】分析題圖:①②表示細胞分裂,③表示細胞分化,④表示細胞衰老,⑤表示細胞癌變?!拘?詳解】①②表示細胞分裂,③表示細胞分化,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變?!拘?詳解】細胞體積越大,其相對表面積(即表面積與體積比)越小,細胞物質(zhì)運輸?shù)男示驮降??!拘?詳解】③表示細胞分化,細胞分化過程遺傳物質(zhì)不變,而細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變。細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達?!拘?詳解】④為細胞衰老過程,該過程中細胞膜的通透性改變,物質(zhì)運輸能力降低,細胞呼吸速率減慢,細胞核體積增大?!拘?詳解】⑥屬于正常的細胞死亡過程,是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,稱為細胞凋亡?!拘?詳解】白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細胞D,其新產(chǎn)生的血細胞與該白血病患者的其他體細胞相比遺傳信息將改變?!军c睛】本題考查細胞的分裂、分化、衰老和細胞全能性的相關(guān)知識,要求學(xué)生識記細胞分裂的概念;理解細胞分化的原因;識記細胞全能性的概念;識記細胞衰老的主要

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