平面設(shè)計專業(yè)考察報告

平面設(shè)計專業(yè)考察報告篇一：平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告

濟南市長清區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校

平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告

一、調(diào)研背景

隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快，世界各國已經(jīng)越來越深刻地認識到，要想在未來經(jīng)濟競爭中占有一席之地，要想使綜合國力增強，一方面需要高層次的創(chuàng)新人才，另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠?qū)⑾冗M科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育，已經(jīng)成為世界各國提高勞動者素質(zhì)和實現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。

我校平面設(shè)計專業(yè)自XX年開辦以來已有9年辦學歷史，目前14級學生在校外實習，15級學生有5個班，面對日益劇烈的人才競爭及平面設(shè)計人才高素質(zhì)、現(xiàn)代化的要求，提高平面設(shè)計人才的職業(yè)化教育綜合水平至關(guān)重要。二、調(diào)研目的及意義

本次調(diào)研的目的是了解我國計算機平面設(shè)計相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，明確經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展對本專業(yè)人才的需求情況，更好地把握辦學方向，找準人才培養(yǎng)定位，了解職業(yè)能力，獲取崗位工作任務(wù)，合理開發(fā)課程與教學內(nèi)容，落實實踐教學條件和教師培養(yǎng)方向，為探索適合本專業(yè)高職層次專業(yè)教學課程體系奠定基礎(chǔ)。通過調(diào)研，為計算機平面設(shè)計專業(yè)教學指導方案的編寫工作提供基礎(chǔ)資料和依據(jù)，使本專業(yè)能更好地為區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)。三、調(diào)研對象

調(diào)研對象主要有計算機平面設(shè)計相關(guān)企業(yè)、開設(shè)同類專業(yè)的職業(yè)院校和培訓機構(gòu)。企業(yè)方面：對北京、天津、上海、山東、山西、浙江等多家用人企業(yè)進行了問卷調(diào)查、參觀考察和走訪座談，接受調(diào)研的企業(yè)涉及廣告公司、室內(nèi)裝飾公司、網(wǎng)絡(luò)推廣和運營公司、攝影機構(gòu)、印刷公司、報社等，這些公司經(jīng)營內(nèi)容不盡相同，但是都與計算機平面設(shè)計息息相關(guān)。

職業(yè)院校與培訓機構(gòu)方面：對山東省6個地市的10所中高職院校和2所培訓機

構(gòu)進行了問卷調(diào)研或參觀考察，接受調(diào)研的學校主要涉及計算機平面設(shè)計專業(yè)平面廣告設(shè)計與制作。四、調(diào)研方法

參與本次調(diào)研的共有8名老師，這些老師均為本專業(yè)的授課教師，項目組成員

分別采用了文獻查詢、問卷調(diào)查、專題會議、走訪座談、參觀考察等方法，進行扎實有效、切合實際的調(diào)研工作。

為了方便調(diào)研工作的開展，將項目組成員劃分為8個課題小組，每個課題小組選定一位老師作為課題負責人。項目總負責人根據(jù)調(diào)研的任務(wù)和內(nèi)容，起草擬定了調(diào)查問卷的相關(guān)問題，分別涉及企業(yè)人才需求調(diào)查、計算機平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生情況調(diào)查、計算機平面設(shè)計專業(yè)在校生情況調(diào)查等，經(jīng)專家審核修改后發(fā)放給調(diào)研人員，開展調(diào)研工作。五、調(diào)研內(nèi)容

首先感謝您能花時間和精力來認真填寫這份問卷，該問卷調(diào)查意在獲取當代平面設(shè)計人才需求情況和工作崗位具備的能力素質(zhì)需求情況，調(diào)查結(jié)果為長清區(qū)職業(yè)中專平面設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置的改進提供價值依據(jù)，希望您提供寶貴的信息和意見。

1.貴公司有關(guān)平面設(shè)計服務(wù)的內(nèi)容？（）

A．標志設(shè)計(logo設(shè)計)E.報紙廣告設(shè)計B．VI設(shè)計F．雜志廣告設(shè)計

C．包裝設(shè)計G．其他D．畫冊設(shè)計

貴公司主要使用的軟件？（）A．PhotoshopD．IllustraterB．CoreldrawE．AutoCadC．IndesignF．其他

2.貴公司在招聘時，對平面設(shè)計師學歷的要求？（）A．大專B．大本

C．有職業(yè)資格認證證書D．其他3.貴公司在招聘時，要求設(shè)計師的性別？（）A．男生B．女生

C．無性別要求D．其他

4.貴公司在工作期間，軟件版本升級更新速度？（）

A．快C．一般B．慢D．不更新

5.您認為設(shè)計師在用人單位工作時，存在的不足是？（A．軟件應(yīng)用不熟練C．不敬業(yè)，沒有責任心B．缺少創(chuàng)新精神D．無團隊意識，自我為中心E.不能吃苦耐勞F.缺少美感

