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第頁小學(xué)法制報(bào)告講稿同學(xué):
大家好
經(jīng)xx派出所安排,今天我和我的同事十分榮幸能來到安坪小學(xué)和各位同學(xué)作一次法律知識上的交流,希望通過此次交流能使同學(xué)們對我國現(xiàn)行的法律法規(guī)的認(rèn)識上有所提高。下面請?jiān)试S我先作一下自我介紹,我是xx公安局新調(diào)來xx派出所的民警xx,各位老師可以叫我小x,同學(xué)們可以叫我x哥哥。
今天的法制報(bào)告我主要分享一些與同學(xué)們自身相關(guān)的法律基礎(chǔ)知識。主題就是“做好一名知法、守法的小學(xué)生”。
一、首先我們要明白什么是法律。那么什么是法律呢。法律是由專門的國家機(jī)關(guān)制定和實(shí)施的,有關(guān)我們權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范。那權(quán)利和義務(wù)又是什么呢。簡單點(diǎn)說,權(quán)利就是我們可以做什么,義務(wù)是我們應(yīng)該怎么做。法律對我們的行為做了明確的規(guī)定,規(guī)定了我們行為的限度。可能有的同學(xué)會有這樣的想法:我們都還只是小孩子,法律離我們太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)不然,法律約束了我們大多數(shù)人,約束不了的就構(gòu)成了犯罪,就要受到法律的嚴(yán)懲。學(xué)校里的規(guī)章制度,也是法律的縮影。我給同學(xué)們講個案例,在一個下課的課間,同學(xué)們都在休息,有吃零食的,有聊天的,有做課堂作業(yè)的,而李小三和王小二兩名同學(xué)卻在教室外面嬉戲打鬧,兩個人你追我趕的跑來跑去,后來不小心,李小三推了王小二一下,造成王小二摔倒在地上,頭部先著地?;杳缘耐跣《凰偷结t(yī)院后被診斷是輕微的腦震蕩。在這起事件中李小三因?yàn)槟挲g小,經(jīng)過雙方協(xié)商,由李小三的父母賠償王小二的醫(yī)藥費(fèi)了事。這里李小三是無民事行為能力人,那么如果李小三是完全民事行為能力人或是限制民事行為能力人的話,等待他的將是法律的懲治。這件事讓李小三家里蒙受經(jīng)濟(jì)損失,李小三本人也挨了父母的打,而王小二既受了痛又耽誤了學(xué)業(yè),對兩人的身心也造成巨大的傷害,還傷害了李小
三、王小二同學(xué)之間的情誼,雙方父母也鬧的很不愉快??墒峭瑢W(xué)們想過沒有,如果小李和小王兩個同學(xué)在課間遵守學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)生手冊,不在學(xué)校走廊上嬉戲打鬧,是否就能避免了這樣的后果呢。
在我國,法律有很多,大大小小加起來大概有2萬多部,比如有民法(同學(xué)們?nèi)W(xué)校門口的商店里買文具就是受到民法保護(hù)的)、刑法(比如偷東西,搶東西等等都是刑法要制裁的)、還有婚姻法(比如同學(xué)們是父母婚姻愛情的結(jié)晶,而父母結(jié)婚就是受到婚姻法的保護(hù)的。)還有和同學(xué)們關(guān)系最密切的是未成年人保護(hù)法等等。這里和同學(xué)們簡要的介紹下未成年人保護(hù)法吧。未成年人保護(hù)法中對什么是未成年人、未成年人的權(quán)利、義務(wù)、未成年人的保護(hù)等都做了明確的規(guī)定。同學(xué)們知道怎么判斷一個人是未成年人嗎?!拔闯赡耆恕边@一概念從法律上說它是以年齡的劃分為標(biāo)準(zhǔn)的,根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二條的規(guī)定,“未成年人是指未滿十八周歲的公民”,“少年”,是指已滿14周歲,不滿18周歲的未成年人,按照實(shí)際上的規(guī)定,少年與未成年人是同一個概念,只是叫法不同而已。明確什么是未成年人,什么是少年這一點(diǎn)很重要,因?yàn)椴煌姆Q呼意味著享有不同的權(quán)利和承擔(dān)不同的義務(wù)。今天在坐的都小學(xué)生,也就是說你們都是未成年人。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。其中第1款規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定的社會知識,已具有分辨是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。那么,有些同學(xué)們會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢。在這里我要告訴你們,刑法17條2款又規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!比绻銓?shí)施了犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。這里和同學(xué)們補(bǔ)充一個歷史小知識,在我們古代的秦朝,就是秦始皇的時代,同學(xué)們知道那個時代是用什么來判斷一個人是成年人還是未成年人的呢。他們不是用年齡來劃分未成年人和成年人的,而是用身高。秦朝規(guī)定,人高在6尺以下,折合現(xiàn)在就是1.39米以下就是未成年人,而且規(guī)定如果犯罪可以減輕處罰。所以啊,現(xiàn)在我們這個時代的同學(xué),生活條件好了,家庭環(huán)境改善了,人民群眾的生活水平顯著提高,同學(xué)們的個子也普遍都高些了,放到秦朝就是成年人了。
所以我們在日常生活中就要遵守有關(guān)規(guī)章制度,遵守紀(jì)律和法律。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。等同學(xué)們學(xué)習(xí)了哲學(xué),就知道世界上萬事萬物都是相對的,比如我們現(xiàn)在在上課,其實(shí)我們都是在運(yùn)動著的,因?yàn)槲覀冸m然靜止,但是地球在自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)之中。所以自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。在這個社會里,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,比如人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,實(shí)質(zhì)上,法律不是限制了自由,而是保護(hù)了自由。
二、剛才我說了些有關(guān)法律的知識,同學(xué)們也知道了遵守法律的重要性。要想遠(yuǎn)離犯罪,我們首先就要弄清楚什么是犯罪行為,什么是違法行為。違法和犯罪這兩個詞,同學(xué)們一定不會陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析,目前未成年人犯罪一個很重要的原因,就是對法律的無知。我給同學(xué)們舉一個例子,(這個例子不是我們xx的)王某(這個王某可不是剛才絆跤的王小二哦),案發(fā)時剛過了14周歲的生日,一天下午,他和幾個沒上學(xué)、社會上的朋友在一家游戲機(jī)室附近遇見一個同班同學(xué)陽某,即向陽某索要游戲幣,陽某說沒有,便進(jìn)了游戲室里,林某便覺得陽某沒有給他面子,就糾集這群朋友將陽某叫出游戲廳又叫他拿游戲幣,陽某不給,林某便一拳往陽某腹部打去,當(dāng)陽陽躬著身抱著肚子叫痛時,林某又用右肘部擊打他后腦造成陽某當(dāng)場昏迷,而后經(jīng)鑒定,陽某因?yàn)轱B腦出血而死亡。此案例中的林某已滿14周歲,且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為,也就是剛才給同學(xué)們講的八種犯罪之一,林某的行為構(gòu)成故意傷害罪。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,而后他在監(jiān)獄中渡過八年的黑暗日子。林某的行為就是犯罪,因?yàn)樗男袨橐呀?jīng)侵犯了刑法所保護(hù)的合法權(quán)利。所以一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受到《刑法》處罰的,都是犯罪;但是情節(jié)輕微、危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。
