江西省廣昌一中2025屆生物高二上期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
江西省廣昌一中2025屆生物高二上期末考試模擬試題含解析_第2頁(yè)
江西省廣昌一中2025屆生物高二上期末考試模擬試題含解析_第3頁(yè)
江西省廣昌一中2025屆生物高二上期末考試模擬試題含解析_第4頁(yè)
江西省廣昌一中2025屆生物高二上期末考試模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江西省廣昌一中2025屆生物高二上期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖示為某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中I代表整個(gè)大圓,II包含IV。下列各項(xiàng)符合圖示關(guān)系的是()A.I體液II細(xì)胞內(nèi)液III細(xì)胞外液IV組織液B.I突觸II突觸前膜III突觸后膜IV突觸間隙C.I免疫細(xì)胞II淋巴細(xì)胞III吞噬細(xì)胞IV樹(shù)突狀細(xì)胞D.I免疫II特異性免疫III非特異性免疫IV細(xì)胞免疫2.某興趣小組研究了一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)后,畫(huà)出了如圖示意圖,下列相關(guān)分析正確的是()A.若圖Ⅰ所示為食物網(wǎng),則F代表生產(chǎn)者,E、H代表消費(fèi)者,G代表分解者B.若圖Ⅱ表示人的體液各部分的關(guān)系,甲是組織液,當(dāng)人感染了某病毒痊愈后,能在甲中發(fā)現(xiàn)T細(xì)胞和B細(xì)胞分化成的記憶細(xì)胞C.若圖Ⅲ表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A代表消費(fèi)者,B代表生產(chǎn)者,C代表分解者,D代表非生物的物質(zhì)和能量D.若圖Ⅲ表示碳循環(huán),B代表大氣中的CO2庫(kù),C表示消費(fèi)者3.下列生物學(xué)現(xiàn)象與其對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()生物學(xué)現(xiàn)象生物關(guān)系A(chǔ)螳螂捕蟬,黃雀在后捕食B螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之寄生C種豆南山下,草盛豆苗稀種間競(jìng)爭(zhēng)D幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)種內(nèi)斗爭(zhēng)A.A B.B C.C D.D4.某雌雄同株植物(二倍體)的花色由位于2號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因控制(A控制紅色,a控制白色)。某雜合的紅花植株,經(jīng)射線(xiàn)處理后2號(hào)染色體缺失了一個(gè)片段,若該植株自交后代中紅花∶白花=1∶1。下列有關(guān)出現(xiàn)上述性狀分離比的解釋?zhuān)_的是()A.含有片段缺失染色體的雄配子不能正常發(fā)育且缺失的片段上含A基因B.含有片段缺失染色體的雄配子不能正常發(fā)育且缺失的片段上含a基因C.含有片段缺失染色體的雌配子不能正常發(fā)育,A基因所在的染色體片段缺失且缺失的片段上不含A基因D.含有片段缺失染色體的雌配子不能正常發(fā)育,a基因所在的染色體片段缺失且缺失的片段上不含a基因5.下圖表示某種群年齡組成示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.該種群一定是生活在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中 B.該種群的出生率一定大于死亡率C.該種群一定能適應(yīng)所生活的環(huán)境 D.種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定6.生物都有共同的祖先,下列各項(xiàng)不能作為支持這一論點(diǎn)的證據(jù)的是()A.各種生物的細(xì)胞具有基本相同的結(jié)構(gòu) B.所有生物共用一套遺傳密碼C.所有生物的生命活動(dòng)都是靠能量驅(qū)動(dòng)的 D.生命活動(dòng)的供能都與線(xiàn)粒體有關(guān)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為研究生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響,將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理,一段時(shí)間后觀察幼苗的生長(zhǎng)情況;圖乙表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)番茄根、芽生長(zhǎng)的影響。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)在番茄幼苗中,生長(zhǎng)素可由____________(填物質(zhì))經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)。(2)甲圖中,幼苗將____________(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長(zhǎng),乙圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是____________。(填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”)。