蘇教版七年級(jí)勞動(dòng)《園藝》同步教案:2.4 長(zhǎng)壽花_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

蘇教版七年級(jí)勞動(dòng)《園藝》同步教案:2.4長(zhǎng)壽花主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自蘇教版七年級(jí)勞動(dòng)《園藝》教材第二章第四節(jié),主題為“長(zhǎng)壽花”。教學(xué)內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面:

1.長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)習(xí)性:了解長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)環(huán)境、光照、水分、土壤等要求,掌握如何為長(zhǎng)壽花創(chuàng)造適宜的生長(zhǎng)條件。

2.長(zhǎng)壽花的繁殖方法:學(xué)習(xí)長(zhǎng)壽花的扦插、嫁接等繁殖方法,并掌握相應(yīng)的操作技巧。

3.長(zhǎng)壽花的養(yǎng)護(hù)與管理:探討如何對(duì)長(zhǎng)壽花進(jìn)行合理的施肥、澆水、修剪等日常養(yǎng)護(hù),以及如何防治病蟲(chóng)害,確保長(zhǎng)壽花的健康生長(zhǎng)。

教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合教材,旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握?qǐng)@藝知識(shí),培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和觀察力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)為:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)植物生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方法及養(yǎng)護(hù)管理的認(rèn)識(shí),提升實(shí)踐操作能力與觀察思考能力。通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)習(xí)性,使學(xué)生能夠理解植物與環(huán)境的相互關(guān)系,增強(qiáng)生態(tài)保護(hù)意識(shí);通過(guò)實(shí)踐長(zhǎng)壽花的繁殖方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及問(wèn)題解決能力;在養(yǎng)護(hù)與管理過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)細(xì)致觀察、耐心呵護(hù),培養(yǎng)責(zé)任感及團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)內(nèi)容與核心素養(yǎng)緊密結(jié)合,助力學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

(1)長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)習(xí)性:理解并掌握長(zhǎng)壽花對(duì)光照、水分、土壤等環(huán)境條件的需求,以及如何為其創(chuàng)造適宜的生長(zhǎng)環(huán)境。

舉例:講解長(zhǎng)壽花喜光但不宜暴曬,對(duì)水分要求適中,避免積水等。

(2)長(zhǎng)壽花的繁殖方法:熟悉并掌握長(zhǎng)壽花的扦插、嫁接等繁殖技巧,了解其操作要領(lǐng)。

舉例:闡述長(zhǎng)壽花扦插時(shí)應(yīng)選取健康枝條,嫁接時(shí)要保證接穗與砧木的緊密結(jié)合等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

(1)長(zhǎng)壽花繁殖方法的實(shí)際操作:學(xué)生在實(shí)際操作過(guò)程中可能存在操作不當(dāng)、繁殖成功率低等問(wèn)題。

舉例:如何正確處理扦插枝條,嫁接時(shí)的切割和貼合技巧等。

(2)長(zhǎng)壽花的養(yǎng)護(hù)與管理:學(xué)生可能對(duì)施肥、澆水、修剪等日常養(yǎng)護(hù)措施的掌握不夠熟練,容易導(dǎo)致植株生長(zhǎng)不良。

舉例:講解長(zhǎng)壽花在不同生長(zhǎng)階段的施肥方法,如何判斷澆水時(shí)機(jī),適度修剪促使植株繁茂等。

在教學(xué)過(guò)程中,教師需針對(duì)以上重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解和指導(dǎo),確保學(xué)生能夠透徹理解并掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法:

(1)講授法:通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和實(shí)例,講解長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方法及養(yǎng)護(hù)管理的理論知識(shí)。

(2)討論法:組織學(xué)生就長(zhǎng)壽花繁殖方法及養(yǎng)護(hù)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題展開(kāi)討論,激發(fā)學(xué)生思考,提高問(wèn)題解決能力。

(3)實(shí)驗(yàn)法:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)壽花繁殖的實(shí)踐操作,使學(xué)生親身體驗(yàn),增強(qiáng)動(dòng)手能力。

2.教學(xué)手段:

(1)多媒體設(shè)備:利用PPT、視頻等展示長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)過(guò)程、繁殖方法等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)教學(xué)軟件:運(yùn)用虛擬實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)軟件,讓學(xué)生模擬操作長(zhǎng)壽花的繁殖過(guò)程,加深理解。

(3)實(shí)物展示:準(zhǔn)備長(zhǎng)壽花植株,讓學(xué)生直觀地觀察和學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)長(zhǎng)壽花的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程:

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn):“你們知道長(zhǎng)壽花是什么嗎?它與我們的生活有什么關(guān)系?”

