703單元測試（基礎(chǔ)鞏固）（學生版）九年級上冊化學講義（人教版）

《燃料及其利用》單元測試（基礎(chǔ)鞏固）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題(共40分)1．(本題2分)根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學知識判斷，下列做法正確的是A．電線短路著火，立即用水澆滅 B．在林區(qū)可以進行野外燒烤C．用水滅火的原理是降低燃燒物的著火點 D．炒菜時油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅2．(本題2分)用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是A．清除可燃物，達到滅火的目的B．增大氧氣的密度，可以使燃燒更旺C．增加可燃物，可以使燃燒更旺D．降低可燃物的著火點，達到滅火的目的3．(本題2分)大火往往由一個煙頭引起，故防火要從細節(jié)做起。煙頭在火災發(fā)生中的“罪證”是A．提供可燃物 B．提供氧氣C．使溫度達到可燃物的著火點 D．降低可燃物的著火點4．(本題2分)某同學利用下圖所示裝置探究燃燒的條件(熱水溫度遠高于白磷著火點)。下列說法錯誤的是A．圖①燒杯中水的溫度應(yīng)與②中相同B．圖②中白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙C．①和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物必須與氧氣接觸”D．②和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物的溫度必須達到著火點”5．(本題2分)用下圖所示裝置探究燃燒的條件，有關(guān)該實驗的說法正確的是A．該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論B．該實驗使用了相同的可燃物C．該實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒D．該實驗說明燃燒需要達到可燃物的著火點6．(本題2分)關(guān)于燃燒和滅火，下列說法正確的是A．可燃性氣體達到爆炸極限時就會發(fā)生爆炸B．“鉆木取火”是通過摩擦生熱提高木材的著火點C．本柴架空有利于燃燒。是因為增大了可燃物與氧氣的接觸面積D．在山林中遇火災時，盡量向順風方向奔跑7．(本題2分)石油除主要含有碳、氫元素外，還含有少量的硫與氦等。下列有關(guān)石油的說法不正確的是A．石油是可燃物B．石油是不可再生能源C．石油不能充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體D．油罐起火，消防隊員用高壓水槍向油罐噴水，是為了降低石油的著火點8．(本題2分)蠟燭在我國有幾千年的歷史，古代人們在竹子中穿線，倒入白蠟，待白蠟凝固，把竹子取走，簡單的蠟燭就形成了。下列說法錯誤的是A．白蠟屬于可燃物B．在蠟燭火焰上方罩一個干而冷的燒杯，可以檢驗其生成的產(chǎn)物之一C．蠟燭火苗“跳動”的現(xiàn)象說明分子在不斷地運動D．吹滅蠟燭的過程中是降低了蠟燭的溫度至其著火點以下9．(本題2分)古語道：“人在實，火在虛?！币馑际钦f：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺，“火要虛”蘊含的化學原理是A．燃燒需要可燃物 B．提高空氣中氧氣的含量C．提高可燃物的著火點 D．增大可燃物與空氣的接觸面積10．(本題2分)下列有關(guān)易燃物和易爆物的生產(chǎn)、運輸、使用和貯存的說法正確的是A．生產(chǎn)：面粉加工廠應(yīng)標有“嚴禁煙火”字樣或圖標B．運輸：為方便運輸，將煙花廠建在市中心C．使用：家用天然氣泄漏時，用打火機檢測泄露位置D．貯存：為節(jié)約空間，應(yīng)將易燃物和易爆物緊密堆積11．(本題2分)某煤礦發(fā)生一起瓦斯爆炸事故。經(jīng)初步調(diào)查分析，該起事故是由于違規(guī)、違法生產(chǎn)引起的。在煤礦的礦井里，為了防止發(fā)生爆炸事故，常采用的安全措施是A．進礦井時，先做燈火實驗B．戴呼吸面具C．準備好滅火器材D．通風并嚴禁煙火12．(本題2分)包裝危險品時，常貼上一些圖標用來提醒人們。下列是一些常見危險品的圖標，裝運酒精時應(yīng)貼的圖標是A．易燃性 B．爆炸性 C．有毒性 D．腐蝕性13．(本題2分)人類總有一天會離開地球，登上其它星球。冥王星上的“大氣”成分是甲烷(相當于地球上的空氣)，若人類登上冥王星，在冥王星上做飯，可用作燃料的氣體是A．O2 B．H2 C．CO D．CH414．(本題2分)從保護環(huán)境的角度考慮，下列燃料中最理想的是A．氫氣 B．酒精 C．煤氣 D．汽油15．(本題2分)2019年12月出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎患者，在日常防疫中，75%的酒精可有效滅活新型冠狀病毒，下列有關(guān)酒精的說法中不正確的是A．制取——可用高粱釀酒 B．化學性質(zhì)——易揮發(fā)C．化學式——C2H5OH D．用途——能殺菌消毒、做燃料等16．(本題2分)下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是（）A． B．C． D．17．(本題2分)能源與人類生活和社會發(fā)展密切相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是A．化石燃料主要是指煤、石油、天然氣B．若煤等燃料充分燃燒，就不會產(chǎn)生大氣污染物C．化石燃料的燃燒會造成大氣污染，應(yīng)該停止使用D．秸稈燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因18．