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7.3.3幾種重要的鹽(三)化肥1.知道幾種常見(jiàn)的化肥,并會(huì)區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥,及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用;2.學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室鑒定銨根離子方法及操作;3.知道可以通過(guò)物質(zhì)類別認(rèn)識(shí)具體物質(zhì)的性質(zhì),了解通過(guò)物質(zhì)的共性和差異性認(rèn)識(shí)一類物質(zhì)性質(zhì)的方法。一、化肥種類及作用(1)化肥種類:植物所需營(yíng)養(yǎng)元素有氮、磷、鉀,含氮元素的為氮肥,含磷元素的為磷肥,含鉀元素的為鉀肥,含兩種或兩種以上元素的為復(fù)合肥。(2)化肥的作用:氮肥能使農(nóng)作物生產(chǎn)旺盛,葉色濃綠;磷肥能促進(jìn)作物生長(zhǎng),增強(qiáng)作物抗寒、抗旱能力;鉀肥能促進(jìn)作物生長(zhǎng),增強(qiáng)作物抗病、抗倒伏能力。二、化肥的鑒別1.常見(jiàn)化肥的鑒別方法:觀察外觀,磷肥為灰白色固體,氮肥和鉀肥為白色固體;加水溶解,鉀肥和氮肥溶于水,磷肥不溶于水;加氫氧化鈣等堿性物質(zhì)研磨,若放出具有刺激性氣味的氨氣的為銨態(tài)氮肥。2.銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)(即NH4+的檢驗(yàn)):取化肥加入Ca(OH)2加熱,有刺激性氣味氣體生成,該氣體能夠使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),說(shuō)明該化肥含有NH4+,是銨態(tài)氮肥。三、農(nóng)藥、化肥的利弊及合理使用1.化肥與農(nóng)家肥混合使用,可以改良土壤結(jié)構(gòu),減少化肥對(duì)土壤、水源等環(huán)境的不良影響。2.草木灰(主要成分是K2CO3)水溶液呈堿性,不能淋雨,不能與銨鹽混合使用,以免降低肥效。3.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用,銨態(tài)氮肥遇到堿,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放出具有刺激性氣味的氨氣,降低肥效。銨態(tài)氮肥不能在烈日下使用,銨態(tài)氮肥不穩(wěn)定,受熱易分解放出氨氣,降低肥效。?問(wèn)題一化肥種類及作用【典例1】(2023·海南·中考)五月荔枝紅。荔枝開(kāi)花期間要消耗大量的鉀肥,下列屬于鉀肥的是A.NH4HCO3 B.K2SO42.(2023·重慶·中考)勞動(dòng)教育是中小學(xué)生的必修課程。下列勞動(dòng)方法或解釋不合理的是序號(hào)勞動(dòng)內(nèi)容勞動(dòng)方法化學(xué)知識(shí)解釋A給莊稼施氮肥和鉀肥加硝酸銨和氯化鉀能提供氮、鉀營(yíng)養(yǎng)元素B生火做飯燃燒木柴木柴燃燒屬于放熱反應(yīng)C清洗餐具加洗滌劑洗滌劑具有乳化作用D消除水壺水垢加爐具清潔劑爐具清潔劑可與水垢反應(yīng)A.A B.B C.C D.D3.(2023·四川雅安·中考)化肥能促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn),對(duì)發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)具有重要意義、下列化肥屬于磷肥的是A.Ca3PO42 B.K2SO4.(2023·山東濱州·中考)施肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列關(guān)于化肥的說(shuō)法不正確的是A.尿素[CO(NH2)2屬于氮肥 B.植物的葉片發(fā)黃,應(yīng)施用磷肥來(lái)改善其生長(zhǎng)狀況C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用 D.硝酸鉀屬于復(fù)合肥【解題必備】1.化肥種類:植物所需營(yíng)養(yǎng)元素有氮、磷、鉀,含氮元素的為氮肥,含磷元素的為磷肥,含鉀元素的為鉀肥,含兩種或兩種以上元素的為復(fù)合肥。2.化肥的作用:氮肥能使農(nóng)作物生產(chǎn)旺盛,葉色濃綠;磷肥能促進(jìn)作物生長(zhǎng),增強(qiáng)作物抗寒、抗旱能力;鉀肥能促進(jìn)作物生長(zhǎng),增強(qiáng)作物抗病、抗倒伏能力。【變式練11】(2023·海南??凇ば?寄M預(yù)測(cè))大棚種植蔬菜,在冬季需要補(bǔ)充二氧化碳,其方法之一是:2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O+2CO2↑,這個(gè)反應(yīng)生成的硫酸銨是一種A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥料【變式練12】(2023·云南保山·統(tǒng)考二模)唐朝煉丹家馬和在《平龍認(rèn)》中指出:陰氣(氧氣)還存在于青石、火硝中,用火加熱它們,陰氣就會(huì)放出?;鹣醯闹饕煞质荎NO3,下列有關(guān)KNO3的敘述不正確的是A.