展示一些關(guān)于長(zhǎng)壽花的圖片,讓學(xué)生初步感受長(zhǎng)壽花的美麗和特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹長(zhǎng)壽花的基本概念和園藝價(jià)值,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.長(zhǎng)壽花基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生了解長(zhǎng)壽花的基本概念、生長(zhǎng)習(xí)性及繁殖方法。

過(guò)程:

講解長(zhǎng)壽花的定義,包括其生長(zhǎng)環(huán)境、光照、水分、土壤等要求。

詳細(xì)介紹長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)習(xí)性和繁殖方法,使用示意圖幫助學(xué)生理解。

3.長(zhǎng)壽花案例分析(20分鐘)

目標(biāo):通過(guò)具體案例,讓學(xué)生深入了解長(zhǎng)壽花的特性和養(yǎng)護(hù)管理方法。

過(guò)程:

選擇幾個(gè)典型的長(zhǎng)壽花案例進(jìn)行分析,如不同繁殖方法的成功案例、養(yǎng)護(hù)管理優(yōu)秀案例等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、操作方法和意義,讓學(xué)生全面了解長(zhǎng)壽花的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活的影響,以及如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程:

將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與長(zhǎng)壽花相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論,如繁殖方法的優(yōu)缺點(diǎn)、養(yǎng)護(hù)管理技巧等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)長(zhǎng)壽花的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程:

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)壽花的重要性和意義。

過(guò)程:

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方法、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)壽花在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于長(zhǎng)壽花的短文,內(nèi)容可包括生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方法、養(yǎng)護(hù)管理等方面,以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握:

學(xué)生能夠熟練掌握長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方法及養(yǎng)護(hù)管理等方面的知識(shí)。他們了解長(zhǎng)壽花對(duì)光照、水分、土壤等環(huán)境條件的需求,以及如何為長(zhǎng)壽花創(chuàng)造適宜的生長(zhǎng)環(huán)境。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生能夠區(qū)分不同的繁殖方法,并掌握相應(yīng)的操作技巧。

2.動(dòng)手操作能力:

學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行長(zhǎng)壽花的扦插、嫁接等繁殖方法。他們?cè)趯?shí)踐中掌握了操作要領(lǐng),提高了動(dòng)手能力,為今后從事園藝工作奠定了基礎(chǔ)。

3.觀察與思考能力:

學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)觀察長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)過(guò)程,學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。他們對(duì)長(zhǎng)壽花的養(yǎng)護(hù)管理有了更深入的認(rèn)識(shí),能夠根據(jù)植株的生長(zhǎng)狀況調(diào)整養(yǎng)護(hù)措施。

4.合作與溝通能力:

在小組討論和課堂展示環(huán)節(jié),學(xué)生充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,共同探討長(zhǎng)壽花的繁殖方法、養(yǎng)護(hù)管理等方面的問(wèn)題。他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、表達(dá)、溝通,提高了合作能力和溝通技巧。

5.創(chuàng)新能力:

學(xué)生在小組討論中,針對(duì)長(zhǎng)壽花的發(fā)展前景和改進(jìn)方向提出了許多創(chuàng)新性的想法和建議。這表明他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能夠主動(dòng)思考,敢于提出新觀點(diǎn),培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

6.生態(tài)保護(hù)意識(shí):

通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)習(xí)性,學(xué)生認(rèn)識(shí)到植物與環(huán)境的相互關(guān)系,增強(qiáng)了生態(tài)保護(hù)意識(shí)。他們?cè)谏钪心軌蜿P(guān)注植物的生長(zhǎng)狀況,積極參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

7.學(xué)習(xí)興趣和積極性:

本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近生活,學(xué)生對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們?cè)谡n堂上積極參與討論,踴躍發(fā)言,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):