(3)油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)的一種重要激素。某興趣小組探究了油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下表(表中①為清水,②~⑥為濃度由低到高的5種油菜素內(nèi)酯水溶液)。請(qǐng)分析:組別①②③④⑤⑥平均株高(cm)162137514324該實(shí)驗(yàn)結(jié)果____________(填“能”或“不能”)說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)具有兩重性,判斷的依據(jù)是_________________________________________________。8.(10分)崇明東灘鳥(niǎo)類(lèi)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于長(zhǎng)江入海口,是重要的水鳥(niǎo)越冬區(qū),研究團(tuán)隊(duì)以四種占優(yōu)勢(shì)的水鳥(niǎo)為研究對(duì)象,調(diào)查并分析了它們的生態(tài)位,生態(tài)位是指一個(gè)物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置、占用資源的情況以及與其他物種的關(guān)系等。調(diào)查分析結(jié)果如下表所示:物種觀察數(shù)量覓食生境出現(xiàn)率/%鳥(niǎo)胃中主要的食物種類(lèi)/%生境1生境2生境3小堅(jiān)果頸尖草屑螺類(lèi)貝殼砂礫甲殼類(lèi)其他綠翅鴨21206703352.816.70121305.5綠頭鴨151398117&30.807.15.61.17.1鶴鷸1678640360050.025.025.000青腳鷸15172928430033.333.3033.30.1注:生境2為海三棱薦草帶,寬度為400米左右;生境3為海堤內(nèi)魚(yú)塘一蘆葦區(qū),蘆葦在植物群落中占優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)結(jié)合材料回答以下問(wèn)題:(1)崇明東灘鳥(niǎo)類(lèi)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的建立屬于生物多樣性保護(hù)措施的_________保護(hù)。(2)據(jù)表分析調(diào)查青腳鷸種群密度常用的方法是_________,理由是_________。(3)該自然保護(hù)區(qū)是休閑、旅游和觀鳥(niǎo)的好去處,人類(lèi)適度干擾不會(huì)破壞該生態(tài)系統(tǒng)的主要原因是_________。(4)上世紀(jì)九十年代中期,互花米草作為“固沙利器"被引入崇明東灘,用作護(hù)岸固堤,但讓人始料未及的是,互花米草在東灘瘋長(zhǎng)。對(duì)當(dāng)?shù)厣锂a(chǎn)生的不利影響是_________(5)請(qǐng)描述綠頭鴨的生態(tài)位_________。群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位,這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源,是_________協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。9.(10分)血糖濃度升高時(shí),機(jī)體啟動(dòng)三條調(diào)節(jié)途徑:①血糖直接作用于胰島B細(xì)胞;②血糖作用于下丘腦,通過(guò)興奮副交感神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞;③興奮的副交感神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放,這些激素作用于胰島B細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.血糖平衡的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制B.①和②均增強(qiáng)了胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)C.①和③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式均為體液調(diào)節(jié)D.②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流10.(10分)如圖為水稻的幾種不同育種方法的示意圖,據(jù)圖回答:(1)可能用到秋水仙素的過(guò)程有_____(用圖中字母表示),可以打破物種界限的育種方法所運(yùn)用的育種原理是_____,假設(shè)要最快速培育出一個(gè)集多種優(yōu)良性狀于一體且能穩(wěn)定遺傳的水稻品種,已知它的優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的,則最合適的育種方法是_____(用圖中的字母表示)(2)現(xiàn)有三個(gè)水稻品種:①的基因型為aaBBDD,②的基因型為AAbbDD,③的基因型為AABBdd。這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。假設(shè)一年只能種一季,若想要通過(guò)雜交育種方法利用以上三個(gè)品種獲得基因型為aabbdd的植株,至少需要_____年時(shí)間。11.