2024年秋季新人教版9年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第2單元 空氣和氧氣 課題1 我們周圍的空氣 第2課時(shí) 空氣是1種寶貴的資源 保護(hù)大氣環(huán)境

課題1我們周圍的空氣第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源保護(hù)大氣環(huán)境空氣中的各種成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化肥、化工產(chǎn)品、煉鋼、石油加運(yùn)輸、電光源等領(lǐng)域,是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。導(dǎo)入新課空氣是一種寶貴的資源011.氧氣過(guò)去，人們?cè)蜒鯕饨凶觥梆B(yǎng)氣”，這充分說(shuō)明了氧氣的重要性，氧氣有哪些用途呢?供給呼吸、支持燃燒動(dòng)植物呼吸煉鋼航天醫(yī)療急救化工氣焊潛水物理性質(zhì)無(wú)色、無(wú)味的氣體，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度比空氣略小，難溶于水?；瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，一般情況下，它不支持燃燒也不供給呼吸。2.氮?dú)猗儆玫獨(dú)庾鰺襞莼蚴称钒b的填充氣，焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣；②液態(tài)氮?dú)庥糜卺t(yī)療手術(shù)（冷凍細(xì)胞，殺傷細(xì)胞，防止癌細(xì)胞擴(kuò)散）；③用氮?dú)庵频剩ㄈ斯す痰?，工業(yè)制氨氣）。④超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能。用途食品充氮防腐3.稀有氣體物理性質(zhì)無(wú)色、無(wú)味的氣體，難溶于水?；瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑，但在一定條件下也能與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。①作為保護(hù)氣；②制成多種電光源，如航標(biāo)燈、照明燈、閃光燈、霓虹燈等；③用于激光技術(shù)或醫(yī)療麻醉；④用氦氣代替氫氣填充氣球，不會(huì)發(fā)生爆炸。用途保護(hù)大氣環(huán)境021.在我們的身邊發(fā)生過(guò)哪些污染空氣的情況？2.大氣污染會(huì)造成哪些危害？3.為了保護(hù)人們賴以生存的空氣，我們能做些什么？(1)污染物：①煙塵：可吸入顆粒物(PM10)、可入肺顆粒物(PM2.5)②有害氣體：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等易錯(cuò)警示：二氧化碳含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但二氧化碳不屬于空氣污染物。1.空氣污染物的主要來(lái)源(2)污染源：①工廠廢氣：含多種有害氣體②汽車尾氣：含一氧化碳、二氧化氮等③煤、石油、天然氣的燃燒：產(chǎn)生煙塵、二氧化氮、

二氧化硫等（引起“酸雨”）①嚴(yán)重?fù)p害人體的健康；②影響作物的生長(zhǎng)；③破壞生態(tài)平衡；④導(dǎo)致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等。2.危害①加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)；②減少化石燃料的使用，使用清潔能源；③工廠廢氣經(jīng)處理后排放，汽車安裝尾氣凈化處理裝置；④積極植樹、造林、種草等。3.防治措施4.空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)（1）空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容：①空氣質(zhì)量指數(shù)；②首要污染物；③空氣質(zhì)量指數(shù)類別。（2）空氣質(zhì)量指數(shù)

目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物（粒徑在10μm以下的顆粒物，PM10）、細(xì)顆粒物（粒徑小于等于2.5μm的顆粒物，PM2.5）和臭氧等。(3)空氣質(zhì)量分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：空氣質(zhì)量指數(shù)0——5051——100101——150151——200201——300＞300空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別一級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)六級(jí)空氣質(zhì)量指數(shù)類別優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)重污染空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)可以及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況，增強(qiáng)人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注，促進(jìn)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的理解和支持，提高全民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)人們生活質(zhì)量的提高?？諝馐且环N寶貴的資源、保護(hù)空氣保護(hù)空氣空氣是一種寶貴的資源課堂總結(jié)氧氣氮?dú)庀∮袣怏w供給呼吸、支持燃燒作保護(hù)氣、制氮肥作保護(hù)氣、霓虹燈危害防治措施污染物有害氣體、煙塵影響人體健康和作物生長(zhǎng)；破壞生態(tài)平衡；影響全球氣候加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)；改善環(huán)境狀況；使用清潔能源；積極植樹、造林、種草等1.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.水蒸氣2.飛船艙中需提供給人呼吸的氣體是（）A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體BB隨堂訓(xùn)練3.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A.氧氣可以支持可燃物燃燒B.氮?dú)獠慌c任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.二氧化碳在蔬菜大棚中作氣體肥料D.稀有氣體可制成多種用途的電光源B謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

4.“黨的二十大”報(bào)告中指出：“堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念”，我們要讓祖國(guó)的天更藍(lán)、山更綠、水更清。下列氣體屬于空氣污染物的是（