6.貴公司在招聘設(shè)計師時，考慮更多的問題是？（）

A．所掌握軟件的技能熟練情況B．與客戶的溝通能力C．在校的學習成績D．自帶作品做的情況E．是否有團隊精神F．是否有實際工作經(jīng)驗

7.貴公司對平面設(shè)計師的需求情況？（）

A．急需B．不需要

C．暫時不需要D．其它8.貴公司認為員工最應(yīng)該具備的是什么?（）

A．吃苦耐勞的精神B．美感及創(chuàng)新C．專業(yè)知識掌握情況D．合作精神

9.貴公司認為平面設(shè)計師應(yīng)具備素質(zhì)？（）

A．扎實的美術(shù)基礎(chǔ)B.強烈敏銳的感受能力C.發(fā)明創(chuàng)造的能力

）

D.對作品的美學鑒定能力E.對設(shè)計構(gòu)想的表達能力F.具備全面的專業(yè)智能

10.貴公司認為客戶對平面設(shè)計作品提案的具體要求？（）

A．100%自已喜歡的風格，把自我發(fā)揮到極至

B．50%自己喜歡，50%客戶喜歡的風格，各讓一半，互相妥協(xié)C．0%自己喜歡，完全從客戶的要求出發(fā)，放棄自己的風格D．以上情況都考慮到

11.貴公司的主要平面設(shè)計作品使用最多的軟件？（）

A．PhotoshopD．IllustraterB．CoreldrawE．AutoCadC．IndesignF．其他

12.貴公司認為當前對平面設(shè)計師人才需求情況怎樣？

13.貴公司認為平面設(shè)計師工作崗位需要具備哪些能力？

14.貴公司認為平面設(shè)計師工作基本流程包括哪幾個方面？六、數(shù)據(jù)整理及分析

根據(jù)目前社會上對于平面設(shè)計畢業(yè)生的用人需求及設(shè)計人員的能力素質(zhì)狀況調(diào)查，我大致的進行了總結(jié)分析，分析的結(jié)果如下：

調(diào)查結(jié)果：

1.現(xiàn)擁有平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的員工所占比例64.32%

2.公司各部門員工最重要的能力和素質(zhì)：設(shè)計部門：創(chuàng)新，專業(yè)設(shè)計技術(shù)，軟件熟練；策劃部：統(tǒng)籌全局，靈活，創(chuàng)新，知識面廣；制作部：認真細心，技能；市場/業(yè)務(wù)部：溝通反應(yīng)能力，勤奮，勇氣；調(diào)查部：勤奮耐勞，有勇氣，歸納能力；

3.專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)具備的素質(zhì)和能力：設(shè)計方向：有創(chuàng)意，勤奮；策劃方向：對市場了解，有溝通能力，新思維超前，文字駕馭能力；

4.對高校平面設(shè)計專業(yè)學生的培養(yǎng)的建議：態(tài)度端正，多參加社實踐，鍛煉溝通能力，適應(yīng)能力，了解各種媒體性質(zhì)。另：經(jīng)營理念：模較大的公司有經(jīng)營理念，一般的公司沒有具體的理念。

5.平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的員工密集的其他部門：業(yè)務(wù)部，銷售部；招社會上員工的其他側(cè)重點：吃苦耐勞，誠信，態(tài)度端正；招廣告專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的其他側(cè)重點：態(tài)度，勤奮，勇氣，溝通能力；廣告專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生最缺乏的其他能力：勇氣，勤奮；公司在招應(yīng)屆廣告專業(yè)畢業(yè)生或新員工時一般都沒有崗前培訓，有的話也是客服服務(wù)，營銷技巧的培訓。6.崗位能力要求（1）創(chuàng)意人才

篇二：平面專業(yè)調(diào)研報告

《平面藝術(shù)設(shè)計專業(yè)綜合情況》

——調(diào)研報告

建筑工程學院應(yīng)用設(shè)計專業(yè)教師宋芳芳

平面設(shè)計專業(yè)今年招生人數(shù)有所下降，為此學院領(lǐng)導帶隊進行了2天的專業(yè)調(diào)研，我們選擇了同類職業(yè)院校的平面設(shè)計專業(yè)，進行了實地考察。