違法,是法律行為的基本分類之一。它指違反法律,不履行法律義務(wù)。從狹義上講,所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,比如糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;多次偷竊等等。上述列舉的行為中,多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級的同學(xué)會向低年級的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái),這是一種違法行為,同學(xué)們不要害怕,要敢干檢舉揭發(fā),同這些違法行為作斗爭。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,有事沒事惹一下其他同學(xué),但是這也是違法行為,是法律不允許的,如果情況節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,不管在任何時候,都不要到那種很容易接觸到一些不健康的東西、不健康的人,以免走向犯罪的道路。
同學(xué)們知道現(xiàn)在除了環(huán)境污染、吸毒販毒之后的第三大公害是什么嗎。全世界公認(rèn)的第三大公害就是少年犯罪。十五六歲的這個年齡被稱為“易發(fā)犯罪的高危年齡”又稱“犯罪年齡”。我們今天在坐的都是小學(xué)生,年齡在6-13歲之間,在座的同學(xué)們也應(yīng)該有讀小學(xué)
五、六年級的學(xué)生吧。很快就要邁入你們即將跨入初中的校門,年紀(jì)也要進(jìn)入到14到16歲這樣一個危險(xiǎn)區(qū)間。如果在這個時期內(nèi)不把握住自己,那么就會在犯罪的泥潭中越陷越深而不能自拔,不但毀了自己,對社會也是個巨大的損失。
這里也要提醒大家,隨著年齡的增長,同學(xué)們一定要認(rèn)清誰是自己真正的朋友,給大家舉個列子:某學(xué)校的一名學(xué)生為了方便和家人聯(lián)系,去年年底買了一部學(xué)生手機(jī),剛剛用了不到一個月,被其一個社會上的“朋友”看中,以“借去玩玩”為借口把手機(jī)拿走,這一“借”就是半年,該同學(xué)多次催要都沒能如愿,后來,這“朋友”干脆銷聲匿跡,今年2月份一天,這名學(xué)生終于找到這個朋友,但是手機(jī)已經(jīng)被他變賣用于吃喝玩樂,這同學(xué)拉上一個同學(xué)找他“理論”,“這個社會上的朋友”惱羞成怒,糾集一伙人將這位同學(xué)一頓暴打。類似的事情相信同學(xué)們也聽說過,所以說,交友一定要慎重。
三、下面我簡單介紹一下未成年人犯罪的特點(diǎn)和原因。我查閱了相關(guān)材料,未成年人的犯罪主要有以下幾個特點(diǎn):
1、犯罪類型比較集中。未成年可能犯的罪主要有四類,一是侵犯公民人身權(quán)利罪,如故意殺人、故意傷害、強(qiáng)奸等;一是侵犯財(cái)產(chǎn)罪,如盜竊、搶劫、詐騙、敲詐勒索、毀壞財(cái)物等。還有一類是妨害社會管理秩序罪中的擾亂公共秩序罪,如尋釁滋事、聚眾斗毆等。還有就是危害公共安全罪里的放火、投毒犯罪。未成年人犯罪比較常見的有盜竊、搶劫、敲詐勒索、故意傷害、聚眾斗毆、尋釁滋事等。比如很多外面的小青年在我們小學(xué)附近轉(zhuǎn)悠著敲詐我們同學(xué)的錢就是典型的敲詐勒索案件。
2、犯罪前有不良行為的多。多數(shù)人在16歲前就有盜竊或打架的惡習(xí),因不滿16歲不夠刑事處罰,未予追究,等到成年了,發(fā)現(xiàn)這些青少年不思悔改,繼續(xù)作案,最終走上犯罪。
3、犯罪群體化,結(jié)伙作案較多。未成年人群體活動多,單獨(dú)行動的少,違法犯罪也一樣,偷東西一起偷,打架更是一起打,有未成年人跟著成年人犯罪的,也有未成年人糾集一起作案的;有在校生與校外生結(jié)伙的。未成年人往往受眼前犯罪利益驅(qū)使比如為了上網(wǎng)的錢或出于“哥們義氣”,拉幫結(jié)伙共同犯罪。
4、未成年犯罪嫌疑人文化程度普遍偏低。素質(zhì)較低、法制意識淡薄、辨別是非能力差。他們大多數(shù)都不喜歡讀書,成績差,在校就有不良惡習(xí)。14至18歲的人本應(yīng)該都在中學(xué)讀書,而在所辦理的未成年案犯中很少有高中生,大多數(shù)初中未畢業(yè),有的只有小學(xué)文化,未完成九年制義務(wù)教育。其中有的是自己不肯讀,家長、學(xué)校也沒辦法;有的則因成績差、常逃學(xué)或有嚴(yán)重不良惡習(xí)被學(xué)校開除、勒令退學(xué)等。
5、從家庭狀況看,離異家庭、單親家庭和父母一方或雙方經(jīng)商做生意、外出打工的家庭,子女違法犯罪的比重較大。這些家庭由于客觀原因無暇管教,容易導(dǎo)致小孩走上犯罪道路。例如某初中生付某某等搶劫案。付某某系在某農(nóng)村初中讀書,其父母均在外地打工,平時付某某自己獨(dú)立生活,父母僅在節(jié)假日回家看望。付某某與同年齡的在校生晚上經(jīng)常在付某某家賭博打牌,后因無錢吃夜霄,遂提出到公路上去搶劫,并準(zhǔn)備了刀、棍,對來往車輛駕駛員進(jìn)行搶劫,最后受到法律制裁。
導(dǎo)致未成年人犯罪的原因也有很多,概括起來有兩類,
1、內(nèi)部因素。一些未成年人不好好學(xué)習(xí),精神空虛,以打人取樂,尋求刺激。還有一些未成年人心理素質(zhì)差,性格內(nèi)向,很少與人交流,碰到事情容易走極端。許多人認(rèn)為偷點(diǎn)東西、打幾次架沒什么要緊,根本不考慮其行為會給他人造成什么傷害,對家庭和社會會造成什么危害,自己又會受到什么樣的處罰。
2、外部因素。一是家庭環(huán)境。家庭環(huán)境是影響青少年犯罪的一個重要因素,家庭環(huán)境和家長的言行、品行及教育方法,對青少年的心理、品德、愛好和思想的影響至關(guān)重要。據(jù)調(diào)查,有的父母過分溺愛,教育不當(dāng),往往會使一些子女養(yǎng)成自私自利和專橫跋扈的性格,當(dāng)他們不正當(dāng)?shù)囊蟮貌坏綕M足時,就有可能實(shí)施危害社會的行為;有的家庭父母不和,或離異,或父母一方或雙方經(jīng)商做生意、外出打工,對小孩疏于管理,致使父母與子女關(guān)系惡化,形成對立面,有的甚至離家出走;此外還有一些父母自己長年沉溺于麻將、撲克,甚至自己違法犯罪,對子女任其自由,不聞不問,嚴(yán)重影響小孩的身心健康。二是社會環(huán)境。在當(dāng)今社會高消費(fèi)的意識的刺激下,導(dǎo)致一些未成年人金錢欲、享受欲膨脹,于是就去盜竊、搶劫、敲詐""從而走向犯罪。一些未成年人由于年齡小、無勞動能力,或不能及時找到工作,長時間閑散在家,不讀書、沒工作,整天無所事事,成天泡在網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,很容易產(chǎn)生違法犯罪心理,實(shí)施違法犯罪。
可能同學(xué)們、老師們都知道近兩年來發(fā)生的殺害幼兒園小朋友、小學(xué)生的校園安全事件,手段十分殘忍、情節(jié)十分惡劣,犯罪分子也已經(jīng)被抓獲繩之以法了。當(dāng)然,導(dǎo)致校園安全事件發(fā)生的原因有很多,但是更重要的是給我們同學(xué)們敲響了對犯罪行為進(jìn)行自我防范的警鐘。在同學(xué)們成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等,一旦碰到了,怎么辦。我們要機(jī)智面對,學(xué)會自我保護(hù)。國家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不當(dāng)侵害時,我們要拿起武器來保護(hù)自己。
對犯罪的自我防范是指同學(xué)們?yōu)闇p少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法。根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,未成年人犯罪的自我防范主要包括兩個方面:一方面,指同學(xué)們通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指同學(xué)們在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來講,主要包括四個方面:
