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20232024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)摸底考(南京專用)語文一、積累與運(yùn)用(共23分)1.(8分)(1)(2分)青年是力量(2)(1分)勃(3)(1分)排比(4)(2分)D(5)(2分)D2.(8分)山山唯落暉萬里夕陽垂地大江流似曾相識(shí)燕歸來采菊東籬下長河落日圓月下飛天鏡天接云濤連曉霧星河欲轉(zhuǎn)千帆舞3.(7分)(1)(3分)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是以非物質(zhì)形態(tài)存在,與群眾生活密切相關(guān),世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。(2)(2分)示例:繼承文化遺產(chǎn),彰顯人文價(jià)值。(3)(2分)“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”申遺成功。(“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。)二、閱讀與理解(共43分)(一)閱讀下面的古文,完成練習(xí)。(12分)4.(2分)于是/諸將/乃以太尉計(jì)謀為是(每處1分)5.(2分)(1)將要(2)派(3)不久(4)離開(每小題0.5分)6.(4分)(1)(2分)穿戴著盔甲之將不行跪拜禮,請?jiān)试S我按照軍禮參見。(2)(2分)漢軍因此乘勝追擊,把吳兵盡數(shù)俘獲。7.(4分)示例:贊同。(1分)甲乙兩首詩都取材于《史記》中《周亞夫軍細(xì)柳》一文,贊美了周亞夫軍紀(jì)嚴(yán)明、治軍有方的特點(diǎn)。(1分)丙文通過記敘文帝入營慰勞一事,表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)明、恪盡職守、剛正不阿的特點(diǎn),尤其是文帝“此真將軍也”的贊嘆,從側(cè)面表現(xiàn)了“真將軍周亞夫”的性格特征。(1分)丁文敘述了周亞夫平定吳楚反叛的事件,表現(xiàn)了周亞夫杰出的軍事領(lǐng)導(dǎo)才能,不愧為“真將軍”。(1分)參考譯文:【丙】隨即來到了細(xì)柳軍營,只見官兵都披戴盔甲,手持鋒利的兵器,開弓搭箭,弓拉滿月,戒備森嚴(yán)?;噬系南刃行l(wèi)隊(duì)到了營前,不準(zhǔn)進(jìn)入。先行的衛(wèi)隊(duì)說:“皇上將要駕到?!辨?zhèn)守軍營的將官回答:“將軍有令:‘軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令?!边^了不久,皇上駕到,也不讓入軍營。于是皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍:“我要進(jìn)營慰勞軍隊(duì)?!敝軄喎蜻@才傳令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說:“將軍規(guī)定,軍營中不準(zhǔn)驅(qū)車奔馳。”于是皇上的車隊(duì)也只好拉住韁繩,慢慢前行。到了大營前,將軍周亞夫手持兵器,雙手抱拳行禮說:“穿戴著盔甲之將不行跪拜禮,請?jiān)试S我按照軍禮參見?!被噬弦虼硕袆?dòng),臉上的神情也改變了,俯身扶著橫木上,派人致意說:“皇帝敬重地慰勞將軍?!眲谲姸Y儀完畢后辭去。出了細(xì)柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝感嘆地說:“??!這才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍,至于周亞夫,豈是能夠侵犯他嗎?”長時(shí)間對周亞夫贊嘆不已。過了一個(gè)多月,三支軍隊(duì)都撤除了。文帝便授予周亞夫中尉的官職。【丁】孝帝三年,吳楚等國反叛。周亞夫從中尉升任太尉,東征吳、楚。行前周亞夫請示皇帝說:“楚兵輕捷迅猛,一時(shí)難與爭鋒。請由他去占領(lǐng)梁地,我們斷絕糧道,才可制服他們。”皇帝答應(yīng)下來。 周亞夫的軍隊(duì)都集合在滎陽。吳國正在攻打梁國,梁國危急,請求救援。周亞夫率軍向東北進(jìn)入昌邑城,堅(jiān)壁不出。而是派遣輕騎兵弓高侯等斷絕吳、楚叛軍后方的糧道。吳國軍隊(duì)缺乏糧食,屢次想挑戰(zhàn),可是漢軍始終也不出來應(yīng)戰(zhàn)。夜里,漢軍營中受驚,軍內(nèi)互相攻擊擾亂,甚至鬧到了太尉的營帳之下。太尉卻始終靜臥不起。時(shí)間不久,就恢復(fù)了安定。后來吳軍朝漢軍軍營東南角奔來,太尉讓人們注意防備西北。不久吳國精兵果然奔到了西北,但不能攻入。吳兵已經(jīng)餓了,于是就撤退離去。太尉派精兵去追擊,大敗吳軍。吳王劉濞丟棄大軍,只與壯士數(shù)千人逃命,在江南的丹徒自保。漢軍因此乘勝追擊,把吳兵盡數(shù)俘獲。守攻前后三月,吳楚就被消滅平定。從此諸位將領(lǐng)才認(rèn)為太尉的策略實(shí)在是正確。(二)閱讀下面的材料,完成練習(xí)。(9分)8.(3分)消息選標(biāo)題一選標(biāo)題四9.(4分)①③②④(2分)理由:“神舟十七號(hào)發(fā)射取得圓滿成功”是本消息要傳達(dá)的重要信息,圍繞此信息,可知:“神舟十七所擔(dān)負(fù)的歷史使命”是最重要的事實(shí),“我國在載人航天工程實(shí)施以來的發(fā)射次數(shù)”是次要事實(shí),“神舟十七目前的工作狀態(tài)”是再次要事實(shí),應(yīng)該按照事實(shí)的重要性遞減原則安排文章結(jié)構(gòu)。