學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出較高的興趣和積極性,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)提問(wèn),課堂互動(dòng)良好。學(xué)生對(duì)長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方法及養(yǎng)護(hù)管理等方面有了深入的了解,能夠積極參與課堂討論。

2.小組討論成果展示:

各小組在討論成果展示環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀,能夠針對(duì)長(zhǎng)壽花的繁殖方法、養(yǎng)護(hù)管理等方面提出具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的觀點(diǎn)和建議。通過(guò)展示,學(xué)生不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),還提高了合作能力和表達(dá)能力。

3.隨堂測(cè)試:

進(jìn)行隨堂測(cè)試,測(cè)試內(nèi)容包括長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方法、養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí)點(diǎn)。測(cè)試結(jié)果顯示,大部分學(xué)生能夠掌握本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,成績(jī)良好。

4.課后作業(yè):

布置關(guān)于長(zhǎng)壽花的課后作業(yè),要求學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于長(zhǎng)壽花的短文,內(nèi)容包括生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方法、養(yǎng)護(hù)管理等方面。通過(guò)作業(yè)完成情況,了解學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋:

針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論成果、隨堂測(cè)試成績(jī)和課后作業(yè)完成情況,教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)與反饋。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表?yè)P(yáng),對(duì)存在不足的學(xué)生給予鼓勵(lì)和指導(dǎo),并提出具體的改進(jìn)建議。

在教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋過(guò)程中,重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面:

(1)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)壽花知識(shí)點(diǎn)的掌握程度;

(2)學(xué)生在小組討論和課堂展示中的合作能力、表達(dá)能力;

(3)學(xué)生在隨堂測(cè)試中的應(yīng)試能力和知識(shí)運(yùn)用能力;

(4)學(xué)生對(duì)課后作業(yè)的認(rèn)真程度和知識(shí)鞏固情況。典型例題講解例題1:描述長(zhǎng)壽花的生長(zhǎng)習(xí)性。

解答:長(zhǎng)壽花喜光,適宜在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境中生長(zhǎng)。它對(duì)土壤要求不高,但排水良好是關(guān)鍵。生長(zhǎng)溫度以15-25℃為宜,過(guò)高或過(guò)低都會(huì)影響其生長(zhǎng)。

例題2:簡(jiǎn)述長(zhǎng)壽花的繁殖方法。

解答:長(zhǎng)壽花可以通過(guò)扦插、嫁接等方法進(jìn)行繁殖。扦插時(shí)要選擇健康的枝條,插入濕潤(rùn)的土壤中,保持適宜的溫度和濕度。嫁接時(shí)要確保接穗與砧木緊密結(jié)合,有利于成活。

例題3:如何給長(zhǎng)壽花進(jìn)行合理施肥?

解答:長(zhǎng)壽花在生長(zhǎng)旺盛期需適量施用氮肥,以促進(jìn)植株生長(zhǎng)。開(kāi)花期可適量施用磷鉀肥,有利于花朵的生長(zhǎng)和鮮艷。施肥時(shí)要注意薄肥勤施,避免過(guò)量。

例題4:長(zhǎng)壽花的水分管理要點(diǎn)是什么?

解答:長(zhǎng)壽花不耐水澇,澆水時(shí)要控制好水量,保持土壤微濕。夏季高溫時(shí),可適當(dāng)增加澆水次數(shù),保持土壤濕潤(rùn)。冬季低溫時(shí),要減少澆水,避免凍害。

例題5:如何防治長(zhǎng)壽花病蟲(chóng)害?

解答:長(zhǎng)壽花病蟲(chóng)害較少,但仍需注意防治。發(fā)現(xiàn)病蟲(chóng)害時(shí),要及時(shí)摘除病葉、病枝,減少病原傳播??墒褂棉r(nóng)藥進(jìn)行防治,但要注意選擇低毒、高效的農(nóng)藥,并按照說(shuō)明書(shū)使用。同時(shí),保持通風(fēng)良好,減少病蟲(chóng)害的發(fā)生。內(nèi)容邏輯關(guān)系①生長(zhǎng)環(huán)境:長(zhǎng)壽花喜光、溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境,適宜在15-25℃的溫度下生長(zhǎng)。

②土壤要求:對(duì)土壤要求不高,但需排水良好,避免積水。

③水分管理:長(zhǎng)壽花不耐水澇,澆水時(shí)要

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