第一、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。實(shí)踐證明,一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,《三字經(jīng)》第一句說“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話是什么意思呢,就是說啊,我們一出生在這個世界上,就象是一張白紙,沒有一點(diǎn)污漬,每個人的性格都是很善良的,但為什么等長大后就不一樣,有的變成好人,有的變成壞人了呢。這就是“習(xí)”的作用。這個“習(xí)”,可經(jīng)理解為習(xí)慣。因此,同學(xué)們就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律法規(guī)、社會公共規(guī)范,尊重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。比如一個案子里,有三個學(xué)生,兩個中學(xué)生,和一個五年級的小學(xué)生,三個人都是住在一個小區(qū)內(nèi)是比較要好的朋友,因?yàn)檫@兩個中學(xué)生家里父母上班忙,他們兩人就經(jīng)常逃課到外面上網(wǎng),但是錢不夠,怎么辦。就想到了這個五年級的小學(xué)生了,他們威脅這個小學(xué)生讓他到家里去偷他父母的錢,久而久之,這個小學(xué)生偷了一次又一次,最后被父母發(fā)現(xiàn)了,也就偷不出錢來了。之后他們?nèi)齻€人商量著去學(xué)校附近敲詐其他小學(xué)生,因?yàn)樗麄冇X得小學(xué)生好欺負(fù),所以他們就結(jié)伙經(jīng)常到學(xué)校附近敲詐、勒索小學(xué)生的錢、手機(jī)什么的,到最后被我們公安機(jī)關(guān)抓獲,雖然這三人的年齡都不到,但還是對這三人都進(jìn)行了相應(yīng)的處罰,這三個同學(xué)人生就留下了永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。這個教訓(xùn)的很深刻的,所以同學(xué)們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
第二、樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識。
自尊、自立、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑,如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是我濟(jì)于事的。比如我曾經(jīng)辦理的一個案子,這個同學(xué)叫甲吧,他原本是一名初中二年級的學(xué)生,因?yàn)閺男○B(yǎng)成了嬌生管養(yǎng)的不良習(xí)慣,一直不好好讀書以至成績越來越差,經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)學(xué)成績都不好,他不反思自己有沒有刻苦學(xué)習(xí),而是覺得自己不是讀書的料,于是就自暴自棄,成天泡在游戲機(jī)房里打游戲,并且結(jié)識了一些不讀書在外面游手好閑的小混混,后面變得和他們一起去打架傷人,甚至去搶劫,墮落的無法自拔,最后被關(guān)進(jìn)了少年勞教所進(jìn)行勞教。所以今天想通過講座,希望同學(xué)們改掉不好的習(xí)慣,端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成自立、自強(qiáng)、自信的態(tài)度,不再做家里的小公主、小皇帝了。好嗎。第
三、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。
同學(xué)們只有學(xué)好知識,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非。還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于我們在遭到暴力侵害的時候,不至于受到犯罪行為的隨意侵害。城里的同學(xué)們現(xiàn)在家里都有電腦,電腦上可以下載很多網(wǎng)絡(luò)游戲,這種游戲需要虛擬的金幣來買武器才能升級。我以前認(rèn)識一個小同學(xué),年紀(jì)小但是對電腦卻很精通,他有沒有錢買金幣升級,怎么辦呢,他想到了學(xué)校的微機(jī)室里有電腦,于是他就把微機(jī)室里的電腦主機(jī)里面的內(nèi)存給拆下來偷出來賣給修電腦的店里,換了錢在充值買金幣回家打游戲。這個同學(xué)年紀(jì)小很聰明,但是聰明卻用錯了地方,最后被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn),進(jìn)行了教育。現(xiàn)在他也知道自己的錯誤,慢慢學(xué)好。所以同學(xué)們一定要增強(qiáng)辨別什么是合法的,什么事情是違法的,這樣才能做到自我保護(hù)。第
四、同學(xué)們還要加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。
除以上講的,同學(xué)們還必須懂得同違法犯罪行為作斗爭,應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點(diǎn):
第一,同學(xué)們要以躲避免受侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打110報(bào)警。派出所的電話也要記住,因?yàn)樗请x你們最近的公安機(jī)關(guān)。(我所的報(bào)警電話是xxxxxxxxx)
第二,如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。例如前面所舉案例中的有個五年級的同學(xué)被其他兩個初中學(xué)生威脅著偷父母的錢,他當(dāng)時就沒有通過正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他第一次被威脅偷錢的時侯,立即向父母或老師報(bào)告,就不會三番五次地被敲詐,最后也不會惹禍上身。還有一點(diǎn)是要提醒同學(xué),一些學(xué)生被同學(xué)欺負(fù)了,毆打了并不是向家長或是老師匯報(bào),而是自己做主到外面找人來報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的話是要構(gòu)成犯罪的。
最后,我給大家講一些面對犯罪分子時應(yīng)對的方法。
一、被歹徒盯上怎么辦。
社會上一些不法分子,為了某種目的,常會以中小學(xué)生作為侵害對象,遇到這種情況可以采取以下措施:
1、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上,不要驚慌,要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定,根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動機(jī)來決定對策。
2、如果只是被歹徒盯上,應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移,那里人來人往,歹徒不敢胡作非為;還可以就近進(jìn)入居民區(qū),求得幫助。
3、如果被歹徒糾纏,應(yīng)高聲喝令其走開,并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御,同時迅速跑向人多的地方。
4、遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財(cái)物交給歹徒,應(yīng)付周旋,同時仔細(xì)記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離的方向等情況,待事后立即向民警或公安部門報(bào)告。
5、如果遇到兇惡的歹徒,自己又無法脫離危險(xiǎn),就一定要奮力反抗,免受傷害。反抗時,要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然迅速,打擊歹徒的要害部位;在此過程中要不斷尋找機(jī)會脫身。
6、應(yīng)切記,不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突,最重要的是要運(yùn)用智慧,隨機(jī)應(yīng)變。
