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文檔簡介
七年級上學(xué)期語文期中試卷一、知識積累及運用閱讀下面的文字,按要求答題。奔跑人生,艱辛捶打著我們的意志。太多的艱辛□讓有些人身心憔悴,失去了渴望和方向,便停下腳步,徘回不前,最終留下侮恨的淚水。截然相反,那些意的人,則繼續(xù)在生命的旅途中奔跑著,最終讓青春淀放絢麗之花。1.填入橫線處的字和文中加點字的注音全都正確的一項是()A.裁chuí B.截chuí C.截cuí D.載cuí2.文中畫線的詞語沒有錯別字的一項是()A.憔悴 B.徘回 C.侮恨 D.淀放3.文中“□”處填入的標點符號證確的一項是()A.。 B.; C.? D.,4.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是()A.國慶節(jié)來臨,天安門廣場披上了節(jié)日的盛裝,處處花團錦簇,笑語歡聲。B.長白山深處森林茂密,人跡罕至。C.在不熟悉的環(huán)境中,我們要小心翼翼,防止安全事故的發(fā)生。D.課堂上,同學(xué)們對老師提出的問題很感興趣,花枝招展地展開了討論。5.下列句子沒有語病的一項是()A.為了防止溺水事故再發(fā)生,各校開展了聲勢浩大的防溺水宣傳活動。B.在堅持不懈的練習(xí)中,使他迅速成長為一名優(yōu)秀的古琴演奏家。C.冬季的黑龍江是最美的季節(jié)。D.學(xué)校禁止學(xué)生攜帶手機、平板和課外小說等電子產(chǎn)品進入校園。6.將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列正確的一項是()①單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑螯,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲竅噴出一陣煙霧。②不必說碧綠的菜哇,光滑的石井欄,高大的皂英樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上.輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。③如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好④有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。⑤何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。A.③①②④⑤ B.②①⑤④③ C.③①②⑤④ D.④①③②⑤7.古詩文默寫。(1),影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)(2)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?)習(xí)近平總書記在春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話時,引用了《〈論語〉十二章》中的句子“,”,說學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的。(4)思鄉(xiāng)之情,是千百年來人們所吟詠的永恒主題,如王灣的《次北固山下》中“?”就抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的深切眷戀之情。(5)月照中天,千里可共。李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中寓情于景,對朋友進行由衷的勸勉和寬慰的詩句是:,。(6)請寫出含“花”字的上下連續(xù)的兩句古詩詞:,。閱讀下面的名著選段,回答問題。我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準去看會?!彼f完,便站起來,走進房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強記著,——而且要背出來。8.上面的文字選自魯迅先生的散文集《》。父親說“背不出,就不準去看會”,父親要求“我”背的書是《》。