幼兒園教育教學要求

第第頁幼兒園教育教學要求臺東幼兒園教育教學要求一、依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》有關(guān)保育和教育的引導思想和實在要求，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。二、遵奉并服從保育和教育的緊要目標，在重視智力的同時，重視本領(lǐng)和情感的培養(yǎng)，既體現(xiàn)國家對將來人才的要求，又突出幼兒教育的特點。三、敬重兒童，保護兒童的尊嚴和權(quán)利，要敬重兒童的個性特點和興趣需要，向其供應自主選擇、自我活動的機會，不輕易責備孩子。主班老師始終與孩子在一起，各項活動充分考慮保護兒童的措施，不讓孩子做不安全的事。四、了解兒童的年齡特點，嫻熟掌握教育的基本規(guī)律，擅長察看與發(fā)現(xiàn)兒童的個性差別，平等對待每一個孩子，不藐視、不偏愛，因人施教，促進每個兒童在原有水平上得到發(fā)展。五、建立融洽和諧、健康的師生關(guān)系，擅長與孩子做各種情感性接觸，擅長正確、樂觀地評價孩子，保證每天稱贊和批判之比在4:1以上。六、以《幼兒園自編教材》為教學的緊要模式，保證兒童學習知識的時代性、準確性、科學性和循序漸進性。七、實行班級組備課制，全體老師應先全面分析本班級、本班兒童在上一個周的發(fā)展情形，分析原因，商討挽救措施；然后依據(jù)分工，每個老師在課程預定的下一周中，合理設計適合每個兒童發(fā)展的教育計劃，制作并供應相關(guān)的教具、學具。如依據(jù)兒童的需求更換內(nèi)容，須事先須得業(yè)務園長的認可方可改換。八、以班級為教育教學的基本單位，老師全面負責班級的教學組織、教育引導，分上、下午班組織活動。每個老師在課程實施前應完成規(guī)定的活動設計、單元計劃、教學具準備、活動區(qū)料子投放、環(huán)境布置、家長園地宣傳、親子活動準備等；實施中，察看兒童學習中的反應和行為，及時填寫察看記錄，并依據(jù)兒童的反饋信息調(diào)整教育計劃；結(jié)束后，認真分析，完成活動評價及教學筆記。九、樂觀開展教育科研，參加教科研的老師簽定教教研協(xié)議，教研人員應認真履行教科研協(xié)議中規(guī)定的義務，在不影響正常教育教學的前提下，開展試驗，撰寫論文。試驗課題經(jīng)教科室評定后，教研人員可享受規(guī)定的津貼。篇2:幼兒園教育教學安全工作制度臺東幼兒園教育教學安全工作制度為切實抓好學校安全工作，樂觀參加幼兒園的安全監(jiān)督和管理，進一步加強教育教學工作，落實安全措施，切實保障全園幼兒在教育教學活動中的人身安全，保證正常的教學秩序，特訂立以下制度：一、教育教學安全工作任務目標1．確保幼兒在教育教學活動中的人身安全，確保教育教學不出安全責任事故。2．對幼兒進行安全及自我保護的教育并創(chuàng)設活動培養(yǎng)幼兒的自救意識與本領(lǐng)。3．確保教育教學工作在上級安全工作檢查時符合要求。4．及時排出一切對幼兒身體生長發(fā)育和心理發(fā)展構(gòu)成威逼和不良影響的各種因素。5．發(fā)現(xiàn)不安全因素不好處理的要及時匯報并樂觀自動搭配處理。6．保質(zhì)保量完成上級引導的各項安全任務。二、教育教學安全工作實在要求1．認真學習幼兒園有關(guān)安全法律法規(guī)條例，開展安全知識講座，連續(xù)開展安全隱患自我排查及時匯報、樂觀排出工作。2．通過游戲和教育教學活動提高幼兒安全意識和防范本領(lǐng)，開展提高自救、自護、防災、逃命的教育活動，掌握基本的遇到不安全時的自救、自護、防災、逃命和報警的方法。同時重視營造宣傳氛圍，走安全教育與教學活動相結(jié)合的道路。3．在教育教學活動中，帶班老師不得離開幼兒，幼兒的一切活動均在老師的視線中，防止教育教學活動安全事故的發(fā)生。當班老師負責本班幼兒的入園情況記錄及晨檢工作，防止幼兒將不安全物帶入園內(nèi)。各班應嚴格執(zhí)行接送卡制度，確保幼兒離園安全，當班老師應與配班老師做好交接工作。4．老師組織室內(nèi)活動應充分考慮幼兒的安全，如坐姿、作業(yè)、操作料子、玩具、游戲等。幼兒之間要防止因沖突而相互損害，排隊喝水、盥洗、入廁要注意不能擁擠碰撞，提示幼兒注意安全。5．老師組織室外活動，如緩步、排隊、上下樓梯時察看幼兒是否碰撞擁擠或相互追趕打鬧，防止安全事故的發(fā)生；組織戶外活動及體育活動要考慮場合、器械、動作的安全性，幼兒滾爬要有墊子防護，防止頸椎扭傷，全部戶外活動本班老師必需一起組織，組織形式應動而不亂，提示幼兒遵守規(guī)定，確?；顒影踩行虻倪M行。6．老師有責任對活動室內(nèi)、活動區(qū)的環(huán)境及各種設施設備如床、桌、椅、電教設備、插頭、電源開關(guān)、線路、燈具、門窗、墻壁、地面等進行定期檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時上報教導處，防患于未然。嚴禁燙的水和食物進入幼兒活動區(qū)，毛巾架、茶杯架擺放位置應安全、花盆不宜置放高處，墻壁拐角處不宜設置游戲角，地面應保持干凈等。由老師與幼兒創(chuàng)設的環(huán)境布置應當充分考慮幼兒的身心安全。7．幼兒進食時，要注意幼兒用勺的姿勢，防止帶刺帶骨頭的食物卡傷幼兒，食物應注意溫度，防止燙傷。幼兒睡眠時要注意睡姿及體溫，注意檢查幼兒的口腔、手掌、衣物，入睡、睡眠、起床時均應注意保暖。8．任何老師不得體罰和變相體罰幼兒，不得惡語損害幼兒，最大限度保護每一個幼兒的敬重本身心。三、教育教學安全工作制度落實的考核與獎懲幼兒園將把教育教學安全工作列入年終綜合評估內(nèi)容之一，同時按月進行安全工作評估，完本錢制