二、怎樣避免陌生人闖入家中
當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時,要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。
1、獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。
2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份。如果是陌生人,不應(yīng)開門。
3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務(wù),請其離開;如果有人以家長同事、朋友或遠(yuǎn)房親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。
4、遇到陌生人不肯離去,堅(jiān)持要進(jìn)入室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報(bào)警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。
三、遭遇暴力威脅怎么辦。
面對時有發(fā)生的校園內(nèi)外暴力事件、面對復(fù)雜的社會環(huán)境,我們應(yīng)該理智地去分析,不要盲目沖動。
1、萬一同學(xué)們遇到毆打、特別是遭遇流氓的威脅,一定要設(shè)法擺脫、逃避,所有人比較多的地方,比如超市、餐廳都是你可以利用的地方甚至“門衛(wèi)室”也可以成為避難所。
2、萬一遭到了毆打,要做的第一件事情就是設(shè)法和老師或家長取得聯(lián)系。如果頭暈或是骨折、流血,一定要向路人求助,告訴他你是哪個學(xué)校的,請他幫你通知學(xué)校。要是離學(xué)校遠(yuǎn),就告訴他你家長的工作單位或是自家的住址,能有電話號碼最好,這樣你就可以得到救助。第二件事就是治傷(如果傷重,像嚴(yán)重流血之類,那么這就成了第一件事,必須先治傷)。如果傷情不容耽擱的話,只要能行動,你就一定要去最近的醫(yī)院或衛(wèi)生所,先處置外傷,再檢查內(nèi)傷。如果不能行動,就請行人幫助,趕快到醫(yī)院檢查治療。第三件事就是看病治療的醫(yī)藥單據(jù)和診斷書一定要收存妥當(dāng)。公安部門抓到壞人后,要根據(jù)這些來確定事件的性質(zhì)。第四件事就是報(bào)案,要報(bào)清出事的時間、地點(diǎn)、打人兇手的特征。
四、中小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。
1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,發(fā)便發(fā)生異常情況時及時撥打。
2、撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。
3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。打騷擾電話、虛假報(bào)警的行為情節(jié)嚴(yán)重的公安機(jī)關(guān)是要追究責(zé)任人責(zé)任的,要依法懲處的。
總之,以上我給同學(xué)們講述了法律的一點(diǎn)基本知識和何加強(qiáng)自我防范方面的問題,我所講的只是給同學(xué)們起個拋磚引玉的作用,也占用了同學(xué)們在太多的時間,最后我有幾句心里話,同學(xué)們要用心去聆聽。我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、天天向上。學(xué)校是培養(yǎng)我們成才的地方,我們應(yīng)該主動的去學(xué)習(xí),認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做人,認(rèn)真地呵護(hù)自己,認(rèn)真地關(guān)愛他人。同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法犯罪,健康成長,還要靠同學(xué)們自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識,做一名遵紀(jì)守法的好公民。
謝謝大家。
第二篇:法制課講稿(小學(xué))法制課講稿
(觀寺小學(xué)、三峨小學(xué))
親愛的同學(xué)們,大家好。
你們好。今天我和大家第一次見面,感到非常高興。同學(xué)們的法制觀念和自律意識越來越強(qiáng),這對自己、對他人、對家庭、對社會都是一件大好事。法制教育這個話題不僅僅是對你們,而是對所有的人是一生都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的一門課程。
學(xué)習(xí)、生活中如何利用法律武器保護(hù)自身的安全。
1、學(xué)會撥打110電話
撥打110電話時,要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時間、地點(diǎn)、情況、有什么要求等。但是,不能輕易撥打110電話,一般的并非緊急的情況,用不著撥打110,應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)霓k法處理。如果視撥打110電話為兒戲,隨意撥打,必然擾亂公安部門的工作;亂拔110電話,謊報(bào)"軍情",還會受到處理。造成嚴(yán)重后果的,依據(jù)《治安管理處罰法》25條,要被處以5日以上10日以下拘留,可以并處500元以下罰款。
2、防盜常識。
自行車防盜。新車使用前,要做好上牌登記,未上牌登記的車輛比較容易被犯罪分子看中,因?yàn)楸容^容易轉(zhuǎn)手賣掉。在原有車鎖的基礎(chǔ)上加裝質(zhì)量較好的車鎖,并注意在停放時把車輛與固定物體連在一起;外出時要記得把自行車停放到有人看管的停車點(diǎn),放學(xué)回家后要
-1校處理他嗎。是不是膽子太大了。同學(xué),并不是他膽子大,而是他在利用你的膽小怕事,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;他覺得你可能這樣想:這次乖乖聽他的,免得今后他老找你岔,老欺負(fù)你;其實(shí),他心里是虛得很的,他是非常怕老師知道的,那么此時怎樣辦才好呢。首先你應(yīng)該拒絕他,并且大聲說:"不行。我憑什么給你。你這樣做不對,走,找老師評理去。"一邊斥責(zé)他,一邊向老師辦公室方向走,同時注意自己的視野當(dāng)中有沒有老師(哪位老師都可以),如果沒發(fā)現(xiàn)老師,但是發(fā)現(xiàn)了班干部或自己熟悉的有正義感的同學(xué),見到他們,你就要大呼"xxx,快去找老師來。"因?yàn)?老師"這兩個字,對"壞孩子"是有著威懾作用的,這時他便不敢輕舉妄動。記住千萬不要膽小,不要軟弱,也用不著和他動手打,因?yàn)橹灰懔x正辭嚴(yán)斥責(zé)他,就已經(jīng)表明你非常勇敢了。如果動手打,一是顯得你不講文明,二是你也容易吃虧。
在校內(nèi)向同學(xué)們強(qiáng)要錢財(cái)?shù)挠袝r是竄入或混入學(xué)校的外人,他們可能是些不三不四的小青年,也可能是外校的"壞孩子",還有的可能是本校流失生或已經(jīng)畢業(yè)出去的人,他們一般不穿本校校服,不和大家一塊玩耍,眼睛總盯著人。這些人往往和本校的"壞孩子"有勾結(jié)。被他們施加威脅的同學(xué),常是被本校的"壞"孩子指點(diǎn)的,因?yàn)樗麄円惨?軟的"捏。對付他們,也要象對付本校的"壞孩子"一樣,要義正辭嚴(yán)斥責(zé)他們,也要迅速找老師。記?。耗闶窃谧约旱男@里,這是一個絕不允許以邪壓正的地方,老師就在附近。老師和同學(xué)們一定會幫助你的。只要你這樣做了,他們肯定要夾著尾巴溜走的。因?yàn)樗麄?/p>
-3以求民警、老師、家長及群眾前來解救。
3)虛張聲勢,巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下,可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢;或以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間,穩(wěn)住對方,等待并抓住有利時機(jī),不讓壞人的企圖得逞。
