基礎(chǔ)實驗8酸與堿的化學性質(zhì)-2021-2022學年九年級化學下冊檢測卷

基礎(chǔ)實驗8酸與堿的化學性質(zhì)第I卷（選擇題）一、單選題1．下列有關(guān)酸的性質(zhì)說法中，正確的是（）A．敞口放置的濃鹽酸瓶口會形成白色煙霧B．氫氧化鈉溶液不能敞口放置是因為它既具有吸水性，又能和二氧化碳反應C．氧化鈣和氫氧化鈉溶液都可以作為干燥劑D．除銹的時候一定要控制酸的量【答案】D【解析】A、濃鹽酸敞口放置時，揮發(fā)出的氯化氫氣體，與空氣中的水蒸氣接觸，會形成鹽酸小液滴，從而看到白霧現(xiàn)象，但不是煙霧，故A選項不正確；B、氫氣化鈉固體有吸水性，氫氧化鈉溶液沒有吸水性，故B選項不正確；C、氫氧化鈉固體能做干燥劑，氫氣化鈉溶液不可以，故C選項不正確；D、除銹時，若酸的用量過多，銹被除去后，剩余的酸會與金屬反應，故D選項正確；故答案選D。2．醋酸（CH3COOH是食醋的成分之一，其水溶液中存在H+和CH3COO。下列說法正確的是（）A．醋酸屬于氧化物 B．醋酸不能用于除鐵銹C．醋酸能與鎂反應產(chǎn)生氫氣 D．醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大【答案】C【解析】A、氧化物由兩種元素組成，且一種為氧元素，醋酸由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，說法錯誤；B、醋酸水溶液中存在H+，能與氧化鐵反應，能用于除鐵銹，說法錯誤；C、醋酸水溶液中存在H+，醋酸能與鎂反應產(chǎn)生氫氣，說法正確；D、醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×4）：（16×2）=24:4:32，可見氧元素質(zhì)量分數(shù)最大，說法錯誤；故選C。3．酸具有共同的性質(zhì)，是因為（）A．都能使石蕊試液變紅 B．都能電離出氫離子C．都能跟氧化鐵反應生成水 D．都含有氧元素【答案】B【解析】A、酸具有相似的化學性質(zhì)是因為在水溶液中都能電離出氫離子，而不是都能使石蕊試液變紅，故選項錯誤；B、酸具有相似的化學性質(zhì)是因為在水溶液中都能電離出氫離子，故選項正確；C、酸具有相似的化學性質(zhì)是因為在水溶液中都能電離出氫離子，而不是都能跟氧化鐵反應生成水，故選項錯誤；D、酸具有相似的化學性質(zhì)是因為在水溶液中都能電離出氫離子，而不是都含有氫元素，故選項錯誤。故選B。4．下列不能體現(xiàn)酸的通性的是（）A．向稀鹽酸中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅B．用稀鹽酸除去鐵銹C．棉衣不小心沾上濃硫酸，立刻變黑D．實驗室常用鋅和稀硫酸來制取氫氣【答案】C【解析】A、稀鹽酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色，能夠體現(xiàn)酸的通性；B、稀鹽酸顯酸性，能和某些金屬氧化物，例如氧化鐵反應生成氯化鐵和水，能夠體現(xiàn)酸的通性；C、濃硫酸具有脫水性，能使棉布碳化，不能體現(xiàn)酸的通性；D、稀硫酸顯酸性，能和鋅反應生成硫酸鋅和氫氣，能夠體現(xiàn)酸的通性。故選C。5．對鹽酸的敘述正確的是（）A．鹽酸是氯化氫氣體的水溶液 B．純凈的鹽酸往往帶有黃色C．鹽酸使無色酚酞試液變紅 D．鹽酸具有強烈的吸水性【答案】A【解析】A、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，說法正確。B、純凈的鹽酸是無色的液體，工業(yè)用鹽酸因含雜質(zhì)而顯黃色，說法錯誤。C、鹽酸顯酸性，不能使無色酚酞試液變紅，說法錯誤。D、鹽酸有揮發(fā)性，不具有吸水性，說法錯誤。故選A。6．苯甲酸(C6H5COOH)是常見的食品防腐劑、某同學準備進行實驗驗證苯甲酸具有酸的某一通性，他選擇了下列物質(zhì)，其中不能達到目的是（）A．銅 B．大理石 C．鐵釘 D．紫色石蕊【答案】A【解析】A、銅在金屬活動性順序中排在氫的后面，銅不與苯甲酸反應，不能用銅來進行驗證苯甲酸的化學性質(zhì)，故A選項符合題意；B、大理石的主要成分為碳酸鈣，屬于碳酸鹽，酸能與碳酸鹽反應生成鹽、水和二氧化碳，所以大理石可用來驗證苯甲酸能和碳酸鹽反應，故B選項符合題意；C、鐵釘?shù)闹饕煞譃殍F，鐵屬于金屬單質(zhì)，在金屬活動性順序中排在氫的前面，能與酸反應生成鹽和氫氣，所以鐵釘可用來驗證苯甲酸可與金屬反應，故C選項不符合題意；D、紫色石蕊試液遇酸性溶液能變?yōu)榧t色，所以石蕊可以用來驗證苯甲酸能與酸堿指示劑起作用，故D選項不符合題意；故選A。