一、調(diào)研的目的

了解平面設(shè)計行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，針對市場人才需求，核心工作崗位、崗位需求分析等多個方面進行了分析，進一步的完善平面設(shè)計專業(yè)的人才培養(yǎng)計劃，實現(xiàn)實時與市場接軌的目標，改善現(xiàn)在的招生下滑的境況。

二、調(diào)研的對象

煙臺職業(yè)學院、淄博職業(yè)學院

三、調(diào)研的內(nèi)容

平面設(shè)計招生數(shù)量及生源基本情況、實訓條件及裝備水平、師資隊伍現(xiàn)狀、專業(yè)改革及校企合作、國際合作、辦學特色、學院對專業(yè)建設(shè)的支持政策、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃及發(fā)展思路以及平面設(shè)計專業(yè)學生的培養(yǎng)方向

四、調(diào)研情況

1、平面設(shè)計招生數(shù)量及生源基本情況

煙臺職業(yè)學院、淄博職業(yè)學院2家院校平面設(shè)計專業(yè)三年期間，每年的招生人數(shù)在120人-150人之間，處于平穩(wěn)狀況；80%的學生為省內(nèi)，外省學生占20%。

2、實訓條件及裝備水平情況

淄博職業(yè)學院較好，設(shè)有專門的實訓車間，印刷設(shè)備較全，如：寫真機、印刷機、覆膜機、壓痕機等一應(yīng)俱全，并有專人管理（學生和專業(yè)教師），學生設(shè)計作品隨時印刷裝訂，大大提高了學生的實訓能力；實訓耗材費用大學院承擔70%，二級學院承擔30%。寫生-考察-參觀一條龍，裝潢專業(yè)一般在上海為其2周的實訓考察，室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在蘇州等地2周實訓考察。

煙臺職業(yè)學院學生每學期有2周見習時間，實習實訓主要依靠定點見習單位。

3、師資隊伍建設(shè)

2家職業(yè)院校的師資力量明顯優(yōu)于我們，專業(yè)教師大約在30人以上，學歷水平及實訓經(jīng)驗等明顯高于我們。這也是我們專業(yè)教師需要反思和提升的地方。

4、專業(yè)改革及校企合作、國際合作

淄博職業(yè)學院根據(jù)市場的需要，及時調(diào)整課程的設(shè)置，在教學中靈活性較強，教師重點講授教學內(nèi)容時，學生必須按時聽課，完成設(shè)計作業(yè)可根據(jù)自己需要，靈活掌握，教師及時溝通指導，作業(yè)保質(zhì)保量完成。在校企合作中，聘請有關(guān)專家舉辦講座，實地考察、參觀。

5、相關(guān)專業(yè)的辦學特色

煙臺職業(yè)學院、淄博職業(yè)學院各專業(yè)都是小班化教學，學生舉辦作業(yè)展覽，參加大賽、實訓的機會較多。淄博職業(yè)學院注重培養(yǎng)學生的動手能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展，實訓條件較好，師生關(guān)系融洽，教師團隊合作較好，具備敬業(yè)、吃苦耐勞的精神，注重提升自己的專業(yè)能力。

6、學院對專業(yè)建設(shè)的支持政策

二級學院領(lǐng)導層有較強的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，同時擔任少量的專業(yè)課。煙臺職業(yè)學院隊平面設(shè)計專業(yè)的學生，每學年、每人撥款100元作為實訓經(jīng)費。淄博職業(yè)學院實訓條件較好，實訓費大學院承擔70%，二級學院承擔30%（來源于本專業(yè)的創(chuàng)收）。2家學院在二級學院的自主權(quán)較大，大大提升了工作效率。我感覺在我們學院，手續(xù)過于繁瑣，有時降低了辦事效率，降低了老師們的積極性，在一些政策中可靈活使用，給二級學院和專業(yè)教師一定的自主權(quán)，反而能激發(fā)大家的工作熱情和責任心。