9.“我似乎從頭上澆了一盆冷水”表達了“我”的心情。由此可見,兒時的“我”認為父親是一個的人。二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)交友之道,擇友為先。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在班級開展了以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下面的任務(wù)。10.請寫出兩個我國古代交友的故事名稱。11.在學(xué)校網(wǎng)站論壇板塊,雅欣同學(xué)發(fā)起了題為“你喜歡和什么樣的人交朋友?”的帖子,請你跟帖留言并簡單說明理由。12.請為本次活動設(shè)計三種活動形式。(第10題涉及的除外)活動一:活動二:活動三:13.班級定于本周五下午3點在校活動室舉行“展示自我風(fēng)采,結(jié)交知心朋友”活動,特邀請政教處張老師參加并做指導(dǎo)。作為邀請人,見到張老師后,你會怎樣說?三、閱讀理解及分析【詩詞賞析】天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。14.下列對這首元曲的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.“夕陽西下”點明了特定時間,與首句的“昏”字相呼應(yīng)。B.“天凈沙”是曲牌名,與內(nèi)容沒有直接關(guān)系。C.從整個構(gòu)圖來看,前四句寫景,最后一句寫人。景物是背景,人是主體。寫景是為了烘托人。D.“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象,并不能成為游子心碎腸斷的觸發(fā)物。15.這首元曲抒發(fā)了天涯游子怎樣的思想感情?【古文閱讀】【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也?!疽摇奎S琬①幼而慧。祖父瓊,為魏郡②太守。建和元年③正月日食④,京師不見而瓊以狀聞。太后詔⑤問所食多少。瓊思其對而未知所況。琬年七歲,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”瓊大驚,即以其言應(yīng)詔,而深奇愛之。(節(jié)選自《后漢書·黃琬傳》)【注釋】①黃琬:東漢末大臣。②魏都:古郡名。③建和元年:漢桓帝年號,即公元147年。④食:同“蝕”,日月虧蝕。⑤詔:帝王的命令或文告。16.解釋下列句子中加點的詞語。①謝太傅寒雪日內(nèi)集內(nèi)集:②與兒女講論文義文義:③為魏郡太守為:④即以其言應(yīng)詔應(yīng):17.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”②何不言日食之余如月之初?18.請用“/”給下面的句子斷句。(斷一處)黃琬幼而慧。19.【甲】文中的謝道韞與【乙】文中的黃琬具有怎樣的共同特點?閱讀《親情賬單》,回答下題。親情賬單①兒子上初一了,所在學(xué)校離家也就十多分鐘路程。早展,鬧鐘把兒子從夢中吵醒,常常是匆匆吃完早餐,他便歪過頭來只說兩個字:“爸,錢?!弊屛医o他一元錢乘車去學(xué)校。我看看時間.步行到學(xué)校去還來得及,對他說:“兒子,步行吧?;蛘?,爸爸陪你跑步,又鍛煉了身體。”兒子不屑地撇撇嘴:“不就一元錢嗎,真是個吝嗇鬼!”“嘭”的一聲摔上門走了。兒子經(jīng)常這樣摔門而去的動作,把我的心也給震痛了。②“不就一元錢嗎!”幾乎成了兒子譏笑我的口頭禪。③剛進入初中,兒子便喜歡和同學(xué)攀比,還養(yǎng)成了大手大腳的習(xí)慣。他喜歡名牌,對大街上開的寶馬、奔馳車總是咂咂嘴驚呼出聲:“哇,好氣派!”就連看球賽時,兒子也緊盯著那些國外運動員的鞋子。①我決定帶著兒子,去悄悄打開繁華生活的另一面。在夏天的建筑工地,面對一群光著膀子攀附在高樓砌磚的農(nóng)民工,我說:“兒子,你看他們掙錢多不容易啊。”在蒼蠅嗡嗡亂飛的垃圾堆旁,一個老太太正弓著身子在翻撿垃圾,我說:“兒子,你看老奶奶掙一元錢多艱難。”我?guī)ムl(xiāng)村,指著那些彎著腰在土地里勞作的農(nóng)民說:“兒子,你看,他們勞動多辛苦。”我還讓他去看一個農(nóng)家的孩子,清早便翻山越嶺去上學(xué)。