7．下列物質(zhì)不能與氫氧化鈉反應的是()A．CO2 B．CuCl2C．碳酸鈉 D．紫色石蕊試液【答案】C【解析】A、二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，故選項錯誤；B、氯化銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，故選項錯誤；C、碳酸鈉與氫氧化鈉交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能反應，故選項正確；D、氫氧化鈉顯堿性，能使石蕊溶液變紅色，故選項錯誤。故選C。8．下列化學方程式不能反映堿的共性的是（）A．2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4B．Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOHC．3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaClD．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O【答案】B【解析】A、2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4，其它可溶性堿溶液也能與硫酸銅反應，能反映堿的共性，此選項正確；B、Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，氫氧化鈉、氫氧化鉀等堿不能與碳酸鈉反應，不能反映堿的共性，此選項錯誤；C、3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl，其它可溶性堿溶液也能與氯化鐵反應，能反映堿的共性，此選項正確；D、2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O，其它堿也能與硫酸發(fā)生中和反應，能反映堿的共性，此選項正確；故選B。9．堿石灰干燥劑是由固體NaOH和CaO組成的混合物，能用它來干燥的氣體有（）A．氯化氫 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．二氧化硫【答案】C【解析】NaOH和CaO均為堿性物質(zhì)，都能與HCl、CO2、SO2等氣體發(fā)生反應，故不能干燥這些氣體，而一氧化碳氣體不能與NaOH或CaO反應，可以被堿石灰干燥。故選C。10．鹽酸的下列用途中，能用硫酸代替的是（）A．金屬表面除銹 B．實驗室制取二氧化碳C．制造藥物氯化鋅 D．除去氯化亞鐵溶液中的少量鐵粉【答案】A【解析】A、金屬表面除銹，鐵銹與鹽酸或硫酸均可反應生成可溶性的氯化鐵或硫酸鐵，符合題意；B、實驗室制取二氧化碳，可以使用鹽酸，不可以使用硫酸，硫酸與碳酸鈣反應生成硫酸鈣，硫酸鈣屬于微溶物，附在石灰石表面，阻止反應的進一步進行，不符合題意；C、制造藥物氯化鋅，可以使用鹽酸，不可以使用硫酸，鋅與硫酸反應生成的是硫酸鋅，不符合題意；D、除去氯化亞鐵溶液中的少量鐵粉，鹽酸與鐵粉反應生成氯化亞鐵，硫酸與鐵粉反應生成硫酸亞鐵引入新雜質(zhì)，不符合題意。故選A。11．通過觀察和實驗等方法，人們找到物質(zhì)變化的證據(jù)，下列四組研究化學反應快慢的對比實驗中，各組所用溶液濃度相同且適宜、所用固體表面積相同，其中現(xiàn)象最不明顯的一組是（）A． B．C． D．【答案】D【解析】A、鎂比鐵活潑，分別與鹽酸反應，反應速率快的是鎂，反應慢的是鐵，現(xiàn)象明顯，不符合題意；B、硫酸與碳酸鈣反應生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表面阻止反應的繼續(xù)進行，隨著反應的進行，反應慢慢停止，碳酸鈣與鹽酸反應，反應不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，現(xiàn)象明顯，不符合題意；C、過氧化氫溶液中加入二氧化錳，加快反應速率，反應很快，沒有放二氧化錳的反應緩慢，現(xiàn)象明顯，不符合題意；D、氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，沒有現(xiàn)象；氫氧化鋇與鹽酸反應生成氯化鋇和水，沒有現(xiàn)象，符合題意；故選D。