7、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃及發(fā)展思路

改善現(xiàn)在招生下降的狀況，首先學院出臺合適的政策及獎懲機制，單純控制教師的課時量，束縛了教師的創(chuàng)新能力，改變的只是表面現(xiàn)象，上課要的是質(zhì)量而不是數(shù)量。其次要改善實訓條件，應(yīng)用、室內(nèi)設(shè)計的2個專業(yè)除了配備了計算機，其他實訓設(shè)備幾乎沒有；教師的上課、創(chuàng)作、耗材等經(jīng)費申請手續(xù)繁瑣，可簡化手續(xù)，有一定自主權(quán)，提高工作積極性和效率。最后，真正做到向教學傾斜，為學生服務(wù)。提高教師的專業(yè)水平，擴大教師隊伍，提高教職工整體素質(zhì)。

8、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃及發(fā)展思路以及平面設(shè)計專業(yè)學生的培養(yǎng)方向

平面設(shè)計專業(yè)人才的社會需求分析和需求預測：

隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快，世界各國已經(jīng)越來越深刻地認識到，要想在未來經(jīng)濟競爭中占有一席之地，要想使綜合國力增強，一方面需要高層次的創(chuàng)新人才，另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠?qū)⑾冗M科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育，已經(jīng)成為世界各國提高勞動者素質(zhì)和實現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。

應(yīng)用設(shè)計專業(yè)的發(fā)展前景

從競爭的角度看，平面設(shè)計業(yè)未來發(fā)展前景還是不錯的，現(xiàn)在企業(yè)對平面設(shè)計宣傳特別重視，選擇的媒體也從單一走向多元。這也是企業(yè)之間競爭帶來的一種附加效應(yīng)。從行業(yè)角度看，在中國，平面設(shè)計行業(yè)的發(fā)展非常快，行業(yè)細分的趨勢，企業(yè)原來都有自己的平面設(shè)計部，但是從管理和專業(yè)性都跟不上時代發(fā)展及市場要求，因此，他們必須找更專業(yè)的公司去做好平面設(shè)計設(shè)計。從經(jīng)濟發(fā)展看，在國外，平面設(shè)計公司的生存空間是非常大的，特別是一些創(chuàng)意能力強的平面設(shè)計公司。中國的市場經(jīng)濟相對落后一點，所以，通過發(fā)達國家可以看到發(fā)展中國家未來的趨勢，平面設(shè)計行業(yè)確實有廣泛的發(fā)展空間。

特別是大中小企業(yè)的宣傳意識和企業(yè)文化有了很大進步和提升。這樣提供具有專業(yè)和創(chuàng)意的平面平面設(shè)計設(shè)計。給平面設(shè)計平面設(shè)計公司提供了大量的業(yè)務(wù)：企業(yè)畫冊、公司年報、公司請柬、招標投標書、標志及企業(yè)形

象設(shè)計、品牌設(shè)計、招商函、招商畫冊、產(chǎn)品手冊、說明書、手提袋、招貼、海報、X型展架、展板、條幅、易拉寶、宣傳頁（冊）、臺歷、包裝、不干膠、雜志、報刊、各種賀卡、酒單、胸卡、名片、表格單據(jù)、電腦刻繪、打字、寫真、標牌、便簽、信紙信封VI系統(tǒng),汽車平面設(shè)計、車廂平面設(shè)計,網(wǎng)站制作等。制作各種彩色條幅、各式錦旗、綬帶、燈箱牌匾、PVC、銅牌、銅字、鐵字，不銹鋼宣傳欄。

室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展前景

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊?！耙率匙⌒小笔侨藗兩畹幕疽?。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，人民生活水平日益提高，房地產(chǎn)業(yè)已成為我國優(yōu)先發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，“買房、買好房、裝修房”已成為百姓日常生活的中心話題。近年來，伴隨著房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，裝飾業(yè)持續(xù)升溫，室內(nèi)設(shè)計及裝飾漸已成為新興的熱門行業(yè)。因此，如何抓住機遇，為社會培養(yǎng)出高質(zhì)量的裝飾業(yè)

應(yīng)用型人才，成為目前圖形圖像方向?qū)I(yè)的當務(wù)之急。

通過這次的調(diào)研，應(yīng)用、室內(nèi)專業(yè)的發(fā)展前景非常廣闊，我們應(yīng)找出自己的不足，及時學習，取長補短，提升能力，大家共同努力，發(fā)展平面設(shè)計專業(yè)，創(chuàng)造濱州職業(yè)學院美好的明天!