構(gòu)成其粒子:離子 B.物理性質(zhì):易溶于水C.化學(xué)性質(zhì):可能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) D.用途:可作復(fù)合肥料【變式練13】(2023·廣東深圳·??寄M預(yù)測(cè))下列有關(guān)NH4C1的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是A.組成:NH4Cl中氮元素的化合價(jià)為3價(jià)B.性質(zhì):能與NaOH、AgNO3發(fā)生反應(yīng)C.用途:可用做氮肥,與草木灰(主要成分為K2CO3)混合使用可提高肥效D.分類:NH4Cl屬于鹽【變式練14】(2023·寧夏銀川·??寄M預(yù)測(cè))分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列分類敘述不正確的是A.金屬材料:生鐵、硬鋁、青銅 B.銨態(tài)氮肥:硫酸銨、尿素、硝酸銨C.鹽類:高錳酸鉀、小蘇打、純堿 D.溶液:鹽酸、生理鹽水、醫(yī)用酒精【變式練15】(2023·黑龍江哈爾濱·中考)下圖是兩種氮肥的標(biāo)簽(氮肥中雜質(zhì)均不含氮元素)。下列有關(guān)計(jì)算的說(shuō)法正確的是硝酸銨化學(xué)式:NH凈重:50kg含氮量:≥28……氯化銨化學(xué)式:NH凈重:50kg含氮量:≥30……①NH4②NH4③等質(zhì)量的NH4NO3④通過(guò)計(jì)算判斷出氯化銨標(biāo)簽上的含氮量是虛假的A.①④ B.③④ C.①③ D.②④?問(wèn)題二化肥的鑒別【典例2】(2023·四川達(dá)州·中考)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn):敞口放置的NaOH溶液是否變質(zhì)測(cè)定溶液pH是否大于7B分離:鐵粉和銅粉的固體混合物加入足量的硝酸銀溶液,過(guò)濾C除雜:KNO3溶液混有少量加入適量的BaNOD鑒別:NH4HCO3分別加入熟石灰粉末混合研磨,聞氣味A.A B.B C.C D.D2.(2023·湖南株洲·中考真題)已如銨態(tài)氮肥能與堿反應(yīng),放出有強(qiáng)烈刺激性氣味的氨氣?,F(xiàn)有氨水、碳酸氫銨、硫酸銨NH42SO4、氯化銨(NH4Cl)、硝酸銨(NH4NO3)、尿素[CO(NH

(1)在上述六種化肥中,呈液態(tài),碳酸氫銨有強(qiáng)烈的氨味,據(jù)此可直接將它們與其他四種氮肥相區(qū)別。(2)其他四種氮肥的鑒別方法如圖所示。寫出氮肥B與硝酸鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)在A、B、C、D四種氮肥中,含氮量最高的是。3.(2023·四川樂(lè)山·中考)保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“綠水青山”目標(biāo),要對(duì)工廠尾氣進(jìn)行無(wú)害化處理。某氮肥廠和煉鐵廠聯(lián)合處理尾氣的工藝流程如圖所示。已知飽和食鹽水處發(fā)生的反應(yīng)為:NH3回答下列問(wèn)題:(1)飽和食鹽水是(選填“純凈物”或“混合物”)。(2)流程中“操作Ⅰ”的名稱為。(3)根據(jù)信息寫出加熱NaHCO3固體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(4)流程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是。【解題必備】1.常見(jiàn)化肥的鑒別方法:觀察外觀,磷肥為灰白色固體,氮肥和鉀肥為白色固體;加水溶解,鉀肥和氮肥溶于水,磷肥不溶于水;加氫氧化鈣等堿性物質(zhì)研磨,若放出具有刺激性氣味的氨氣的為銨態(tài)氮肥。2.銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)(即NH4+的檢驗(yàn)):取化肥加入Ca(OH)2加熱,有刺激性氣味氣體生成,該氣體能夠使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),說(shuō)明該化肥含有NH4+,是銨態(tài)氮肥?!咀兪骄?1】(2023·海南??凇ば?级#┫铝谢什灰伺c熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合施用的是A.碳銨 B.尿素 C.硝酸鉀 D.磷酸鈣【變式練22】(2023·廣東佛山·校考三模)檢驗(yàn)、鑒別、除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能,下列選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A分離硫酸鋇和氯化鈉固體加足量水溶解、過(guò)濾。