(2分)10.(2分)示例:這段文字體現(xiàn)了消息語言準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、簡練的特點(diǎn)。(1分)“據(jù)中國載人航天工程辦公室消息”表明消息來源,可見語言的嚴(yán)謹(jǐn)性;“2023年10月26日19時(shí)34分”時(shí)間精準(zhǔn)到某年某月某日某時(shí)某分,可見語言的準(zhǔn)確性;“打開家門”“進(jìn)駐天宮”“歡迎神舟十七航天員”“照全家?!钡葍?nèi)容的交代中,基本沒有細(xì)節(jié)化的描寫和修飾性文字,可見語言的簡練性。(1分)(三)閱讀下面的文章,完成練習(xí)。(14分)11.(4分)一對老夫妻就是老板和伙計(jì)店里的陳設(shè)簡單、尋常(每空2分)12.(3分)示例:“明明白白、都、監(jiān)督、尊重”可以重音朗讀。(1分)理由:“明明白白、都”看出太公腸粉店對制作腸粉的流程與秘方毫無保留,這是尊重消費(fèi)者和把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)的具體表現(xiàn),正好對應(yīng)“監(jiān)督、尊重”二字。(2分)13.(3分)示例:“白如玉、晶如玻”運(yùn)用了比喻的修辭手法,把腸粉比作玉石、比作玻璃,從色彩角度對腸粉進(jìn)行了贊美;(1分)“滑而韌、味道一流”從口感、味覺角度寫出腸粉帶給人的感受,爽滑、味鮮。(1分)店雖尋常,卻不偷工減料,不欺騙消費(fèi)者。(1分)14.(4分)示例:選C,經(jīng)營。(1分)本文講述了太公腸粉店,雖然尋常,卻能從民國初期開到現(xiàn)在。(1分)原因在于在產(chǎn)品質(zhì)量上不偷工減料,牢把質(zhì)量關(guān),不跟風(fēng)“進(jìn)化”,不貪婪,(1分)尊重消費(fèi)者,堅(jiān)持走自己的路。(1分)這也就是經(jīng)營之道。(1分)(四)名著閱讀。(8分)15.(1)(4分)夏天陽光下的歌唱家土壤中攀爬在枝干上植物根部的汁液(每空1分)(2)(4分)蟬的幼蟲在地下蟄伏四年蛻變之后,在地上只能生活五周,每天都盡情地歌唱,它們積極樂觀毫無怨言,(2分)我們能夠從蟬的身上看到一種厚積薄發(fā)和樂觀面對生活的精神。(2分)三、表達(dá)與寫作(共54分)(一)小作文。(9分)16.示例:“雙減”是把雙刃劍。它給我們帶來了空閑的時(shí)間,可如果我們玩性大發(fā),短暫而寶貴的時(shí)光就會(huì)從我們手中悄然流逝,從而會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)然了,有些同學(xué)則會(huì)利用“雙減”這個(gè)順境時(shí)期抓住機(jī)會(huì),把握時(shí)間,用自律來塑造自己,用知識(shí)來充實(shí)自己。而不自律的同學(xué)則會(huì)眼睜睜的看著自己墮落。悄然間,學(xué)習(xí)的差距越拉越大,甚至?xí)_(dá)到兩極分化。在這時(shí),自律者則強(qiáng),松懈者則敗。(二)大作文。(45分)17.例文:虎年暢想親愛的同學(xué)們:今天我發(fā)言的主題是“虎年暢想”。在一陣陣噼噼啪啪的鞭炮聲中,虎年向我們走來。在新的一年里,每個(gè)人都有自己的打算。我將用加減乘除,這四種簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào),來談?wù)勎业男履陼诚?。加法,就是增加知識(shí),擴(kuò)大見識(shí)。去年,因?yàn)槲覄傔M(jìn)中學(xué),不適應(yīng)新的環(huán)境和新的老師,從而導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績逐漸下降。從老師的批評中我得到了啟發(fā)。老師說我沒有時(shí)間觀念,老師也觀察到我經(jīng)常去打乒乓球而使自己的學(xué)習(xí)勁頭不足??墒墙?jīng)過老師的批評,我還是沒有太大的變化。在新的一年里,我上課要認(rèn)真聽講,踴躍舉手,積極發(fā)言,不斷提高自己的思維能力。下課了,遇到似懂非懂的問題,一定去請教老師。面對老師的批評,不能狡辯,要認(rèn)真思考自己的錯(cuò)誤。減法就是減掉自己的一些壞習(xí)慣。我的壞習(xí)慣的確比較多。比方說:上課不能夠認(rèn)真聽進(jìn),做小動(dòng)作,作業(yè)不能按時(shí)完成,不能按老師的要求去做。我現(xiàn)在才明白,其實(shí)寫作業(yè)很重要,只有寫了作業(yè),老師才知道你對新知識(shí)到底掌握了沒有。我決定在新的一年里改掉這些壞習(xí)慣。上課時(shí),一定要認(rèn)真聽進(jìn)。不然越往后,所學(xué)的知識(shí)越難,如果不養(yǎng)成認(rèn)真聽進(jìn)的習(xí)慣以后將什么都聽不懂。乘法就是無限擴(kuò)大提高自己各方面的能力。我很喜歡看課外書,我認(rèn)為看課外書不僅能豐富知識(shí),而且可以提高寫作能力。在新的一年里,我還要利用課余時(shí)間,閱讀大量的課外書籍。我已經(jīng)學(xué)了一年的吉他,現(xiàn)在已經(jīng)能彈一些簡單的歌曲??墒菍W(xué)吉他大苦,時(shí)間長了,手指就受不了。盡管這樣,我還是決心堅(jiān)持把吉他
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