(15分)下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)機(jī)體在寒冷環(huán)境中可以通過(guò)打寒戰(zhàn)以維持體溫,請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程的神經(jīng)信號(hào)傳遞途徑(反射弧):______________________________,機(jī)體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式為_(kāi)___________調(diào)節(jié)。(2)當(dāng)腺體A分泌的激素以垂體為靶細(xì)胞時(shí),體現(xiàn)了激素的______調(diào)節(jié),該激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)是____________、____________。(3)相同飲水量的情況下,寒冷環(huán)境中排尿量比炎熱環(huán)境____________,主要原因是____________。當(dāng)吃食物過(guò)咸時(shí),產(chǎn)生渴覺(jué)的中樞在____________。(4)胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的____________(選填“細(xì)胞膜上”“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”)。Ⅰ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,據(jù)此推測(cè):Ⅰ型糖尿病根本上是由______決定的。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】據(jù)圖分析,I代表大圓,包括II、III、IV;II包含IV,II和III相互獨(dú)立,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液,細(xì)胞外液包括組織液、血漿、淋巴等,A錯(cuò)誤;B、突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,突觸間隙不屬于突觸前膜,B錯(cuò)誤;C、免疫細(xì)胞包含了淋巴細(xì)胞和樹(shù)突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等,淋巴細(xì)胞包括T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、免疫包括特異性免疫和非特異性免疫,特異性免疫又包括體液免疫和細(xì)胞免疫,D正確。故選D。2、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。【詳解】A、若圖Ⅰ所示為食物網(wǎng),食物網(wǎng)中不包括分解者,A錯(cuò)誤;B、若圖Ⅱ表示人的體液各部分的關(guān)系,甲是血漿,B錯(cuò)誤;C、若圖Ⅲ表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,根據(jù)雙向箭頭可知,B代表生產(chǎn)者,A代表消費(fèi)者,C代表分解者,D代表非生物的物質(zhì)和能量,C正確;D、若圖Ⅲ表示碳循環(huán),D代表大氣中的CO2庫(kù),C表示分解者,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】生產(chǎn)者和大氣中的二氧化碳之間是雙向箭頭,且生產(chǎn)者為一進(jìn)多出,大氣中的二氧化碳是多進(jìn)一出。3、B【解析】種間關(guān)系:(1)寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活;(2)種間競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等,使得一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡;(3)互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴(lài),彼此有利;(4)捕食:一種生物以另一種生物為食。【詳解】A、螳螂捕蟬,黃雀在后,里面包含的食物鏈?zhǔn)侵参铩s→螳螂→黃雀,體現(xiàn)了捕食關(guān)系,A正確;B、螟蛉是一種綠色小蟲(chóng),而蜾蠃是寄生蜂,它常捉螟蛉存放在窩里,產(chǎn)卵在它們身體里,卵孵化后就拿螟蛉作食物,體現(xiàn)了捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤;C、“種豆南山下,草盛豆苗稀”,說(shuō)的是豆苗與草相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間等,屬于種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C正確;D、“幾處早鶯正爭(zhēng)暖樹(shù)”,描述是早鶯之間爭(zhēng)棲息場(chǎng)所,屬于種內(nèi)斗爭(zhēng),D正確。故選B。4、C【解析】根據(jù)題意分析可知:植物的花色由位于2號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因控制,遵循基因的分離定律;雜合的紅花植株,基因型為Aa,正常情況下,經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生A和a兩種配子,自交后代中紅花(AA、Aa):白花(aa)=3:1;由于植株經(jīng)射線(xiàn)處理后2號(hào)染色體缺失了一個(gè)片段,該植株自交后代中紅花∶白花=1∶1,說(shuō)明含有片段缺失染色體的雄配子或雌配子不能正常發(fā)育?!