2023-2024學(xué)年甘肅省張掖市甘州區(qū)大成中學(xué)九年級(jí)（上）第一次學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年甘肅省張掖市甘州區(qū)大成中學(xué)九年級(jí)（上）第一次學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷一、選擇題（1-5每題2分，6-10每題3分，共25分）1．（2分）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．水結(jié)成冰 B．酒精揮發(fā) C．食物腐爛 D．玻璃破碎2．（2分）下列有關(guān)物質(zhì)的用途，利用其物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用來做支持燃燒 B．銅用來制導(dǎo)線 C．氬氣用作焊接的保護(hù)氣 D．木炭用來作燃料3．（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．傾倒液體 C．取用藥品 D．聞氣味4．（2分）下列儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的是（）A．集氣瓶 B．量筒 C．試管 D．燒杯5．（2分）判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（）A．發(fā)出耀眼的白光 B．生成白色粉末 C．打磨后鎂條變亮 D．放出大量的熱6．（3分）下列現(xiàn)象中，能充分說明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是（）A．春天，冰雪開始融化 B．氣體熱脹冷縮 C．真金不怕火燒 D．墻內(nèi)開花墻外香7．（3分）家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會(huì)影響人體的健康。有些花崗巖石材中就含有放射性元素氡。若一種氡原子的核外電子數(shù)為86，相對(duì)原子質(zhì)量為222，這種原子的質(zhì)子數(shù)為（）A．86 B．136 C．222 D．668．（3分）人類需要潔凈的空氣。目前我國城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括（）A．可吸入顆粒物 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫9．（3分）下列關(guān)于原子構(gòu)成的說法不正確的是（）A．原子的構(gòu)成中一定含有中子 B．原子的構(gòu)成中一定含有質(zhì)子 C．原子中的質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù) D．原子一定不帶電10．（3分）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，下列說法中不正確的是（）A．該粒子的核外有2個(gè)電子層 B．該粒子是陰離子 C．該粒子是陽離子 D．該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)二、填空題（每空1分，共31分）11．（8分）（1）用化學(xué)用語表示：①2個(gè)氮原子；②能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒；③鈉離子；④地殼中含量最多的金屬元素；⑤常溫下成液態(tài)的金屬。（2）說出下列符號(hào)表示的意義：①2C；②Na+；③2Mg2+。12．（4分）現(xiàn)有①氮?dú)?；②氧氣；③稀有氣體，請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi)。（1）可用于醫(yī)療急救的是；（2）可制造多種用途電光源的是；（3）空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，占78%；（4）能使澄清石灰水變渾濁的是。13．（2分）下列物質(zhì)①潔凈的空氣、②液態(tài)氧、③礦泉水、④冰水混合物，其中屬于混合物的是（填序號(hào)）；屬于純凈物的是（填序號(hào)）。14．（3分）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該原子的核電荷數(shù)。在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易（得或失）電子，變?yōu)椋幓蜿枺╇x子。15．（4分）請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象：（1）墻內(nèi)開花墻外香。（2）水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大。（3）氧氣和液氧化學(xué)性質(zhì)相同。（4）1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子。16．（6分）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有、、．例如：汞是由構(gòu)成；水是由構(gòu)成；氯化鈉是由構(gòu)成．17．（4分）如圖表示氧化汞受熱分解微觀模擬圖，回答：（1）從微粒角度分析該反應(yīng)中發(fā)生變化的是，沒變化的是和。（2）該反應(yīng)中可得到化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共24分）18．（6分）將下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上：（1）吸取和滴加少量液體時(shí)，常用；（2）給物質(zhì)加熱時(shí)，常用；（3）量取一定量體積的液體時(shí)，要用到（只填一種）；（4）能直接加熱的儀器是；加熱時(shí)，應(yīng)放置在陶土網(wǎng)上加熱的是；（5）用于收集或貯存少量氣體的是。19．（6分）如圖所示，圖1和圖2是兩個(gè)設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。在圖2的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋?。ㄒ阎悍犹芤河霭彼兗t）（1）實(shí)驗(yàn)1：小明同學(xué)在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴加2到3滴酚酞溶液，再加入濃氨水?？吹降默F(xiàn)象是：。（2）圖①中觀察到的現(xiàn)象是，可以得到的結(jié)論是。（3）圖②中觀察到的現(xiàn)象。（4）在圖①中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是。（5）小明對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖3，取一條長10cm，在濾紙條上每隔1.5～2cm滴一小滴酚酞溶液，滴好后把濾紙條放到試管里（如圖所示），用滴管吸取濃氨水，在試管口的棉花上滴10～15滴。觀察到的現(xiàn)象是。20．（12分）如圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。先在集氣瓶里加少量水，再把剩余的容積用記號(hào)劃分成5等分。（1）實(shí)驗(yàn)開始，裝藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是。（2）點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即蓋緊瓶塞，觀察到現(xiàn)象。寫出該反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式。該實(shí)驗(yàn)中紅磷須稍過量，目的是。火焰熄滅后，待裝置冷卻后，打開導(dǎo)管上的夾子，實(shí)驗(yàn)說明：氧氣約占空氣體積的。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是，由現(xiàn)象分析可知，瓶內(nèi)剩余氣體的物理性質(zhì)主要是，化學(xué)性質(zhì)是（只寫一條）。（4）小明做完試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)得到的數(shù)據(jù)小于，請(qǐng)你幫他分析一下可能的原因（只寫一條）。（5）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)將不能獲得成功，簡要說明理由：（合理即可）。（6）某同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：。