洗滌、干燥;蒸發(fā)結(jié)晶B鑒別CO(NH2)2和(NH4)3SO4加熟石灰研磨,聞氣味C鑒別肥皂水、草木灰(含碳酸鉀)分別滴加無(wú)色酚酞D除去FeCl2溶液中少量的CuCl2加入過(guò)量的Fe粉,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D【變式練23】(2023·河北衡水·校考模擬預(yù)測(cè))下列推理正確的是A.單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,則元素化合價(jià)為0的物質(zhì)都是單質(zhì)B.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,則能使紫色石蕊溶液變紅的溶液都是酸性溶液C.銨態(tài)氮肥和堿混合研磨產(chǎn)生氨氣,則和銨態(tài)氮肥混合研磨產(chǎn)生氨氣的物質(zhì)一定是堿D.鐵在有水和氧氣的條件下能被氧化,則沒(méi)有水鐵不會(huì)被氧化【變式練24】(2023·寧夏銀川·??级#┫铝嘘P(guān)于酸、堿、鹽的表述正確的是A.濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小B.氫氧化鈉固體易潮解,可以用于干燥CO2氣體C.氯化銨可以用作氮肥,和草木灰混合使用提高肥效D.服用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過(guò)多是因?yàn)榕c鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)【變式練25】(2023·廣東江門·統(tǒng)考一模)倉(cāng)庫(kù)中有一包氮肥,有可能含有碳酸氫銨、氯化銨、硫酸銨、硝酸銨、尿素,其包裝標(biāo)簽?zāi):磺?,有同學(xué)進(jìn)行了以下探究:(1)操作③用玻璃棒攪拌的目的是。(2)請(qǐng)完成下表(已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):假設(shè)和現(xiàn)象判斷和化學(xué)方程式a若現(xiàn)象I為無(wú)氨味。則樣品中不含(填名稱)。b由操作②現(xiàn)象判斷。該樣品一定含有(離子符號(hào))。c若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀,現(xiàn)象Ⅳ為無(wú)沉淀。則樣品中含有(寫名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。d若現(xiàn)象Ⅲ為“無(wú)沉淀”,現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀。則樣品中含有(寫化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無(wú)現(xiàn)象,則該氮肥可能是(寫化學(xué)式)。?問(wèn)題三農(nóng)藥、化肥的利弊及合理使用【典例3】(2023·吉林·統(tǒng)考中考)“讓中國(guó)人的飯碗多裝吉林糧”,為繪就好“豐”景,下列措施合理的是A.均衡適度施用化肥 B.用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田C.禁止施用任何農(nóng)藥 D.用氫氧化鈉改良酸性土壤2.(2023·湖南湘潭·中考)下列有關(guān)化肥的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.磷肥一般呈灰白色B.硫酸鉀、氯化鉀屬于鉀肥C.加熟石灰研磨能產(chǎn)生有氨味氣體的是銨態(tài)氮肥D.大量施用化肥會(huì)導(dǎo)致土壤污染,因此要杜絕使用化肥3.(2023·山東泰安·中考)下列關(guān)于化學(xué)肥料的說(shuō)法正確的是A.尿素CONHB.大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.棉花葉片枯黃,應(yīng)施用硫酸鉀等鉀肥D.銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用,會(huì)降低肥效【解題必備】1.化肥與農(nóng)家肥混合使用,可以改良土壤結(jié)構(gòu),減少化肥對(duì)土壤、水源等環(huán)境的不良影響。2.草木灰(主要成分是K2CO3)水溶液呈堿性,不能淋雨,不能與銨鹽混合使用,以免降低肥效。3.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用,銨態(tài)氮肥遇到堿,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放出具有刺激性氣味的氨氣,降低肥效。銨態(tài)氮肥不能在烈日下使用,銨態(tài)氮肥不穩(wěn)定,受熱易分解放出氨氣,降低肥效?!咀兪骄?1】(2023·廣東中山·校聯(lián)考三模)糧食安全是“國(guó)之大者”,化學(xué)肥料對(duì)糧食增產(chǎn)起重要作用.現(xiàn)有四種化肥:①KNO3、②CONH22、③A.④與熟石灰混合施用可提高肥效 B.①②④都屬于復(fù)合肥料C.農(nóng)作物抗倒伏可以施加適量① D.③常溫下有刺激性氣味【變式練32】(2023·山東淄博·中考)化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.