畢業(yè)實習教學大綱-會展

《畢業(yè)實習》教學大綱實習基本信息實習環(huán)節(jié)代碼：240790實習環(huán)節(jié)名稱：畢業(yè)實習英文名稱：BusinessStartupPractice實習周數(shù)：8學分：8適用對象：會展經(jīng)濟與管理專業(yè)的學生先修課程與環(huán)節(jié)：會展策劃與管理、會展營銷、活動管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎實習目的和任務畢業(yè)實習是實踐性的教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練，是順利完成畢業(yè)環(huán)節(jié)教學的基礎和前提。畢業(yè)實習目的是讓學生進入相關企業(yè)進行能力和實踐鍛煉，實踐自己的實業(yè)計劃，對符合要求的畢業(yè)實習，同時給與合格，獲得學分。畢業(yè)實習的目的和任務是：1．深入了解和熟悉會議、展覽、活動等會展項目所涵蓋的一般業(yè)務手段和對應的技術、方法和人員配置等，為畢業(yè)后勝任專業(yè)工作打好基礎。2．使學生在實際工作中，深化已學過的專業(yè)相關理論和知識。3．培養(yǎng)學生的市場敏感性,及從市場中發(fā)現(xiàn)問題和解決市場問題的能力。4．在實踐中培養(yǎng)學生的專業(yè)精神和腳踏實地的工作作風。5．從學生的實踐表現(xiàn)了解對學生對專業(yè)理論知識的掌握程度和靈活應用于實際的能力，有益于進一步完善教學工作。實習方式（小四黑體）結(jié)合會展經(jīng)濟與管理專業(yè)的特點，畢業(yè)實習采取分散實習的方式，由學生自找單位，或自建團隊進行實習。實習教學（或指導）方法與要求（小四黑體）畢業(yè)實習是學生在校期間最重要的實踐環(huán)節(jié)，實習決定了學生從校園學習向社會工作轉(zhuǎn)向的質(zhì)量高低。根據(jù)需要，畢業(yè)實習是以實習單位為課堂，學生自行向?qū)嵙晢挝恢械墓芾砣藛T或有經(jīng)驗的技術人員學習，將所學理論知識與實踐相結(jié)合，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，提高學生的實際動手能力。具體包括：1．了解和熟悉會展企業(yè)機構設置，業(yè)務特征、業(yè)務流程；2．了解會展經(jīng)濟中市場調(diào)查和研究的程序和步驟，掌握會展經(jīng)濟市場調(diào)研的方法和問卷設計的技巧；3．了解會展企業(yè)的相關部門構成及主要工作內(nèi)容：了解策劃部的工作流程和具體工作內(nèi)容，例如日常管理，招募、培訓、考核等；搜集會展經(jīng)濟管理的相關案例，并整理成文；了解布展部的工作流程、管理、技能及與其它部門如何協(xié)調(diào)；了解外聯(lián)部的日常工作流程、管理、禮儀、培訓要求等；4.畢業(yè)實習需要組建科學、合理的團隊，明確實習的目標、任務、內(nèi)容和困難，完成階段性的組織規(guī)劃和戰(zhàn)略策劃，取得一定的實習成果。實習內(nèi)容和時間安排（小四黑體）（一）實習動員階段（1天）由學院領導進行實習動員，明確實習性質(zhì)和目的，講解實習內(nèi)容和注意事項；由各班級指導教師下達實習任務書（指導書），進一步細化和明確畢業(yè)實習的要求、具體任務以及所需要完成的學習任務，擬定實習計劃。（二）實習階段（50天）學生根據(jù)自己的情況選擇實習單位并深入到實習崗位中進行工作和學習，從事實習單位的會展管理工作，并結(jié)合畢業(yè)論文收集資料，調(diào)查數(shù)據(jù)，查閱文獻，了解與論文有關的研究現(xiàn)狀及結(jié)果，明確畢業(yè)論文的研究路線和方法。（三）實習小結(jié)階段（1天）實習外勤工作結(jié)束以后，學生撰寫畢業(yè)實習報告，進行實習經(jīng)驗交流，為畢業(yè)論文的撰寫作準備。實習基本要求（一）實習動員階段1、要求（1）向?qū)W生明確傳達實習的目的和實習性質(zhì)；（2）確定實習任務、實習計劃和實習時間要求；（3）做好學生實習安全教育和注意事項等；（4）突發(fā)事件的安排等。2、重點、難點重點：思想動員，實習任務和實習計劃安排，實習安全教育難點：學生實習思想輔導，應急事件安排3、說明：實習動員旨在讓學生明白實習的重要性，明白其身份和應該完成的學習任務等，因此思想動員是最重要的部分也是最難的部分，需要由學院領導動員，指導老師具體輔導，層層動員。（二）實習階段1、要求（1）要求學生熟悉實習單位的具體情況和業(yè)務情況；熟悉實習工作崗位的工作內(nèi)容和工作流程，所需要的技術和理論知識等；（2）及時與學生溝通，要求學生結(jié)合自己的專業(yè)知識，對工作崗位以及行業(yè)發(fā)展有所反思，形成自己的研究思想，為畢業(yè)論文做好準備；（3）指導老師定期與學生溝通交流，并輪流進入學生實習單位，了解學生的實習情況，指導學生；2、重點、難點重點：督促完成實習要求完成的學習任務和工作任務難點：要求學生思考行業(yè)形態(tài)和未來發(fā)展趨勢，反思并應用在畢業(yè)論文的寫作之上。3、說明：在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以采用與實習單位指導教師通訊聯(lián)系，實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內(nèi)容包括:實習生勞動紀律的遵守情況；實習生工作的主動性；實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師應在評定實習成績時應充分考慮檢查結(jié)果。（三）實習小結(jié)階段1、要求（1）要求學生完成實習報告的撰寫以及相關的文件、資料的填寫（2）指導教師及時收集學生的畢業(yè)實習報告和實習資料（3）組織學生進行畢業(yè)實習交流會。2、重點、難點重點：實習報告和資料的收集難點：學生交流會動員和經(jīng)驗總結(jié)3、說明：要求學生及時上交報告和相關資料，重在督促學生及時總結(jié)完成任務。實習的考核方式和成績評定標準實習考核方式實習報告實習成績評定標準學生實習成績應綜合體現(xiàn)學生在整個實習過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。實習成績由實習紀律、實習態(tài)度、業(yè)務能力和任務完成情況等項目構成。畢業(yè)實習成績評定應參考實習單位對該實習生的實習鑒定、學生上交的實習筆記（8篇）、實習報告（2000字）和指導教師的檢查情況來確定。具體評分標準如下：考核內(nèi)容要求評分標準勞動紀律和實習態(tài)度遵守實習單位的公司紀律要求，遵從實習崗位的任務安排和學校的實習任務安排完成學習計劃20業(yè)務水平和工作能力是否完成工作崗位交代的任務安排以及完成的效率和質(zhì)量20實習任務完成情況是否完成學院和指導老師交代