(本題2分)認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法不正確的是A．室內(nèi)著火時，不要著急打開門窗B．地鐵的自動噴淋系統(tǒng)噴水滅火的原理是水蒸發(fā)吸熱，降低可燃物的著火點C．草原著火了，可在火勢蔓延方向的前面再點一條火線D．可用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案精密儀器等物的失火19．(本題2分)實驗室用如圖所示裝置可制取氫氣并測量生成氫氣的體積，下列有關(guān)說法正確的是A．該裝置還可用于實驗室制取氧氣B．儀器a的名稱為長頸漏斗C．燒瓶中的物質(zhì)一定是鋅和稀硫酸D．該收集氣體的方法是向下排空氣法20．(本題2分)2018年和2019年我國電力能源結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法錯誤的是

A．水能、風能、太陽能都是清潔能源B．減少煤的使用有利于防止溫室效應(yīng)進一步增強C．煤燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2都是造成溫室效應(yīng)的污染物D．我國電力能源結(jié)構(gòu)的變化體現(xiàn)了“低碳”理念二、填空題(共38分)21．(本題6分)《三國演義》中的赤壁之戰(zhàn)，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃．用燃燒三要素回答以下問題：(1)周瑜的士兵將“火箭”射進曹軍的連環(huán)木船上，“火箭”能使木船著火的原因是______．(2)起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒有被燒的原因是______．(3)孔明“借”來的東風不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了______，使火勢更旺．22．(本題8分)人類對環(huán)境的保護歸根結(jié)底是基于保護地球。請回答（1）造成溫室效應(yīng)加劇的原因有：①___________；②___________。（2）酸雨的產(chǎn)生主要是燃燒___________(填寫一種化石燃料)，產(chǎn)生SO2和NO2氣體排放造成。（3）為了減少汽車尾氣的排放，我們將汽油改成了乙醇汽油，乙醇可以用糧食發(fā)酵而成，寫出乙醇燃燒的化學方程式___________。使用乙醇汽油的優(yōu)點是___________(寫出一點即可)。23．(本題10分)某校五樓寢室，學生熄燈就寢后，一同學違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導致火災。就此事件回答下列問題：（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是______；（2）該同學慌忙打開房門，致使火勢迅速擴大，其原因是______；（3）同寢室同學驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是______。A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離 B．跳樓逃生 C．藏在桌子底下等待救援（填序號）。（4）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是______。（5）遇到災難，生命是最寶貴的，如果未成年的你在火災現(xiàn)場，你可以做的是______（寫一條即可）。24．(本題14分)合理利用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題，請回答：(1)化石能源是一類非常重要的能源，它包括煤、_____和天然氣。(2)煤作為燃料給我們帶來了益處，但對環(huán)境也造成了不良影響。①使燃料充分燃燒，除了考慮燃燒時要有足夠的空氣，還要考慮_____。②關(guān)于酸雨的敘述正確的是_____(填序號)。A腐蝕大理石雕像B由二氧化碳引起C酸化土壤(3)某老師在《燃燒的條件》教學中，改進了教材中的實驗如圖所示，在銅片上罩了儀器a，請回答：①儀器a的名稱是____。②罩上儀器a的作用是____。③對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是____。三、實驗題(共22分)25．(本題10分)為了探究白磷的燃燒條件，某同學進行了下列兩個實驗。實驗Ⅰ：分別持燃燒匙內(nèi)的少量白磷或紅磷點燃，并按照圖1進行實驗。觀察到白磷或紅磷均劇烈燃燒，過一會兒熄滅。實驗Ⅱ：利用80℃的熱水、少量干燥的白磷和紅磷，按照圖2進行實驗。觀察到只有薄銅片上的白磷劇烈燃燒。（1）實驗Ⅰ可以得出的結(jié)論是什么？______________（2）實驗Ⅱ中，運用對比的方法，能夠得出白磷燃燒需要的條件。請寫出其中的對比之處及其相應(yīng)的結(jié)論。__________________（3）為了得出白磷燃燒的條件之間的關(guān)系，實驗Ⅱ利用了條件控制法：把白磷放在熱水中，使之與空氣隔絕。其設(shè)計意圖是什么？_________________（4）若將圖2中空燒杯取下，實驗Ⅱ也會有相同的現(xiàn)象。說明空燒杯的主要作用是_______________。（5）結(jié)合相關(guān)知識，說明液態(tài)二氧化碳可以用作滅火劑的原因。________________26．(本題12分)燃燒是人類最早利用的化學反應(yīng)之一。請回答下列問題：（1）如圖一所示為粉塵爆炸的實驗裝置。用打氣筒向容器內(nèi)打氣吹散面粉，瞬間發(fā)生爆炸，蓋子被沖飛，蠟燭熄滅。①吹散面粉的目的是增大______的接觸面積。②蠟燭熄滅的原因是______。③在日常生活中，