熟石灰可用于改良酸性土壤B.人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥C.為增強(qiáng)農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力,可施用適量磷肥D.合金、合成纖維、合成橡膠都是重要的有機(jī)合成材料【變式練33】(2023·湖南懷化·中考)化肥和農(nóng)藥影響農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列說(shuō)法正確的是A.合理施用化肥和農(nóng)藥,可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量B.尿素[CO(NH2)2]屬于復(fù)合肥料C.將銨態(tài)氮肥與草水灰混合用,有利于增加肥效D.大量施用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品污染,因此要禁止施用農(nóng)藥【基礎(chǔ)強(qiáng)化】1.(2023·江蘇淮安·統(tǒng)考一模)2023年2月13日中央一號(hào)文件發(fā)布,提出抓好糧食生產(chǎn),硝酸鉀在糧食種植中屬于A.氨肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥2.(2023·湖北宜昌·中考)鑒別下列各組物質(zhì),所選試劑不正確的是A.硬水和軟水——肥皂水 B.黃銅和黃金——硝酸銀溶液C.純堿和燒堿——酚酞溶液 D.氯化銨和氯化鉀——熟石灰3.(2023·山東淄博·中考真題)化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.熟石灰可用于改良酸性土壤B.人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥C.為增強(qiáng)農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力,可施用適量磷肥D.合金、合成纖維、合成橡膠都是重要的有機(jī)合成材料4.(2023·山東濱州·中考)施肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列關(guān)于化肥的說(shuō)法不正確的是A.尿素[CO(NH2)2屬于氮肥 B.植物的葉片發(fā)黃,應(yīng)施用磷肥來(lái)改善其生長(zhǎng)狀況C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用 D.硝酸鉀屬于復(fù)合肥5.(2023·河南鄭州·鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))鑒別下列各組物質(zhì),所選用的試劑(括號(hào)中物質(zhì))不正確的是A.食鹽和純堿(食醋) B.鹽酸和石灰水(石蕊溶液)C.硬水和軟水(肥皂水) D.氯化銨和硝酸銨(熟石灰)6.(2024下·海南??凇ぞ拍昙?jí)海口市義龍中學(xué)??茧A段練習(xí))化學(xué)肥料的種類很多。如:NH4Cl、K2SO4、Ca(H2PO4)2,如果要購(gòu)買氮肥應(yīng)選;要購(gòu)買磷肥應(yīng)選;要購(gòu)買鉀肥應(yīng)選。7.(2023·內(nèi)蒙古通遼·中考)硫酸銨是氮肥,與燒堿反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3↑+2H2O(1)施用硫酸銨時(shí),要避免與(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會(huì)降低肥效。(2)硫酸銨與燒堿反應(yīng)生成3.4g氨氣,請(qǐng)計(jì)算消耗硫酸銨的質(zhì)量(寫出計(jì)算過(guò)程)。8.(2023·四川涼山·中考)今年是侯德榜《純堿制造》一書(shū)出版90周年。侯氏制堿法以氯化鈉、水、氨氣(NH3)、CO2為原料,既能制備純堿(Na2CO3),又能制得氮肥。其主要工藝流程如下圖:

流程圖中反應(yīng)①的原理為NaCl+H2(1)操作I為。(2)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是___________。A.工藝流程中CO2可循環(huán)使用B.Na2CO3是由離子構(gòu)成的化合物C.NaHCO3俗稱小蘇打,可用于治療胃酸過(guò)多D.NH4Cl可作氮肥,能使植物莖稈粗壯,增強(qiáng)植物抗倒伏能力9.(2023·海南??凇ば?级#钐m同學(xué)去舅父家做客,看到一個(gè)“蛇皮袋”上印有如下圖所示的標(biāo)簽,還嗅到一股剌鼻氣味。楊蘭向舅父解釋說(shuō):碳酸氫銨(NH4HCO3)凈重:50kg含氮量≥16.6%××化學(xué)工業(yè)公司(1)這包化肥是肥,能促使作物枝葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠;每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為kg;(2)該化肥時(shí)容易分解,因此,最好在早晨或傍晚施用且及時(shí)用土覆蓋或灌溉;在施用時(shí)也不能與性物質(zhì)混合。