2023-2024學(xué)年甘肅省張掖市甘州區(qū)大成中學(xué)九年級(jí)（上）第一次學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（1-5每題2分，6-10每題3分，共25分）1．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、水結(jié)成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化。B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化。C、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成。D、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，屬于物理變化。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．2．【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等?！窘獯稹拷猓篈、氧氣用來做支持燃燒，該性質(zhì)需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，故A錯(cuò)誤；B、銅用來制導(dǎo)線，該性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，故B正確；C、氬氣用作焊接的保護(hù)氣，該性質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，故C錯(cuò)誤；D、木炭用來作燃料，該性質(zhì)需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，故D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3．【分析】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)藥品作用的方法進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、一不可”，應(yīng)用燈帽蓋滅。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心；圖中瓶塞沒有倒放。C、不能用手接觸藥品，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、聞氣體的氣味時(shí)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，圖中所示操作正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．4．【分析】可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器有：坩堝、燃燒匙、試管、蒸發(fā)皿【解答】解：A、集氣瓶不可用于加熱；B、量筒不能用于加熱；C、試管可在酒精燈火焰上直接加熱；D、燒杯加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)，故錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查用于加熱的儀器，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，容易做好．5．【分析】根據(jù)生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化，它的本質(zhì)特征是有其他（新的）物質(zhì)生成，分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑，要找到本質(zhì)．【解答】解：判斷鎂條在空氣中燃燒是否發(fā)生了化學(xué)變化，關(guān)鍵是看是否有新物質(zhì)的生成、C、D均是描述了鎂條空氣中燃燒的現(xiàn)象；而選項(xiàng)B生成白色粉末說明有新物質(zhì)生成。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)變化特征的理解，對(duì)于新物質(zhì)的生成的判斷是建立在顏色等現(xiàn)象變化基礎(chǔ)上的，要通過現(xiàn)象的變化分析物質(zhì)發(fā)生的變化的實(shí)質(zhì)．6．【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、春天，是因?yàn)闇囟壬撸蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氣體熱脹冷縮，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、真金不怕火燒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、墻內(nèi)開花墻外香，向四周擴(kuò)散，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。7．【分析】根據(jù)原子中：核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答。【解答】解：根據(jù)核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)，由題意氡原子的核外電子數(shù)為86。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)。8．【分析】城市空氣日?qǐng)?bào)的檢測(cè)項(xiàng)目是：氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、懸浮顆粒物等空氣的污染物，據(jù)此分析判斷即可?！窘獯稹拷猓撼鞘锌諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)中的項(xiàng)目是空氣的主要污染物，空氣的污染物主要包括：氮氧化物、一氧化碳。A、可吸入顆粒物屬于空氣污染物；B、二氧化碳不屬于空氣污染物；C、二氧化氮屬于空氣污染物；D、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，結(jié)合城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)考查了空氣污染物的種類，屬于識(shí)記性題型。9．【分析】原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電荷，中子不帶電，核外電子帶負(fù)電荷，由于原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等，電性相反，因此整個(gè)原子不顯電性?！窘獯稹拷猓篈、原子構(gòu)成中不一定含有中子，該選項(xiàng)說法不正確；B、原子構(gòu)成中一定有質(zhì)子；C、原子構(gòu)成中的質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)；D、原子中質(zhì)子帶正電，且電性相反，所以原子不帶電。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】除去一種氫原子的原子核中不含有中子外，其它原子的原子核中都含有中子，要注意理解。10．【分析】由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，質(zhì)子數(shù)＝12，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，故選項(xiàng)說法正確。B、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，核外電子數(shù)＝10，為陽離子。C、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，核外電子數(shù)＝10，為陽離子。