12．如圖所示的甲、乙兩個裝置中，膠頭滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中充入（或放入）另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后兩裝置中的氣球都明顯脹大（忽略液體體積對氣球體積的影響）。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是（）選項甲乙A稀鹽酸和氧化銅水和硝酸銨固體B水和氫氧化鈉固體AgNO3溶液和稀鹽酸C稀硫酸和鋅粒NaOH溶液和CO2DNa2CO3溶液和稀鹽酸水和濃硫酸【答案】C【解析】A、稀鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水，甲裝置內(nèi)壓強沒有變化，則氣球無變化；硝酸銨固體溶于水吸熱，使乙裝置內(nèi)壓強減小，則氣球明顯脹大，錯誤；B、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，使甲裝置內(nèi)壓強增大，則氣球明顯脹大；AgNO3溶液和稀鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸，乙裝置內(nèi)壓強沒有變化，則氣球無變化，錯誤；C、稀硫酸和鋅粒反應生成硫酸鋅和氫氣，由于有氣體生成，使甲裝置內(nèi)壓強增大，則氣球明顯脹大；NaOH溶液和CO2反應生成碳酸鈉和水，乙裝置內(nèi)氣體被吸收，使乙裝置內(nèi)壓強減小，則氣球明顯脹大，正確；D、Na2CO3溶液和稀鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鈉，由于有氣體生成，使甲裝置內(nèi)壓強增大，則氣球明顯脹大；濃硫酸溶于水的放熱，乙裝置內(nèi)壓強增大，則氣球被壓癟，錯誤；故選C。13．氫氧化銫是一種可溶性堿，其分子式是CsOH，則下列敘述中正確的是（）A．CsOH溶液能使紫色的石蕊變成紅色B．CsOH在水中的電離方程式為：CsOH=Cs2++2OH﹣C．CsOH溶液能使無色的酚酞試液變紅色D．CsOH與硫酸反應生成的鹽的分子式為CsSO4【答案】C【解析】A、CsOH溶液顯堿性，能使紫色的石蕊變成藍色，故A說法錯誤；B、CsOH在水中的電離出銫離子和氫氧根離子，CsOH在水中的電離方程式為：CsOH=Cs++OH﹣，故B說法錯誤；C、CsOH溶液顯堿性，能使無色的酚酞試液變紅色，故C說法正確；D、CsOH中氫氧根顯﹣1價，銫元素的化合價為+1價，CsOH與硫酸反應生成的鹽的分子式為Cs2SO4，故D說法錯誤。故選C。14．下列關(guān)于硫酸的認識，正確的是（）A．組成：硫酸溶液中H+和SO的數(shù)目相同B．性質(zhì)：能與CO2、SO3等非金屬氧化物反應C．用途：可用于實驗室制備CuSO4等硫酸鹽D．生產(chǎn)：含硫酸廢水用CaCl2處理后直接排放【答案】C【解析】A、硫酸溶液中存在硫酸（H2SO4）和水（H2O）,硫酸解離出H+的數(shù)目是SO數(shù)目的2倍，水分子幾乎不解離，因此溶液中H+的數(shù)目大于SO，選項錯誤；B、酸與金屬氧化物反應生成鹽和水，不和非金屬氧化物反應，硫酸不能與CO2、SO3等非金屬氧化物反應，選項錯誤；C、硫酸和氧化銅反應生成硫酸銅和水，可用于制備CuSO4等硫酸鹽，選項正確；D、硫酸廢水用CaCl2處理后，硫酸和氯化鈣反應生成硫酸鈣和氯化氫，廢水中仍然有酸性物質(zhì)，不能直接排放，選項錯誤；故選C。15．化學興趣小組的同學們在晚會上表演了節(jié)目：先用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“中國夢”三個字，然后將另一種無色液體噴灑在寫字處，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“中國夢”。同學們所用的兩種無色液體可能是（）A．酚酞試液、“雪碧”飲料 B．Ca（OH）2溶液、酚酞試液C．CuSO4溶液、NaOH溶液 D．紫色石蕊試液、酚酞試液【答案】B【解析】A、“雪碧”飲料中含碳酸，碳酸顯酸性，不能使無色酚酞試液變紅，不符合題意；B、氫氧化鈣溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，符合題意；C、硫酸銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，不能顯示紅色，不符合題意；D、紫色石蕊試液和酚酞試液不能形成紅色溶液，不符合題意。