驹斀狻緼、含有片段缺失染色體的雄配子不能正常發(fā)育,且缺失的片段上含A基因,則經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一種配子a,后代不會(huì)出現(xiàn)紅花,A錯(cuò)誤;B、含有片段缺失染色體的雄配子不能正常發(fā)育,且缺失的片段上含a基因,則經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一種配子A,后代不會(huì)出現(xiàn)白花,B錯(cuò)誤;C、若A基因所在染色體發(fā)生了片段缺失,且缺失的片段上不含A基因,含有片段缺失染色體的雌配子不能正常發(fā)育,則經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一種能正常發(fā)育的雌配子a,與雄配子A和a結(jié)合后,子代中紅花:白花=1:1,C正確;D、若a基因所在染色體發(fā)生了片段缺失,且缺失的片段上不含a基因,含有片段缺失染色體的雌配子不能正常發(fā)育,則經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一種能正常發(fā)育的雌配子A,與雄配子A和a結(jié)合后,子代中只有紅花,沒(méi)有白花,D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】種群的年齡結(jié)構(gòu)是指一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例,大致分為三種類(lèi)型,增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型、衰退型。分析圖示,各年齡階段的個(gè)體數(shù)比例適中,屬于穩(wěn)定型?!驹斀狻緼、該圖示表示該種群的年齡組成為穩(wěn)定型,該種群不一定是生活在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,A錯(cuò)誤;B、該種群的出生率和死亡率趨于相等,B錯(cuò)誤;C、該種群的年齡組成為穩(wěn)定型,種群密度在一段時(shí)間內(nèi)能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,該種群不一定能適應(yīng)所生活的環(huán)境,C錯(cuò)誤;D、圖示年齡組成為穩(wěn)定型,即種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,D正確。故選D。6、D【解析】生物具有共同祖先的證據(jù):細(xì)胞代謝方面:都是呼吸作用提供能量;都以ATP作直接能源物質(zhì);細(xì)胞代謝需要酶催化,酶具有多種;細(xì)胞都以分裂的方式進(jìn)行增殖。【詳解】A、各種生物的細(xì)胞具有基本相同的結(jié)構(gòu),從細(xì)胞水平證明了生物都有共同祖先,目前地球上存在的生物的遺傳物質(zhì)都是核酸,且都遵循中心法則和堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,故所有生物共用一套遺傳密碼,A正確;B、目前地球上存在的生物的遺傳物質(zhì)都是核酸,且都遵循中心法則和堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,故所有生物共用一套遺傳密碼,B正確;C、所有生物的生命活動(dòng)都是靠細(xì)胞驅(qū)動(dòng)的,細(xì)胞的生命活動(dòng)大多數(shù)由ATP直接供能,這是生物界的共性,故所有生物都由ATP直接供能,能夠證明生物都有共同祖先,C正確;D、生命活動(dòng)的供能大多數(shù)與線(xiàn)粒體有關(guān),原核生物沒(méi)有線(xiàn)粒體,所以原核生物的能量供應(yīng)與線(xiàn)粒體無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)色氨酸(2)①.直立②.促進(jìn)(3)①.不能②.與①組相比,其余各組的平均株高都大于對(duì)照組【解析】分析題圖甲,幼苗沒(méi)有尖端,不能感受單側(cè)光,IAA不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,只能極性運(yùn)輸。瓊脂塊中的IAA運(yùn)輸?shù)较旅娲龠M(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng),因此幼苗將直立生長(zhǎng)。分析題圖乙,A點(diǎn)對(duì)根的促進(jìn)作用較大,對(duì)芽的促進(jìn)作用很?。籅點(diǎn)對(duì)根芽的促進(jìn)作用相似;C點(diǎn)對(duì)根有抑制作用,對(duì)芽沒(méi)有作用?!拘?wèn)1詳解】生長(zhǎng)素是色氨酸的衍生物,可由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)?!拘?wèn)2詳解】甲圖中,幼苗沒(méi)有尖端,不能感光,瓊脂塊中的生長(zhǎng)素可向下運(yùn)輸,促進(jìn)幼苗的生長(zhǎng),幼苗將直立生長(zhǎng),乙圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度對(duì)應(yīng)兩曲線(xiàn)的交點(diǎn),該交點(diǎn)位于橫軸上方,對(duì)根、芽的生長(zhǎng)均表現(xiàn)為促進(jìn)效應(yīng)。【小問(wèn)3詳解】分析表格數(shù)據(jù)可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度,因變量為番茄幼苗的生長(zhǎng)情況。第①組使用清水處理,為對(duì)照組。分析結(jié)果可知,與①組相比,其余各組的平均株高都大于對(duì)照組,只能看出油菜素內(nèi)酯對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,不能體現(xiàn)兩重性?!