10.(2023·遼寧大連·校考模擬預(yù)測(cè))建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。(1)碳酸氫銨是一種常用化肥,由元素組成的,每個(gè)分子中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為,碳酸氫銨與熟石灰混合研磨能生成從而使肥效降低。(2)大氣中過(guò)多的CO2使地球變暖?,F(xiàn)在人們研究發(fā)現(xiàn)將過(guò)多CO2與氫氣在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為燃料甲醇(CH3OH)等,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:,這項(xiàng)研究具有的實(shí)際意義是?!灸芰μ嵘?.(2023·云南昭通·統(tǒng)考二模)NH4NO3是一種化學(xué)肥料,某NH4NO3溶液的pH=4,以下說(shuō)法正確的是A.NH4NO3溶液屬于酸溶液B.NH4NO3是一種復(fù)合肥料C.NH4NO3不能與堿性物質(zhì)混合使用D.向NH4NO3溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)2.(2023·青海西寧·中考)下列實(shí)驗(yàn)操作或方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作或方法A除去氮?dú)庵谢煊械纳倭垦鯕鈱怏w通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)B除去KCl溶液中混有的少量CuCl2加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過(guò)濾C鑒別過(guò)氧化氫溶液和水取樣,分別加入二氧化錳,觀察是否產(chǎn)生氣泡D鑒別化肥硫酸鉀和硫酸銨取樣,分別加入熟石灰粉末混合研磨,聞氣味A.A B.B C.C D.D3.(2023·河北邯鄲·校考二模)下列對(duì)生產(chǎn)生活實(shí)際問(wèn)題的解釋不正確的是A.汽油可清洗機(jī)械零件上油污——溶解原理B.書(shū)包帶做的比較寬會(huì)更舒服——減小壓力C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用——兩者反應(yīng)會(huì)降低肥效D.早晨太陽(yáng)還在地平線以下時(shí)人就可以看到它——光的直線傳播4.(2023上·河北秦皇島·??计谀┫铝懈鹘M肥料區(qū)別方法不可行的是A.K2SO4與磷礦粉:看外觀 B.NH4HCO3與KCl:聞氣味C.NH4Cl與K2SO4:加水,看能否溶解 D.(NH4)2SO4與K2SO4:加熟石灰研磨后聞氣味5.(2022·江蘇蘇州·中考)向溶液X中加入氫氧化鈉溶液,加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。則溶液X中一定含有的微粒是A.Cl B.CO32? C.Ca2+ 6.(2023下·山東煙臺(tái)·統(tǒng)考期中)2022年我國(guó)糧食增產(chǎn)豐收!合理施用化肥對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要作用,如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.該化肥的作用是增強(qiáng)植物的抗倒伏能力B.該化肥不能與熟石灰混合施用C.該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是50%(雜質(zhì)不含氮元素)D.硝酸銨屬于復(fù)合肥7.(2023下·江蘇連云港·統(tǒng)考期中)硝酸銨(NH4NO3)易溶于水,受熱易分解,遇堿時(shí)放出氨氣,在高溫或受猛烈撞擊時(shí)易爆炸。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.NH4NO3是復(fù)合肥B.NH4NO3溶于水溶液的溫度升高C.NH4NO3可與草木灰(K2CO3)混合施用,提高肥效D.保存NH4NO3要避免光照、高溫環(huán)境8.(2023·天津紅橋·統(tǒng)考三模)某外包裝上的字跡模糊,無(wú)法辨認(rèn),只記得該化肥成分是KNO3、NH4HCO3和(NH4)2SO4中的一種。小華為鑒別化肥,設(shè)計(jì)了如下方案:(1)取該化肥少量于研缽中,加入少量熟石灰粉末混合研磨,聞到氨味,推斷該化肥成分一定不是。(2)為進(jìn)一步鑒別該化肥的成分,小華設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量化肥于試管中,加水溶解后再滴加稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生該化肥成分是(填寫物質(zhì)名稱)(3)化肥硫酸銨中氮元素的化合價(jià);132g硫酸銨的含氮量與g硝酸銨的含氮量相當(dāng);(4)請(qǐng)你寫出使用銨態(tài)氮肥的一點(diǎn)注意事項(xiàng)。