D、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。二、填空題（每空1分，共31分）11．【分析】書寫元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫；化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)?；瘜W(xué)式書寫的一般規(guī)律是：正前負(fù)后，然后利用十字交叉法書寫?！窘獯稹拷猓海?）①符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子；2個(gè)氮原子表示為2N；②能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒氧分子，表示為O8；故答案為：O2；③右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，一個(gè)鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷+；故答案為：Na+；④地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，表示為Al；⑤常溫下成液態(tài)的金屬是汞元素，表示為Hg；（2）①2C表示4個(gè)碳原子；②Na+表示一個(gè)鈉離子；③2Mg2+表示兩個(gè)鎂離子；故答案為：①2個(gè)碳原子；③兩個(gè)鎂離子。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書寫，元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。12．【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見氣體的性質(zhì)與用途，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救。（2）稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，可制造多種用途電光源。（3）空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%。（4）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳。故答案為：（1）②；（2）③；（3）①；（4）④?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解常見氣體的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。13．【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)?！窘獯稹拷猓孩贊崈舻目諝?、③礦泉水都含有多種物質(zhì)；②液態(tài)氧、④冰水混合物都是由一種物質(zhì)組成。故答案為：①③；②④?！军c(diǎn)評(píng)】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成。14．【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若原子的最外層電子數(shù)為8，則為稀有氣體元素，屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若最外層電子數(shù)多于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)少于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。【解答】解：由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以看出：圓圈內(nèi)的數(shù)字是17，該元素原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子（即核電荷數(shù)），原子最外電子層上有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子。故答案為：17；得；陰?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。15．【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）墻內(nèi)開花墻外香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，使人們聞到花香。（2）水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大，水分子間的間隔變大。（3）氧氣和液氧化學(xué)性質(zhì)相同，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的。（4）1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子，說明分子很小。故答案為：（1）分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；（2）溫度升高，水分子間的間隔變大；（3）分子的構(gòu)成相同；（4）分子很小?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。16．【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子，是由汞原子直接構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．故答案為：分子；原子；汞原子；氯離子和鈉離子．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．17．【分析】觀察氧化汞受熱分解微觀模擬圖，根據(jù)微粒的變化分析分子和原子變化、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等?！窘獯稹拷猓海?）從微粒角度微粒的變化可知，該反應(yīng)中發(fā)生變化的是氧化汞分子。（2）由微粒的變化可知，該反應(yīng)中可得到化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合。故答案為：（1）氧化汞分子；氧原子；（2）分子的破裂原子的重新組合。【點(diǎn)評(píng)】本題的難度不大，準(zhǔn)確理解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共24分）18．【分析】根據(jù)儀器的名稱與用途、使用過程中的注意事項(xiàng)來分析?！窘獯稹拷猓海?）膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體；（2）給物質(zhì)加熱最常用的儀器是酒精燈；（3）量筒用于量取一定體積的液體；（4）試管、燒杯是可用于加熱的儀器；燒杯加熱時(shí)需要墊上陶土網(wǎng)；（5）用于收集或貯存少量氣體的是集氣瓶。故答案為：（1）膠頭滴管；（2）酒精燈；（3）量筒；（4）試管；燒杯；（5）集氣瓶?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查常見儀器的作用和使用時(shí)的注意事項(xiàng)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)題。19．【分析】根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性，氨水能使酚酞溶液變紅色，且分子在不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）濃氨水能使酚酞溶液變紅色，則現(xiàn)象為溶液變紅色。（2）濃氨水具有揮發(fā)性，且氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)，氨水能使酚酞溶液變紅色。（3）圖2中，揮發(fā)出的氨氣能運(yùn)動(dòng)到濾紙上。（4）圖①中燒杯B能證明空氣不能使酚酞溶液變色，則其目的為對(duì)比。（5）濃氨水具有揮發(fā)性，會(huì)發(fā)出的氨分子向試管中運(yùn)動(dòng)。故答案為：（1）溶液