⑤兒子對我的這些現(xiàn)場教育似乎有所觸動。我和要子商量,要讓兒子明白,一元錢的不斷.疊加,也會是一個驚人的數(shù)字。⑥第一次,我讓兒子寫一篇小作文,題目是:我一天花多少錢。我讓兒子認真計算,乘車、喝牛奶、吃飯、買零食等,都要算進去。兒子托著腮算出來了。他說:“爸,我一天要花20多元呢?!蔽艺f:“兒子,這還不包括你的學(xué)習(xí)費用和其他費用呢?!眱鹤影櫚櫭碱^說:“爸,看來,我還真能花錢?!雹呶覀円患胰谧聛恚煌嬎銉鹤尤ツ暌荒甑拈_支。妻子是個有心人,她拿出家庭記賬本.把兒子一年來的費用相加,居然是一萬七千元。兒子驚訝地吐吐舌頭:“爸,我花了這么多錢?。俊庇谑?,我們一筆一筆地“審計”,讓兒子心服口服,他的確花了那么多。我和妻子還對他說:“兒子,你14年來,差不多已經(jīng)花了20萬元吧?!蔽覀冏寖鹤幼?,又開始計算他已經(jīng)花銷和預(yù)計要花銷的費用,到他大學(xué)畢業(yè),他的總花銷至少是50萬元。⑧兒子有了變化。他上下學(xué)時,盡量步行;在家里,他會悄悄關(guān)掉衛(wèi)生間里亮著的燈,把水龍頭的水開得很細,用完色拉油的塑料桶他會拿去賣給廢品店。有一次,一個同學(xué)患了重病,他卻把存下的錢都捐了。我表揚了他:“兒子,你做得對,愛心,會讓你更快樂!”⑨五月的一天,我在兒子的書柜里,無意中發(fā)現(xiàn)一個筆記本,上面清清楚楚地記著他每一天的開支:學(xué)校晚餐3元,買筆芯1元,牛奶2.5元……望著兒子的開支賬單,我的雙眼一熱,涌出了淚花。⑩這是一份溫暖的親情賬單,積攢在柔軟的心房卻無須償還。親情賬單,讓一個孩子,終于明白了心懷感恩地面對生活。20.對待金錢,兒子前后發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?21.“我”和妻子是怎樣幫助兒了慢慢改變認識的?請根據(jù)文章內(nèi)容簡要概括。22.請從人物描寫方法的角度賞析第⑦段中的畫線句。23.“這是一份溫暖的親情賬單,積攢在柔軟的心房卻無須償還?!睘槭裁凑f這是一份“溫暖”的“親情賬單”?24.文中的父親巧妙地改變兒子花錢大于大腳的習(xí)慣。生活中,你的家人是如何幫助你改變不良習(xí)慣的?請用簡潔的語言表述出來。閱讀《我愿為你收藏一粒鹽》,問答下題。我愿為你收藏一粒鹽①那天下午,是兩節(jié)語文課。②留下作文題目后,學(xué)生們一改往日的慵懶,雙眉緊鎖,很快進入構(gòu)思狀態(tài)——班里靜悄悄的,馬上就要中考了。他們似乎一下子懂得了時間的珍貴。③窗外,冬天已經(jīng)過去。垂柳雖在枯黃的枝柯間爆出了星點的綠,但風(fēng)依舊格外大,春寒料峭.讓人唯以抵擋。教室正對著的.是學(xué)校閱覽室。我見閱覽室的管理員胖胖的人影一晃一塊小黑板就立在了學(xué)校的公示欄前,黑板上寫著什么呢?我信步走出教室,去看個究竟。④原來是一個批評通告,寥寥數(shù)語:某某同學(xué)昨天偷了閱覽室一本《散文》雜志,被當(dāng)場抓住,希望大家引以為戒,不要再發(fā)生類似事情?!慌u的學(xué)生,競是我們班上的學(xué)生。我心頭一緊,幾乎想都沒想,徑直走向了閱覽室。⑤管理員正低頭整理著報紙,頭頂上,一圈新長出的白發(fā),在周邊染過的黑發(fā)簇擁下,顯得格外醒目。他見我神情異樣,問我有什么事,我便直截了當(dāng)向他說明了來意。我語氣生硬地說:“被通報的學(xué)生是我們班上的,希望您趕在學(xué)生們下課之前把這塊黑板撤了。”管理員的臉“騰”一下紅了.他生氣地說:“這是我的職責(zé),用不著你來指手畫腳。”那一刻,兩個人劍拔弩張。氣氛一下緊張起來。⑥那時候,我剛畢業(yè)沒多久。我也不知道自己哪兒來的勇氣和膽量,敢頂撞一位年逾花甲的老教師。片刻的沉默之后,我的語氣緩和了下來。我說:“老師,是這樣的,還有三個多月,就要中考了,如果學(xué)生們看到這個通告,一定會議論紛紛,這樣的話,那個挨批評的同學(xué)壓力肯定會非常大。我怕,我怕會影響他的中考……”⑦“可是,如果不批評,不給學(xué)生們一個警醒,我這里的雜志就要被學(xué)生偷完了。我看著閱覽室,我也有自己的一份責(zé)任?!惫芾韱T似乎還在生氣,但語氣也明顯緩和了許多。⑧“是的,我知道。可是,這個學(xué)生馬上就要中考了……”我發(fā)現(xiàn)自己語塞,一時竟不知道說什么好。