(5)實(shí)驗(yàn)室需要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的(NH4)2SO4溶液,配制該溶液的過(guò)程中,所需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要(填寫儀器名稱)。9.(2023·廣東江門·統(tǒng)考一模)倉(cāng)庫(kù)中有一包氮肥,有可能含有碳酸氫銨、氯化銨、硫酸銨、硝酸銨、尿素,其包裝標(biāo)簽?zāi):磺?,有同學(xué)進(jìn)行了以下探究:(1)操作③用玻璃棒攪拌的目的是。(2)請(qǐng)完成下表(已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):假設(shè)和現(xiàn)象判斷和化學(xué)方程式a若現(xiàn)象I為無(wú)氨味。則樣品中不含(填名稱)。b由操作②現(xiàn)象判斷。該樣品一定含有(離子符號(hào))。c若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀,現(xiàn)象Ⅳ為無(wú)沉淀。則樣品中含有(寫名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。d若現(xiàn)象Ⅲ為“無(wú)沉淀”,現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀。則樣品中含有(寫化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無(wú)現(xiàn)象,則該氮肥可能是(寫化學(xué)式)。10.(2023·廣東惠州·校考二模)鹽堿地中所含的鹽分影響作物的正常生長(zhǎng),對(duì)其開(kāi)發(fā)利用是提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)能的途徑,但也是世界性難題。某化學(xué)興趣小組對(duì)鹽堿地土壤進(jìn)行了研究?!静殚嗁Y料】鹽堿地的土壤中可能含有的物質(zhì)有Na2CO3、NaCl、CaCl【探究一】土壌的酸堿度實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)研磨的目的是。(2)經(jīng)測(cè)定,濾液a的pH約為8。同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民施肥給出了建議,在施用氮肥中,不宜選擇含銨根的氮肥,其原因是?!咎骄慷客寥浪某煞?3)小明取少量濾液a,加入適量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明土壤中含有。(4)小青取少量濾液a,加入適量BaCl2他得出結(jié)論:濾液a中含有Na2同學(xué)們認(rèn)為小青的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),理由是(用化學(xué)方程式表示)?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步探究濾液a的成分,同學(xué)們又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(5)加入Y溶液的溶質(zhì)是(填名稱),寫出生成白色沉淀A的化學(xué)方程式:?!镜贸鼋Y(jié)論】(6)該地塊的土壤中除了含有Na2CO3【拓展應(yīng)用】(7)下列可用于改良?jí)A性土壤的方法是______(選填字母)。A.適量施用熟石灰 B.適量施用碳酸鈣粉末C.用氨水進(jìn)行噴灌 D.適量施用酸性肥料11.(2023·山東煙臺(tái)·統(tǒng)考二模)“草木灰,單積攢,土地壯棵又增產(chǎn)”,勞動(dòng)實(shí)踐課上同學(xué)們經(jīng)常用草木灰給農(nóng)作物施肥?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)草木灰的成分展開(kāi)了系列探究?!静殚嗁Y料】草木灰主要成分是一種含鉀的鹽,草木灰中還可能含有硫酸鉀、氯化鉀?!咎骄恳弧坎菽净业某煞?。(1)向草木灰中加入鹽酸,生成的氣體可使變渾濁,可推斷草木灰的主要成分是碳酸鉀。(2)取適量草木灰,用水浸泡,上層浸出液能使無(wú)色酚酞溶液變?yōu)樯?,說(shuō)明溶液顯堿性。草木灰(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。(3)草木灰中是否含有硫酸鉀、氯化鉀。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1:取少量澄清的草木灰浸出液于試管中,加入過(guò)量硝酸鋇溶液草木灰中含有硫酸鉀實(shí)驗(yàn)2:取少量實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴入幾滴溶液產(chǎn)生白色沉淀草木灰中含有氯化鉀【交流討論】(4)③有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),理由是?!咎骄慷繙y(cè)定草木灰中K2

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