4)主動避開,脫離危險(xiǎn)。明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,應(yīng)主動避開,讓壞人撲空,脫離危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
5)訴諸法律,報(bào)告公安。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問題是嚴(yán)重的,家長和校方無法解決.應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門,如巡警、派出所,或向?qū)W校舉報(bào)。
6)心明眼亮.記牢特點(diǎn)。遇到壞人侵害你時,你一定要看清記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場。
6、怎樣避免陌生人闖入家中
當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時,要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份。如果是陌生人,不應(yīng)開門。如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務(wù),請其離開;如果有人以家長同事、朋友或遠(yuǎn)房親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。遇到陌生人不肯離去,堅(jiān)持要進(jìn)入室內(nèi)的情況,可以聲稱要打
-5重惡果。
(三)珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。
毒品的危害是什么。說起毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。毀滅自己,不同的毒品攝入體內(nèi),都有各自的毒副反應(yīng)及產(chǎn)生戒斷癥狀,對健康形成直接而嚴(yán)重的損害,甚至吸毒過量以至死亡。百年前就有詩曰“剜骨剃髓不用刀,請君夜吸相思膏(相思膏,即鴉片)”。毒品不僅對軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸,他們生活的唯一目標(biāo)就是設(shè)法獲得毒品,為此失去工作、生活的興趣與能力。長期吸毒精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告誡吸毒者:“吸進(jìn)是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命?!钡溂凹彝?,一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn),“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認(rèn)娘?!奔抑兄灰辛艘粋€吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。危害社會,吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往臵道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴(yán)重危害人民生命與社會治安。據(jù)報(bào)道,在英國有一半吸毒者是通過犯罪獲得買毒品的錢。如今,吸毒成為社會痼疾,在全世界蔓延,人類社會因此背上了沉重的社會包袱。未成年人吸食、注射毒品的危害更是非常嚴(yán)重的,嚴(yán)重?fù)p害未成年人的身心健康。各類毒品都是對人體有嚴(yán)重危害的,根據(jù)科學(xué)測定,毒品會嚴(yán)重?fù)p害人的大腦、
-7事件。
同學(xué)們步行外出時,千萬不要鈄穿、猛跑過公路,一定要走人行橫道、人行天橋或地下過街通注意避讓來往車輛,記住過公路時“先看左、后看右”,做到“一慢二看三通過”道。
9、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識,增強(qiáng)自我救護(hù)能力
(一)防火、滅火知識
1、在居家生活中盡可能減少可燃物,特別是有火源、熱源的地方。如:(1)在照明設(shè)備周圍0.5米范圍內(nèi)和正下方不要有可燃物,大功率照明燈的范圍標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)放大。(2)電視機(jī)等電器設(shè)備上和附近不要放臵布料、衣物等可燃物,如電視機(jī)的防塵罩在看電視時要取下。(3)廚房內(nèi)應(yīng)少放可燃物,特別是液化石油氣瓶、爐灶周圍,如:爐灶傍不要有抹布等。(4)家中盡可能少存放或不存放易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品。如液化石油氣、汽油、油漆、天那水等。(5)存放易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品的地方不要混放其它物品,特別是可燃物。防止發(fā)生事故后影響及時處理,造成大的事故。如液化石油氣瓶傍不要堆放雜物。
2、在日常生活中盡可能減少點(diǎn)火源。如:(1)不要玩火。(2)不要隨意燃放煙花、爆竹,燃放時應(yīng)選擇可燃物較少的空曠場地。舉例:前年春節(jié)勝采勝興小區(qū)的一起火災(zāi)。(3)不要私拉、亂接電器設(shè)備、線路,不要隨意拆解電器設(shè)備,要由專業(yè)人員進(jìn)行;電器設(shè)備不要受潮、受濕,特別是帶電的部位,不要用濕手開關(guān)電器設(shè)備。(4)夏天燃點(diǎn)蚊香時要注意,如:普通蚊香燃點(diǎn)時要用專用的蚊香盤,最好選用有罩的。防止蚊帳、被單、衣物等可燃物掉落在蚊香上發(fā)生火
-9尤其是不安全的地方(如住旅店要選擇物品擺放整齊、消防設(shè)施齊備、管理到位的。如:深圳大火。(2)在到陌生地方時,要先熟悉周圍情況,特別是安全出口、通道情況(如位臵、暢通情況等)。(3)要有憂患意識,如外出時,特別是出遠(yuǎn)門、可能在外過夜時,準(zhǔn)備一些防護(hù)用品,如手電筒。
2、實(shí)戰(zhàn)方面。(1)發(fā)生火災(zāi)時,我們不要過度緊張,驚慌失措的造成自己作出一些錯誤的決定。(2)不要過分貪念火場中的財(cái)物,能帶則帶,千萬不可返回火場取財(cái)物。(3)在公共場所等外單位,現(xiàn)場有單位工作人員組織疏散時,要聽從工作人員的指揮有序疏散;有大人在場時,要在大人的帶領(lǐng)和幫助下快速逃離火場,但不要完全盲目遵從,要適時提出自己正確的意見和建議來彌補(bǔ)大人的疏忽。如北京燈會踩踏事故。(4)通過煙霧區(qū)域時,要彎腰、使用濕毛巾或衣服等捂住口、鼻,并淺呼吸通過。(5)當(dāng)火勢已靠近出口、通道時,要用濕的床單、被套、窗簾裹住全身逃離,沒有床單等時,要將全身淋濕,并用衣服護(hù)住頭臉快速逃離。(6)當(dāng)火勢已封閉了出口、通道時,萬不可冒險(xiǎn)通過出口、通道逃離,應(yīng)在房內(nèi)留守待援,將靠火的門窗關(guān)閉,并用淋濕的衣物等封堵縫隙和向門窗淋水,向外求援??稍诖翱趽]動顏色鮮艷的衣物喊叫,樓層較高無人注意時可向下扔?xùn)|西引人注意,晚上可用電筒等發(fā)出火光引人注意、指明位臵。(7)如火勢已封閉了出口、通道,久等不見人救援、火勢對自己造成威脅時,可使用床單、窗簾、衣物等結(jié)繩、并淋濕后固定在牢固處沿繩下滑至地面或起火樓層的下層逃離。(8)從火場逃離、特別是起火房間逃離時要
-11
第三篇:小學(xué)法制教育講稿法制教育專題講座
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、老師,親愛的同學(xué)們,首先做一下自我介紹,我叫楊佳,來自天津工業(yè)大學(xué),很榮幸能來到咱們玉門一小為大家做法制教育的專題講座。
說起法律,可能有的同學(xué)會有這樣的想法:我們都還只是小孩子,我們又不會違法犯法,法律離我們太遙遠(yuǎn)了。真的很遙遠(yuǎn)嗎。那么先和大家做個小游戲:拿出人民幣,
《中華人民共和國人民幣管理?xiàng)l例》規(guī)定,任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)人民幣,禁止有故意毀損人民幣和中國人民銀行規(guī)定的其他損害人民幣的行為。其實(shí),當(dāng)你們隨意揉搓,撕損人民幣的時候,你們都已經(jīng)違反了法律規(guī)定。