故選B。16．某興趣小組利用壓強傳感器研究氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的情況。用3個250mL的燒瓶收集滿純凈的二氧化碳，連接壓強傳感器，同時采集數(shù)據(jù)，用注射器同時等速度分別注入三種不同濃度的氫氧化鈉溶液各15mL，片刻后，同時振蕩燒瓶，等待反應完成。采集的數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法正確的是A．0~t1段曲線呈現(xiàn)這種形態(tài)是因為注入氫氧化鈉溶液后未進行振蕩B．t1~t2段曲線呈現(xiàn)這種形態(tài)是因為注入氫氧化鈉溶液后進行振蕩C．a(chǎn)、b、c三種曲線所示的實驗中，t3時燒瓶內(nèi)壓強由大到小的順序是a>b>cD．a(chǎn)、b、c三種曲線所示的實驗中，t3時被吸收的二氧化碳的體積由大到小的順序是a>b>c【答案】C【解析】A、0~t1段注入氫氧化鈉溶液注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體，所以其實階段壓強都快速增大，故選項錯誤；B、t1~t2段曲線呈現(xiàn)這種形態(tài)是氫氧化鈉注入氫氧化鈉和二氧化碳緩慢反應，故選項錯誤；C、根據(jù)圖可知，t3時燒瓶內(nèi)壓強由大到小的順序是a>b>c，故選項正確；D、a、b、c三種曲線所示的實驗中，，壓強越大，說明吸收的二氧化碳體積越小，t3時被吸收的二氧化碳的體積由大到小的順序是c>b>a，故選項錯誤。故選C。第II卷（非選擇題共52分）二、填空題17．填寫下表實驗內(nèi)容反應的現(xiàn)象結(jié)論（反應的化學方程式）向硫酸銅溶液中加入幾滴氫氧化鈉溶液_________________再向上述試管中加入稀鹽酸_________________【答案】產(chǎn)生藍色沉淀CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4沉淀消失，溶液變成藍色Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O【解析】硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀；氫氧化銅能與鹽酸反應生成可溶的氯化銅和水。因此：實驗內(nèi)容反應的現(xiàn)象結(jié)論（反應的化學方程式）向硫酸銅溶液中加入幾滴氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍色沉淀CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4再向上述試管中加入稀鹽酸沉淀消失，溶液變成藍色Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O18．酸堿與指示劑的反應石蕊溶液酚酞溶液稀鹽酸溶液變_________色溶液_________色稀硫酸溶液變_________色溶液_________色稀氫氧化鈉溶液溶液變_________色溶液變_________色氫氧化鈣溶液溶液變_________色溶液變_________色【答案】紅不變紅不變藍紅藍紅【解析】石蕊溶液酚酞溶液稀鹽酸溶液變紅色溶液不變色稀硫酸溶液變紅色溶液不變色稀氫氧化鈉溶液溶液變藍色溶液變紅色氫氧化鈣溶液溶液變藍色溶液變紅色19．填空題（1）生活中的一些物質(zhì)中含有酸和堿，如食醋中含有______，檸檬中含有______，除銹劑中含有_______；石灰水中含有______，爐具清潔劑中含有________。（2）固體氫氧化鈉曝露在空氣中，容易_______而使表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做________；同時吸收空氣中的_______而變質(zhì)，生成______，因此，氫氧化鈉固體必須_______保存。【答案】（1醋酸或CH3COOH檸檬酸稀鹽酸或稀硫酸氫氧化鈣或Ca(OH)2氫氧化鈉或NaOH（2）吸收水分潮解二氧化碳2碳酸鈉和水密封【解析】（1）食醋中含有醋酸；檸檬中含有檸檬酸；除銹劑中含有稀鹽酸或稀硫酸，因為稀鹽酸、稀硫酸能與金屬氧化物反應；石灰水中含有氫氧化鈣；爐具清潔劑中含有氫氧化鈉，氫氧化鈉能與油脂反應，從而除去油脂；（2）固體氫氧化鈉曝露在空氣中，容易吸收水分而使表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做潮解；氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳，從而和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水而變質(zhì)，因此氫氧化鈉固體必須密封保存。