篇三：設(shè)計專業(yè)外出考察報告

專業(yè)考察報告一、考察地點：湖北省博物館，大足石刻，樂山大佛，峨眉山，武侯祠，寬窄巷

子

二、考察方式：班集體考察，觀察記錄收集相關(guān)資料。

三、考察時間：一周

四、考察目的：通過參觀學習歷史文化遺產(chǎn)，自然景觀風貌，宗教藝術(shù)古跡，當

地文化風土人情。讓我們將課堂所學與現(xiàn)實世界、社會生活緊密

聯(lián)系，使其通過觀察、實際接觸去發(fā)現(xiàn)自然、感悟自然，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)

實和生活中的精巧設(shè)計實例，體驗中國傳統(tǒng)藝術(shù)的精華，經(jīng)過消

化和吸收后轉(zhuǎn)化為自己將來職業(yè)設(shè)計生涯的設(shè)計貯備。在專業(yè)方

面提高我們的手繪水平、擴大視野、為明年的畢業(yè)設(shè)計和以后的

設(shè)計生涯打下良好的基礎(chǔ),搜集并整理設(shè)計課程中所需要的社會

資料，使我們通過考察不斷的升華自我、完善自我。同時培養(yǎng)學

生的團隊精神，增強同學之間協(xié)作的責任感和團體意識。

五、考察過程及體會：

國慶回校后，終于我們踏上了我們期待已久的考察之行的道路，在羅潔老師

的帶領(lǐng)下，我們在一周的時間里先后參觀考察了武漢、重慶、樂山、峨眉、成都，通過對這些地方建筑、歷史文化遺產(chǎn)的考察學習以及一路上的所見所聞，給我很多的感受，收獲很大，相信對我今后的學習和生活有很大的幫助。

（1）湖北省博物館

當我們到達省博物館的時候，一眼望去，整個博物館盡收眼底，仿古的建筑，青灰色的瓦片，四方的屋檐，陽光的照射下，更顯古樸，那一磚一瓦似乎述說著悠長而古老的故事。

博物館的鎮(zhèn)館之寶當屬曾侯乙編鐘，它是迄今發(fā)現(xiàn)的最完整最大的一套青銅

編鐘。它出土時震驚了中國、震驚了世界，被認為是世界音樂史上的重大發(fā)現(xiàn)。在兩千多年前就有如此精美的樂器，如此恢宏的樂隊，在世界文化史上是極為罕見的。曾侯乙墓編鐘的鑄成，表明我國青銅鑄造工藝的巨大成就，更表明了我國

古代音律科學的發(fā)達程度，它是我國古代人民高度智慧的結(jié)晶，更是我們中華民

族的驕傲。

然而我最欣賞的是在陶瓷展區(qū)的粉彩荷花吸杯，它來自清朝光緒34年，高

4.8厘米，長19厘米，造型通身作荷花瓣式，花梗中空做吸管，粉色為主，花

梗為淡綠色，十分新穎，釉色粉紅，接接近真正的荷花，其中非常重要的技術(shù)是

粉彩，這種技術(shù)是在康熙五彩的基礎(chǔ)上受琺瑯彩的影響而創(chuàng)作的瓷器品種，粉彩

的出現(xiàn)更豐富了瓷器上的色彩，素以“粉雅柔麗”而著稱。看見這件精美的藝術(shù)

品，讓我覺得像一幅精致的白描工筆畫展現(xiàn)在我眼前，在學習裝飾圖案時，對傳

統(tǒng)花卉的圖案也有一定的了解，但是到現(xiàn)場看見了之后，還是感覺到了驚奇，它

流暢的線條，細長的金線勾邊，所有的色彩搭配給我非常華麗的視覺感受，使人

賞心悅目。

通過參觀學習，有了不小的收獲。詳細的資料、生動的實物為我們?nèi)嬲故?/p>

了湖北悠久的歷史和發(fā)展軌跡。它告訴我們，我們的先人是怎樣在這片熱土上揮

灑汗水，以勤勞的智慧、奮勇抗爭精神，創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡。它同時也體現(xiàn)了當