接下來,我的語調(diào)似乎在央求這位管理員了。他沉默了半晌,說:“這樣吧,我也不為難你。黑板可以撤,但你必須保證,回去一定要批評你的學(xué)生?!薄笆?,我會的,我會的?!蔽乙贿叴饝?yīng),一邊飛也似的跑到公示欄前,把那塊黑板取了回來,并當(dāng)著管理員的面擦掉了那個通告。那一刻,仿佛擦掉了自己的一個錯誤,我擦完之后,站起身,如釋重負。⑨是的,這是我接手的第一個畢業(yè)班,我不能讓自己的學(xué)生有個三長兩短。盡管,我的學(xué)生的確做錯了。⑩之后,我曾經(jīng)想把這件事情委婉地告訴那個犯錯誤的學(xué)生。但是,不知道為什么,我始終沒有說。我不知道,我這樣做,是對還是錯。?臨近中考的最后一次班會,我講了很多,學(xué)生們也聽得聚精會神。末了,我語重心長地說:“同學(xué)們,在你們成長的過程中,肯定犯過這樣那樣的錯誤,比如,也許因一時喜愛而‘拿’了閱覽室的一本書,也許因一時糊涂考試時作了弊……然而,你們是否知道,有一些錯誤,你們犯過了,以為像一粒鹽,會永久地溶在歲月中,沒有人注意,也沒有人計較。其實,我想告訴大家的是,這粒鹽,原本并沒有溶化掉,只是有人怕硌疼你們,悄悄地為你們收藏了起來。而我這里,就收藏著這樣一粒。”?學(xué)生們一下子顯出驚異的目光,你看看我,我看看你,繼而重新把目光投到我身上。我掃視了班里一圈,笑了笑說:“是的,我這里的確有一粒。但是,我不想告訴你們,這粒鹽是屬于誰的。我愿意把這粒鹽一直收藏下去,因為,我想用我的永久收藏,來換得這位同學(xué)的一輩子不去犯錯誤的心?!?我的話音剛落,教室里立即響起雷鳴般的掌聲。那一刻,我突然哽咽著,說不出話來……?多年過去了,那次班會上的掌聲,時時縈繞在我的耳畔……25.請結(jié)合全文,說說標題“我愿為你收藏一粒鹽”的含義。26.第③段中的畫線句運用了哪種描寫方法?作用是什么?27.文中的“我”是一個怎樣的老師?請結(jié)合文章內(nèi)容來回答。28.“我曾經(jīng)想把這件事情委婉地告訴那個犯錯誤的學(xué)生。但是,不知道為什么,我始終沒有說。我不知道,我這樣做,是對還是錯?”你認為“我”這樣做是對還是錯呢?請簡要說明理由。四、寫作29.請從下面的兩個文題中任選一題作文。文題一:閱讀下面的文字,按要求作文。魯迅先生在他的回憶性散文中這樣寫道:“我家的后面有一個很大的園……連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年……但那時卻是我的樂園?!蹦愕挠洃浿惺欠褚灿幸粋€樂園呢?請以“我的樂園”為題,寫一篇文章。文題二:請將文題“▲,我難以忘懷”補充完整,寫一篇文章。要求:①除詩歌、戲劇外,體裁不限;②表達真情實感,不得套寫、抄襲;③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;④不少于500字
答案【答案】1.B2.A3.D4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】(1)峨眉山月半輪秋(2)山島竦峙(3)學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆(4)鄉(xiāng)書何處達;歸雁洛陽邊(5)我寄愁心與明月;隨君直到夜郎西(6)示例:楊花落盡子規(guī)啼;聞道龍標過五溪【答案】8.朝花夕拾;鑒略9.被父親強迫背書的掃興、無奈和痛苦;對“我”要求過于嚴格,完全不顧及孩子的心理【答案】10.示例:①伯牙絕弦;②管鮑之交;③割席斷交。11.示例:我喜歡和善良的人交朋友,因為善良的人可以給我?guī)頊嘏?2.示例:活動一:辦一期以“交友之道”為主題的黑板報;活動二:舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”辯論賽;活動三:召開“我是你的朋友”主題班會13.示例:張老師,您好!我是七年(1)班的學(xué)生×××,我們班定于本周五下午3點在學(xué)?;顒邮遗e行“展示自我風(fēng)采,結(jié)交知心朋友”活動,特邀請您參加并做指導(dǎo)。您有時間嗎?【答案】14.D15.抒發(fā)了天涯游子的羈旅之愁和肝腸寸斷的念家思親之情。【答案】16.把家里人聚集在一起;文章
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