現(xiàn)在咱們的生活水平好了,很多同學(xué)都不再把硬幣看做值錢的東西了,但是,我們看一下,硬幣的兩面都是什么啊,上面印著我們中國人民銀行幾個大字,也就是說,硬幣本身就代表了我們國家,所以以后見到硬幣被人踩來踩去,一定要撿起來,因?yàn)槟鞘俏覀儑业淖饑?yán)所在。
現(xiàn)在同學(xué)們還覺得自己和法律離得很遙遠(yuǎn)嗎。下面,再給大家講個容易被我們忽略的法律規(guī)定。
紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,還有過馬路要走人行橫道,這些是我們在幼兒園時期就接觸到的過馬路規(guī)定,但是,當(dāng)我們漸漸長大,開始不再把這些安全規(guī)范放在心上。我們學(xué)校前面是條小街道,有時候車不多,也許你就直接橫穿馬路了""明明多走十幾米就有人行橫道,可為了方便,常常在沒車的時候就走了過去。
也許在車多的時候你可能會害怕,然后就選擇了走人行橫道,但是車少的時候,你就不一定會走人行橫道,如果問你為什么橫穿馬路,你可能還會振振有詞的說,又沒有車,我為什么要走人行橫道啊。同學(xué)們,千萬不要有這樣的思想,這種思想會害人的。
其實(shí)在這個時候你已經(jīng)觸犯了法律我國的《道路交通安全法》規(guī)定行人違反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,處警告或者五元以上五十元以下罰款。
其實(shí)多等一會兒紅燈變綠燈、多行幾米去人行橫道過馬路,都耽誤不了我們多少時間的事情??晌覀兛傉J(rèn)為這是小事,中國有句古語說——勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
給大家說一個笑話,我學(xué)習(xí)法律之后,我和朋友過馬路,我都會拉著他們走人行橫道,然后遵守紅綠燈,他們問我為什么要那么麻煩,又沒有車,我就會告訴他們:我國法律規(guī)定了,如果過馬路,在人行橫道上被撞,賠的錢也比不走人行橫道的多啊。雖說誰都不愿意自己被撞,雖說這是一個笑語,但是,在實(shí)際的案例判決中,確實(shí)這是有理論依據(jù)的。所以,大家千萬不要把道路交通安全當(dāng)一個笑話,要為了自己,為了家人,遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的安全。下面呢,再給大家看一個視頻,名字叫做籃球女孩,錢紅艷??赐炅诉@個視頻,同學(xué)們心里有什么感觸呢。是不是感覺很難受,很同情這個小女孩。
她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓返耐?,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿。”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
當(dāng)小紅艷被撞后,劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢。我的腿到哪里去了。我的腿呢?!卑职謰寢屌c女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。但小紅艷從此都只能望著有著健康雙腿的小伙伴們愉快的玩耍,而自己卻只能坐在籃球里,不能加入他們。這就告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,否則,不僅可能會自己觸犯法律,還會給自己和家人、家庭,帶來悲傷。
所以,我們以后過馬路要走_(dá)__________呢。好,那我相信大家以后一定都能遵守交通規(guī)則。
下面呢,問大家一下,讀過《三字經(jīng)》嗎。知不知道“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這句話,人性本善,但是后天習(xí)得的東西對我們的本性造成影響,如果你學(xué)習(xí)到的是優(yōu)秀的,先進(jìn)的思想理論,那么你會受益,但是如果你學(xué)習(xí)到的是落后的,甚至是不健康的,暴力的,你會受到很嚴(yán)重的影響,甚至?xí)涯闼腿肜畏俊?/p>
社會環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。未成年人思想還不成熟、喜歡模仿,辨別能力差,容易受到不良文化、思想的影響。不健康的社會文化、不健康的書刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等都強(qiáng)烈刺激著缺乏分辨判斷能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年的感官,吞噬著純潔的心靈。在有意無意的引導(dǎo)下,這些故事中的“人物”被意志薄弱的青少年視為崇拜的英雄偶像,競相模仿,誘發(fā)青少年犯罪。暴力影視作品片面地突出打殺場面,撞擊著幼小的心靈,使世界觀尚未成型的青少年產(chǎn)生了邪惡的念頭,進(jìn)而模仿著用暴力來解決同學(xué)之間、師生之間的糾紛,以身試法、鋌而走險(xiǎn)、制造了一起起駭人聽聞的校園慘案。
在座的同學(xué)大多是6年級左右的是吧,你們的年齡大致在12-13歲,下面的幾個案例中,年齡都和你們差不多。山西XX市抓獲一個黑社會性質(zhì)的少年團(tuán)伙,7名主要成員都在16歲以下。他們受西方和港臺影視作品中暴力情節(jié)的誘導(dǎo),號稱“七匹狼”,“老大”發(fā)令,“小弟”望風(fēng),“軍師”策劃,“打手”施暴,打架斗毆,偷搶敲詐,無所不為。他們都會為自己的行為負(fù)責(zé),付出代價(jià),可能被收容教養(yǎng),可能進(jìn)少年管教所。
還有,山西一個13歲女孩,模仿錄像,經(jīng)常勒索同齡人,向女孩們索取5元至15元的“保護(hù)費(fèi)”,不給就狠狠“教訓(xùn)”。她口出狂言:“想在這兒混,拿來保護(hù)費(fèi)。”儼然一個黑社會“大姐大”的派頭。這些孩子都是因?yàn)楹筇飙h(huán)境的不良影響,導(dǎo)致他們白紙一樣的本性受到污染。
根據(jù)民警叔叔辦案的經(jīng)驗(yàn)和一些調(diào)查來看,現(xiàn)在犯罪行為正在越來越趨向于低齡化。少年犯罪慢慢的成為世界公認(rèn)的第三大公害。給大家說幾個數(shù)據(jù):某市對在押的267名未成年罪犯進(jìn)行調(diào)查顯示,14歲犯罪的有41人,占15.4%;15歲犯罪的有78人,占29.2%;16歲犯罪的有116人,占43.4%;17歲犯罪的有29人,占10.9%。也就是說十五六歲的未成年犯罪占71.6%,這個年齡段被稱為“易發(fā)犯罪的高危年齡”又稱“犯罪年齡”,且“犯罪年齡”中出現(xiàn)的犯罪行為具有隨意性、有暴力傾向和不計(jì)后果等特點(diǎn)。在座的同學(xué)們是不是也即將跨入初中的校門,年紀(jì)也要進(jìn)入到14到16歲這樣一個危險(xiǎn)區(qū)間。說它是危險(xiǎn)區(qū)間的原因是,在這個時段,如果犯罪了,是可以被法律處罰判刑的。如果在這個時期內(nèi)不把握住自己,那么就會在犯罪的泥潭中越陷越深而不能自拔,不但毀了自己,對社會也是個巨大的損失。
在我們周圍可能有一些同學(xué)現(xiàn)在喜歡和周圍的同學(xué)要點(diǎn)小錢花一花,并且覺得自己很威風(fēng),以后,你可能慢慢的膽子變大,開始不滿足于這些小錢,開始敲詐,搶劫,盜竊別人的財(cái)物,甚至傷害別人的身體健康和人身安全,最后,這些都會讓你付出沉重的代價(jià)。所以,我們要防止付出更慘重的代價(jià),就必須從小的毛病改起,就如古話所說:千里之堤,毀于蟻穴,說的也是這個意思。那么我們要預(yù)防未成年人違法犯罪,也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起,現(xiàn)在就開始改正你們的行為,用法律規(guī)范自己的行為。
我國《刑法》規(guī)定。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
同時經(jīng)過對一些未成年違法犯罪人員的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前,就已沾染上了許多惡習(xí)。如:
1、厭惡學(xué)習(xí),考試作弊。平時學(xué)習(xí)松懈,紀(jì)律觀念淡薄,為了應(yīng)付考試,只好臨場作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷,敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從小養(yǎng)成了弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。
2、厭惡勞動,追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂,盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的。整天游手好閑,亂交朋友,忙于早戀,紋身吸毒,迷亂于異性,沉湎于“三廳二室”。
3、不講公德,為所欲為。他們往往缺乏社會公德、違反道德準(zhǔn)則、熱衷于當(dāng)眾起哄、漫罵行兇等。
4、以大欺小,勒索錢財(cái)。特別是在校學(xué)生中,以強(qiáng)凌弱,以大壓小,勒索錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象非常普遍。他們向年紀(jì)小的同學(xué)要錢、要物,稍有不從,即大打出手,成為校園里的害群之馬。
5、稱兄道弟、哥們義氣。物以類聚,人以群分。他們形成“團(tuán)伙”,彼此拉幫結(jié)伙,打架斗毆,常常不問是非,聚眾鬧事,為“朋友”可以兩肋插刀。他們?nèi)硕鄤荼?,互相壯膽,極易走上違法犯罪的道路。
所以在《預(yù)防未成年人犯罪法》中明確規(guī)定,有效預(yù)防未成年人犯罪最根本的是培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。
第四篇:法制課講稿(小學(xué))法制課講稿
各位老師、
同學(xué)們:
大家好。
今天很榮幸能有機(jī)會來這里,與大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)該了解的法律常識。我今天準(zhǔn)備的內(nèi)容主要有以下三個方面:第一,要明白法律是什么。第二,要了解法律與我們有什么關(guān)系。第三,告訴大家不但要遵紀(jì)守法,還要防止發(fā)生在我們身邊的不法侵害,學(xué)會用法律武器來保護(hù)自己。
一、法律是什么俗話說。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)”和“矩”原來都是木匠術(shù)語,“規(guī)”是指圓規(guī);“矩”是指曲尺。愿意是沒有“規(guī)”和“矩”,就無法做成方形或圓形的東西,后比喻做事要遵循一定的法則。這句話旨在教育人們,做人要遵紀(jì)守法。就象小朋友們玩游戲的時候,得有一個游戲規(guī)則;進(jìn)行體育比賽,就得有比賽規(guī)則;你要上學(xué),就得遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生行為守則》。以上這些都是一些特定的規(guī)則,是特定的人針對特定的事而定的。游戲規(guī)則是由玩游戲的人自己制定的;比賽規(guī)則是由比賽組織方制定的;學(xué)校守則是由學(xué)校制定的。法律是什么呢。法律實(shí)際上也是一種規(guī)則,只不過它是由國家來制定的,它是對全社會所有人都具有普遍約束力的一種社會規(guī)范。不管你的身份如何,是工人、農(nóng)民、老師、學(xué)生、醫(yī)生、警察還是商人,只要你是這個國家的一個獨(dú)立的人,就得遵守這個國家的法律;也不管你地位如何,“王子犯法與民同罪”,只要觸犯了法律的人,不管你是誰,都要受到懲罰。
二、法律與我們有什么關(guān)系
三、
學(xué)習(xí)、生活中如何利用法律武器保護(hù)自身的安全。
1、學(xué)會撥打110電話
撥打110電話時,要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警
-1的教訓(xùn)。
4、在校內(nèi)有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦。
同學(xué)們在本校內(nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少,但也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生,也有校外混進(jìn)來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的"壞孩子",你認(rèn)識他,或是"半熟臉",你能從別人那里問出他是誰。他讓你給他錢,給他煙,或是要你的其它物品,不然就說要打你,甚至還可能說"以后見你一次打你一次。"他敢在學(xué)校里做這種事情,就不怕老師嗎。就不怕學(xué)校處理他嗎。是不是膽子太大了。同學(xué),并不是他膽子大,而是他在利用你的膽小怕事,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;他覺得你可能這樣想:這次乖乖聽他的,免得今后他老找你岔,老欺負(fù)你;其實(shí),他心里是虛得很的,他是非常怕老師知道的,那么此時怎樣辦才好呢。首先你應(yīng)該拒絕他,一邊斥責(zé)他,一邊向老師辦公室方向走,同時注意自己的視野當(dāng)中有沒有老師(哪位老師都可以),如果沒發(fā)現(xiàn)老師,但是發(fā)現(xiàn)了班干部或自己熟悉的有正義感的同學(xué),見到他們,你就要大呼"xxx,快去找老師來。"因?yàn)?老師"這兩個字,對"壞孩子"是有著威懾作用的,這時他便不敢輕舉妄動。記住千萬不要膽小,不要軟弱,也用不著和他動手打,因?yàn)橹灰懔x正辭嚴(yán)斥責(zé)他,就已經(jīng)表明你非常勇敢了。如果動手打,一是顯得你不講文明,二是你也容易吃虧。
在校內(nèi)向同學(xué)們強(qiáng)要錢財(cái)?shù)挠袝r是竄入或混入學(xué)校的外人,他們可能是些不三不四的小青年,也可能是外校的"壞孩子",還有的可能
-3伴。
1)義正辭嚴(yán),當(dāng)場制止。當(dāng)你受到壞人的侵害時,要勇敢地斗爭反抗,當(dāng)面制止,絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲:'住手。想干什么。","耍什么流氓。"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。
2)處于險(xiǎn)境,緊急求援。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時,立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號,以求民警、老師、家長及群眾前來解救。
3)虛張聲勢,巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下,可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢;或以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間,穩(wěn)住對方,等待并抓住有利時機(jī),不讓壞人的企圖得逞。
4)主動避開,脫離危險(xiǎn)。明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,應(yīng)主動避開,讓壞人撲空,脫離危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
5)訴諸法律,報(bào)告公安。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問題是嚴(yán)重的,家長和校方無法解決.應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門,如巡警、派出所,或向?qū)W校舉報(bào)。
6)心明眼亮.記牢特點(diǎn)。遇到壞人侵害你時,你一定要看清記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場。
6、怎樣避免陌生人闖入家中
-5
7、遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”行為
黃即黃色,專指下流、墮落的、淫穢的,特指色情,如黃色書刊、黃色錄像、色情服務(wù)、色情網(wǎng)絡(luò)等。毒即毒品,是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。賭即賭博,是指以營利為目的,以錢財(cái)為賭注,使用某種方式或者工具比輸贏來非法獲取錢財(cái)?shù)男袨椤?/p>