時古人們都有著很高的藝術(shù)境界和獨特的審美觀念。我們的古人在鑄造技術(shù)上表

現(xiàn)得很細心，技術(shù)水平較高。以至于到現(xiàn)在，那些古跡仍然完美無缺，讓我們能

夠盡情觀賞。

(2)大足石刻在去大足石刻這個我們并不熟悉的風景區(qū)之前，我并沒有報太大的期望，直

到看到景區(qū)的佛像后我才被古人的精湛技藝感到驚嘆。大足石刻群有石刻造像

70多處，總計10萬多軀，其中以寶頂山和北山摩崖石刻最為著名，其以佛教造

像為主，是中國晚期石窟造像藝術(shù)的典范。與敦煌莫高窟、云岡石窟、龍門石窟、

麥積山石窟等中國四大石窟齊名。

大足石刻以其濃厚的世俗信仰，純樸的生活氣息，在石窟藝術(shù)中獨樹一幟，

把石窟藝術(shù)生活化推到了空前的境地。在內(nèi)容取舍和表現(xiàn)手法方面，都力求與世

俗生活及審美情趣緊密結(jié)合。其人物形象文靜溫和，衣飾華麗，身少裸露；形體

上力求美而不妖，麗而不嬌。造像中，無論是佛、菩薩，還是羅漢、金剛，以及

各種侍者像，都頗似現(xiàn)實中各類人物的真實寫照。體現(xiàn)了古代漢族勞動人民的卓

越才能和藝術(shù)創(chuàng)造力。大足石刻豐富多樣的造像題材又有力地反映出這一時期源

于印度的佛教神祇和道教早期的神仙系統(tǒng)已與中國民俗信仰的神靈融合，呈現(xiàn)出

信仰多元化的趨勢。大足石刻所展示出的這種民間宗教信仰的重大發(fā)展、變化，

成為后世民間信仰的基礎(chǔ)，影響深遠。

(3)樂山大佛

在成都休息一晚后我們一早就驅(qū)車前往樂山市，樂山大佛地處四川省樂山

市，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿在岷

江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而

成，又名凌云大佛，為彌勒佛坐像，是唐代摩巖造像中的藝術(shù)精品之一，是世界

上最大的石刻彌勒佛坐像。佛像高71米，是世界最高的大佛。大佛頭長14.7

米，頭寬10米，肩寬24米，耳長7米，耳內(nèi)可并立二人，腳背寬8.5米，可坐

百余人，素有“佛是一座山，山是一尊佛”之稱。

我們沿懸崖邊的棧道仔細觀察，發(fā)現(xiàn)大佛造型莊嚴，設(shè)計巧妙，排水設(shè)施隱

而不見，使它歷經(jīng)千年風霜，至今仍然安坐在滔滔江水之畔，靜觀人間的滄海桑

田，具有很高的藝術(shù)價值和豐富的文化內(nèi)涵，是中華民族的文化瑰寶，是世界歷

史文化的寶貴遺產(chǎn)。

（4）峨眉山

參觀完樂山大佛之后我們馬不停蹄的趕往下個地點：峨眉山。

峨眉山歷史文化久遠，魏晉時佛教傳入，改觀為寺，成為佛教的普賢道場。

唐宋以后，佛教興旺、寺廟增多、規(guī)模逐漸擴大，明清鼎盛時期，全山上下先后

有大小寺廟170余座，峰峰有寺、崗崗有庵。到了山腳，我們一路沿盤山公路而

上，直達索道前往金頂主峰。在路上我們還遇到了一些猴子，這些峨眉山的精靈，

嬉鬧頑皮、滑稽可掬又極通人性，見人不驚、跟人嬉戲、與人同樂，給游人帶來

許多樂趣，成為峨眉山的一道活景觀。與群猴玩耍，給猴子喂食，觀賞其千姿百

態(tài)，了解其生活習性，跟它們親密接觸，成為游客到峨眉山旅游不可缺少的項目。

正午我們來到峨眉山的主峰金頂。金頂金佛系銅鑄鎦金工藝佛像造像，通高

48米，總重量達660噸，由臺座和十方普賢菩薩像組成。金像通高48米，象征

著阿彌陀佛的四十八個大愿。其中，臺座高6米，長寬各27米，四面刻有普賢

菩薩十種廣大行愿。外部采用花崗石浮雕裝飾，十方普賢像高42米，重350噸，

整尊金像設(shè)計完美，工藝精湛，堪稱銅鑄巨塑的曠世之作，具有極高的文化價值

和觀賞審美價值，是海峽兩岸藝術(shù)家智慧的結(jié)晶。

（5）武侯祠與寬窄巷子

最后一天我們?nèi)ビ斡[了成都市區(qū)內(nèi)的兩個主要參觀點：武侯祠與寬窄巷子。首先去到的是寬窄巷子，寬窄巷子是成都遺留下來較成規(guī)模的古街道，與大慈寺、文殊院一起并成為成都三大歷史文化名城保護街區(qū)。寬