20．為加深對酸的主要性質(zhì)的認識，通過實驗解釋生活中的一些現(xiàn)象。在學完酸的化學性質(zhì)后，老師組織同學們完成了以下實驗活動。（實驗內(nèi)容與分析）實驗一：按圖所示完成實驗。實驗二：往生銹的鐵釘中加入足量的稀鹽酸。實驗三：往滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸。實驗四：往5.3gNa2CO3粉末中加入足量的稀鹽酸。（1）實驗一中，觀察到石蕊溶液變_______色。（2）實驗二中，觀察到溶液由無色變成黃色，一段時間后有氣泡產(chǎn)生，請解釋出現(xiàn)這兩個現(xiàn)象的原因_______。（3）實驗三中，觀察到溶液由紅色變成無色，由此現(xiàn)象分析，反應后所得溶液中，溶質(zhì)成分的可能組合有(不考慮酚酞)_______(用化學式表示)。（4）請計算，實驗四中理論上可以生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。(可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Na23Cl35.5)（應用與拓展）（5）結(jié)合以上實驗內(nèi)容，請設(shè)計實驗方案除去銅粉中混有的氧化銅，得到純凈的銅_______。（6）小明在征得老師的同意后，繼續(xù)進行了如下圖所示實驗。由上述實驗可以得出氫氧化鈣的哪些性質(zhì)_______。【答案】紅鐵銹的主要成分為氧化鐵，氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，氯化鐵溶液為黃色；足量的稀鹽酸除去鐵銹后和鐵反應產(chǎn)生氫氣或和2.2將混合物加入足量的稀鹽酸，充分反應后過濾、洗滌、干燥，得到純凈的銅氫氧化鈣微溶于水、氫氧化鈣溶液顯堿性、氫氧化鈣能與稀鹽酸反應【解析】（1）稀鹽酸能使紫色的石蕊溶液變?yōu)榧t色。（2）稀鹽酸能與金屬氧化物反應生成鹽和水，能和氫前金屬反應生成鹽和氫氣，鐵銹的主要成分為氧化鐵，稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，氯化鐵溶液顯黃色；足量的稀鹽酸將鐵銹除去后，與鐵接觸，發(fā)生反應生成氫氣，故能看到有氣泡產(chǎn)生。（3）溶液變?yōu)闊o色，說明溶液不呈堿性，氫氧化鈉完全反應，中性溶液和酸性溶液都不使酚酞溶液變色，不能確定鹽酸是否有剩余，故反應后溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉或氯化鈉和氯化氫。（4）解：設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為。（5）銅與稀鹽酸不反應，氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，故可以向混合物中加入足量的稀鹽酸，充分反應后過濾、洗滌、干燥，得到純凈的銅。（6）常溫下，2mL（質(zhì)量為2g）水中加入0.02g氫氧化鈣沒有完全溶液，所以，常溫下，100g水中溶解的氫氧化鈣的質(zhì)量在1g以內(nèi)，即在常溫下，氫氧化鈣的溶解度是小于10g的，所以氫氧化鈣微溶于水；滴加酚酞后，溶液變紅，說明氫氧化鈣溶液顯堿性；加入稀鹽酸后，溶液變?yōu)闊o色，說明溶液不呈堿性，氫氧化鈣消失，說明氫氧化鈣能與稀鹽酸反應，故氫氧化鈣的性質(zhì)有：氫氧化鈣微溶于水、氫氧化鈣溶液顯堿性、氫氧化鈣能與稀鹽酸反應。三、實驗題21．填寫下表實驗內(nèi)容反應的現(xiàn)象結(jié)論（反應的化學方程式）向1mL水中加入少量的氫氧化鈣粉末，振蕩，再滴入12滴的酚酞溶液，再加入1mL的水，振蕩____________無向1mL水中加入同質(zhì)量的氫氧化鈣粉末，振蕩，再滴入12滴的酚酞溶液，再加入1mL的稀鹽酸，振蕩________________________【答案】加入氫氧化鈣后水變渾濁，滴入酚酞溶液后變成紅色加入氫氧化鈣后水變渾濁，滴入酚酞溶液后變成紅色，滴入稀鹽酸后，逐漸變?yōu)闊o色Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【解析】氫氧化鈣微溶于水，所以向1mL水中加入少量的氫氧化鈣，氫氧化鈣部分溶解，還有一部分氫氧化鈣沒有溶解，水中有不溶物，因此會觀察到水變渾濁；氫氧化鈣溶于水顯堿性，能使無色的酚酞溶液變紅，故觀察到的現(xiàn)象為：加入氫氧化鈣后水變渾濁，滴入酚酞溶液后變成紅色。