一年級下冊數(shù)學教案-7.4 加、減法簡單實際問題復習丨蘇教版

一年級下冊數(shù)學教案7.4加、減法簡單實際問題復習丨蘇教版在今天的數(shù)學課上，我們將繼續(xù)復習一年級下冊的加減法簡單實際問題。通過這一章節(jié)的學習，我希望學生們能夠掌握加減法的基本概念，并能夠運用它們解決實際問題。在教學目標上，我希望學生們能夠掌握加減法的基本概念和運算方法，并能夠運用它們解決實際問題。同時，我也希望學生們能夠通過這一章節(jié)的學習，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。在教學過程中，我將會先用一些實際情景引入，讓學生們理解加減法的實際意義。然后，我會通過一些例題的講解，讓學生們掌握加減法的基本運算方法。接著，我會設計一些隨堂練習，讓學生們能夠及時鞏固所學知識。在教具和學具的準備上，我會準備一些加減法的練習題和卡片，以及一些實際的物品，如小球、小棍等，以便于學生們更好地理解和運用加減法。在板書設計上，我會將加減法的運算方法和實際問題的解決步驟清晰地展示在黑板上，以便于學生們理解和記憶。在作業(yè)設計上，我會布置一些加減法的練習題，讓學生們能夠鞏固所學知識。同時，我也會設計一些實際問題的題目，讓學生們能夠將所學知識運用到實際生活中。重點和難點解析：在今天的數(shù)學課上，我們將繼續(xù)復習一年級下冊的加減法簡單實際問題。通過這一章節(jié)的學習，我希望學生們能夠掌握加減法的基本概念，并能夠運用它們解決實際問題。在教學內(nèi)容中，我們需要重點關注加減法的基本概念和運算方法，以及如何運用它們解決實際問題。這是本節(jié)課的核心內(nèi)容，也是學生們需要掌握的重點知識。在教學過程中，我會用一些實際情景引入，讓學生們理解加減法的實際意義。例如，我會拿出一些小球，讓學生們看到我有3個球，然后又拿來了2個球，問學生們我現(xiàn)在有多少個球。這樣，學生們就能夠理解加法的實際意義。接著，我會通過一些例題的講解，讓學生們掌握加減法的基本運算方法。我會逐一解釋每個步驟的運算規(guī)則，讓學生們清晰地理解加減法的運算過程。然后，我會設計一些隨堂練習，讓學生們能夠及時鞏固所學知識。我會讓學生們自己動手做一些實際的加減法運算，讓他們能夠在實踐中加深對加減法的理解。在教具和學具的準備上，我會準備一些加減法的練習題和卡片，以及一些實際的物品，如小球、小棍等。這些教具和學具可以幫助學生們更好地理解和運用加減法。在板書設計上，我會將加減法的運算方法和實際問題的解決步驟清晰地展示在黑板上。這樣，學生們就能夠清晰地看到整個解題過程，更好地理解和記憶。在作業(yè)設計上，我會布置一些加減法的練習題，讓學生們能夠鞏固所學知識。同時，我也會設計一些實際問題的題目，讓學生們能夠將所學知識運用到實際生活中?？偟膩碚f，我們需要重點關注加減法的基本概念和運算方法，以及如何運用它們解決實際問題。這是本節(jié)課的核心內(nèi)容，也是學生們需要掌握的重點知識。通過實際情景的引入、例題的講解、隨堂練習、教具和學具的運用、板書的設計以及作業(yè)的布置，我們希望能夠幫助學生們深入理解加減法的概念和運算方法，并能夠將所學知識運用到實際問題中。本節(jié)課程教學技巧和竅門：在今天的數(shù)學課上，我采用了生動的語言和語調，以吸引學生的注意力。我盡量使用簡單明了的語言，讓學生們能夠更好地理解和掌握加減法的基本概念和運算方法。在時間分配上，我進行了精心的安排。我先用了一些時間進行實際情景的引入，讓學生們理解加減法的實際意義。然后，我通過例題的講解，讓學生們掌握加減法的基本運算方法。接著，我設計了一些隨堂練習，讓學生們能夠及時鞏固所學知識。在課堂提問上，我鼓勵學生們積極思考和回答問題。我提出了幾個關鍵的問題，讓學生們思考加減法的實際應用。通過提問，學生們能夠更好地理解和運用所學知識。在情景導入上，我使用了實物和圖片等教具，以引起學生們的興趣。我展示了幾個實際情景，讓學生們看到加減法的實際應用。這樣，學生們能夠更好地理解加減法的意義，并能夠將其運用到實際問題中。在教案反思上，我認識到在課堂中可以加入更多實際例子的演示和操作，讓學生們親身體驗和參與進來。我也可以設計更多有趣的練習題，讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習和鞏固知識。課后提升：為了讓學生們在課后鞏固今天所學的加減法簡單實際問題，我準備了一些豐富的練習題，下面是一些具體的題目和答案：1.小明的媽媽買了3個蘋果，又買了2個蘋果，請問小明一共有多少個蘋果？答案：小明一共有5個蘋果。2.小華有5個糖果，他吃掉了2個糖果，請問小華還剩下多少個糖果？答案：小華還剩下3個糖果。3.請在數(shù)字卡片上找到一個加法算式，使得結果是5。答案：2+3=5（答案不唯一）4.請在數(shù)字卡片上找到一個減法算式，使得結果是3。答案：52=3（答案不唯一）5.小剛有6個奧特曼玩具，他送給了小明2個奧特曼玩具，請問小剛還剩下多少個奧特曼玩具？答案：小剛還剩下4個奧特曼玩具。6.小紅有7個花朵，她摘掉了3個花朵，請問小紅還剩下多少個花朵？答案：小紅還剩下4個花朵。7.請在數(shù)字卡片上找到一個加減法混合算式，使得結果是5。答案：61+2=7（答案不唯一）8.請在數(shù)字卡片上找到一個加減法混合算式，使得結果是3。答案：41+2=5（答案不唯一）通過這些課后練習題，學生們能夠在課后進一步鞏固和運用