(一)正確認(rèn)識黃色物品的毒害。。黃色物品毒害青少年主要有三個特點(diǎn):一是擴(kuò)散性快。一旦出現(xiàn)“病源”就會像瘟疫一樣,迅速擴(kuò)散、傳播;二是毒害性大。一旦染指就很可能滑向深淵,一些青少年在侵蝕之初是被動的,但漸漸由被動轉(zhuǎn)為主動,直至走上犯罪道路;三是遺毒性強(qiáng)。一些因黃色讀物中毒的青少年,一下子難以戒“毒”,甚至?xí)觿∽呦蛐奥贰S幸痪溥@樣的話:黃色書刊是一種雖不灼人皮肉,卻是吞噬心靈的兇焰毒品。因此,對黃色物品,同學(xué)們一定要做到不看、不傳,一定要遠(yuǎn)離。
(二)嚴(yán)禁參與賭博。馬加爵,大家都知道吧。他是云南大學(xué)的大學(xué)生,在2005年2月23日連續(xù)殺死四名同學(xué),在海南被公安機(jī)關(guān)抓住,已經(jīng)執(zhí)行槍決了。大家知道他為什么殺人嗎。就是因?yàn)樗c同學(xué)一起打牌,同學(xué)說他打牌作弊,引起吵架,最終釀成5人死亡的嚴(yán)重惡果。
(三)珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。
毒品的危害是什么。說起毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。毀滅自己,不同的毒品攝入體內(nèi),
-7近不要放臵布料、衣物等可燃物,如電視機(jī)的防塵罩在看電視時要取下。(3)廚房內(nèi)應(yīng)少放可燃物,特別是液化石油氣瓶、爐灶周圍,如:爐灶傍不要有抹布等。(4)家中盡可能少存放或不存放易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品。如液化石油氣、汽油、油漆、天那水等。(5)存放易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品的地方不要混放其它物品,特別是可燃物。防止發(fā)生事故后影響及時處理,造成大的事故。如液化石油氣瓶傍不要堆放雜物。
消防法規(guī)定,成年公民有參加有組織滅火工作的義務(wù),但由于我們都是小學(xué)生,是未成年人,我們主要是保障我們自己的人身安全,救火是大人的事。這里我要強(qiáng)調(diào),我們不提倡大家滅火,特別是不要盲目的救火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后我們要迅速撥打119報(bào)警,由我們專業(yè)的消防人員去滅火。
同學(xué)們,你們正在成長,有很多事情需要你們?nèi)W(xué)習(xí),愿同學(xué)們都能把握好自己,把握好前進(jìn)的方向,等待你們是會是更美好的前程。我們?nèi)嗣窬鞎蝗缋^往的在你們周圍關(guān)心和愛護(hù)你們。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。
謝謝大家。
-9-
第五篇:小學(xué)法制教育講稿小學(xué)法制教育講稿
親愛的老師們
同學(xué)們:
大家早上好。201x年12月4日是第十二個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺遵紀(jì)守法做合格的公民》
遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,學(xué)生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體,更應(yīng)該自覺地遵紀(jì)守法,做一個有益于社會、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:
1、低級庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),把感觀上的快樂當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生"不幸"時,卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的"知己"相邀干些越軌的事件時,也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰要是不出面就會被哥們兒看不起,甚至被"開除"。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f:"我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)初。"現(xiàn)實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會,嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長。
3、極端個人主義的自由觀。自由,是一個充滿理想、激情和生氣的字眼,對于青少年學(xué)生來說更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒有絕對的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對化,認(rèn)為"自由就是自由自在,不受約束",從而盲目地去"自我張揚(yáng)"、"自我設(shè)計(jì)"、"自我選擇"、"自我實(shí)現(xiàn)"。而周圍一切與自己的不
和諧都被視為"自我表現(xiàn)"的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個社會公正有序發(fā)展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對審訊員說:"其實(shí)我這個人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒有拿多少。我都說完了,該讓我回家了吧。我還有事呢"可見,其道德法律意識何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權(quán)益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過法律途徑維護(hù)自己的利益,而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和"以牙還牙"做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣,善于控制自己的行為,調(diào)節(jié)自己的情緒,從而聚精會神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個有益于人民的人。同學(xué)們,請大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r沖動造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道"沖動是魔鬼"的道理吧。有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。
最后留給同學(xué)們一句話。"仇恨會使你步入深淵,報(bào)復(fù)會助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安。小學(xué)法制教育講稿
敬愛的老師親愛的
同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎。對了,是我國的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長,做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時規(guī)范過來,千萬不要走錯人生的道路。否則會令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會更和諧,也可以提高個人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機(jī)燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好。
我們也知道,
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