粵教版七年級全一冊信息技術(shù) 3.2 3Done之創(chuàng)意家具設(shè)計(jì) 教案

粵教版七年級全一冊信息技術(shù)3.23Done之創(chuàng)意家具設(shè)計(jì)教案課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為粵教版七年級全一冊信息技術(shù)第三章第二節(jié)“3Done之創(chuàng)意家具設(shè)計(jì)”。本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用3Done軟件進(jìn)行創(chuàng)意家具的設(shè)計(jì)，包括家具的基本形狀、尺寸調(diào)整、材質(zhì)選擇以及簡單裝飾等。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系主要體現(xiàn)在：學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了3Done軟件的基本操作和簡單建模，掌握了基礎(chǔ)的幾何形狀繪制和尺寸調(diào)整方法。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于創(chuàng)意家具設(shè)計(jì)，進(jìn)一步鞏固和拓展學(xué)生對3Done軟件的使用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)的實(shí)踐操作能力，通過3Done軟件的設(shè)計(jì)實(shí)踐，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和空間想象力；鍛煉學(xué)生的問題解決能力，讓學(xué)生在創(chuàng)意家具設(shè)計(jì)過程中學(xué)會分析問題、規(guī)劃解決方案并實(shí)施；以及增強(qiáng)學(xué)生的審美意識，通過對家具設(shè)計(jì)的美學(xué)原則的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.掌握3Done軟件中家具設(shè)計(jì)的基本工具和操作。

2.理解并應(yīng)用家具設(shè)計(jì)的空間布局和美學(xué)原則。

難點(diǎn)：

1.家具設(shè)計(jì)中的尺寸精確控制。

2.創(chuàng)意家具設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性和實(shí)用性平衡。

解決辦法：

1.通過分步驟教學(xué)，先講解軟件工具的使用方法，再進(jìn)行實(shí)際操作演示，讓學(xué)生跟隨操作，逐步掌握設(shè)計(jì)技巧。

2.在設(shè)計(jì)過程中，提供常見家具的尺寸參考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際測量和比較，以提高尺寸控制的準(zhǔn)確性。

3.鼓勵學(xué)生觀察生活中的家具，分析其設(shè)計(jì)理念，同時(shí)組織小組討論，激發(fā)創(chuàng)意思維，指導(dǎo)學(xué)生如何在設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與實(shí)用的結(jié)合。

4.定期進(jìn)行作品展示和評價(jià)，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：每人一本粵教版七年級全一冊信息技術(shù)教材。

2.輔助材料：收集家具設(shè)計(jì)相關(guān)的圖片、視頻，以及3Done軟件操作指南電子文檔。

3.實(shí)驗(yàn)器材：確保所有學(xué)生電腦安裝有3Done軟件，且運(yùn)行正常。

4.教室布置：將學(xué)生分成若干小組，每組一臺電腦，便于學(xué)生合作學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：展示一些創(chuàng)意家具設(shè)計(jì)的圖片，讓學(xué)生猜測這些家具的設(shè)計(jì)意圖和使用場景。

回顧舊知：回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的3Done軟件的基本操作，包括幾何形狀的繪制和尺寸調(diào)整。

2.新課呈現(xiàn)（約40分鐘）

講解新知：詳細(xì)介紹3Done軟件中用于家具設(shè)計(jì)的工具和功能，包括形狀的選擇、尺寸的調(diào)整、材質(zhì)的賦予等。

舉例說明：以一款簡單的椅子設(shè)計(jì)為例，演示如何使用3Done軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，并強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)過程中的關(guān)鍵步驟。

互動探究：學(xué)生分組，每組選擇一個家具進(jìn)行設(shè)計(jì)，討論并確定設(shè)計(jì)方案，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問。

3.鞏固練習(xí)（約25分鐘）

學(xué)生活動：學(xué)生根據(jù)討論的結(jié)果，使用3Done軟件獨(dú)立完成創(chuàng)意家具的設(shè)計(jì)。

教師指導(dǎo)：教師觀察學(xué)生的操作，對遇到困難的學(xué)生提供個別指導(dǎo)，確保每個學(xué)生都能完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

4.作品展示與評價(jià)（約10分鐘）

學(xué)生展示：每組學(xué)生展示自己的設(shè)計(jì)作品，并簡單介紹設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)意點(diǎn)。

相互評價(jià)：學(xué)生之間相互評價(jià)，提出改進(jìn)意見，教師總結(jié)評價(jià)，給予鼓勵和建議。

5.總結(jié)與反思（約5分鐘）

教師總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家具設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵知識點(diǎn)和技巧。

學(xué)生反思：學(xué)生反思自己在設(shè)計(jì)過程中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)心得和收獲。

6.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置作業(yè)：要求學(xué)生在課后繼續(xù)完善自己的家具設(shè)計(jì)作品，并撰寫一份設(shè)計(jì)報(bào)告，介紹設(shè)計(jì)理念、過程和遇到的問題及解決方案。六、知識點(diǎn)梳理一、3Done軟件概述

-3Done軟件的主要功能和應(yīng)用領(lǐng)域

-3Done軟件的用戶界面和基本操作

二、家具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

-家具設(shè)計(jì)的基本原則（實(shí)用性、美觀性、安全性）

-家具設(shè)計(jì)的基本元素（形狀、尺寸、材質(zhì)、顏色）

三、3Done軟件操作

-創(chuàng)建家具的基本形狀

-調(diào)整家具的尺寸和比例

-旋轉(zhuǎn)和移動家具對象

-刪除和復(fù)制家具對象

四、材質(zhì)與紋理

-3Done軟件中材質(zhì)的種類和特點(diǎn)