氫氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水，1mL的稀鹽酸能將少量的氫氧化鈣完全反應，溶液不再呈堿性，會觀察到紅色退去，所以該實驗過程觀察到的現(xiàn)象是：加入氫氧化鈣后水變渾濁，滴入酚酞溶液后變成紅色，滴入稀鹽酸后，逐漸變?yōu)闊o色；氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水，反應的化學方程式為：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。22．在學習了酸的化學性質(zhì)之后，某實驗小組選用稀鹽酸做了如下圖所示實驗。請回答下列問題：（1）A燒杯中，銅不與稀鹽酸發(fā)生反應的原因是_____。（2）能產(chǎn)生氣泡的是_____（填字母序號）。（3）寫出C燒杯中反應的化學方程式_____。（4）D燒杯中，溶液由紅色變?yōu)開____色，說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應?！敬鸢浮吭诮饘倩顒有皂樞虮碇秀~排在氫的后面BE無【解析】（1）金屬活動性順序表氫前金屬可以和稀鹽酸反應生成氫氣，銅在氫后和稀鹽酸不反應，故填：在金屬活動性順序表中銅排在氫的后面。（2）A銅和稀鹽酸不反應，B鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，C氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，D稀鹽酸和氫氧化鈉生成氯化鈉和水，E碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉二氧化碳和水，故生成氣體的是BE，故填：BE。（3）C中氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應的化學方程式為，故填：。（4）酚酞溶液遇堿變紅，遇中性或酸性溶液不變色，D燒杯中，氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，溶液由紅色變?yōu)闊o色，說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應。四、科學探究題23．某化學興趣小組開展的氫氧化鈉性質(zhì)系列探究活動如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）實驗①觀察到氫氧化鈉表面變______。（2）實驗②觀察到紫色石蕊溶液變成______色，實驗③觀察到無色酚酞溶液變成____色。由此得出：堿溶液能使指示劑變色。（3）實驗④：I.當?shù)渭酉←}酸至溶液呈中性時，溶液顯________色；繼續(xù)滴加稀鹽酸并用玻璃棒不斷攪拌，此時溶液中的溶質(zhì)除酚酞外還有____（填化學式）。Ⅱ.如圖是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀模擬示意圖：從微觀的角度分析，甲、乙兩處應填入的離子符號分別為____、______。（4）實驗⑤觀察到的現(xiàn)象是_________，說明堿溶液能與某些鹽反應。該反應的化學方程式為______。（5）實驗④⑤對應的化學反應，屬于中和反應的是____（填數(shù)字序號）。（6）實驗⑥⑦為用軟礦泉水瓶所做的對比實驗，裝__的軟礦泉水瓶變癟更明顯，原因是______（用化學方程式表示）。【答案】潮濕藍紅無NaCl、HClOHH+產(chǎn)生藍色沉淀CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4④氫氧化鈉溶液2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】（1）氫氧化鈉在空氣中易吸收水蒸氣而潮解，實驗①觀察到氫氧化鈉表面變潮濕；（2）氫氧化鈉溶液呈堿性，能使紫色的石蕊溶液變藍色，無色的酚酞變紅色。實驗②