军c(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素、其他植物激素,考查對(duì)生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸、作用及其作用特點(diǎn)的理解。明確植物的向光性機(jī)理及其作用兩重性的含義是解答本題的關(guān)鍵。8、(1).就地保護(hù)(2).標(biāo)志重捕法(3).青腳鷸出現(xiàn)在三個(gè)生境中,說(shuō)明其活動(dòng)能力較強(qiáng)(4).生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力(5).生物多樣性降低(物種種類(lèi)減少)(6).綠頭鴨主要生存在低潮鹽沼一光灘帶,以小堅(jiān)果為主要食物,與綠翅鴨、鶴鷸、青腳鷸之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系(7).群落中物種之間及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間【解析】生物多樣性的保護(hù)可以分為就地保護(hù)和易地保護(hù)。調(diào)查種群密度的方法主要有樣方法、標(biāo)志重捕法和黑光燈誘捕法等,其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物。識(shí)記種群和群落的特征、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)建立自然保護(hù)區(qū)屬于在當(dāng)?shù)貙?duì)該生物進(jìn)行保護(hù),因此屬于就地保護(hù);(2)根據(jù)表格分析可知,青腳鷸出現(xiàn)在三個(gè)生境中,說(shuō)明其活動(dòng)能力較強(qiáng),而調(diào)查活動(dòng)能力較強(qiáng)的種群,適合使用標(biāo)志重捕法;(3)該生態(tài)系統(tǒng)在人類(lèi)適度的干擾下還能保持原狀,抵抗干擾,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力;(4)互花米草瘋長(zhǎng),與當(dāng)?shù)氐脑参镏g競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光和空間等資源,屬于外來(lái)物種入侵,會(huì)使得當(dāng)?shù)厣锏奈锓N種類(lèi)減少,即生物多樣性降低;(5)由圖表可得,綠頭鴨主要生存在低潮鹽沼一光灘帶,以小堅(jiān)果為主要食物,與綠翅鴨、鶴鷸、青腳鷸之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;每一個(gè)物種都有其穩(wěn)定的生態(tài)位,這是群落中不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果?!军c(diǎn)睛】該題主要考察了群落中不同物種的生態(tài)位,種間關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識(shí),外來(lái)物種入侵會(huì)可能會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣锒鄻有凿J減,與其競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng),天敵少等因素有關(guān)。9、C【解析】1、當(dāng)血糖含量降低時(shí),下丘腦的某一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高;同時(shí)血糖濃度直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖濃度升高。2、當(dāng)血糖含量升高時(shí),下丘腦的另一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素,從而使血糖濃度降低;同時(shí)血糖濃度直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素素,使血糖濃度降低?!驹斀狻緼、人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加,導(dǎo)致血糖濃度降低,則反饋信息和輸入信息相反,故屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),A正確;B、血糖濃度升高,通過(guò)①和②途徑作用于胰島B細(xì)胞,促進(jìn)胰島素釋放,B正確;C、③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;D、②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流,D正確。故選C。10、(1)①.C、F②.基因重組③.AD(2)4【解析】分析題圖:AD為雜交育種,ABC為單倍體育種,E為基因工程育種,F(xiàn)為多倍體育種?!拘?wèn)1詳解】圖中C、F過(guò)程可用秋水仙素處理,使染色體數(shù)目加倍;可以打破物種界限的育種方法為基因工程育種法,其原理是基因重組;若所需優(yōu)良性狀為隱性性狀,則雜交育種(AD)可最快速培育出一個(gè)集多種優(yōu)良性狀于一體且能穩(wěn)定遺傳的水稻品種?!拘?wèn)2詳解】第一年:基因型為aaBBDD和基因型為AAbbDD的品種雜交,獲得AaBbDD的種子;第二年:雜合植株和基因型為AABBdd的品種雜交,得到AABBDd、AaBBDd、AABbDd、AaBbDd;第三年,第二年收獲的種子形成的植株自交,得到含aabbdd

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論