-如何為家具對象賦予材質(zhì)

-材質(zhì)紋理的調(diào)整和優(yōu)化

五、家具設(shè)計(jì)的創(chuàng)意與實(shí)現(xiàn)

-創(chuàng)意家具設(shè)計(jì)的靈感來源

-家具設(shè)計(jì)的創(chuàng)新點(diǎn)思考

-在3Done軟件中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法和技巧

六、家具設(shè)計(jì)的審美原則

-家具設(shè)計(jì)中形式美的規(guī)律（對稱、比例、韻律）

-家具設(shè)計(jì)中色彩搭配的原則（對比、協(xié)調(diào)、平衡）

-家具設(shè)計(jì)中材質(zhì)搭配的技巧

七、家具設(shè)計(jì)的實(shí)踐操作

-家具設(shè)計(jì)項(xiàng)目策劃

-家具設(shè)計(jì)步驟分解

-家具設(shè)計(jì)中的常見問題及解決方法

-家具設(shè)計(jì)成果的展示與評價(jià)

八、3Done軟件的高級功能

-組合對象和組件的使用

-動態(tài)效果的創(chuàng)建和編輯

-3D打印家具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識

九、家具設(shè)計(jì)的安全性和環(huán)保性

-家具設(shè)計(jì)中的安全要素（穩(wěn)定性、耐用性、無毒害）

-家具設(shè)計(jì)的環(huán)保理念（可持續(xù)材料、節(jié)能設(shè)計(jì)、易于拆卸和回收）

十、課后拓展與提升

-家具設(shè)計(jì)相關(guān)軟件的學(xué)習(xí)資源推薦

-家具設(shè)計(jì)行業(yè)的最新趨勢和發(fā)展

-家具設(shè)計(jì)作品的創(chuàng)意分享和交流平臺介紹七、作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.完成創(chuàng)意家具設(shè)計(jì)的3D模型制作，要求設(shè)計(jì)新穎，符合實(shí)用性和美觀性的原則。

2.撰寫一份設(shè)計(jì)報(bào)告，報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：

-設(shè)計(jì)靈感的來源和創(chuàng)意點(diǎn)。

-設(shè)計(jì)過程中的關(guān)鍵步驟和遇到的問題。

-解決問題的方法和心得體會。

-對設(shè)計(jì)作品的自我評價(jià)和改進(jìn)意見。

3.觀看至少一個與家具設(shè)計(jì)相關(guān)的視頻教程，總結(jié)視頻中的三個以上有用技巧，并在下次課堂上分享。

4.完成一份關(guān)于3Done軟件操作的小測驗(yàn)，以檢驗(yàn)對軟件工具和功能的掌握情況。

作業(yè)反饋：

1.對學(xué)生提交的3D模型設(shè)計(jì)作品進(jìn)行逐一點(diǎn)評，指出設(shè)計(jì)中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。例如，對于設(shè)計(jì)新穎但實(shí)用性不足的作品，可以建議學(xué)生在保持創(chuàng)意的同時(shí)，考慮家具的實(shí)用功能，如尺寸合理性、穩(wěn)定性等。

2.在設(shè)計(jì)報(bào)告中，針對學(xué)生的自我評價(jià)和改進(jìn)意見，給出專業(yè)的評價(jià)和建議。對于報(bào)告中未提及的問題，教師應(yīng)指出并提供解決方案。

3.對于觀看視頻教程的總結(jié)，鼓勵學(xué)生將學(xué)到的技巧應(yīng)用于實(shí)際設(shè)計(jì)中，并在課堂上進(jìn)行討論，促進(jìn)知識和經(jīng)驗(yàn)的交流。

4.對于小測驗(yàn)的結(jié)果，及時(shí)反饋給每位學(xué)生，對錯誤較多的學(xué)生進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，確保他們能夠理解和掌握3Done軟件的操作。八、課后拓展拓展內(nèi)容：

1.閱讀材料：《現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐》、《家具設(shè)計(jì)中的材料應(yīng)用》等書籍，了解家具設(shè)計(jì)的最新理念和市場趨勢。

2.視頻資源：觀看《3D建模與打印技術(shù)在家具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)3D建模的進(jìn)階技巧和3D打印的基礎(chǔ)知識。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：訪問專業(yè)家具設(shè)計(jì)網(wǎng)站，如“中國家具設(shè)計(jì)網(wǎng)”，瀏覽最新的家具設(shè)計(jì)案例和行業(yè)資訊。

拓展要求：

1.學(xué)生應(yīng)根據(jù)個人興趣選擇至少一篇閱讀材料進(jìn)行深入閱讀，并在下次課堂上分享閱讀心得和所學(xué)知識。

2.觀看視頻資源后，學(xué)生應(yīng)嘗試將視頻中的技巧應(yīng)用到自己的3D家具設(shè)計(jì)中，并記錄應(yīng)用過程和效果。

3.鼓勵學(xué)生定期訪問專業(yè)家具設(shè)計(jì)網(wǎng)站，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，了解家具設(shè)計(jì)的最新技術(shù)和市場趨勢。

4.教師將